2024-2025學年四川省綿陽地區初三分科綜合測試卷化學試題（一）考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗現象描述正確的是（）A．鐵釘放入足量的稀鹽酸中，銀白色固體表面產生氣泡，固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無色變為淺綠色B．將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的氫氧化鈉溶液變紅C．木炭在氧氣中燃燒，發白光，放熱，產生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D．打開濃鹽酸的瓶蓋，產生大量的白色煙霧2．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丁＞丙＞乙＞甲 D．乙＞甲＞丁＞丙3．己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，。將將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說法錯誤的是A．剩余固體為混合物B．剩余固體中含有鈣元素的質量為4.0gC．將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，理論上產生2.2gCO2D．將加熱產生的氣體全部燃燒可產生4.4gCO24．下列物質由離子構成的是A．氯酸鉀 B．銅 C．金剛石 D．葡萄糖5．下列化肥中屬于鉀肥的是A．K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4H2PO4 D．NH4NO36．下列敘述正確的是（）A．做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B．電解水的實驗說明了水是由氫分子和氧分子構成的C．天然水中硬水屬于混合物，軟水一定屬于純凈物D．生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養分，建議大量使用7．某博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是A．定期用清水沖洗，除去灰塵 B．放于體驗區，讓觀眾觸摸C．用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D．放在充滿氮氣的展覽柜中8．有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中，只有X表面產生氫氣．據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（）A．X、Z、Y B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．Y、X、Z9．對下圖啟普發生器的分析正確的是A．啟普發生器的主要優點是可以使反應平穩進行B．圖甲中活塞一定處于關閉狀態C．關閉圖乙中的活塞，固液一定會分離D．可用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣10．今年3·15晚會上揭露，很多“土雞蛋”其實就是普通雞蛋，之所以蛋黃顏色更紅，是因為添加了名為斑蝥黃（C40H52O2）的食品添加劑。下列對斑蝥黃的敘述，正確的是A．斑蝥黃屬于有機物B．斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為40：52：2C．斑黃中氫元素的質量分數最小D．每個斑蝥黃分子中含有一個氧分子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國高鐵、航空航天、手機制造等都已經躋身世界一流水平，根據下列材料的應用回答問題。應用“復興號”高鐵車輪“鯤龍”水陸兩棲飛機零部件華為折疊手機屏幕用到的材料高速鋼鈦合金、鋁合金聚酰亞胺塑料（1）上述材料中屬于有機合成材料的是_________，屬于金屬材料的是_________（寫一種即可）。飛機外殼用鈦合金、鋁合金的優點是_________。在對高鐵鋼軌中的縫隙進行焊接時，常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應生成熔融狀態下的鐵和另一種氧化物。該反應的化學方程式為________，反應基本類型是________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．無土栽培是一種農業高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量．某品種茄子的無土栽培營養液中含有6%的KNO1．KNO1中鉀、氮、氧元素的質量比為_____．KNO1中氮元素的質量分數為_____（保留0.1%）100kg的該營養液加水可以稀釋成溶質質量分數為1%的KNO1溶液_____kg．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．飲水與健康息息相關，營養專家提出以下建議：白開水是青少年的最佳飲品盡量少喝碳酸飲料大量出汗后要及時補充生理鹽水早餐喝一杯果汁是一個良好習慣適度飲茶有益健康根據上述資料回答下列問題。下列飲品中，屬于混合物的是_____（填序號）。A碳酸飲料B生理鹽水C果汁大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸，過量攝入會影響某元素的吸收，兒童缺少該元素可能導致佝僂病，該元素為_____。生理鹽水是溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液，欲配制1000g生理鹽水，需要氯化鈉的質量為_____g。茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進血液循環、助消化等作用，其化學式為C8H10N4O1．咖啡堿中碳元素與氧元素的質量比為_____。用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營養成分，主要有水、無機鹽、糖類和_____。14．聯系已學的化學知識，回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____；引起溫室效應的主要物質是_____。②冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進行焰色反應，火焰呈_____色；用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉，反應的化學方程式為_____。④醋酸（CH3COOH）廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質量為_____；1molCH3COOH中約含有_____個H原子（用科學計數法表示）。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質，所以它們互為_____；但由于它們碳原子的排列方式不同，因此它們的_____（填“物理性質”或“化學性質”）存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒，其反應的微觀過程如圖所示。該變化的化學反應方程式為_____；反應前后沒有發生改變的微粒是_____（填微粒名稱）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組同學在實驗室研究鋁與氯化銅溶液的反應，進行了如下探究：實驗操作實驗現象①有紅色物質附著于鋁片表面②鋁片表面逸出大量無色氣體，放出大量的熱③燒杯底部出現紅色沉淀和白色沉淀（1）打磨鋁片的目的是_________________。（2）現象①和現象③中的紅色物質均為Cu，生成該物質的化學方程式為____________。（3）經檢驗，現象②中的無色氣體為氫氣。甲同學猜測可能是氯化銅溶液顯酸性，經pH計檢驗，pH<7，證實了甲的猜想。（查閱資料）①氯化亞銅（CuCl）可與濃氨水反應生成無色的Cu（NH3）2+和Cl-。②Cu（NH3）2+，在空氣中易被氧化變為藍色；Cl-可與硝酸銀溶液反應，產生白色沉淀。（4）探究白色沉淀的化學成分：乙同學通過查閱資料認為白色沉淀可能是CuCl。已知CuCl是一種微溶于水的白色固體，在空氣中易被氧化成唯一褐色產物Cu（OH）Cl，該反應的化學方程式為__________。（進行實驗）①取燒杯底部的白色沉淀，充分洗滌；②向其中加入濃氨水，沉淀溶解得到無色溶液，將無色溶液分為兩份；③取其中一份無色溶液……④將另一份無色溶液放置于空氣中…以上步驟③的實驗方案是___________；步驟④的現象是___________。（得出結論）通過實驗可以確定，該白色固體是CuCl。（反思與評價）Al和CuCl2溶液反應為什么會出現CuCl呢？丙同學猜測：可能是Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl。丙同學為了驗證猜想，取Cu粉與15%CuCl2溶液混合，無白色沉淀產生。（5）丙通過分析Al與CuCl2溶液反應的實驗現象，改進了實驗，證明了Cu與CuCl2溶液反應生成了CuCl2，改進之處是____________。（6）丁同學認為丙同學的實驗還不夠嚴謹，還應考慮________對Cu與CuCl2溶液反應的影響。16．實驗室有一小瓶實驗課后剩余的固體NaNO3，其中可能混有少量Na2CO3、MgSO4、NaOH、CuCl2中的一種或兩種雜質。為了不浪費藥品，實驗小組在老師的指導下進行了如下實驗。下圖為同學們可能進行過的一些操作取少量固體于試管中，依次進行以下實驗確定雜質的成分步驟上圖實驗編號實驗現象1_____得到無色澄清溶液2③、④開始有白色沉淀，后來不再產生白色沉淀3③和_________(略)實驗結論：NaNO3固體中只有NaOH和______兩種雜質。除去雜質，得到NaNO3溶液作為氮肥施用到校園的花園里。同學們經過討論認為實驗過程中加入的稀硝酸必須足夠但不宜過多，為更好地控制稀硝酸的用量，應采用以下具體操作：把瓶內固體全部倒入燒杯中，加足量水使固體全部溶解，進行上圖實驗④至______(填現象)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中，生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銀白色固體表面產生氣泡；鐵釘中含有碳等雜質，不與稀鹽酸反應，固體逐漸減少，但不會消失，放熱，溶液由無色變為淺綠色，故A錯誤；B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的酚酞溶液變紅色，而不是氫氧化鈉溶液變紅，故B錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放熱，產生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發性，打開濃鹽酸的瓶蓋，產生大量的白霧，而不是白色煙霧，故D錯誤。故選C。2、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發生置換反應，且位置越靠前，反應越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發生反應并產生氣泡，而且乙反應更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后．將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動性順序為：乙＞甲＞丁＞丙，故選D。3、D【解析】

根據題目數據，可知加熱產生的CO質量=12.8g-11.4g=1.4g，則發生分解的草酸鈣質量為：，則x=6.4g，即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分，故剩余的固體為混合物，A選項正確，不合題意；B、固體中鈣元素的質量=，反應后鈣仍在固體中，B選項正確，不合題意；C、根據分析時的表達式計算，得到y=5.0g，再根據此值計算二氧化碳，可得知z=為2.2g，C選項正確，不合題意；D、加熱產生了1.4g一氧化碳，則完全燃燒可求出n=2.2g，即產生的二氧化碳為2.2g，D選項錯誤，符合題意；故選D。4、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構成，故正確；B、銅是由銅原子構成，故錯誤；C、金剛石是由碳原子直接構成，故錯誤；D、葡萄糖是由葡萄糖分子構成，故錯誤。故選A。5、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，不符合題意；D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。故選A。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。6、A【解析】

A、根據硫在氧氣中燃燒實驗的注意事項分析；B、根據電解水實驗的現象、結論分析；C、根據軟水和硬水的定義分析；D、根據含磷洗衣粉的使用會造成水體富營養化分析。【詳解】A、做硫在氧氣中燃燒的實驗時，硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2，故A正確；B、電解水的實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故B錯誤；C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物，故C錯誤；D、生活中使用含磷洗衣粉會造成水體富營養化，應禁止使用，故D錯誤。故選：A。【點評】本題所考查的知識屬于課本中的基礎知識，難度不大，應加強基礎知識的學習和積累。由多種物質構成的物質是混合物，由一種物質構成的物質是純凈物，軟水和硬水都含有多種物質，只是含有雜質的多少不同，故都是混合物。7、D【解析】

A．定期不應用清水沖洗，除去灰塵。故A錯誤。

B．不應放于體驗區，更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。

C．用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。

D．放在充滿氮氣的展覽柜中，氮氣性質穩定。故D正確。故選D。8、A【解析】試題分析：根據金屬活動性順序的意義進行分析，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；Y在自然界主要以單質形式存在，說明其性質穩定．解：由題意可知，X、Y、Z三種金屬中只有Y在自然界中主要以單質形式存在，說明Y的活動性最弱；把X、YZ分別加入稀鹽酸中，X表面產生氣泡而YZ沒有．說明金屬的活動性X＞Z，故三種金屬的活動性由強到弱的順序為X、Z、Y．故選A．9、B【解析】

啟普發生器是塊狀固體和液體反應制取氣體，可以控制反應的發生和停止。【詳解】A、啟普發生器的主要優點是控制反應的發生和停止，故A不正確；B、圖甲中固體和液體分離，活塞一定處于關閉狀態，故B正確；C、圖乙中固體和液體未分離，充分接觸反應，關閉圖乙中的活塞，固液不會分離，故C不正確；D、啟普發生器必須是塊狀固體和液體反應，不能用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣，故D不正確。故選B。啟普發生器不能進行加熱，也不能用于強烈的放熱反應和劇烈放出氣體的反應，必須是塊狀固體和液體，不加熱制取難溶于水(或微溶于水)的氣體的反應。10、A【解析】

A、有機化合物都含有碳元素，故斑蝥黃屬于有機物，符合題意；B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為（40×12）：（52×1）：（16×2）=120：13：8，不符合題意；C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為120：13：8，氧元素的質量分數最小，不符合題意；D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構成，1個斑蝥黃分子由40個碳原子、52個氫原子、2個氧原子構成，不含氧分子，不符合題意。故選A。化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；化合物中元素的質量分數=。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、聚酰亞胺塑料；高速鋼或鈦合金或鋁合金抗腐蝕性能好（或密度小、硬度大等）2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；置換反應【解析】

（1）聚酰亞胺塑料是一種塑料，塑料屬于有機合成材料；高速鋼、鈦合金、鋁合金含有金屬，屬于金屬材料；（2）鈦、鋁合金能用做飛機外殼，說明它們的抗腐蝕性能較好、密度小、硬度大；（3）鋁和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和氧化鋁，化學方程式為2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；該反應是單質和化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、19：14：4811.9%200【解析】

（1）KNO1中鉀、氮、氧元素的質量比為19：14：（16×1）=19：14：48；（2）KNO1中氮元素的質量分數為100%≈11.9%；（1）溶液稀釋前后溶質的質量不變，設稀釋成溶質質量分數為1%的KNO1溶液為x。100kg×6%=x×1%x=200kg答：稀釋成溶質質量分數為1%的KNO1溶液的質量為200kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、ABCCa93：1維生素【解析】本題考查了物質的分類，元素與人體健康，溶液、化學式的計算等。(1)A、碳酸飲料含有碳酸、水、糖分等，屬于混合物；B、生理鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物；C、果汁中含有水、維生素等物質，屬于混合物。故選ABC；(1)兒童缺少鈣元素可能導致佝僂病；(3)氯化鈉的質量=1000g×0.9%=9g；(4)C8H10N4O1。咖啡堿中碳元素與氧元素的質量比=11×8：16×1=3：1；(5)用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營養成分，主要有水、無機鹽、糖類和維生素。點睛：判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子。14、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質碳原子、氧原子【解析】

①氧氣是能供給呼吸的氣體，其化學式為：O2；二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體，其化學式為：CO2；②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的吸附性；③氯化鈉中含有鈉元素，取氯化鈉進行焰色反應，火焰呈黃色；硝酸銀和氯化鈉反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應的化學方程式為：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；④摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量，醋酸的相對分子質量是12×2+1×4+16×2=60，故醋酸的摩爾質量是60g/mol；醋酸是由醋酸分子構成的，1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子，1個醋酸分子中含有4個氫原子，則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個；⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質，所以它們互為同素異形體；但是由于碳原子的排列不同，因此它們的物理性質存在著較大差異；⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，反應的化學方程式為：；化學反應前后原子的種類和數目都不變，反應前后沒有發生改變的微粒是碳原子、氧原子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、除去表面的氧化鋁取其中一份無色溶液于試管中，向其滴加適量硝酸銀溶液溶液變為藍色將Cu與CuCl2溶液混合并加熱AlCl3【解析】

（1）打磨鋁片的目的是除去表面的氧化鋁。（2）鋁和氯化銅反應