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文檔簡介
2025屆安徽省宿州市宿城第一中學協(xié)作體高考摸底測試數(shù)學試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù)滿足,當時,,則()A.或 B.或C.或 D.或2.設集合,,若,則()A. B. C. D.3.如圖,平面與平面相交于,,,點,點,則下列敘述錯誤的是()A.直線與異面B.過只有唯一平面與平行C.過點只能作唯一平面與垂直D.過一定能作一平面與垂直4.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.3 C. D.45.已知向量,則向量在向量方向上的投影為()A. B. C. D.6.《九章算術》中記載,塹堵是底面為直角三角形的直三棱柱,陽馬指底面為矩形,一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐.如圖,在塹堵中,,,當陽馬體積的最大值為時,塹堵的外接球的體積為()A. B. C. D.7.已知函數(shù)()的最小值為0,則()A. B. C. D.8.水平放置的,用斜二測畫法作出的直觀圖是如圖所示的,其中,則繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體的表面積為()A. B. C. D.9.在中,為中點,且,若,則()A. B. C. D.10.設等比數(shù)列的前項和為,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件11.已知函數(shù),,若總有恒成立.記的最小值為,則的最大值為()A.1 B. C. D.12.若(是虛數(shù)單位),則的值為()A.3 B.5 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量=(1,2),=(-3,1),則=______.14.在的展開式中,項的系數(shù)是__________(用數(shù)字作答).15.的展開式中的常數(shù)項為__________.16.請列舉用0,1,2,3這4個數(shù)字所組成的無重復數(shù)字且比210大的所有三位奇數(shù):___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)當時,解關于x的不等式;(2)當時,若對任意實數(shù),都成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)年,山東省高考將全面實行“選”的模式(即:語文、數(shù)學、外語為必考科目,剩下的物理、化學、歷史、地理、生物、政治六科任選三科進行考試).為了了解學生對物理學科的喜好程度,某高中從高一年級學生中隨機抽取人做調(diào)查.統(tǒng)計顯示,男生喜歡物理的有人,不喜歡物理的有人;女生喜歡物理的有人,不喜歡物理的有人.(1)據(jù)此資料判斷是否有的把握認為“喜歡物理與性別有關”;(2)為了了解學生對選科的認識,年級決定召開學生座談會.現(xiàn)從名男同學和名女同學(其中男女喜歡物理)中,選取名男同學和名女同學參加座談會,記參加座談會的人中喜歡物理的人數(shù)為,求的分布列及期望.,其中.19.(12分)在中,為邊上一點,,.(1)求;(2)若,,求.20.(12分)已知,,為正數(shù),且,證明:(1);(2).21.(12分)如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,在銳角中,E是邊PD上一點,且.(1)求證:平面ACE;(2)當PA的長為何值時,AC與平面PCD所成的角為?22.(10分)已知函數(shù).(1)若是的極值點,求的極大值;(2)求實數(shù)的范圍,使得恒成立.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
簡單判斷可知函數(shù)關于對稱,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,并計算,結合對稱性,可得結果.【詳解】由,可知函數(shù)關于對稱當時,,可知在單調(diào)遞增則又函數(shù)關于對稱,所以且在單調(diào)遞減,所以或,故或所以或故選:C本題考查函數(shù)的對稱性以及單調(diào)性求解不等式,抽象函數(shù)給出式子的意義,比如:,,考驗分析能力,屬中檔題.2.A【解析】
根據(jù)交集的結果可得是集合的元素,代入方程后可求的值,從而可求.【詳解】依題意可知是集合的元素,即,解得,由,解得.本題考查集合的交,注意根據(jù)交集的結果確定集合中含有的元素,本題屬于基礎題.3.D【解析】
根據(jù)異面直線的判定定理、定義和性質(zhì),結合線面垂直的關系,對選項中的命題判斷.【詳解】A.假設直線與共面,則A,D,B,C共面,則AB,CD共面,與,矛盾,故正確.B.根據(jù)異面直線的性質(zhì)知,過只有唯一平面與平行,故正確.C.根據(jù)過一點有且只有一個平面與已知直線垂直知,故正確.D.根據(jù)異面直線的性質(zhì)知,過不一定能作一平面與垂直,故錯誤.故選:D本題主要考查異面直線的定義,性質(zhì)以及線面關系,還考查了理解辨析的能力,屬于中檔題.4.C【解析】
首先把三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體,該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,由柱體、椎體的體積公式進一步求出幾何體的體積.【詳解】解:根據(jù)幾何體的三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體為:該幾何體為由一個三棱柱體,切去一個三棱錐體,如圖所示:故:.故選:C.本題考查了由三視圖求幾何體的體積、需熟記柱體、椎體的體積公式,考查了空間想象能力,屬于基礎題.5.A【解析】
投影即為,利用數(shù)量積運算即可得到結論.【詳解】設向量與向量的夾角為,由題意,得,,所以,向量在向量方向上的投影為.故選:A.本題主要考察了向量的數(shù)量積運算,難度不大,屬于基礎題.6.B【解析】
利用均值不等式可得,即可求得,進而求得外接球的半徑,即可求解.【詳解】由題意易得平面,所以,當且僅當時等號成立,又陽馬體積的最大值為,所以,所以塹堵的外接球的半徑,所以外接球的體積,故選:B本題以中國傳統(tǒng)文化為背景,考查四棱錐的體積、直三棱柱的外接球的體積、基本不等式的應用,體現(xiàn)了數(shù)學運算、直觀想象等核心素養(yǎng).7.C【解析】
設,計算可得,再結合圖像即可求出答案.【詳解】設,則,則,由于函數(shù)的最小值為0,作出函數(shù)的大致圖像,結合圖像,,得,所以.故選:C本題主要考查了分段函數(shù)的圖像與性質(zhì),考查轉(zhuǎn)化思想,考查數(shù)形結合思想,屬于中檔題.8.B【解析】
根據(jù)斜二測畫法的基本原理,將平面直觀圖還原為原幾何圖形,可得,,繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是兩個相同圓錐的組合體,圓錐的側(cè)面展開圖是扇形根據(jù)扇形面積公式即可求得組合體的表面積.【詳解】根據(jù)“斜二測畫法”可得,,,繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是兩個相同圓錐的組合體,它的表面積為.故選:本題考查斜二測畫法的應用及組合體的表面積求法,難度較易.9.B【解析】
選取向量,為基底,由向量線性運算,求出,即可求得結果.【詳解】,,,,,.故選:B.本題考查了平面向量的線性運算,平面向量基本定理,屬于基礎題.10.C【解析】
根據(jù)等比數(shù)列的前項和公式,判斷出正確選項.【詳解】由于數(shù)列是等比數(shù)列,所以,由于,所以,故“”是“”的充分必要條件.故選:C本小題主要考查充分、必要條件的判斷,考查等比數(shù)列前項和公式,屬于基礎題.11.C【解析】
根據(jù)總有恒成立可構造函數(shù),求導后分情況討論的最大值可得最大值最大值,即.根據(jù)題意化簡可得,求得,再換元求導分析最大值即可.【詳解】由題,總有即恒成立.設,則的最大值小于等于0.又,若則,在上單調(diào)遞增,無最大值.若,則當時,,在上單調(diào)遞減,當時,,在上單調(diào)遞增.故在處取得最大值.故,化簡得.故,令,可令,故,當時,,在遞減;當時,,在遞增.故在處取得極大值,為.故的最大值為.故選:C本題主要考查了根據(jù)導數(shù)求解函數(shù)的最值問題,需要根據(jù)題意分析導數(shù)中參數(shù)的范圍,再分析函數(shù)的最值,進而求導構造函數(shù)求解的最大值.屬于難題.12.D【解析】
直接利用復數(shù)的模的求法的運算法則求解即可.【詳解】(是虛數(shù)單位)可得解得本題正確選項:本題考查復數(shù)的模的運算法則的應用,復數(shù)的模的求法,考查計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.-6【解析】
由可求,然后根據(jù)向量數(shù)量積的坐標表示可求.【詳解】∵=(1,2),=(-3,1),∴=(-4,-1),則=1×(-4)+2×(-1)=-6故答案為-6本題主要考查了向量數(shù)量積的坐標表示,屬于基礎試題.14.【解析】的展開式的通項為:.令,得.答案為:-40.點睛:求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略(1)求展開式中的特定項.可依據(jù)條件寫出第r+1項,再由特定項的特點求出r值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數(shù).可由某項得出參數(shù)項,再由通項寫出第r+1項,由特定項得出r值,最后求出其參數(shù).15.31【解析】
由二項式定理及其展開式得通項公式得:因為的展開式得通項為,則的展開式中的常數(shù)項為:,得解.【詳解】解:,則的展開式中的常數(shù)項為:.故答案為:31.本題考查二項式定理及其展開式的通項公式,求某項的導數(shù),考查計算能力.16.231,321,301,1【解析】
分個位數(shù)字是1、3兩種情況討論,即得解【詳解】0,1,2,3這4個數(shù)字所組成的無重復數(shù)字比210大的所有三位奇數(shù)有:(1)當個位數(shù)字是1時,數(shù)字可以是231,321,301;(2)當個位數(shù)字是3時數(shù)字可以是1.故答案為:231,321,301,1本題考查了分類計數(shù)法的應用,考查了學生分類討論,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)【解析】
(1)當時,利用含有一個絕對值不等式的解法,求得不等式的解集.(2)對分成和兩類,利用零點分段法去絕對值,將表示為分段函數(shù)的形式,求得的最小值,進而求得的取值范圍.【詳解】(1)當時,由得由得解:,得∴當時,關于的不等式的解集為(2)①當時,,所以在上是減函數(shù),在是增函數(shù),所以,由題設得,解得.②當時,同理求得.綜上所述,的取值范圍為.本小題主要考查含有一個絕對值不等式的求法,考查利用零點分段法解含有兩個絕對值的不等式,屬于中檔題.18.(1)有的把握認為喜歡物理與性別有關;(2)分布列見解析,.【解析】
(1)根據(jù)題目所給信息,列出列聯(lián)表,計算的觀測值,對照臨界值表可得出結論;(2)設參加座談會的人中喜歡物理的男同學有人,女同學有人,則,確定的所有取值為、、、、.根據(jù)計數(shù)原理計算出每個所對應的概率,列出分布列計算期望即可.【詳解】(1)根據(jù)所給條件得列聯(lián)表如下:男女合計喜歡物理不喜歡物理合計,所以有的把握認為喜歡物理與性別有關;(2)設參加座談會的人中喜歡物理的男同學有人,女同學有人,則,由題意可知,的所有可能取值為、、、、.,,,,.所以的分布列為:所以.本題考查了獨立性檢驗、離散型隨機變量的概率分布列.離散型隨機變量的期望.屬于中等題.19.(1);(2)4【解析】
(1),利用兩角差的正弦公式計算即可;(2)設,在中,用正弦定理將用x表示,在中用一次余弦定理即可解決.【詳解】(1)∵,∴,所以,.(2)∵,∴設,,在中,由正弦定理得,,∴,∴,∵,∴∴.本題考查兩角差的正弦公式以及正余弦定理解三角形,考查學生的運算求解能力,是一道容易題.20.(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)利用均值不等式即可求證;(2)利用,結合,即可證明.【詳解】(1)∵,同理有,,∴.(2)∵,∴.同理有,.∴.本題考查利用均值不等式證明不等式,涉及的妙用,屬綜合性中檔題.21.(1)證明見解析;(2)當時,AC與平面PCD所成的角為.【解析】
(1)連接交于,由相似三角形可得,結合得出,故而平面;(2)過作,可證平面,根據(jù)計算,得出的大小,再計算的長.【詳解】(1)證明:連接BD交AC于點O,連接OE,,,又平面ACE,平面ACE,平面ACE.(2),,平面PAD作,F(xiàn)為垂足,連接CF平面PAD,平面PAD.,有,,平面就是AC與平面PCD所成的角,,,,,,時,AC與平面PCD所成的角為.本題考查了線面平行的判定,線面垂直的判定與線面角的計算,屬于中檔題.22.(1).(2)【解析】
(1)先對函數(shù)求導,結合極值存在的條件可求t,然后結合導數(shù)可研究函數(shù)的單調(diào)性,進而可求極大值;(2)由已知代入可得,x2+(t﹣2)x﹣tlnx≥0在x>0時恒成立,構造函數(shù)g(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx,結合導數(shù)及函數(shù)的性質(zhì)可求.【詳解】(1),x>0,由題意可得,0,解可得t=﹣4,∴,易得,當x>2,0<x<1時,f′(x)>0,函數(shù)單調(diào)遞增,當1<x<2時,f′(x)<0,函數(shù)單調(diào)遞減,故當x=1時,函數(shù)取得極大值f(1)=﹣3;(2)由f(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx+2≥2在x>0時恒成立可得,x2+(t﹣2)x﹣tlnx≥0在x>0時恒成立,令g(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx,則,(i)當t≥0時,g(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單
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