第2頁共2頁2024年保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿尊貴的教師們，親愛的同學(xué)們：大家早安！我今日的演講主題是：《環(huán)境保護(hù)，始于自我》。同學(xué)們，當(dāng)你們在晨光的沐浴中步入我們?nèi)缁▓@般的校園，當(dāng)你們在整潔的教室里專注學(xué)習(xí)時，是否意識到這些美好背后，是老師和同學(xué)們的辛勤付出？我們共同期盼校園內(nèi)綠草如茵，期待在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、嬉戲，希冀在溫馨的宿舍中安然入夢。然而，有些同學(xué)并未珍視這些來之不易的幸福。請環(huán)顧四周，潔白的墻壁被鞋印、球印玷污；桌椅上刻劃著隨意的涂鴉；任由水龍頭的水肆意流淌；草坪、花壇上留下的無情足跡；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑遍地都是。在其他同學(xué)休息時，宿舍內(nèi)外的喧鬧聲打破了這份寧靜。這些行為與我們美麗、文明、和諧的校園格格不入。我們崇尚文明，我們渴望生活在潔凈、整潔、美麗的環(huán)境中。然而，我們?yōu)楹慰偸瞧诖巳ゴ驋摺⑷ゾS護(hù)？為何總是無視對這片寧靜與美麗的破壞？為何總是逃避作為____中學(xué)一員的責(zé)任？____中學(xué)是我們的家園，我們在這里成長，我們是這所學(xué)校的主人，有義務(wù)也有責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境。這是我們的責(zé)任，也是我們必須去做的。在享受這片寧靜的樂土?xí)r，我們必須守護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份獨(dú)特的生機(jī)與魅力。同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們行動起來吧！撿起一片紙，節(jié)約一滴水，清理一堆垃圾，愛護(hù)一棵小樹，保護(hù)一只小生物。為了我們的校園，讓我們盡我們所能。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，加強(qiáng)自我約束，互相監(jiān)督，成為保護(hù)校園環(huán)境的守護(hù)者。我呼吁全體____中學(xué)的同學(xué)們：共建清潔、文明的校園，需要你的參與，我的參與，需要我們每一個人的共同努力。讓我們立即行動，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，強(qiáng)化自我約束，互相監(jiān)督，爭做校園環(huán)境的守護(hù)者。讓我們承諾：愛護(hù)____校園，讓母校的綠色永葆生機(jī)，讓____中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿（二）尊貴的教師們，同學(xué)們：大家好！我今天要討論的主題是“環(huán)境保護(hù)”，選擇這個話題是因?yàn)槟壳碍h(huán)保意識在人們心中并未得到足夠的重視。我們走在街上，時常會遇到各種生活垃圾隨意丟棄，如易拉罐、口香糖、玻璃瓶等，它們散落在地面上，形成了一種五彩斑斕、形態(tài)各異的景象，甚至可能讓外人誤以為我們在舉辦垃圾展示活動。因此，我期望通過這次演講，能激發(fā)大家對環(huán)保問題的關(guān)注，共同致力于打造一個更美好的生活環(huán)境。有人可能會問：“如何才能提升人們的環(huán)保意識呢？”以往的勸誡和懲罰措施似乎效果甚微。關(guān)鍵在于，我們需要讓人們深刻理解到亂丟垃圾所帶來的嚴(yán)重后果。首先，垃圾堆積會阻塞道路，影響人們的正常出行。接著，老鼠、蟑螂、蚊子等害蟲將充斥整個城市，而樹木因被垃圾包圍而無法獲取養(yǎng)分，逐漸枯萎。鳥類被迫離開，害蟲失去天敵，將更加肆無忌憚，它們消耗完周圍的垃圾后，便會轉(zhuǎn)而攻擊人類。當(dāng)害蟲泛濫成災(zāi)，普通民眾無法抵御，整個城市可能只剩下滿目瘡痍的景象。環(huán)保的行動應(yīng)始于我們自身，從小事做起：不亂丟垃圾，珍惜糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，避免使用可能造成污染的一次性物品，如“白色污染物”。我們應(yīng)積極參與植樹造林，保護(hù)野生動植物資源。唯有如此，我們才能擁有更蔚藍(lán)的天空，更清澈的河流，更翠綠的山巒。讓我們自覺實(shí)踐綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，共同構(gòu)建我們的綠色未來。希望我的分享能觸動大家，讓我們意識到環(huán)保的重要性，防患于未然，而非事后再追悔。你們同意我的觀點(diǎn)嗎？我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年保護(hù)環(huán)境學(xué)生演講稿（三）尊貴的教師們，同學(xué)們：大家好！當(dāng)前，環(huán)境保護(hù)的意識似乎正在淡漠，白色的廢棄物在街頭巷尾屢見不鮮。須知，某些垃圾即使在土壤中掩埋千年也無法降解，而電池和塑料袋的混合丟棄，將導(dǎo)致土地的永久性荒蕪。因此，保護(hù)環(huán)境，我們必須從日常生活的瑣事做起。在科學(xué)課上，我們了解到制造一噸紙不僅消耗森林資源，更需大量水資源，而地球上可供飲用的淡水資源極其珍貴。身為地球公民，我們應(yīng)盡可能節(jié)約每一滴水，積微成著。回顧自身，曾在美術(shù)課上因畫作不滿意而撕毀了兩張白紙，實(shí)則是自身專注力的欠缺導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)，對此我深感懊悔。今天，我注意到家門口的垃圾堆積如山，這讓我想起了老師教導(dǎo)的垃圾分類知識。于是，我毫不猶豫地走近垃圾，仔細(xì)進(jìn)行分類，再妥善投入垃圾箱，以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我將持續(xù)盡我所能，成為奶奶和媽媽的得力助手。我們生活的地球，這個唯一的家園，正遭受著嚴(yán)重的污染和