山東省青島市第九中學2024-2025學年初三5月綜合練習(二)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省青島市第九中學2024-2025學年初三5月綜合練習(二)化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.常溫下,向燒杯內的甲物質加入乙物質至過量,若x軸表示加入乙物質的質量,則下列選項于圖像不相符的是()選項甲物質乙物質Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質量B水硝酸鉀溶質的質量分數C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質量A.A B.B C.C D.D2.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化如下圖。下列說法不正確的是A.該反應為分解反應 B.丙可能為該反應的催化劑C.參加反應的乙與生成的丁質量比為3:2 D.丁相對分子質量是甲的2倍3.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗NaOH是否變質取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無氣泡產生,證明未變質D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發、結晶A.A B.B C.C D.D4.下列說法正確的是()A.塑料、合成橡膠和合金屬于合成材料B.同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液溶質的質量分數大C.稀氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產生白色沉淀D.草木灰(含K2CO3)和硫酸銨混合施用會降低肥效5.實驗是學習化學的一條重要途徑,下列化學實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取6.下圖表示某化學反應的微觀過程,有關該反應的說法正確的是A.該反應屬于復分解反應B.甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3C.反應前后分子種類和數目不變D.參加反應甲、乙物質的分子個數比為4:57.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質X),及時降低空氣中的SO2含量,反應的化學方程式為。則反應物X的化學式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO38.2019年,化學元素周期表迎來它的150周歲生日,為了給它“慶生”聯合國宜布2019年為“國際化學元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅9.按下圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現象的一組試劑是A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀鹽酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液10.己知汽車尾氣中的氮氧化物(以NOx表示)是氮氣與氧氣在高溫下反應產生的.氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環境.稀薄燃燒發動機具有高效、經濟、環保等優點,和普通汽車發動機對比如下:發動機類型

發動機混合氣中汽油與空氣的質量比

發動機運轉的溫度

尾氣中CO的含量

尾氣中NOx的含量

普通發動機

1:15

較高

較高

較高

稀薄燃燒發動機

1:40

較低

較低

較低

汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用的機理如圖所示.結合以上信息得出的下列結論中,不正確的是()A.“稀薄”的含義是指發動機混合氣中的汽油含量低B.稀薄燃燒發動機尾氣中NOx含量減少可能是因為溫度低C.稀薄燃燒發動機產生的尾氣中CO含量減少是因為燃燒不充分D.尾氣凈化裝置中發生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CON2+4CO211.下表是各物質所含的少量雜質,除去這些雜質所用的試劑及操作方法,其組合正確的是組別物質雜質除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水,攪拌,過濾,烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液,過濾,蒸發丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.小明同學對所學的部分知識進行歸納,其中完全錯誤的一組是A低碳經濟的措施B生活中的化學(1)改造或淘汰高能耗、高污染產業(2)研制和開發新能源替代傳統能源(1)洗滌劑去油污是因為起乳化作用(2)棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區分C物質的分類D化學分析(1)合成橡膠、合金都屬于合成材料(2)同種元素組成的物質一定是純凈物(1)原子不都是由質子、中子和電子構成的(2)過氧化氫中含有氫原子和氧原子A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)用化學用語填空。①汞元素_______________。②碳酸根離子_______________。③2個甲烷分子_______________。④氦氣_______________。⑤標出氧化鈣中鈣元素的化合價_______________。(2)3Fe2+中數字2的意義是_______________。14.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質是_____。(2)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度_____。(3)要使乙的飽和溶液變為不飽和溶液,除加水之外還可采用的方法是_____。(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。(5)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數是_____。(6)等質量甲、乙兩種物質分別配成t2℃時的飽和溶液,需要水的質量大小關系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)15.煤、石油、天然氣都屬于化石燃料,是重要的能源。組成煤的主要元素是_____________。請列舉一種石油加工后的做汽車燃料的產品______。天然氣主要成分在空氣中燃燒的化學方程式為___________?;剂先紵紩a生二氧化碳,它所帶來的環境問題是_________,減緩二氧化碳所帶來的環境問題的一條建議我們要合理開采、節約使用這些化石燃料,其主要原因是_______16.湛江美食節的一些設計理念體現了“讓生活更美好”的主題:用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起作用。某餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質的是(填序號,下同)。使用的電動觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應的是,會造成酸雨的是。美食節的舉辦,讓人們更加關注健康生活。下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是。A.節約使用天然氣B.提倡使用一次性木筷C.分類處理生活垃圾D.盡量選用公共交通,少開車三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.木炭還原氧化銅制得的銅粉中混有少量木炭粉,為測定銅的質量分數,某同學取Wg銅粉樣品,設計了如下裝置進行實驗:①A中反應的化學方程式為______________。②充分反應后,裝置C的質量增加了4.4g,則生成的二氧化碳的物質的量是_____mol。求參加反應的氫氧化鈉的物質的量______。(根據化學方程式列式計算)③關于該實驗下列說法正確的是______。A.實驗結束時,先熄滅兩個酒精燈B.氯酸鉀的量對測定結果沒有影響C.石灰水的量對測定結果沒有影響D.只稱量反應前后裝置B中固體質量也可達到實驗目的18.t1℃時,將15g的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有50g水的兩個燒杯中,充分攪拌后恢復至原溫度,現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。燒杯①中溶解的溶質是___,燒杯②中的溶液質量為___g。根據圖1和圖2所示,下列說法正確的是___。A蒸發一定量的水,圖1兩個燒杯中都一定有固體析出B將燒杯①中溶液倒入燒杯②中,充分攪拌后,燒杯中一定有固體剩余C升溫到t2℃,兩個燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發)D若硝酸鉀中混有少量氯化鉀,可采用降溫結晶的方式提純。將一木塊放于燒杯②的溶液中(見圖3),當溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積(V排)隨時間(t)發生了如圖所示的變化。由此推測出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”)___,同時觀察到燒杯底部晶體(填“增多”或“減少”)___。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是某胃藥標簽,某合作學習小組的同學們欲測定該藥品中碳酸氫鈉的質量分數,進行了如下實驗:取10粒該藥品研碎后放入燒杯中,加入50g水充分溶解,滴加溶質質量數為7.3%的稀鹽酸,當氣泡不再產生時,用去稀鹽酸10g(藥品中的其他成分不與稀鹽酸反應)。請計算:該胃藥中碳酸氫鈉的質量分數__________(寫出計算步驟)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

常溫下,向燒杯內的甲物質加入乙物質至過量,若x軸表示加入乙物質的質量,曲線從0點出發,逐漸增大,增大到一定程度時不再增大?!驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應開始時就有沉淀產生,當硫酸鈉反應完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質質量分數從0不斷增大,當溶液達到飽和時,溶質質量分數不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應開始時就產生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應中作催化劑,反應中質量和化學性質不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質量不斷增加,當鋁完全反應后,溶液中鋁元素的質量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C。判斷反應生成物與曲線的關系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。2、D【解析】

由圖可知,甲反應后,質量增加,甲屬于生成物,乙反應后,質量減少,乙是反應物,丁反應后,質量增加,丁是生成物,根據質量守恒定律,化學反應前后,物質的總質量不變,(10-4)=(6-4)+(8-4),說明x=3,丙反應前后,質量不變,丙可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質?!驹斀狻緼、該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,不符合題意;B、丙可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質,不符合題意;C、參加反應的乙與生成的丁質量比:(10-4):(8-4)=3:2,不符合題意;D、生成甲、丁的質量比為:(6-4):(8-4)=1:2,由于該反應化學方程式中的化學計量數未知,故無法得出甲、丁的相對分子質量,符合題意。故選D質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減。3、C【解析】

A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說明黃銅比銅的硬度大,能夠達到實驗目的;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達到實驗目的;C、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,無明顯變化,應加入過量的稀鹽酸,選項不能夠達到實驗目的;D、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉?;旌衔锛铀芙?,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發、結晶,能除去雜質且不引入新的雜質,能夠達到實驗目的。故選C。除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與主要物質反應;②反應后不能引入新的雜質。4、D【解析】

A.塑料、合成橡膠和合成纖維屬于合成材料;合金屬于金屬材料,故錯誤;

B.同一溫度下,飽和溶液不一定比不飽和溶液溶質的質量分數大,例如20℃時,氫氧化鈣的飽和溶液溶質質量分數可能比硝酸鉀的不飽和溶液的溶質質量分數小,故錯誤;

C.氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故錯誤;

D.草木灰顯堿性,與銨態氮肥反應會釋放出氨氣,造成肥效降低,故正確。

故選:D。5、D【解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D。考點:濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿6、D【解析】

由化學反應的微觀過程可知,反應的化學方程式為?!驹斀狻緼、反應的化學方程式為,該反應不是兩種化合物相互交換成分的反應,不屬于復分解反應,故A不正確;B、甲物質是氨氣,化學式為,氮、氫元素的質量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應前后分子種類和數目都發生了變化,故C不正確;D、反應的化學方程式為,參加反應的甲和乙的分子個數之比是為,故D正確。故選D。7、B【解析】

據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有6個氧原子、2個硫原子,反應后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學式為CaCO3。故選B。8、C【解析】

A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故選項錯誤。

B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故選項錯誤。

C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發現了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。

D、阿伏伽德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念,并創立了分子學說,故選項錯誤。

故選:C。9、B【解析】本題主要考查物質之間反應的現象,根據該裝置的特點,導管是伸入液面以下,所以試管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的氣體排不出去,氣壓增大,將I中的液體壓入Ⅱ中,與Ⅱ中的液體反應生成沉淀,根據以上分析,結合四個選項中物質之間反應的現象即可選擇出正確選項。:A、I中NaHCO3和稀HCl反應會生成氣體二氧化碳、氯化鈉和水,氣體排不出去,氣壓增大,將I中的氯化鈉、或者未反應的鹽酸壓入Ⅱ中與NaOH溶液,鹽酸可與氫氧化鈉溶液反應氯化鈉和水,氯化鈉與氫氧化鈉不反應,看不到渾濁,不符合題意,故A錯誤;B、I中Al和稀H2SO4反應會生成氣體氫氣,試管內氣壓增大,將生成的硫酸鋁和稀H2SO4壓入Ⅱ中,二者均會與Ba(NO3)2溶液反應生成白色的硫酸鋇沉淀,符合實驗現象,正確;C、I中氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,無氣體生成,所以I中液體不會進入Ⅱ中,故無白色沉淀生成,不符合題意,故C錯誤;D、I中銅和稀硫酸不會反應不會有液體被壓入Ⅱ中,溶液不會變渾濁,不符合實驗現象,故D錯誤;故選B。10、C【解析】

A、表中第一列中數據可知稀薄燃料發動機混合氣中的汽油含量比普通發動機的汽油含量低,所以稀薄”的含義是指發動機排出的混合氣體中氮氧化物含量較低,故A說法正確;B、稀薄燃燒發動機運轉的溫度比普通發動機的溫度低,故B說法正確;C、稀薄燃燒發動機產生的尾氣中CO含量減少是因為在汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應生成氮氣和二氧化碳,故該說法不正確;D、汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應生成氮氣和二氧化碳,故尾氣凈化裝置中發生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CON2+4CO2故說法正確。故選C。11、A【解析】

A、K2CO3易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca(OH)2溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:A。12、C【解析】

A、改造或淘汰高能耗、高污染產業,能減少二氧化碳的排放、能源的消耗;研制和開發新能源代替傳統能源,能減少二氧化碳的排放。說法完全正確,不符合題意;

B、洗滌劑具有乳化作用,可用洗滌劑去除油污;棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區分,產生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別。說法完全正確,不符合題意;

C、合成橡膠屬于合成材料,合金屬于金屬材料;同種元素組成的物質不一定是純凈物,如氧氣和臭氧的混合物。說法完全錯誤,符合題意;

D、原子不都是由質子、中子和電子構成的,如氫原子;過氧化氫是由過氧化氫分子構成的,過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構成的。說法不完全錯誤,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、HgCO32-2CH4He一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷【解析】

(1)①汞元素為:Hg;②離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故碳酸根離子為:CO32-;③分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數字,故2個甲烷分子為:2CH4;④氦氣的化學式為:He⑤氧元素通常為-2價,設氧化鈣中鈣元素的化合價為x,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,x+(-2)=0,x=+2,元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面,故氧化鈣中鈣元素的化合價表示為:;(2)3Fe2+中數字2的意義是:一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷。分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。14、乙相等降低溫度降溫結晶37.5%<【解析】

(1)根據溶解度曲線圖得到,甲的溶解度隨溫度的升高而增大;乙的溶解度隨溫度的升高而減?。还侍睿阂?。(2)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度曲線交于一點,也就是t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等;故填:相等。(3)根據溶解度曲線圖得到,乙的溶解度隨溫度升高而減小,要使乙的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法有:①加水、②降低溫度;故填:降低溫度。(4)根據溶解度曲線圖得到,甲的溶解度隨溫度升高而增大;在高溫時配制成甲的飽和溶液,降低溫度,溶解度變小,甲從其飽和溶液中析出;故填:降溫結晶。(5)t2℃時,甲的溶解度是60g,根據一定溫度下,飽和溶液的溶質質量分數與溶解度的關系:,t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數=;故填:37.5%。(6)t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,也就是t2℃時,相等質量的水中,能溶解的甲的質量大于乙的質量,等質量的甲、乙兩種物質分別配成t2℃時的飽和溶液,甲需要的水的質量小于乙需要的水的質量;故填:<。15、碳汽油等CH4+2O2CO2+2H2O溫室效應植樹造林等化石燃料不可再生【解析】

(1)組成煤的主要元素是碳。(2)石油加工后可做汽車燃料的一種產品是汽油。(3)天然氣主要成分是甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。(4)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,空氣中二氧化碳含量過高會導致溫室效應,植樹造林、不用或少用化石燃料、多利用新能源都可減緩溫室效應。(5)我們要合理開采、節約使用這些化石燃料,其主要原因是化石燃料不可再生。16、(1)吸附(2)C(3)CO2SO2(4)B【解析】試題分析:(1)活性炭具有吸附性,用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起吸附作用(2)動物肌肉、雞蛋、牛奶都富含蛋白質,故選C(3)引起溫室效應的氣體是CO2;會造成酸雨的氣體是:SO2(4)一次性木筷要砍伐樹木不符合“低碳生活”理念,故選B考點:活性炭的吸附性,蛋白質的食物來源,溫室效應和酸雨,低碳生活三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O20.10.2molC、D【解析】

①A中反應是氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為2KClO32KCl+3O2;②裝置Ⅱ的質量增加了0.44g,則生成的二氧化碳的物質

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