2022教師鼓勵高中生的評語在教育教學中，老師應當多多鼓舞學生，讓學生能建立自信念，所以許多班主任在寫評語時都會說一些鼓舞的話。下面就是我給大家帶來的20xx老師鼓舞中學生的評語最新，盼望能協助到大家!

中學后進生評語

1.你活潑樂觀，自信念強，敬重教師，是你的最大優點，作業能按時完成，有劇烈的新奇心，惋惜的是你上課管不住自己，不守紀律，教師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此問題答復不全面，盼望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門必須會向你放開。

3.你渴望學習成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原那么，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成果還不夠志向，但你有堅決的信念。我堅信，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

4.你是一個踴躍要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的實力，時時讓教師有些悲觀。愿你把美妙的志向轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能到達光芒的頂點!

5.你渴望做一個守紀律的學生，但又時時不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏志氣與膽識、實力還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏頑固拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓多數次失敗奠定勝利的基石，你能得到勝利的喜悅!

6.誠懇，文雅是你良好的一面;能踴躍參與勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成果而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，教師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成果提高不大。教師建議你在這一方面可以多和同學溝通，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的幻想。

7.外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的特性。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓教師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是教師怡心養性的享受，如摯友般的溝通是我期盼的師生境界。此時此刻的你更加沉穩與理性，對學習的看法更加專注，成果有必須的提升。盼望不僅要勤學，更要好問，駕馭科學方法，提高課堂效率，爭取下學期有更大的進步。

8.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱忱相助，同學教師都情愿接近你。當今具有這些品質尤為珍貴。你學習刻苦努力，成果有所提高。教師想提示你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最須要的是要自信而不自卑，謹慎探究學習方法，提高效率，尤其是上課要謹慎聽講，課后剛好消化、穩固。留意學習的每一個細微環節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

9.你隨和、幽默、會玩愛樂，所以摯友許多;你悟性很強，思維迅捷，所以理科學習見成效;你做事從愛好啟程，定力缺乏，意志力不夠，所以成果不穩定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點許多，也有很多毛病，我想駕馭好的方法，是學業有成的前提;打下好的根底，是事業開展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你必須會展鴻鵠之志。

10.你其實是情愿上進的學生，樂觀，擅長排解憂愁，但你平常貪玩難以自控，奢侈了時間，荒廢了學業;你踴躍參與班集體活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛的事能很謹慎地完成，但對于學習你缺乏熱忱，沒有愛好，今日的成果就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是充溢競爭的社會，你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，教師真心盼望你，選擇適合自己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今日。

11.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會恒久成為你的財產。事實上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財產。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發覺生活就該如此陽光絢麗!

12.你為這個集體增加了很多笑聲與朝氣。班級的集體活動都能參與，并為班級爭得了榮譽，但成果還不夠志向，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰場，要給自己打個美麗的戰!

13.你忠實忠厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進步，讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地變更著。堅信自己，只要信念恒在，你的明天必須會變得美妙。

14.成果上不是很穩定，教師覺得你還存在很大的潛力，假如能在學習上再賣力些，成果的進步會令你滿足的。教師盼望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細微環節方面管好自己，把握好自己的今日和明天。

15.教師知道你始終很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信念屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

中學學生的簡潔評語

康楊同學遵守學校規章制度，敬重教師，友好同學，在班級小團體里人際關系很好。作為勞動委員，工作負責，年年被評為優秀干部。學習上肯鉆研、好強，并且很講究學習方法，講究勞逸結合，愛好體育運動，身體素養好

陳功同學學習用心，講究方法，是非清晰，美丑清楚。生活上樂觀向上，酷愛集體，關愛他人，言行文明，有責任心，踴躍參與體育熬煉，身體素養好，酷愛勞動，看法踴躍，是一位德智體全面開展的學生。

該生能遵守學校各項規章制度，踴躍參與學校活動;敬重師長，團結同學;學習看法端正，學業成果良好，進取心強，是一位合格的中學畢業生。

該生思想求上進，看法端正，學習謹慎，為一名合格的中學畢業生。

你是一個很懂事的女孩。文雅、內向的你卻有著堅韌的性格，能嚴格要求自己。學習上特別刻苦努力，集體觀念強，是一名優秀的中學生。

你活潑開朗，人緣廣泛。學習上，有必須的刻苦精神，與人相處融洽，對人有禮貌，在責任方面假設能增加些，將有更大的開展時機。是一名優秀的中學生。

政治覺悟高，思想品質好。為人誠懇，遵守信用。尊師愛友，樂于助人。進取心強，學習刻苦，成果優秀。嚴于律己，充溢渴望與追求，是位精彩的中學生。

你能很好地遵守紀律，敬重師長，做事努力謹慎，為人樂觀，能坦然面對生活學習中的挫折，團結同學，樂于付出。你特性嫻靜，有劇烈的求知欲和進取心。直率和善中蘊含堅毅執著的品質。

該生性格文雅，為人友善，能和同學們和諧相處，熱心協助他人。在學習上，踏踏實實，一絲不茍，嚴格要求自己，有劇烈的上進心，學習成果突出。

你平常能踴躍參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析區分實力。紀律觀念不夠強，要求自己比擬隨意。愿你拿出志氣，戰勝自我，全面提高學習成果，提高各項實力!

你的行為表現令人滿足，但你的學習、生活中還缺乏一些激情。你能團結同學，敬重教師。學習是你目前的主要任務，你應當在學習上多下功夫，一步一個腳印，目標始終如一，你的志向必須能實現。

該生在校表現好，遵守學校各項規章制度，關懷愛護同學，有集體榮譽感，踴躍參與學校各項有益活動，學習謹慎有上進心，成果優良，堅持參與體育熬煉，出勤正常，是一位優秀的中學畢業生。

該生遵紀遵守法律，追求進步，擁護黨的路途、方針和政策;和善純樸、隨和，為人坦蕩，待人懇切，有愛心，人緣好，講公德;學習目的明確，學習較努力;能踴躍參與各項活動，集體觀念強。

該生性格活潑開朗，能說能干，為人大方。該生最突出的成果是學習逐步走向正軌，漸漸駕馭了中學課程的學習方法。該生很活潑，也很熱心，所以該生的身邊總有許多的摯友。忘不了該生在跳繩競賽中大顯身手的情景。假如能

該生頑固的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的典范。該生有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的學問構造，學習踏實，表現優秀。休息時瀟灑、生動活潑，學習時踏實、勤奮、出類拔萃。該生特別喜愛電

該生的正直、熱忱給人印象深刻。成果有所上升，但遠沒有到達該生的潛質。平常要多帶動班級中其他的同學，共同進步。該生的口頭表達實力較強，有必須的演講才能。前進的道路是坎坷的，愿該生做一個無畏的勇士，采擷最

該生的正直、熱忱給人印象深刻。成果有所上升，但遠沒有到達該生的潛質。平常要多帶動班級中其他的同學，共同進步。該生的口頭表達實力較強，有必須的演講才能。前進的.道路是坎坷的，愿該生做一個無畏的勇士，采擷最

該生遵守紀律，團結同學，敬重師長;關懷集體、酷愛勞動，做事踏實，謹慎負責，有必須的工作實力;學習上擅長思索，成果優異，勇于進取，是個得才兼備的中學生。

該生與人為善,好合作,人緣好;學習努力,好讀書,成果好;身體安康,好活動,體質好。

該生能遵守學校各項規章制度，踴躍參與學校活動;敬重師長，團結同學;學習看法端正，學業成果良好，進取心強，是一位合格的中學畢業生。

該生能遵守學校各項規章制度，踴躍參與學校活動;敬重師長，團結同學;學習看法端正，學業成果良好，進取心強，是一位合格的中學畢業生。

該生與人為善,好合作,人緣好;學習努力,好讀書,成果好;身體安康,好活動,體質好。

該生在校表現好，成果優良，遵守紀律，敬重師長，友愛同學，踴躍參與公務活動，班級集體榮譽感強，是一名優秀的中學畢業生。

該生在本校表現良好，學習主動、刻苦;天資聰穎，嚴格要求自己，踴躍參與課外活動;和同學教師相處融洽，德智體各方面都比擬優秀。

你能遵守紀律，依時作息，不無故缺勤。聽課用心，作業謹慎，自修自習時間能靜謐學習，晚飯后能早上教室早學習，成果穩定。盼望多主動參加課堂探討和課外集體活動，與班上工作踴躍、成果優秀的同學相互鼓勵、互助支持

思想表現較好，頭腦敏捷，學習較謹慎，身體素養好。

教師很觀賞你的上進心。學習上比擬謹慎、惋惜成果不夠穩定。只要努力，上課大膽舉手發言，多花時間在學習上，教師堅信你能成為一名優秀的學生。

該生具有一個農家孩子樸實、勤奮的品質，該生的獨立實力給人印象深刻。勤奮、好學、頑固，是該生對美妙將來的憧憬。該生對同學的關懷和精彩的組織活動實力，使整個班級都受益匪淺。教師和同學們最愛聽該生繪聲繪色地

該生有特別優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。該生有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的學問構造，學習踏實，表現優秀。關懷集體、協助同學、隨和樂群是該生的優點，學校里的每次演出都少不了該生，給

該生思想品質好,上進心強。能自覺遵守學校各項規章制度，踴躍參與各項活動。集體榮譽感強。學習目的明確，學習刻苦謹慎，成果好。踴躍參與體育熬煉，體育達標。

該生思想品質好,上進心強。能自覺遵守學校各項規章制度，踴躍參與各項活動。集體榮譽感強。學習目的明確，學習刻苦謹慎，成果好。踴躍參與體育熬煉，體育達標。

該生機靈樸實，自覺遵守紀律，團結同學，敬重師長。能謹慎完成教師布置的學習任務，如能始終堅持下去，將會大有作為。

該生在校思想表現好，踴躍要求上進。遵紀守規，尊師愛友。勞動觀點強，熱心公務，踴躍參與學校各項活動。學習謹慎，成果好。踴躍參與體育熬煉，體育達標。

學習上謹慎與執著的你給教師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令教師很觀賞;生活中細心負責的你深得教師和同學的好評。你是個得才兼備、靜默付出的人，一步一個腳印地走好人生的每一步。接著努力吧，我

能踴躍參與學校及班級組織的各項集體活動，有集體榮譽感，與同學關系融洽，樂于助人，但組織紀律觀念淡薄，不能聽取教師的勸戒和忠告，報復教師，學習成果不志向。望今后努力改正缺乏，做一個合格的學生。

敬重教師，酷愛班集體，講義氣是你的優點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是教師的重點牽掛對象。你的自我限制實力仍有待提高，遲到現象

袁婕能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美妙的志向轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能到達光芒的頂點!

你活潑開朗，能言善辯，思維迅捷，聰穎好學，你心地和善，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷假設谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。

該生各方面表現踴躍，樂于助人，有踴躍向上的生活看法，樂觀開朗，獨立自主，自覺性較高，酷愛集體、酷愛社會，踴躍參與各項活動，是一名合格的中學畢業生。

具有一個農家孩子樸實、勤奮的品質，你的獨立實力給人印象深刻。學習上你踴躍進取，擅長想象，敢于創新。敬重教師，落落大方。盼望你揚長避短，爭取成為一名好學生。

該生心地和善,思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩重，同學關系好，酷愛集體，樂于助人。愛好廣泛，學問面寬，對自然、人生的漂亮有一份執著信念,。學習謹慎，上進心強，成果優良，德才兼備。

此同學活潑開朗，不計較小事，遵守紀律。踴躍參與活動，酷愛體育。該生對人友好，敬重教師,。集體榮譽感強，對待事謹慎負責，不拖泥帶水。

你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事，只怕有心人，堅信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成果必須會進步的，你有信念做到，教師期盼你的進步。

你是一位心地和善，性情溫順，素養全面的好學生。人緣好，樂于助人，酷愛班集體，學習非常謹慎，悟性不錯，有高見、有思想，成果優秀。能踴躍參與學校各項有益活動，是一位優秀的畢業生。

富有主見，辦事鎮靜冷靜是他最大的特點，懷有遠大的理想和崇高的志向是他前進的動力，他對生活和學習踴躍向上。

你是一個有志向、有毅力、勤懇、踏實的學生。有劇烈的求知欲，學習主動、刻苦、踏實、深化，方法得當，成果優異。尊老愛幼，樂于助人。工作謹慎細致，責任心強，堅持原那么，辦事堅決。是一名優秀的中學畢業生。

該生的正直、熱忱也給人印象深刻。身為班干部能夠以身作那么起帶頭作用，自覺自律，踴躍參與集體活動。辯論會上該生滔滔不絕，讓同學非常信服。

該生熱忱大方,活潑開朗,能敬重師長,團結同學,愛勞動,能踴躍參與各項活動,集體榮譽感強,學習勤奮刻苦,上進心強,具有很強的適應實力.

該生有思想,上進心強,學習有方法,成果優秀,是一個優秀的中學生.

你不傲慢，不炫耀是你在專業上中取得的勝利。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵抗各種不良思想。愿你策馬前行，快馬加鞭!合理支配各門功課的學習時間，找尋各門學科有效的學習方法，努力提高學習成果。

你擅長視察和思索，有較強的動手實力。關懷同學,對教師有禮貌,與同學的關系很融洽。值日生工作，你能夠聽從支配，謹慎完成。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵抗各種不良思想。

教師對優秀中學生的評語

1、不要為短暫的落后而垂頭喪氣，堅實的根底恒久是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，盼望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!

2、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學習看法更是你成果穩步上升的重要保障。人生最須要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走向勝利，教師深深地祝愿你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達成功的頂峰。

3、該同學自進入中學以來，在行為習慣、思想意識、學習看法等方面都有了很大的提高。酷愛祖國、敬重師長;經常協助苗桂彬同學;非常機靈但勤奮缺乏，自我要求須要加強，生活習慣，學習習慣都須要進一步提高。有時馬虎大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題很少問教師，你的作業不能令教師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改良，駕馭學問還不夠堅固，思維實力要進一步造就和提高。接著努力吧!堅信你會給我們一個驚喜的。

4、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，敬重教師，團結同學，富有愛心，經常協助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的進步。根底學問還不夠堅固，學習不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，教師也為你感到開心。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓多數次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

5、勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于靜默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心謹慎地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的根底!機靈的你，為一切實現供應了保證。接著保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停頓，實現最美妙的愿望!

6、你是一個樸實的孩子，平常總是靜默地做事、任勞任怨，待人隨和、懇切，同學關系好，酷愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能相識到自己學習上的缺乏，能嚴格要求自己。只是學習方法不夠敏捷，根底學問駕馭得似乎不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充溢和完善自己，多向更優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

7、你是個敬重師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能用心聽講，謹慎做好筆記，課后能按時完成作業。記憶力好，自學實力較強。各科均衡開展，成果保持良好。能按時完成日常的值日工作。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向教師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率;思維實力要進一步造就和提高。新學期，加強熬煉身體，不要再因為生病耽擱學習哦!慶賀你本學期被評為校級“三好學生”。

8、“假如我們想得到更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱辛的，而收獲的那天卻是華蜜的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們須要的是冷靜的思索，你很機靈，活潑和開朗，這些堅信早已參透。因為我們都堅信今日小小的付出換來明天的收獲，盼望你接著努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好。

9、教師很感謝你為班級工作作出的奉獻。在從前的時間中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅毅的你總是昂首面對。你謹慎、刻苦、虛心、誠懇，因此贏得了教師和同學們的相同好評。“千里之行，始于足下”，盼望你能靠著自己的頑固意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

10、勝利來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅毅的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加困難一些，但是你恒久不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不堅信眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的選擇，在這個根底上接著努力吧，盼望每天都是你自信的笑容。

11、雖然我們無法變更人生，但我們可以變更人生觀，雖然我們無法變更環境，但是我們可以變更心境。看法就象是磁鐵，不管我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對逆境，你此時此刻所須要就是變更你的看法，不要為短暫的落后而負擔太重!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

12、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱辛途中站住腳跟，你就必需加強你的自身實力的造就，否那么當困難降臨的時候，你就不能夠應對。在此時此刻這個階段，你必需使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經表達了這一點，。其實你要堅信：你也是很優秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

13、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業，教師觀賞你謹慎、踏實的學習看法。看著你的學習成果不斷進步，教師為你開心，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動，造就自己開朗大方的性格。平常你要多進展體育熬煉，增加體質。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面開展的三好學生!

14、作為班里的團支書，你做事謹慎，責任心強，關懷集體，任勞任怨，是教師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。課上，你總是謹慎聽講，并能踴躍思索問題。你的作業又干凈又整齊。看著你的學習成果不斷進步，教師為你開心、為你驕傲。你能踴躍參與班的文體活動，還精彩地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。慶賀你本學期被評為校級“優秀團員”!

15、本學期思想日臻成熟，心理趨于穩定，成果有提高。你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的學問構造，學習踏實，表現優秀。勤奮、好學、頑固，是你對美妙將來的憧憬。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了典范。同學之間相互協助，自信、樂觀、和群，能夠關懷班集體的活動。你的行為表現令人滿足，我總覺得在你的學習中還很具潛力，感覺稍有拘謹。盼望你接著努力，總結方法，提高效率，日積月累，你必須會到達盼望的目標。慶賀你本學期獲得校級“三好學生”!

16、聰穎，沉穩，文雅，堅毅。學習踏踏實實，做人認謹慎真。保持良好的學習心態，具有較高的學習熱忱。關懷集體、協助同學、隨和樂群是你的優點。記住：今日的成果就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是充溢競爭的社會，你如何去面對挑戰?盼望你保持良好的開展勢頭，向學問深度、廣度推動，把成果提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學習型環境里站穩腳跟并有所突破。

17、教師始終覺得你有必須開掘潛力，也能夠靜下心來搞好學習，在紀律的遵守方面也根本能令教師滿足。有搞好學習的愿望，但在行動上還有欠缺(聽講的留意力簡單分散、學習過程中不夠耐性和細致等)，所以成果還有差距，盼望你在新的學期里樹立信念、把心思放在學習上，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來，努力把成果趕起來，教師堅信你的實力。

18、你上課能踴躍協作教師，思維活潑，成果有所進步。學習努力，虛心好問，。學習方法有待改良，駕馭學問不夠堅固，思維實力要進一步造就和提高。本學期學習成果比過去有了明顯的提高，并能穩定下來，很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向教師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率;思維實力要進一步造就和提高。

19、你誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀律，是一個很好的學生。同學間的小事，你時時忍讓。在教師的心里，始終認為你是個富有活力的同學。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來謹慎思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”必須要有很強的責任心呀!試試看，教師等你的好消息!

20、你嚴以治學的看法精彩的表現了自己的特性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!教師盼望你今后要在盡力表現自己的同時，敢于挑戰自己，敢于超越自己。充溢自信，抓住機遇，全力以赴，全面開展。每一天都不留缺憾，三年中學生活后后你必將實現自己美妙的志向。

21、你本是一個機靈的孩子，只是平常對自己不能嚴格要求，沒有樹立目標，對學習不夠重視，因此課堂聽講時有走神，課后復習也不充分，作業也不能很好地獨立完成，學習缺乏打算性，目前的成果還很叫人擔憂。盼望你在新學期里樹立起信念和目標，向踴躍向上的同學看齊，努力不懈，把全部精力放在學習上，教師堅信終有一天你會到達勝利的此岸，品嘗成功的甜蜜味道!

22、對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比擬明事理的學生，雖然在一些小事中會對你作出指責，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!此時此刻的一切或許是你以前的習慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負責任的人是恒久沒有長進的!你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學習不好而找各種理由。你應當回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設計一個打算，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法!

23、高大的你不免還有一些害羞，面對著艱辛的中學生活你還有些徘徊。一學期的中學生活，讓你體驗到了艱辛。不志向的成果，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有勝利。任何的優秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優秀，只是你短暫還沒有表達出來。你在舞臺上已經亮相了，就不行能再退回去了。此時此刻，就須要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱辛奮進的路上，總會有成果來回報你的!

24、你是一個機靈、文雅的女孩，平常總是緘默寡言，但是在課上教師卻能發覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望，平常學習也是兢兢業業。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期教師盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步

25、假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習根底，又具有謹慎的學習看法，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索勝利，你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成果穩步提高，在班上始終名列前茅，我始終對你有信念，堅信你能靠實力做一個出類拔萃的人!慶賀你被評為校級“踴躍分子”!

26、你是一個機靈、承受實力很強的女孩，各方面表現都很好，你也是個聽話懂事、善解人意、誠懇質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力，老無精打采，使你學習成果有所下降。好在你后期得到了剛好調整，對你后來的學習勁頭教師看在眼里，開心在心里。盼望在下個學期能夠調動全部學習的踴躍因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱忱投入到學習中。

27、你是一個機靈，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。以頑固的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗，是你學業勝利的保證。你有優秀的思維素養和實力，學習刻苦，成果優秀。你要留意熬煉自己多方面的實力，全方位施展自己的機靈才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、踴躍進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

28、或許在你的學習中，你會遇到很多次的失敗，但是當這個時候降臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡潔，就是：再試一次!，在這個過程中，你就會發覺自己的缺乏，發覺更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，堅信你自己的實力，我也堅信你的毅力，在平常的學習中再加把勁，勝利不會離你太遠的。

29、你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你靜默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。缺乏之處就是上課發言不夠踴躍，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次熬煉的時機，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改良，駕馭學問也不夠堅固，思維實力要進一步造就和提高。學習上從未挨過教師的指責，這好像令人開心;但也很少獲得教師夸獎，這可令人缺憾!但我們堅信你在新學期會有更好的表現的。

30、困難在每個人的面前都會出現，而且出現的時機是一樣的，