專題20生物的生殖和發育習題訓練一、選擇題1．試管嬰兒是一種由人工從人體內取出卵細胞與精子，在體外受精發育成胚胎后，再將胚胎移植回母體完成受孕的技術。人工取卵細胞和胚胎植入的場所分別是（）A．子宮、輸卵管 B．卵巢、輸卵管C．子宮、胎盤 D．卵巢、子宮2．在人體生殖系統的下列結構中，能產生精子和卵子，分泌雄性激素和雌性激素的是（）A．輸卵管和子宮 B．輸卵管和輸精管C．睪丸和卵巢 D．附睪和精囊腺3．如圖表示人體的受精及胚胎發育過程。對其描述不合理的是（）A．①表示精子 B．②代表子宮C．③是受精卵 D．④在輸卵管內完成4．作為生物圈中的一員，人類通過有性生殖繁衍后代。人體各生殖器官與其功能是相適應的，下列選項正確的是（）A．卵巢——胚胎和胎兒的發育場所B．子宮——受精的場所C．輸卵管——產生并輸送卵細胞D．睪丸——產生精子和分泌雄性激素5．圖示為胎兒在母體內的情況，據圖分析以下說法正確的是（）A．胎兒和母體進行物質交換的結構是標號②B．標號③所示結構摘除后，會影響母親的第二性征C．③所示結構是女性的主要生殖器官D．①所示結構內有豐富的血管6．下圖是人的生殖發育過程簡圖，其中敘述錯誤的一項是（）

A．①表示精子，屬于生殖細胞 B．②還可以分泌雌性激素C．③表示受精卵，在子宮內形成 D．④表示細胞的分裂和分化7．為優化年齡結構，我國將逐步實施三孩生育政策，下列關于人生殖和發育的說法中錯誤的是（）A．胚泡植入子宮內膜的過程叫懷孕B．新生命誕生的起點是受精卵C．胚胎發育初期的營養來源于母體D．成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出8．水稻通過種子進行繁殖，這種方式屬于（）。A．組織培養 B．無性生殖 C．無土栽培 D．有性生殖9．無性生殖和有性生殖的根本區別是（）A．產生后代經歷時間的長短 B．產生的后代性狀是否優良C．能否形成種子 D．有無兩性生殖細胞的結合10．在進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結合，目的是（）A．讓根部吸收的水分能運輸到枝條上去B．讓枝條通過光合作用制造的養料運送到根部C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞D．利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起11．據圖分析，下列有關植物生殖方式的敘述中，正確的是（）A．①嫁接，后代有雙親的遺傳特性B．①②③都有兩性生殖細胞的結合過程C．①中接穗成活的關鍵在于和砧木的形成層緊密結合D．③的這種生殖方式可以培育無毒植株，并且繁殖速度快12．椿象俗稱“臭大姐”，為常見果園害蟲，其生命周期如圖所示、下列敘述不正確的是（）A．個體發育的起點是受精卵B．幼蟲期和成蟲期對果樹均有危害C．發育過程為完全變態發育D．幼蟲到成蟲的過程中有蛻皮現象13．如圖是動物的變態發育過程示意圖，d為受精卵，相關描述錯誤的是（）A．果蠅發育過程中不食不動的時期為bB．菜粉蝶對農作物造成危害的時期為aC．蝗蟲的發育過程為d→a→c，屬于不完全變態發育D．七星瓢蟲的發育過程中，a、c兩個時期差別不明顯14．下列關于動物生殖和發育的敘述，錯誤的是（）A．青蛙通過抱對完成交配和體內受精B．“毛毛蟲”處于蝴蝶發育的幼蟲期C．延長蠶的幼蟲期可以提高蠶絲產量D．蟋蟀、蜻蜓、豆娘等昆蟲的發育屬于不完全變態15．如圖是蝗蟲、家蠶、青蛙的發育示意圖，下列分析正確的是（）A．青蛙的幼體用肺和皮膚呼吸B．青蛙的發育過程經過受精卵→幼蛙→成蛙三個過程C．家蠶的發育是完全變態發育D．在蝗蟲的發育過程中，若蟲對農作物的危害最大16．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，每年的春末夏初是池塘、河邊最熱鬧的時候（）A．蝌蚪在發育過程中先長前肢再長后肢B．雄蛙鳴叫求偶，雌蛙將大量的受精卵產入水中C．受精卵上面的顏色深，吸熱多，有利于受精卵的發育D．幼體和成體的形態結構差異很大，發育方式是完全變態發育17．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”青草塘邊常看到綠色的青蛙，下列有關青蛙的敘述錯誤是（）A．青蛙的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸B．青蛙的生殖和幼體的發育必須在水中進行C．青蛙為了適應環境體色變為綠色D．青草塘邊的青蛙綠色較多是自然選擇的結果18．中國首只無殼孵化小雞—“小茶缸”在央視節目亮相。下列敘述錯誤的是（）A．胚胎發育過程中，卵黃和卵白越來越少B．無殼孵化小雞由已受精的胚盤發育而來C．只要溫度適宜，所有的雞蛋都能孵化出小雞D．孵化出的小雞體被羽毛，能隨親鳥進行覓食等活動，屬于早成雛19．和青蛙相比，鳥的成活率高，主要原因包括（）①體內受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護⑤親鳥有孵卵育雛行為⑥胎生．A．②③ B．①④⑤ C．①②④⑤ D．①④⑤⑥20．如圖是鳥卵的結構，下列說法錯誤的是（）A．①為卵殼，主要起保護作用B．②為胎盤，由受精卵分裂形成C．③為卵黃，為胚胎發育提供營養D．④為氣室，有利于卵的氣體交換21．生活中購買的大個雞蛋中，有些屬于雙黃雞蛋（右圖）。下列說法正確的是（）A．雙黃雞蛋一定能孵化出兩只雛雞B．卵細胞由卵白、卵黃、胚盤組成C．雞蛋液中的白色絮狀物是系帶，起固定卵黃的作用D．卵黃上的小白點是胎盤，內有細胞核，是胚胎發育的部位22．如圖是某同學在觀察雞卵結構實驗過程中進行的操作和所畫出的雞卵示意圖，下列分析不正確的是（）A．圖一所示，去除卵殼、卵殼膜后看到的空腔是氣室B．圖二所示，卵黃中央的小白點顏色較淺為未受精的胚盤，內含遺傳物質C．圖三表示用解剖針戳破卵黃膜，可導致卵黃流出，說明卵黃膜具有保護作用D．圖四中卵細胞是指①②⑤23．如右下圖是某同學在觀察鳥卵結構的過程中進行的操作示意圖，下列分析正確的是（）A．將鳥卵尖端卵殼、卵殼膜剝去后，看到的空腔是氣室B．卵黃中央的小白點一定為受精的胚盤，內含遺傳物質C．用鑷子戳破卵黃膜后卵黃流出，說明卵黃膜有保護作用D．能為鳥卵發育提供所需要的營養物質的結構是胚盤24．必須通過有性生殖過程才能實現的是（）A．克隆羊“多莉”的問世B．試管嬰兒的誕生C．生產胰島素的“工程菌”的培育D．椒草的用葉繁殖25．某興趣小組的同學選取了多種生物，并對其生殖和發育的相關知識進行了探索，下列有關說法正確的是（）A．圖甲中的M區域可以表示變態發育，也可以表示卵生B．圖乙所示的鳥卵結構中，①實質上是卵細胞的細胞核C．圖丙中的a是形成受精卵的場所D．圖丁所示的扦插方式屬于無性生殖二、讀圖理解題26．圖一是女性排卵、受精和懷孕結構示意圖，圖二是胎兒在母體中的發育場所以及與母體進行物質交換的結構示意圖，請據圖回答（方括號），[]內填圖中的字母、序號、橫線上填相關內容）（1）在女性生殖系統中[]是主要的性器官，它既能產生，又能分泌。（2）生命的產生部位是在[]中完成的。（3）胚泡移入[]后，最終植入子宮內膜，這是懷孕的開始，此后這個小生命將在這溫暖舒適的宮殿里度過將近9個月的時光。（4）胎兒通過[②]和母體相連，并且通過[]與母體進行物質交換。（5）成熟的胎兒和胎盤從母體產出的過程叫做。27．大自然生機勃勃，生命生生不息，源自生物的生殖和發育。如圖依次為蝗蟲、菜粉蝶和青蛙的生殖與發育過程示意圖，請據圖回答：（1）圖一和圖二所示昆蟲的發育過程中，都有現象，這是因為外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長。（2）圖二所示菜粉蝶的發育過程叫做發育。成語“作繭自縛”，這里的“繭”出現在菜粉蝶發育過程的[]時期。菜粉蝶對蔬菜生產危害最大的時候是[]期。（3）與蝗蟲和菜粉蝶相比較，圖三青蛙在受精方式上的最大不同點是。青蛙的發育過程中，蝌蚪用呼吸，在水中生活；成蛙用呼吸，能夠在潮濕的陸地生活。蝌蚪和成蛙的形態結構和生理特征都有明顯的差異，這種發育屬于。28．植物繁殖的幾種方法如圖所示，請據圖回答下列問題：（1）圖A所示為“壓條”，即把植物枝條的一部分埋人土中，等它生根后再和母株分開，形成一個新的植物體。此繁殖方法為（填“有性生殖”或“無性生殖”）。（2）圖B所示的過程中，a和b結合形成的受精卵將發育成種子的。（3）圖C中①是，②是，這種繁殖方式的優點是可以保持的優良性狀。（4）將一株黃色玫瑰的枝條作為接穗，紅色玫瑰作為砧木進行嫁接，嫁接上去的枝條上開出的花的顏色____。A．只有紅色 B．只有黃色C．橙色 D．既有黃色又有紅色（5）圖D表示植物的技術，利用這種技術，只需用少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量“試管苗”。三、實驗探究題29．果蠅是遺傳學上常用的實驗材料。將果蠅幼蟲在常溫下培養，發育為成蟲的果蠅有長翅和殘翅兩種翅形，且長翅基因（A）對殘翅基因（a）為顯性。請回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D表示果蠅等昆蟲變態發育的不同時期。其中不完全變態發育的過程可表示為。（用字母和箭頭表示）（2）果蠅的長翅和殘翅，在遺傳學上被稱為一對。（3）在常溫條件下培育成的某只長翅果蠅的基因組成為。（4）現有一批基因組成aa的果蠅幼蟲（常溫下為殘翅），在高溫下發育成長翅果蠅成蟲。這種變異的長翅能不能遺傳下去呢？為此，生物科技小組提出了如下實驗思路，請你幫他們完善：步驟1：為確保達到實驗目的，可選擇作為親本交配進行實驗；（填序號）①高溫下發育成的長翅果蠅×高溫下發育成的長翅果蠅②高溫下發育成的長翅果蠅×常溫下發育成的殘翅果蠅③高溫下發育成的長翅果蠅×常溫下發育成的長翅果蠅步驟2：產生的子代果蠅幼蟲在常溫下培養，觀察果蠅成蟲的翅形。（5）果蠅性狀的差異首先取決于基因的不同，其次與環境也有關系。單純由環境引起的變異，是變異。（6）果蠅的性別決定方式與人類相同，它的體細胞內有3對常染色體和1對性染色體，雌果蠅產生的正常卵細胞中染色體組成為。（7）在某個經常刮大風的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲。這是長期的結果。30．下面是觀察雞卵的結構示意圖，請根據實驗步驟回答下列問題：（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明該結構有作用．（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多，為了證實所觀察到的結構的存在，將雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多出現．（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發現該處有．（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一