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文檔簡介
上海復旦附中2025屆高三第二次診斷性檢測歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2012年8月4日,中俄否決了有關制裁敘利亞的決議草案。中國此舉的目的是捍衛《聯合國宣言》,維護敘利亞的領土和主權及中東地區的和平。這表明中國在新時期①開展以聯合國為中心的外交活動
②積極維護地區的穩定和世界和平
③參與符合聯合國憲章的維和行動
④奉行獨立自主的和平外交政策A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④2.如圖為美國《時代周刊》1962年8月刊的封面,反映了柏林墻給德國人民造成的苦難。柏林墻有個美麗的代號——“中國長城第二”。關于長城和柏林墻,下列說法比較貼切的是A.長城是中國古代的軍事設施,為抵御游牧民族的鐵騎而建B.柏林墻是現代德國分裂標志,為阻止西方勢力的滲透而建C.長城是中國古代國家分裂的標志,柏林墻是德意志民族的象征D.長城已經成為中華民族的象征,柏林墻是美蘇冷戰的政治產物3.有學者認為“18世紀末至19世紀中期,對歐洲大陸來說是一個大動蕩的時代,同時也是歷史性變革的時代。”引發“歷史性變革”的經濟因素是A.世界市場初步形成 B.工業革命的開始C.資本主義制度確立 D.工人運動的發展4.資本主義的變化影響著西方諸國的沉浮。一國之強盛,或支配地位被他國所取代,都有其時代大背景。凡能夠在資本主義某一發展階段上捷足先登者,往往搶占發展優勢,成為一個潮流的領頭人。下列選項中,能夠印證以上觀點的是A.新航路開辟后的重商主義促使荷蘭、英國迅速率先崛起B.工業革命后英法兩國采用自由主義經濟模式引領資本主義發展C.固守重商主義傳統的徳國直到19世紀70年代才實現了真正的統一D.實施“混合經濟”的美國在20世紀初成為世界第一經濟大國5.漢武帝初,中央政府特別發行了一種區別于地方的銀錫合鑄的大額貨幣,稱為“白金幣”,形狀為圓形龍幣,方形馬幣,橢形龜幣,分別等值于在市面上流通的三千、五百、三百銅錢,面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價。朝廷這種做法A.增加了政府財政收入 B.實現了對地方的控制C.使中央壟斷了鑄幣權 D.保障了商品市場穩定6.“頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃。”這一曾廣泛流行的順口溜反映的生產情景出現于A.土地改革之前 B.土地改革時期C.人民公社時期 D.改革開放時期7.下表反映了中國某時期與各國貿易的情況,據此推出符合史實的結論是中國對外貿易總額的國家構成(%)A.抗日戰爭勝利,中蘇貿易激增B.實行“一邊倒”政策,中美貿易劇減C.改革開放初見成效,中國對外貿易蓬勃發展D.不結盟運動興起,中國與發展中國家貿易往來密切8.《史記》載:“漢定百年之間,親屬益疏,諸侯或驕奢……大者叛逆,小者不軌于法。”出現這種現象是由于漢初A.實行察舉制度 B.獨尊儒家學說C.實行郡國并行制 D.全面推行郡縣制9.李大釗曾在文中激情地寫道:“由今以后,到處所見的,都是Bolshevism戰勝的旗。到處所聞的,都是Bolshevism凱歌的聲。人道的警鐘響了!自由的曙光出現了!試看將來的環球,必是赤旗的世界!”他贊頌的是A.法國大革命的勝利B.俄國十月革命勝利C.中國五四運動勝利D.中國共產黨的成立10.二戰結束后,非洲民族解放運動迅猛發展,到1990年,隨著納米比亞的獨立,世界殖民體系最終瓦解。然而,截至2019年,在全世界47個最不發達國家中非洲就有33個。導致這一現象的主要原因是A.二戰后非洲國家未開展經濟合作B.長期殖民統治導致經濟基礎薄弱C.非洲國家獨立后不重視經濟發展D.經濟全球化繼續拉開了貧富差距11.貞觀四年,唐太宗問政于張玄素。玄素曰:“臣觀自古以來,未有如隋室喪亂之甚,豈非其君自專,其法日亂。向使君虛受于上,臣弼違于下,豈至於此……如其廣任賢良,高居深視,百司奉職,誰敢犯之。”材料表明,張玄素A.揭示隋王朝亡于暴政B.建議擴大選官范圍C.主張加強控制地方D.反對君主獨斷專行12.國學大師季羨林在書序中寫道:“我們今天的十二億炎黃子孫,也同樣懷有保衛祖國領土完整的強烈愿望。可惜我們中華民族驅體上還保留有西方殖民主義留下的毒瘤,面積雖小,痛苦卻大。前年,香港回歸了……從此以后,我們真正是金甌無缺,神州大地焉能不載歌載舞、普天同慶呢?”據此推斷,該書序應作于A.“一國兩制”提出之初 B.澳門回歸祖國之前C.“九二共識”達成之時 D.兩岸實現停火之際13.1787年,美國憲法的批準程序發生了變革,由《邦聯條例》規定的所有州議會的一致批準,改為在州議會的建議下召開專門的人民代表大會,審議和批準新憲法,9個州批準就能生效。材料中的“變革”表明美國A.州權和人民主權相結合 B.聯邦制與直接民主相結合C.三權分立由理論到實踐 D.代議制與政黨政治相結合14.在英、法兩國現代化啟動的條件中,最主要的不同之處在于A.制度保障 B.技術創新 C.政策扶持 D.海外擴張15.20世紀60年代開始,國際上出現了東南亞國家聯盟、海灣國家委員會、西非經濟共同體、中美洲共同市場、加勒比共同體等經濟組織。這些經濟組織的出現反映了A.國際直接投資的不斷增長B.全球治理體系的變革C.發展中國家進入世界體系D.經濟民族化發展特點16.1949年,中共七屆二中全會規定了干部必須閱讀的12本馬列主義著作,其中包含《政治經濟學》《社會主義從空想到科學的發展》《列寧斯大林論社會主義經濟建設》等。這說明中國共產黨A.確立毛澤東思想為指導思想B.取得了新民主主義革命勝利C.加強對民眾的馬列主義教育D.積極為新政權建設培養人才17.甲午戰后,輪船招商局依據商部奏定的《商律》與官府力爭,將企業由“官督商辦”變為“完全商辦”;民國成立后,政府曾有接收招商局的舉動,但因招商局抵制而即刻撤回,且表示出對招商局主權的尊重:這說明A.官企改制是大勢所趨 B.洋務運動已經難以為繼C.中央權力重心的下移 D.企業經營環境有所改善18.有學者惋惜:1840年至1860年使民族喪失了二十年的光陰。其意指是A.當時知識分子反抗西方侵略,人才大量犧牲B.滿清致力修補對外關系,無暇進行內部變革C.鴉片戰爭爆發中斷了魏源等籌劃的改革工作D.鴉片戰爭后滿清仍以天朝自居,延誤改革時機19.北魏孝文帝曾被“民族交融的推手”,主要是因為他A.支持胡漢通婚 B.具備儒學修養 C.實施全面漢化政策 D.遷都中原洛陽20.雅典的狄奧尼索斯大劇場可容納15000人左右,為了使貧窮的公民也能看戲,雅典政府還發放一種觀劇津貼。戲劇表演以競賽的形式上演,由公民進行評判。由此可知A.雅典公民的閑暇生活是豐富多彩的B.城邦公共空間向所有雅典人開放C.公共活動鞏固了政治生活的民主性D.公共閑暇生活促進了民主的產生21.1861年,字林洋行創辦了上海最早的中文報紙《上海新報》.其最大的特色就是以廣告的形式刊登商情信息,試圖“把舶來的大眾信息直接推進到上海的華人社會中去”。這可以佐證當時A.大眾傳媒有利于中西文明交流 B.近代報紙啟動了價值觀念更新C.近代中國廣告業已完全西方化 D.商品經濟已經取代了自然經濟22.對下面時間軸呈現的歷史信息解讀正確的是()①上帝是一切事物的根源②自然界和人類社會均蘊含著通則③科學能夠帶給人類幸福④科學發展與思想解放相互推動⑤知識是改善人類生活的主要工具A.①② B.②④ C.③④ D.③⑤23.雅典婦女被允許參加宗教祭祀活動,有些婦女還擔任了女祭司和女預言者的宗教職務。這一現象A.有助于緩和城邦內部矛盾 B.說明婦女參政地位得到改變C.反映了雅典民主的廣泛性 D.表明城邦統治基礎得以擴大24.地圖可以反映政治形勢,如圖是某時期的一幅世界地圖這可以凸顯出20世紀A.50年代兩大陣營的形成B.60年代兩大軍事組織的對抗C.70年代南北對話的啟動D.80年代第三世界的迅速壯大25.1961年9月,第一次不結盟運動國家首腦會議召開。周恩來總理致電祝賀:“愿會議對亞洲、非洲和拉丁美洲各國人民爭取和維護民族獨立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,保衛世界和平事業做出貢獻。”這表明A.中國已經成為不結盟運動成員國 B.不結盟運動建立起國際政治新秩序C.不結盟運動壯大了社會主義陣營 D.中國與不結盟運動擁有共同的訴求26.如圖是1954年初繆印堂所做的漫畫《敬祝進步》。作者為畫面上的兩位人物設計了這樣的對話:1954年:“你好啊!你的任務超額完成啦!”1953年:“哈!我相信你!”該漫畫意在說明A.社會主義改造取得全面的勝利B.國家工業化建設已奠定初步基礎C.人大代表履行當家做主的職責D.人民群眾參與工業化的建設熱情27.1912—1919年的八年間,民族工業新建廠礦和新增資本的速度和規模超過了過去半個世紀的成就,紡織、面粉、火柴、榨油造紙等工業有了顯著的發展,其中面粉除內銷外,還大量出口。這說明當時中國A.獨立完整的工業體系已經形成 B.民族資本占據了主導地位C.民族工業迎來了“短暫的春天” D.重工業有了突破性的發展28.如果想要拍攝有關我國最早種植水稻的專題片,最符合要求的外景地是A.半坡遺址 B.姜寨遺址 C.二里頭遺址 D.河姆渡遺址29.下面是南京國民政府關于國旗的規定。這些規定旨在A.動員民眾參與抗戰 B.維護國家的統一安定C.加強對經濟的干預 D.塑造民眾的意識形態30.1870年,清政府修改《大清律例》,規定:“內地奸民在洋行充當通事買辦,設計誘騙愚民,雇于洋人承工。……誘拐已成,為首斬立決,為從絞立決”,“其華民情甘出口……仍準其立約”。這反映出A.誘騙華工出國成為列強侵華的主要手段B.清政府以華工出國來討好西方列強C.清政府已初步意識到維護主權的重要性D.中國律例的修訂具有半殖民地色彩二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國南方在公元前已經種植甘蔗和制造蔗糖漿。戰國詩人屈原在《楚辭》中就有“有柘漿些”之句,柘漿即甘蔗汁。《新唐書》記載唐太宗派專使到印度學習熬糖法。當時制糖規模有限,產量不高,尚屬名貴產品,供少數官僚士大夫享用。宋時掌握了熬制成白色透明的白砂糖和冰糖,即所謂糖霜的技術。明朝宋應星的《天工開物》和徐光啟的《農政全書》分別敘述了甘蔗移裁技術,并畫出了榨蔗汁和熬糖設備。清中期以后,糖品消費逐漸進入日常生活中。清人李調元《粵東筆記》載,此時糖最白者“售于東西二洋,稱為洋糖,次者售于天下。”——摘編自《清代制糖業的發展》等材料二大規模種植甘蔗,榨制蔗糖始于十七世紀上半期。1624年荷蘭人占據后,在南部實行貸款、貨種等手段推進蔗植業,成為荷屬東印度公司產糖的重要基地之一。明末清初,天災人禍使無數貧民流亡至臺,多以從事農業為生,甘蔗的種植面積繼續擴大。鄭成功收復后,利用天時地利發展蔗植業。1683年康熙統一后,閩粵等省先進的制蔗糖技術工具很快傳入。為追求經濟利益,農民大面積種植甘蔗。甘蔗的廣泛種植帶動了制糖業的興起。清代后期,臺糖是外銷的主要商品,在國民經濟中占有極其重要的地位。——摘編自《清代制糖業的發展》等材料三近代以來,歐洲甜菜糖業迅速崛起,在20世紀初已占據世界糖品生產總量的半壁江山。古巴、爪哇等地的甘蔗糖業也空前發展,直接左右著北美及東亞糖品市場的走勢。受其影響,東亞傳統甘蔗糖業大國——中國主導的前近代東亞糖業舊格局解體,傳統的手工制糖技術也逐漸衰落。——摘編自《中國糖業史研究的新開拓》(1)根據材料一并結合所學知識,概括中國古代大陸地區制糖業發展的特點。(2)根據材料二并結合所學知識,說明明清之際地區制糖業迅速發展的原因。(3)根據材料三并結合所學知識,簡析近代中國制糖業衰落的啟示。32.閱讀材料,回答問題材料一時間名稱備注1898.3《日本變政考》康有為編譯呈光緒帝御覽1901.5《美國獨立檄文》《國民報》第1期1903《法蘭西人權宣告書》《政治思想之源》1918.11《布爾什維主義的勝利》《新青年》1920.8《共產黨宣言》陳望道譯,陳獨秀審定,上海出版材料二“惟前代革命如有明及太平天國,只以驅除光復自任,此外無所轉移。我等今日與前代殊,于驅除韃虜、恢復中華之外,國體民生尚當與民變革,雖緯經萬端,要其一貫之精神則為自由、平等、博愛。故前代為英雄革命,今日為國民革命。”——《孫中山全集》材料三“自志士東游以來,譯本書如風發云舉,一切學科日見進步,政法諸書尤辟渾茫,歐西巨子之學說,滔滔焉飛渡重洋,競灌輸吾同胞之意識界矣。”——夏清貽《金陵賣書記》材料四“這次勝利是民主主義的勝利,是社會主義的勝利,像這般……由今以后,到處所見的,都是布爾什維主義戰勝的旗。到處所聞的,都是布爾什維主義的凱歌的聲……人道的警鐘響了,自由的曙光現了,試看將來的世界,必是赤旗的世界。”——李大釗《布爾什維主義的勝利》(1)指出材料一表格中名稱欄所列內容在各國的實踐。根據材料一,概述先進中國人效仿世界各國尋找國家出路經歷的三個階段。(2)根據材料二并結合所學知識,簡述孫中山“國民革命”的指導思想及主要成就。指出材料二中“國民革命”與以往的“英雄革命”有何不同?(3)根據材料結合所學知識,談談你如何看待中國先進知識分子對國家出路的探索?33.啟蒙運動材料一:“這些哲人受萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅像牛頓所證實的那樣控制物質世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設想,他們開始將理性應用于所有領域,以便發現種種有效的自然規則。”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:“自由僅僅是,一個人能夠做他應該做的事情,而不被強迫做他不應該做的事情。”——孟德斯鳩材料三:“讓我們每一個人向鄰人伸出熱情的友誼之手……讓(英國)輝格黨和托利黨的名字滅絕;讓我們不是聽別人,而是聽誠實的公民的話;他們是坦率的、堅定的朋友,是人類權利和美洲自由的、獨立的國家的勇敢的擁護者。”——潘恩《常識》1776年1月于北美大陸材料四:“每個人,只要他不違反正義法則,就可以完全自由地以自己的方式追求自身利益,就可以完全自由地以自己的勤奮和資本與其他任何人即任何社會階層的人的勤奮和資本相競爭。君主就完全給免除了一種職責。”——亞當·斯密《國民財富的性質和原因的研究》1776年材料五:“伏爾泰和所有啟蒙運動的思想家們,如同沖破重重黑暗的亮光,打破了歐洲中世紀的神學枷鎖,開啟了科學和理性之門。”——《大國崛起·激情歲月》解說詞閱讀材料,回答問題:(1)根據材料一,影響哲人們提出新思想的因素是什么?他們提出的“自然法則”在社會制度問題上有何表現?(2)根據材料二、三和所學知識,哲人們的思考形成了怎樣的影響?列舉史實說明。(3)綜合以上所有材料,結合所學知識,你如何看待啟蒙運動與歐美社會發展的關系?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據所學可知,維和行動需要參與國派出一定數量的軍隊在聯合國統一部署下進行,在敘利亞問題上,中國沒有派出維和部隊,所以③不符合題意。從材料“中國此舉的目的是捍衛《聯合國宣言》”可知,開展以聯合國為中心的外交活動、積極維護地區的穩定和世界和平符合題意,即①②符合題意。根據所學可知,中國外交是以獨立自主為基本的外交政策的,④符合題意。綜上所述,①②④符合題意,③不符合題意。故答案為C項。ABD項,此三項都包含不符合題意的③,排除。【點睛】解答組合型選擇題的關鍵是要有準確鞏固的基礎知識,同時由于該題型的邏輯性較強,要具備一定的分析能力和史學理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法。肯定篩選法是先根據試題要求分析各個選項,確定一個正確的選項,這樣就可以排除不包含此選項的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個或兩個不符合題意的選項,排除包含這些選項的組合,得出正確答案。2、D【解析】
根據所學知識可知,長城已經成為中華民族的象征;柏林墻是現代德國分裂標志,為阻止西方勢力的滲透而建,是美蘇冷戰的政治產物。因此,“長城已經成為中華民族的象征柏林墻是美蘇冷戰的政治產物”是長城和柏林墻比較貼切的說法,故選D;A只描述了中國的長城,沒有涉及“柏林墻”問題,因此,不是長城和柏林墻貼切的說法,排除;B只描述了“柏林墻”,沒有涉及“中國的長城”問題,因此,不是長城和柏林墻比較貼切的說法,排除;長城已經成為中華民族的象征,不是中國古代國家分裂的標志;柏林墻是美蘇冷戰的政治產物,不是德意志民族的象征,C錯誤。3、B【解析】
18世紀末的工業革命的擴張,資本主義經濟的發展,推動了歐洲大陸的動蕩變革,故B正確;世界市場初步形成是第一次工業革命導致,排除A;資本主義制度的確立屬于政治因素,排除C;工人運動的發展也是工業革命導致,排除D。故選B。4、B【解析】
依據所學知識可知,工業革命后英法兩國率先采用自由主義經濟模式,從而引領了資本主義發展,故B正確;新航路開辟后西班牙和葡萄牙率先崛起,故A錯誤;重商主義不是德國的傳統,故C錯誤;二戰后,美國成為世界第一經濟大國,故D錯誤。5、A【解析】
材料中銀錫合鑄“白金幣”的面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價,這是通過變相的通貨膨脹掠奪財富,但有利于增加了政府財政收入,故A符合題意;材料沒有涉及通過貨幣手段實現對地方的控制,故B不符合題意;材料沒有涉及是否只有中央才能鑄造貨幣,故C不符合題意;材料的做法不利于商品市場穩定,故D不符合題意。故選A。6、C【解析】
試題分析:人民公社制度的特點是一大(規模大)二公(公有化程度高),實際上一平(平均主義)二調(無償調撥)。其成立初期,生產資料實行過單一的公社所有制,在分配上實行過工資制和供給制相結合,并取消了自留地,壓縮了社員家庭副業,挫傷了農民的生產積極性,影響了農村生產力的發展。與材料信息最符合。故C正確。考點:社會主義建設道路的探索與曲折?社會主義建設道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】7、B【解析】試題分析:由表格中數字信息我們可以看出中蘇之間的貿易不斷增加,而此時中美貿易急劇減少,結合所學這應該是新中國成立初期,美國敵視孤立中國,我國選擇“一邊倒”,倒向蘇聯為首的社會主義陣營造成的,故B項正確;ACD項不符合題意,排除。故本題選B。考點:現代中國的對外關系·新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則·一邊倒8、C【解析】
根據材料“諸侯或驕奢……大者叛逆,小者不軌于法”可知漢代出現了諸侯威脅中央的狀況,結合所學內容可知這是由于漢初分封諸侯,實行郡國并行制度導致的,故選C項;察舉制度屬于選官制度,不會造成此類現象,故A項排除;獨尊儒家學說有助于思想統一,加強中央集權,不符合題意主旨,故排除B項;全面推行郡縣制度不符合漢初的實際情況,故排除D項。9、B【解析】根據材料中的信息“Bolshevism”“自由”“赤旗的世界”等可以看出是指社會主義。結合所學知識可知李大釗在中國第一個舉起社會主義的大旗,最早在中國介紹俄國十月革命。所以選擇B項;法國大革命是資產階級革命,所以A項錯誤;五四運動沒有“Bolshevism”,所以C項錯誤;這個時期中國共產黨還沒有成立,所以D項錯誤。10、B【解析】
材料體現的是非洲獨立后的經濟發展依然落后,這主要和西方人的殖民統治有關,B選項符合題意;A、C說法不符合史實,排除;非洲經濟發展落后不是經濟全球化導致的,D排除。11、D【解析】根據材料“隋室喪亂之甚,豈非其君自專”,是說隋朝喪亂是君主太專制導致,故提出“廣任賢良,高居深視,百司奉職”,目的是防止皇帝太獨斷專行,故本題選D。材料張玄素認為,隋朝是亡于“其君自專”即君主獨斷專行,而不是暴政,故A項錯誤;BC兩項材料未體現,故排除。12、B【解析】
根據材料,季羨林大師指出,“前年香港回歸了”,“從此以后,我們真正是金甌無缺”,結合所學知識可知,此書應作于1999年澳門回歸之前,B選項符合題意;“一國兩制”提出之初是在1980年代,“九二共識”達成于1992年,兩岸實現停火是在1979年,三者均不能滿足“前年,香港回歸了”這一條件,ACD三項不符合題意。13、A【解析】
材料“在州議會的建議下召開專門的人民代表大會,審議和批準新憲法,9個州批準就能生效”反映了人民主權與各州的權力的結合,A正確;美國是間接民主,排除B;材料未涉及三權分立,排除C;材料未涉及代議制與政黨政治結合,排除D。14、B【解析】本試題主要試考察學生對英、法在步入資本主義國家行列時所具備的條件的掌握情況。本題的解答主要是比較四個選項在程度上的差異。在步入現代化的過程中,英、法都已經建立了資本主義制度,故不選A;兩個國家都很重視現代化建設,都采取政策大力扶持,故不選C;兩個國家都是老牌的殖民國家,都通過海外殖民擴張積累了大量資本,故不選D;而在技術上,英國是最早進行工業革命的國家,而其他國家,包括法國則是引進英國的技術或設備來進行工業革命,所以說在技術創新上法國不如英國,故選B。15、D【解析】
材料中的“東南亞國家聯盟、海灣國家委員會、西非經濟共同體、中美洲共同市場、加勒比共同體等”經濟組織都是由新興的民族國家組成的,是這些國家民族經濟發展加強區域聯合的需要。故答案為D項。A項,由材料信息不能得出“國際直接投資的不斷增長”的結論,排除;B項,材料不能體現全球治理體系的變革,排除;C項,材料反映的是區域經濟組織的出現,不是強調發展中國家進入世界體系,排除。16、D【解析】
中共七屆二中全會的召開不僅對迎接中國革命的勝利,而且對新中國建設具有重大作用,要求干部閱讀馬列主義著作就是為新中國的成立培養人才的表現,故D正確。毛澤東思想確立為指導思想是1945年的中共七大,故A錯。新中國的成立標志著新民主主義革命的基本勝利,故B錯。材料是提到要求干部閱讀書籍而非民眾,故C錯。17、D【解析】
輪船招商局依據法律將企業改為完全商辦,民國時期也抵制了政府的接受,法律保護和政府的尊重行為說明當時企業經營環境有所改善,D正確;輪船招商局一個企業改為商辦,不能證明整個行業的趨勢,排除A;甲午戰后,洋務運動即宣告失敗,排除B;企業問題屬于經濟領域問題,C與題無關,排除。18、D【解析】
據材料“1840年至1860年使民族喪失了二十年的光陰”并結合所學知識可知,1840年鴉片戰爭爆發后,清政府并未認清世界形勢,仍然固步自封,沒有積極變法強國,故D正確;1840年至1860年并沒有大量知識分子反抗西方侵略而犧牲,故A排除;當時滿清政府仍然以天朝上國自居,而不是致力修補對外關系,故B排除;魏源等人并沒有主張改革變法,故C排除。19、C【解析】
根據材料結合所學知識可知,北魏建立后,為了加強對中原地區的統治,也為了學習和接受漢族的先進文化,孝文帝進行了改革,改革的內容包括遷都洛陽、改漢姓、穿漢服、學漢語、通漢婚,這些措施的最大的作用是促進了民族融合,北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”,主要是因為他的全面漢化政策,故C選項正確;根據所學知識可知,北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”,主要是因為他實行全面漢化政策,加強了民族大融合,而不是支持胡漢通婚,故A選項錯誤;根據所學知識可知,北魏孝文帝具備儒學修養與其被稱為“民族交融的推手”無關,故B選項錯誤;根據所學知識可知,遷都洛陽從屬于孝文帝實施全面漢化政策,故D選項不全面。20、C【解析】
依據材料“雅典政府還發放一種觀劇津貼”“公民進行評判”并結合雅典的民主政治可知,雅典的措施可以使得每一個公民都與機會享受民主權力,體現了雅典公共活動對政治生活的鞏固。C正確;觀劇不能反映雅典公民閑暇生活的豐富多彩,A排除;結合所學可知,只對公民開放,B排除;材料不能證明雅典民主產生在這一時期,D排除。故選C。21、A【解析】
根據材料“把舶來的大眾信息直接推進到上海的華人社會中去"可知,中文報紙促進把西方文化傳播到華人社會,說明大眾傳媒有利于中西文明的交流,A項正確;材料強調的是中文報紙有利于中西文化交流,沒有體現價值觀更新的相關信息,B項錯誤;材料描述的是報紙,而非廣告業,C項錯誤;材料體現的是大眾傳媒對中西方文明交流的作用,沒有涉及商品經濟取代自然經濟的信息,并且不符合史實,D項錯誤。22、B【解析】
依據材料中信息結合所學可知,這些思想都是人類對自然界和社會的思考,這些看似不同領域的思想成就,其背后卻有一個共同的信念,即相信自然界和人類社會均蘊含著具有普遍意義的通則,②項符合題意;結合所學可知,培根認為必須打破偶像,直接觀察、研究自然界,并通過實驗和科學歸納,才能得到正確的認識,這對牛頓發現萬有引力定律產生了巨大影響。而啟蒙思想家受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質世界、而且控制人類社會的自然法則,這說明科學發展與思想解放相互推動,④項符合題意,因此B選項正確。這些歷史信息都沒有體現上帝的地位和作用,①項不符合題意;材料并未體現科學給人類幸福的內容,《獨立宣言》也不是科學成果,③項不符合題意;材料并未涉及知識的作用;⑤不符合題意,其他選項錯誤。故正確答案為B選項。23、A【解析】
雅典允許婦女參與祭祀活動及擔任宗教職務,這在一定程度上緩和了城邦在政治上排斥婦女引起的矛盾,A項正確;雅典婦女參與祭祀活動及擔任宗教職務,并未改變其不能參政的地位,雅典的民主仍屬于成年男性公民,排除B;雅典參政權屬于男性公民,其不具有廣泛性,排除C;允許婦女參與祭祀活動及擔任宗教職務不代表婦女具有參政權,因此不能說明城邦統治基礎擴大,排除D。24、B【解析】
地圖中信息反映的政治形勢是以美國為代表的“北約”和以蘇聯為代表的“華約”兩大軍事對峙集團的國家組成及分布形勢,故B與材料相符;兩大陣營對峙初步形成于二戰結束后,A說法不準確;C、D與材料無關。【點睛】材料中的關鍵信息是“政治形式”,考查的是學生對20世紀兩大陣營對峙的特點及時間的掌握,1955年華約的建立,兩大陣營對峙局面形成。25、D【解析】
根據所學可知,中國與發展中國家都主張維護民族獨立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,因此中國與不結盟運動的國家有著共同的利益,故D項正確。26、D【解析】
該漫畫信息是,身著嶄新工作服的1954年勞動者騎在嶄新的摩托車上,實現了與騎自行車的1953年勞動者關于“五年計劃”的接力。這顯示了人民群眾參與“一五計劃”的建設熱情,故D項正確;社會主義改造取得全面勝利是在1956年,而國家工業化建設已奠定初步基礎在1957年,故AB錯誤;人大代表履行當家做主的職責指的是1954年全國人大的建立,漫畫是經濟建設,故C錯誤。27、C【解析】
1912—1919年是第一次世界大戰期間,列強暫時放松了對中國的經濟侵略,民族工業快速發展,迎來了“短暫的春天”,故選C;AB不符合史實,排除;當時中國輕工業取得較快發展,重工業發展緩慢,排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“1912—1919年”,聯系近代我國民族工業發展的史實分析解答。28、D【解析】
河姆渡遺址是我國南方早期新石器時代遺址,發現的栽培稻谷和大面積的木建筑遺跡,故D符合題意;半坡遺址位于陜西省西安市浐河東岸,是我國新石器時代的典型代表,姜寨遺址是黃河中游新石器時代以仰韶文化為主的遺址,而黃河流域以栽培粟為代表,故AB不符合題意;二里頭遺址位于洛陽盆地東部的偃師市境內,初步被確認為夏代中晚期都城遺址,故C不符合題意。故選D。29、D【解析】
南京國民政府關于國旗的規定旨在增強民眾對國旗的尊重和敬畏,提升民族凝聚力,從而塑造民眾的意識形態,故選D;全面抗日戰爭爆發是在1937年,因此談不上動員民眾參加抗戰,排除A;關于國旗的規定無法體現維護國家的統一安定,排除B;表格內容和經濟干預無關,排除C。故選D。30、D【解析】
1860年中英中法《北京條約》規定,允許華工出國,材料中說明只要華工情愿出國,就允許訂立合同,這反映了中國律例的修訂具有半殖民地色彩,D正確;19世紀末列強侵華的主要手段是“資本輸出”,而不是“誘騙華工出國”,A錯誤;BC與材料不符,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)制糖業歷史悠久;制糖原料以甘蔗為主,分布于東南地區;注重與國外技術交流,制糖技術不斷創新;農書中注重對勞動人民經驗的總結;糖品由奢侈品逐步變為日用品,消費逐漸平民化。(2)優越的自然條件,甘蔗廣泛種植;大陸移民提供了勞動力;當時統治者政策的推動(荷蘭和鄭成功時期);兩岸統一和經濟文化交流,促進制糖技術進步;臺糖外銷,經濟利益的驅動。(3)穩定統一的政治環境是經濟發展的保障;技術革新是經濟發展的動力;加強區域經濟合作,實現優勢互補。【解析】
(1)根據材料一“公元前已經種植甘蔗和制造蔗糖漿”結合所學得出中國制糖業歷史悠久且制糖原料以甘蔗為主,主要分布于東南地區;根據材料一“《新唐書》記載唐太宗派專使到印度學習熬糖法”得出古代中國注重與國外技術交流;根據材料一“《天工開物》和徐光啟的《農政全書》分別敘述了甘蔗移裁技術”得出古代農書中注重對勞動人民經驗的總結;根據材料一“尚屬名貴產品,供少數官僚士大夫享用……清中期以后,糖品消費逐漸進入日常生活中”得出糖品由奢侈品逐步變為日用品,消費逐漸平民化。(2)原因根據材料二“無數貧民流亡至臺……鄭成功收復后,利用天時地利發展蔗植業……先進的制蔗糖技術工具很快傳入……追求經濟利益……”從自然條件優勢、勞動力輸入、統治者重視、技術進步及利益驅動進行分析闡述。(3)根據材料三“歐洲甜菜糖業迅速崛起……古巴、爪哇等地的甘蔗糖業也空前發展……中國主導的前近代東亞糖業舊格局解體”結合近代中國社會環境從政治環境、技術革新、區域經濟合作進行分析闡述。32、(1)實踐:日本明治維新、俄國彼得一世改革、法國資產階級革命、美國獨立戰爭、俄國十月革命、中共成立開始領導中國革命。階段:效仿日俄,進行變法;效仿法美,進行資產階級革命;效仿蘇俄,進行無產階級革命。(2)指導思想:“民族、民權、民生”。不同:不僅要推翻清政府,還要建立新的國體,改善民生,實現自由、平等、博愛。(3)近代中國人民的探索史既是資本主義列強侵略中國,勾結中國封建統治者把中國變為半殖民地半封建社會的屈辱史;也是中國人民不斷反抗外國資本主義侵略和反抗本國的封建統治的抗爭史;同時更是中國社會各階級、各階層、各政治派別探索國家出路的探索史。這種抗爭與探索,對外以反侵略、捍衛民族獨立為旗幟;對內以反專制獨裁、爭取社會進步為核心,抗爭與探索互相交織,推動中國社會不斷向前發展。【解析】
(1)實踐:依據材料一中“《日本變政考》”、“《俄彼得變政記》”、《美國獨立檄文》、“《法蘭西人權宣告書》”、《布爾什維主義的勝利》、“《共產黨宣言》”、“1920.8”等信息結合所學可從日本明治維新、俄國彼得一世改革、法國資產階級革命、美國獨立戰爭、俄國十月革命和中共成立開始領導中國革命等方面指出各國的實踐。階段:依據材料一信息結合所學從效仿日俄變法、效仿法美進行資產階級革命、效仿蘇俄進行無產階級革命等方面概括先進中國人效仿各國的三個階段。(2)思想與不同:依據材料二中“……于驅除韃虜、恢復中華之外,國體民生尚當與民變革……要其一貫之精神則為自由、平等、博愛。”信息結合三民主義相關所學可概括得出孫中山“國民革命”的指導思想及其與以往的“英雄革命”的不同。(3)依據材料信息結合所學從近代中國屈辱、抗爭與探索并存、抗爭與探索的任務和影響等方
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