



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學生遵守網絡規則協議合同編號:__________學生遵守網絡規則協議甲方(學校):乙方(學生):鑒于甲方作為網絡服務的提供方,乙方向甲方申請使用網絡服務,雙方為明確雙方權利義務,經友好協商,達成如下協議:一、網絡使用規則1.1乙方必須遵守國家的法律法規,遵守學校的各項規章制度,遵守網絡使用的相關規則。1.2乙方不得利用網絡從事非法活動,包括但不限于侵犯他人知識產權、泄露國家機密、制造傳播病毒等。1.3乙方不得在網絡上發布虛假信息、惡意評論、色情暴力等不良信息。1.4乙方應尊重網絡道德,不得進行網絡欺凌、惡意攻擊他人等行為。1.5乙方不得使用他人的網絡賬號、密碼,不得盜用他人網絡資源。二、網絡使用權限2.1甲方提供給乙方的網絡使用權僅限于學習、科研等合法用途,不得用于其他商業目的。2.2乙方在使用網絡時,應遵守網絡的訪問控制,不得訪問未經授權的網站和資源。2.3乙方應合理使用網絡帶寬,不得進行影響網絡正常運行的行為,如大規模、、在線視頻等。三、網絡信息安全3.1乙方應妥善保管自己的網絡賬號、密碼,不得泄露給他人。3.2乙方應定期修改自己的網絡賬號、密碼,確保賬戶安全。3.3乙方發現網絡安全隱患應及時向甲方報告,甲方有權采取相應措施保障網絡安全。四、違約責任4.1乙方違反本協議的,甲方有權終止乙方網絡使用權限,并追究其法律責任。4.2乙方因違約給甲方造成損失的,乙方應承擔相應的賠償責任。五、爭議解決5.1雙方因本協議的履行發生爭議的,應通過友好協商解決;協商不成的,可以向有管轄權的人民法院起訴。六、其他6.1本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。6.2本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。甲方(學校):乙方(學生):簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.學生身份證明2.網絡使用規則詳細說明3.網絡使用權限詳細說明4.網絡安全防護指南5.網絡使用違規行為案例庫6.網絡使用協議簽訂授權書二、違約行為及認定:1.非法活動:包括但不限于侵犯他人知識產權、泄露國家機密、制造傳播病毒等。2.不良信息發布:發布虛假信息、惡意評論、色情暴力等不良信息。3.網絡欺凌和惡意攻擊:進行網絡欺凌、惡意攻擊他人等行為。4.盜用網絡資源:使用他人的網絡賬號、密碼,盜用他人網絡資源。5.未經授權訪問:訪問未經授權的網站和資源。6.影響網絡正常運行:大規模、、在線視頻等,導致網絡帶寬不合理使用。三、法律名詞及解釋:1.網絡服務提供方:指提供網絡接入、平臺、內容等服務的一方。2.網絡服務使用方:指接受網絡服務并使用網絡資源的一方。3.網絡使用規則:指網絡服務提供方制定的關于網絡使用的行為規范。4.網絡使用權限:指網絡服務使用方在遵守規則的前提下,享有的網絡資源使用權利。5.網絡安全:指網絡系統正常運行,數據完整、合法、可靠,不受到非法侵入和破壞的狀態。四、執行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方忘記修改網絡賬號密碼。2.問題:乙方網絡使用超出權限。解決辦法:限制訪問特定網站和資源,加強對網絡權限的監控。3.問題:網絡帶寬被大量占用。解決辦法:限制P2P軟件使用,優化網絡帶寬分配。4.問題:乙方在網絡上發布不良信息。解決辦法:加強網絡內容監控,及時刪除不良信息,對違規者進行處罰。五、所有應用場景:1.各類學校為學生提供網絡服務。2.學生公寓、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論