




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
基于能力素質模型的人才發展體系集團管理干部領導集團管理干部領導力模型部/部/處/科級管理干部核心能力素質模型》全員通用能力素質》全員通用能力素質模型導力培訓課程體系》導力培訓課程體系》》》》》》訓課程體系》統人才發展通道 人才發展通道 “進”:外“進”:外大學生(未來的專業及管理人才儲備)“汰”:“汰”:””科級管理干部能力素質模型科級管理干部能力素質模型干部選拔素質測評系統后備干部選拔素質現狀診斷后備干部選拔干部能力發展評價系統根據能力素質模型的分級行為,根據能力素質模型的分級行為,干部選拔素質測評系統應用——干部社會招聘和內部競聘選拔結果及任用建議了解領導力了解通用管理技能、管理經驗了解學習潛力、分析判斷人際溝通、創新思維等基本潛能了解性格、管理風格等與崗位及組織文化的匹配度了解價值觀和動力適配性了解候選人的意愿和背景情況選拔結果及任用建議了解領導力了解通用管理技能、管理經驗了解學習潛力、分析判斷人際溝通、創新思維等基本潛能了解性格、管理風格等與崗位及組織文化的匹配度了解價值觀和動力適配性了解候選人的意愿和背景情況干部選拔素質測評系統應用——后備干部選拔了解領導力和發展潛力了解核心管理技能、管理經驗了解學習潛力、分析判斷人際溝通、創新思維等基本潛能能力評價績效評價了解性格、管理風格與崗位的匹配度了解領導力和發展潛力了解核心管理技能、管理經驗了解學習潛力、分析判斷人際溝通、創新思維等基本潛能能力評價績效評價了解性格、管理風格與崗位的匹配度了解后備的發展意愿和背景情況干部培訓需求診斷素質現狀診斷試用期/任期/年度能力考核 將干部素質現狀根據績效評價和能力評價綜合結果進行分類,明 將干部素質現狀根據績效評價和能力評價綜合結果進行分類,明確后續分類使用和培養的方向。績效績效績效以干部素質診斷結果為基礎建立核心人才庫人才庫人才庫干部能力發展評價系統應用舉例——干部考核y結果反饋y員工通用素質培訓課程體系科級管理干部能力素質模型員工通用素質培訓課程體系科級管理干部能力素質模型》》》》標準度:能力素質模型-能力發展標準版地圖能力發展資源能力發展資源能力發展資源能力發展資源能力發展資源能力發展資源能力發展資源標準度1:基于能力素質模型,開發標準化課程體系黨組管干部領導力培訓黨組管干部領導力培訓培訓規劃表樣式示例培訓規劃表樣式示例部級干部核心素質培訓在崗部級干部核心素質培訓在崗與素質模型無關,與崗位具體職能高度相關的專業知識公司基本制度培訓與新制度、流在崗處級干部核心素質培訓新進與后備新進與后備新進與后備科級干部核心素質培訓在崗新進與后備新管理人員入門培訓管理人員課程體系新進員工通用職業素質培訓課程帶隊伍標準度1:標準化課程體系詳細表(以集團管理干部為例)培訓對象與層級核心能力素質培訓課程授課形式關鍵模塊素質指標對應課程知識傳授技能學習態度養成新進黨組以提升勝任性能力素質為主對應課程標志為■在崗黨組以提升性能力素質為主對應課程標志為□帶隊伍知人善任面試與選材■★人力資源規劃□★★影響能力溝通與影響■★非權威影響力□★培育人才績效面談與輔導★教練式經理□★★激勵團隊激勵技能■★愿景激勵□★★抓經營經營意識企業經營之道■★★實干求效企業文化宣導■★開拓創新創新思維與能力■★★定方向著眼全局企業文化宣導■★戰略導向基于戰略的執行力■★★高級戰略規劃□★★科學決策問題分析與決策■★高級決策理論□★★擔使命追求卓越企業文化宣導■★勇擔責任★廉潔自律★注:以上關于兩類能力素質的劃分只是初步假設,實際分類將在深入調研后確定。標準度2:標準化的培養過程培訓課程設計培訓課程設計開展培訓課程針對不同能力素質的特性,采用不同授課培訓需求分析培訓效果評價培訓效果評價實施能力發展活動準確度:根據素質指標行為等級分解培訓基點溝通與影響利用高技巧性的溝通和影響方式,與不同類型的溝通對象采取不同的策略,提高自身行為所產生的積通通過有效的溝通,影響周圍人群的想法,創建解決沖突的雙贏結果準確表達自身想法,通過溝通完整交換信息準確度:提煉建模過程中的關鍵事件為培訓課程案例培訓用測評用培訓用測評用提煉指標建模過程提煉指標模塊n應應用過程準確度1:聚焦關鍵能力素質差距確定個人培訓需求干部能力發展評價系統評價結果干部能力發展評價系統評價結果 33——44 依據管理者能力素質差距分析確定具體所需培訓——管理者目前能力素質準確度2:根據能力素質差距統計,確定組織培訓需求能力素質項1:能力素質項N:★★★★★★★準確度3:根據培訓需求匹配合適課程模塊/能力針對性的能力素質提升重點課程重點課程核心素質專業素質敬業精神誠實守信團隊精神溝通能力運用專業解決問題領導能力發展他人管理變革主動進取★★★★★★★★★★管理人員管理人員★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★加速度1:根據不同能力素質特性選擇授課方法加速度2:集聚各類培養資源,加快能力發展能力發展資源能力發展資源能力發
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國平板磁力分選器市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國干凍赤貝肉行業投資前景及策略咨詢報告
- 紫蘋果培訓總結
- 甲狀腺癌診療規范
- 高一生物試卷題目及答案
- 腸內營養輸入的護理規范
- 房貸AI應用行業深度調研及發展戰略咨詢報告
- 舞林爭霸賽行業深度調研及發展戰略咨詢報告
- 大數據分析驅動的信貸審批企業制定與實施新質生產力戰略研究報告
- 賽事旅游保險行業深度調研及發展戰略咨詢報告
- 論持久戰全文(完整)
- 《連續性腎替代治療容量評估與管理專家共識》解讀課件
- 第4課《我們的公共生活》第1課時(教學設計)-部編版道德與法治五年級下冊
- 寵物店寵物活動策劃合同
- 盾構施工關鍵技術知識考試題庫及答案
- 《2024年 大學計算機基礎考試系統的分析與設計》范文
- 廣東省珠海市香洲區2023-2024學年七年級下學期期末歷史試題(解析版)
- 鳶飛魚躍:〈四書〉經典導讀智慧樹知到答案2024年四川大學
- 2024年浙江省初中學業水平考試社會試題(解析版)
- 新版高中物理必做實驗目錄及器材-(電子版)
- 2024年中考英語新熱點時文閱讀-中華文化(二)
評論
0/150
提交評論