貴州省畢節市大方縣三中2025屆高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．以下為近代不同年份我國東北地區主要對外貿易對象中，某一國家所占比重統計。圖中①代表的貿易對象國是A．美國 B．日本 C．俄國 D．英國2．赫·喬·韋爾斯認為：“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖，而是因為他不是這樣的領袖：因為他本應該是他們的精神領袖，而他卻是一個富有的世俗君主。”這最能說明宗教改革的本質是A．反教皇是政治斗爭 B．反君主的民主革命C．反宗教的民主革命 D．反封建的政治斗爭3．董仲舒在《春秋繁露·同類相動》中說：“美事召美類，惡事召惡類，類之相應而起也。如馬鳴則馬應之，牛鳴則牛應之，帝王之將興也，其美祥亦先見；其將亡也，妖孽亦先見。”他提倡該學說的主要目的是A．宣傳天人感應維護君主統治 B．教導百姓積德行善C．規勸統治者要施行“仁政” D．借助天意加強君權4．古代雅典的知識分子絕大多數都終身研究學問，很少人愿意去擔任官職而從政。出現這一現象主要在于，雅典A．有較為嚴密的監督機制 B．知識分子對民主制度徹底失望C．自由信仰環境較為寬松 D．知識分子對社會道德淪喪不滿5．20世紀初年，一個西方學者曾這樣描繪過外國銀行在中國的作用，他說：“中國是一個奇異的國家，那里銀行家能變外交家，外交家又能變為劫掠家。”對此理解準確的是A．銀行業發展促進了中國外交趨向近代化B．外國銀行成為列強對華侵略的重要工具C．外國銀行增強了中國經濟的國際競爭力D．中國經濟環境惡劣阻礙近代金融業發展6．20世紀60年代，法國總統戴高樂主張，在蘇美接觸的同時，歐洲國家應在諸如經濟、文化、技術等方面同蘇聯相互交流和接觸，這樣可把“鐵幕”一塊一塊地撕碎。這一主張A．是西歐各國共同的外交政策理念B．反映了法國戰后一貫的外交策C．宜告了歐、美、日鼎立局面的形成D．體現了西歐外交獨立自主的愿望7．1958年全球最大的飲料公司可口可樂公司進入印度市場，20年后宣布退出，原因是印度政府要求跨國公司將其股份減少到50％以下。結果導致印度22家瓶裝廠停產、數千工人失業。1993年，印度政府主動召回可口可樂，但可口可樂公司仍遇到種種危機，甚至被要求公布秘方以防止里面有超標的殺蟲劑含量。2006年，雙方以和解告終。由此可知在經濟全球化過程中A．不同國家的公司監管、規則相同B．跨國公司進入別國必然會遭到抵制C．印度與可口可樂的目標一致D．要掌握好開放和保護的適度性8．王守仁是這樣闡述他的“良知”概念的：“夫人者，天地之心；是非之心，不慮而知，不學而能，是故謂之良知”；“本來面目，即吾圣門所謂良知”。據此可知，心學A．衍生出一定的思想解放傾向 B．體現出濃厚的客觀唯心主義C．適應了資本主義萌芽的需要 D．形成了鮮明的實用主義特征9．下表為1948年、1957年全國設市城市分布簡表。表格信息表明當時中國時間東部地區城市數量及占比中部地區城市數量及占比西部地區城市數量及占比1948年26個44.8%22個37.9%10個17.3%1957年73個41.5%73個41.5%30個17%A．工業化建設影響了城市布局B．經濟重心由東向中西部轉移C．開創了新型城市化發展模式D．城市化率超越同期其他國家10．對英國資產階級革命，有人評價說“殺了一個王，逐了一個王，請了一個王”。下列有關這種說法對應正確的是A．查理一世、詹姆士二世、威廉三世 B．查理一世、威廉三世、詹姆士二世C．詹姆士二世、查理一世、威廉三世 D．查理一世、詹姆士二世、喬治一世11．二戰后，美國在西歐體現“阻止共產黨人的可能是面包和選票，而不是子彈。”的重要政策是A．大搞輿論攻勢 B．實施馬歇爾計劃C．建立北約組織 D．建立歐共體12．酒泉衛星發射中心是中國創建最早、規模最大的衛星發射中心。2018年，酒泉衛星發射中心入選“中國工業遺產保護名錄”。下列事件能為它的入選提供支持的是①1964年中國第一顆原子彈爆炸成功②1970年中國第一顆人造地球衛星發射成功③1980年中國遠程運載火箭成功發射④2003年中國“神舟五號”宇宙飛船發射成功A．①② B．②③C．②④ D．③④13．“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰。”與這句話相關的歷史事件是A．美國獨立戰爭B．英國資產階級革命C．美國內戰D．第一次世界大戰14．l8世紀的法國，多數啟蒙思想家熱衷于從擬設的“自然狀態”出發，談論人普遍享有的“自然權利”，但這種思考政治的方式在法國大革命后被指責為無視歷史與傳統，用理性建構出一套抽象的政治法令改造社會將使法國走向無序與暴政。這一認識的轉變表明西方社會A．對“天賦人權”的理性反思 B．對社會主義運動的同情支持C．對社會貧富分化現象的憤懣 D．對社會政局持續動蕩的不滿15．歷史學家金沖及論述說，孫中山曾提出“耕者有其田”的口號，但國民黨當政后并沒有實行這一政策。20世紀30年代時，中國廣大農村仍然是半數以上土地掌握在不足人口總數的10%的地主富農手中。中國共產黨發動土地革命，使數百萬無地農民獲得土地，其實質是（）A．調動農民參加革命的積極性B．消滅封建土地所有制C．鞏固根據地紅色政權D．推動根據地農業發展16．馬克思恩格斯指出，在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限，主動地參與社會交往，實現人與自然、人與社會的和諧，才能使社會關系得到豐富和發展，個人才能獲得發展其才能的手段。由此可知，他們A．分析了階級和階級斗爭原理 B．提出社會主義基本構想C．闡述了無產階級政黨的理論 D．主張實現人的全面發展17．1780年，英國學者們“不再回避骯臟和臭氣沖天的作坊，也不再為工人的頭腦簡單而鄙視他，……卻是去訪問他的作坊，與他討論如何改進和采用何種方法改進他的工作。”這主要說明A．科學家們具有吃苦耐勞精神 B．生產需求為科技發展提供動力C．工業革命帶來生態環境惡化 D．工人運動推動了工人地位改善18．康熙帝一生重視農耕，雍親王為投其所好，特命宮廷畫師以他自己為形象畫了二十三幅耕圖，以王妃們為原型畫了二十三幅織圖，親筆題詩，組成《耕織圖》進獻。下面是《耕織圖》其中的兩幅繪圖。由此可知，我國農業的特點是A．精耕細作技術發達B．男耕女織的基本模式C．農業技術領先世界D．農民生活的富足安康19．歷史學家陳旭麓評價一歷史事件時說：“它以辛亥革命后的中國社會現實為認識起點，進而追溯到幾千年歷史凝結而成的文化傳統，并對這種傳統進行了總結性的理性批判。”該事件是A．中共“二大” B．新文化運動 C．國民革命 D．二次革命20．蘇格拉底在勸一個不信神年輕人信神時,說神是“全視全聽.全能全知、全善全德”的。但事實上,希臘諸神都有自己的缺陷,連眾神之王宙斯也有“弒父”的污點。這表明蘇格拉底A．批判城邦制度 B．否定傳統權威 C．維護神權統治 D．蠱惑青年思想21．恩格斯在分析某次戰爭時，指出“它給古老的中國以致命的打擊，閉關自守早已行不通了，即使是為了軍事防御的目的，也必須鋪設鐵路，使用蒸汽機和電力以及創辦大工業，整個陳舊的社會制度也都在逐漸瓦解”。這一戰爭A．刺激國人“開眼看世界” B．推動了洋務運動的興起C．加速資產階級投身政治 D．促使中國兩大矛盾合流22．他是十八世紀自由思想和自由主義的倡導者，被譽為“思想之王”，在當時眾多的思想家中，他是公認的領袖和導師。他著有重要的歷史著作，他說：“我寫歷史更多地是寫一個偉大的時代，而不是一個偉大的國王。”這位思想家主張A．法律不能違背人的理性 B．人要自由也要自律 C．人類平等，發展人的個性 D．在法律面前人人平等23．“就好像每個人都對別人說，我放棄我統治自己的權利而把它授予這個人，或者是這個人們的集合，在這種情況下，你也把你的權利授予他，并以類似的方式認可他的行為。”提出上述主張的是A．霍布斯 B．洛克 C．孟德斯鳩 D．盧梭24．明末，一些文人對代代相傳的話本編輯、加工，并模擬話本進行小說寫作，又通過書商的大量刊印、發行，使白話小說在當時社會流傳甚廣。明末白話小說廣為流傳反映出A．重農抑商政策開始松動 B．印刷技術不斷革新C．封建社會逐漸由盛轉衰 D．商品經濟發展迅速25．下列言論的出現與下圖屬于同一朝代的是A．“民為貴，社稷次之，君為輕”B．“以天下之權，寄天下之人”C．“天理即是吾心”D．“天子受命于天，天下受命于天子”26．如圖為20世紀30年代上海振華織造廠的服裝廣告。下列選項中，對此解讀不正確的是A．人們對服飾的款式、質量要求越來越高 B．一些民族工商業者具有強烈的愛國意識C．電話已經成為商業廣告的營銷策略之一 D．.民族工業已經徹底擺脫外國資本的控制27．圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了A．英國國際地位下降B．英美關系親近友好C．英國承認美國獨立D．英國愿與美國和解28．在俄國歷史上因為一次革命造成了政府同反對派的非對抗性模式，兩個政權在一定程度上符合俄羅斯帝國的傳統觀念：讓人民講話，讓沙皇讓權。下列有關這次革命的說法正確的是A．它成功促成了俄國社會轉型B．它的過程類似于英國光榮革命C．它使得無產階級掌握了政權D．它的性質類似于中國辛亥革命29．1836年6月，英國一部分工人和手工業者組織了“倫敦工人協會”，向議會提出廢除統治階級剝奪人民自由權利的各種反動立法，要求改善工人生活條件，要求社會一切階級獲得平等的地位。這表明當時在英國A．民眾要求廢除議會民主B．工人階級的階級意識提高C．政黨政治逐漸走向成熟D．工人運動有科學理論指導30．據《后漢書》記載，東漢后期出現了“豪人之室，連棟數百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計，船車商販，周于四方……馬牛羊豕，山谷不能受”的現象。該現象所反映的農業經營方式A．提高了農民生產積極性 B．破壞了小農經濟C．增加了中央政府的財稅 D．緩和了階級矛盾二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料五代十國是唐代后期藩鎮割據局面的繼續和發展，黃河流域戰亂頻繁，關卡林立，役稅橫加，人民流離失所，生產凋敝。反亂思治、渴望統一成為人民的迫切愿望，周世宗柴榮出身微賤，深知民間疾苦。繼位后以盛世先賢為榜樣，要做一個有作為的皇帝，對國家經濟進行整頓和改革。首先鼓勵開墾荒田，把中原無主荒田分配給逃亡人戶耕種，優待從遼朝返回的逃戶；減輕租稅，取消兩稅以外的苛捐雜稅和一些徭役；興修水利，疏通河道，恢復以開封為中心的水路交通網；抑制寺院經濟，使后周控制的勞動力和土地大量增加。周世宗在位雖不到六年，但他的改革產生了重要影響。“趙宋之世”的開創者并不是趙匡胤，而是后周世宗柴榮。——摘編自劉鐵男、趙輝《周世宗柴榮的經濟改革策略考證》等（1）根據材料，指出周世宗經濟改革的背景。（2）根據材料并結合所學知識，說明周世宗經濟改革的影響。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀30年代初，中國思想界興起了一股關注和討論蘇聯的熱潮。當時很多人認為蘇聯是一個自由、民主、平等的國度，與資本主義少數財閥壟斷的民主不同，蘇聯實現了一種最大多數人的民主。同時，美蘇復交、蘇法互不侵犯條約的簽訂、蘇聯加入國聯等都受到中國知識界的密切關注和高度評價。當時中國知識界認為蘇聯婦女地位有較大提高，并認為蘇聯“絕大多數的家庭，都充滿了美滿的、愉快的家庭生活”，蘇聯教育是“計劃著去迎合蘇聯人民的需要的”，就連莫斯科的夜生活也受到知識界的關注和贊譽。當時中國知識界在大力地介紹、評論蘇聯時，介紹評論最多的是蘇聯取得成功的法寶——計劃經濟。20世紀30年代初，中國國內興起了一股聲勢浩大的計劃經濟思潮，這體現了當時知識界希望中國迅速強大抵御侵略的愿望。——摘編自鄭大華、張英《論蘇聯“一五計劃”對20世紀30年代初中國知識界的影響》材料二由于特殊的國內外形勢，毛澤東借鑒了蘇聯的工業化模式，并對其弊端進行了反思和調整。1956年，他指出：“重工業是我國建設的重點……但如果沒有足夠的糧食和其他生活必需品，首先就不能養活工人，還談什么發展重工業？”毛澤東認為：“蘇聯的辦法把農民挖得很苦。”關于資金的積累模式，他提出：“發展重工業可以有兩種辦法，一種是少發展一些農業輕工業，一種是多發展一些農業輕工業。從長遠觀點來看……后一種辦法會使重工業發展得多些和快些。”1959年，毛澤東提出：“對企業的管理，采取集中領導和群眾運動相結合，工人群眾、領導干部和技術人員三結合，干部參加勞動，工人參加管理，不斷改革不合理的規章制度。”——摘編自魯碧華《毛澤東對蘇聯工業化模式的反思與突破》（1）根據材料一并結合所學知識，概括20世紀30年代中國知識界介紹和評論蘇聯的角度，并分析當時中國計劃經濟思潮出現的原因。（2）根據材料二并結合所學知識，說明新中國成立初期中國選擇蘇聯工業化模式的原因，并概括毛澤東對蘇聯工業化模式的反思與突破。33．材料章太炎（1869—1936）字枚叔，號太炎，浙江余杭人，出身世醫之家，他曾自謂“吾家三世皆知醫”。章太炎自幼聰慧，啟蒙老師朱有虔在民族主義思想方面對其影響極深，他曾說“不為良相，當為良醫，此亦吾人之志也”。1906年，章太炎東渡日本，親見老醫治腸僻，十六歲時，嘗見“老醫以四逆湯與之，亦十活八九”。1910年，寫成并發表《醫術評議》，1924年著成醫學論文集《時病新論》，1926年，在《張仲景事狀考》中考證張仲景事狀。章太炎對中醫學術問題還提出了不少自己的看法，他認為經脈屬西醫所論血管，“中醫誠有缺陷，遽以為可廢，則非也”。他冷靜剖析中醫、西醫各自利弊，融匯中西，有學者評論“若論近代中西醫結合學科之始，當自章太炎始”。——摘編自段曉華《章太炎醫學思想淵源探析》（1）根據材料并結合所學知識，指出章太炎對近代國醫發展的貢獻。（2）根據材料并結合所學知識，說明章太炎在近代國醫發展方面作出貢獻的原因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

材料體現的是該國家自1919年到1927年在中國東北地區的進出口比重不斷下降，這主要和日本在華盛頓會議上受到壓制有關；從1927年到1931年的出口比重有所回升，這主要和日本轉移經濟危機有關。結合上述分析可知B正確，ACD排除。故選B。2、D【解析】

依據材料“因為他(教皇)本應該是他們的精神領袖，而他卻是一個富有的世俗君主”并結合宗教改革來看，反對教皇就是反對封建君主，實質上是對封建制度的斗爭。D正確；反對教皇只是表面現象，實質上是對封建制度的反對，A錯誤；民主革命指的是反侵略反封建，而宗教改革沒有反對外來侵略，不是民主革命，B錯誤；民族革命是爭取民族的獨立，其主要革命對象是外國的侵略勢力，不符合題意，C錯誤。故選D。3、A【解析】

依據材料“帝王之將興也，其美祥亦先見；其將亡也，妖孽亦先見”可見帝王所作所為上天會有感應，這符合董仲舒“天人感應”的學說，其目的是維護君主專制，故選A；教導百姓積德行善和規勸統治者要施行“仁政”與材料無關，BC項錯誤；借助天意說法與天人感應不符，D錯誤。4、A【解析】

雅典為了維護其民主制度制定了嚴密的監督機制，這種機制導致很多人不愿擔任官職。A正確；徹底失望說法過于絕對，B錯誤；不愿擔任官職與自由信仰無關，C錯誤；材料未涉及社會的道德淪喪，D錯誤。故選A。5、B【解析】

根據所學知識可知，20世紀初，列強對中國資本輸出的重要形式之一是開設銀行，外國銀行在中國變成外交家、劫掠家，說明外國銀行實際上是列強對華侵略的重要工具，B項正確；開辦銀行是列強對中國資本輸出的重要方式，是對中國的經濟掠奪，不是中國外交近代化的動力，A項錯誤；外國銀行在中國的作用是進行經濟侵略，不能增強中國經濟的競爭力，C項錯誤；材料分析的是外國銀行的作用，不是近代金融業發展的環境和條件，D項錯誤。6、D【解析】

據材料20世紀60年代，法國總統戴高樂主張，歐洲應獨立與蘇聯在諸如經濟、文化、技術等方面相互交流和接觸，這體現了歐洲經濟復興后，奉行獨立自主的外交政策的愿望，D正確；材料中沒有體現西歐各國共同的外交政策理念，A錯誤；法國是戰后初期冷戰政策的受益者和支持者，B錯誤；材料沒有體現歐、美、日鼎立局面的形成，C錯誤。7、D【解析】

本題考查了跨國公司。“不同國家的公司監管、規則相同”的說法明顯不符合事實，故排除A項；“跨國公司進入別國必然會遭到抵制”的說法過于絕對，不符合實際情況，故排除B項；根據可口可樂公司在印度市場的進出可以看到可口可樂公司和印度的目標并不一致，故排除C項。根據“印度政府要求跨國公司將其股份減少到50％以下。結果導致印度22家瓶裝廠停產、數千工人失業。1993年，印度政府主動召回可口可樂，但可口可樂公司仍遇到種種危機，甚至被要求公布秘方以防止里面有超標的殺蟲劑含量”可知在經濟全球化的過程中應該掌握好開放和保護的適度性，故選D。8、A【解析】

王守仁對良知的解釋，強調每個人都有內在良知，還原本來面目，據此可知心學注重人的主觀能動性，衍生出了一定的思想解放傾向，A項正確；心學主張天理即是本心，屬于主觀唯心主義，B項錯誤；心學維護封建倫理、致良知與適應資本主義萌芽發展不符，C項錯誤；實用主義與心學強調明心見性不符，D項錯誤。9、A【解析】

舊中國城市工業發展的區域不均衡性決定了其城市分布的區域不均衡性。第一個五年計劃期間，在蘇聯援助下，我國多數工程主要分布于中西部地區的大中城市，因而工業化的區域指向決定了城市發展的區域分布，A項正確；B、C兩項與史實不符，排除；表格內容沒有涉及其他國家城市化率，無法得出城市化率超越同期其他國家，排除D項。10、A【解析】

依據英國資產階級革命的過程可知，英國國王查理一世實行專制統治阻礙了資本主義的發展，激化了社會矛盾，最后被送上斷頭臺；1685年詹姆士二世繼位，他推行反動政策，實行血腥報復，被議會和荷蘭執政威廉發動光榮革命趕跑；光榮革命后，英國議會邀請威廉執政英國，稱威廉三世。因此一一對應了查理一世、詹姆士二世、威廉三世。A正確；BC兩項對應順序不符合題意，排除；喬治一世擔任國王時，資產階級革命已經結束，D錯誤。故選A。11、B【解析】

根據“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產黨人”等信息并結合所學內容可知美國在西歐實行了遏制蘇聯的經濟措施，即馬歇爾計劃，選B；AC不屬于經濟措施，排除；D項不是由美國主導實施，排除。12、C【解析】

第一顆人造衛星和“神舟五號”均是在酒泉發射，因此選項C正確；第一顆原子彈是在羅布泊地區試驗，排除A；遠程運載火箭發射與“衛星”不符，因此選項B、D排除。13、A【解析】

從題干材料中的關鍵詞“由英王選擇”、“北美大陸”可以判斷這個事件應該是1775年開始的北美13個殖民地為了反抗英國殖民統治而進行的美國獨立戰爭，故A正確。英國資產階級革命在本土，不是美洲大陸，B錯誤。美國內戰與英王選擇沒有關系，C錯誤。第一次世界大戰不在北美大陸，故Ｄ錯誤。14、A【解析】

材料體現的是過度強調人的“自然權利”會使法國走向無序和暴政，強調的是對“天賦人權”的理性反思，A正確；啟蒙運動屬于資產階級思想解放運動，與社會主義運動無關，B排除；材料未涉及貧富分化問題，C排除；D與材料無關，排除。故選A。15、B【解析】試題分析：注意題干中的關鍵詞“實質”。20世紀30年代中國共產黨在革命根據地發動群眾打土豪、分田地，廢除封建剝削，使廣大貧農分到了土地，其實質是消滅封建土地所有制。A、C、D項是這樣做的目的和結果。所以本題選B。【考點定位】近代中國的民主革命·新民主主義革命·土地革命。16、D【解析】

據材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限，主動地參與社會交往，實現人與自然、人與社會的和諧，才能使社會關系得到豐富和發展，個人才能獲得發展其才能的手段”可知，材料中馬克思恩格斯強調人們只有主動地參與社會交往，實現人與自然、人與社會的和諧，才能使社會關系得到豐富和發展，個人才能實現全面發展，D正確；據材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限”可知，A與材料不符；據材料可知，沒有涉及“社會主義基本構想”，B與題意不符；據材料可知，沒有涉及“無產階級政黨的理論”，C與題意不符。17、B【解析】

材料主要體現了工業革命期間，英國學者改變態度，深入工場作坊，解決工人工作面臨的技術問題，以提高生產效率，從而使科技研究逐漸服務于工業生產，故選B；材料反映了學者對工人態度的變化，但科學家吃苦耐勞精神不符合題目主要意圖，故排除A；生態環境惡化是工業革命帶來的消極影響，不符合材料主旨，排除C；材料未涉及工人運動的信息，排除D。18、B【解析】從圖中可以看出，第一幅圖是婦女在家紡織，第二幅圖是男子在用牛耕田，這兩幅圖反映了中國古代男耕女織式小農經濟，故B項正確；材料中沒有體現出生產方式、技術和工具的改進，故A項排除；材料中沒有體現農業技術的地位和農民生活的狀況，故CD項排除。19、B【解析】

據材料“它以辛亥革命后的中國社會現實為認識起點，進而追溯到幾千年歷史凝結而成的文化傳統，并對這種傳統進行了總結性的理性批判。”可知，這一事件發生在辛亥革命后，且對中國的傳統文化進行了總結性的理性批判，這是對新文化運動的評價，B正確；據所學可知，中共“二大”沒有涉及對中國傳統文化的內容，A錯誤；國民大革命是1924年興起的反帝反封建的運動，與材料無關，C錯誤；二次革命是孫中山針對袁世凱實行獨裁統治捍衛民主共和的斗爭，與材料無關，D錯誤。20、B【解析】

“希臘諸神都有自己的缺陷,連眾神之王宙斯也有‘弒父’的污點”說明神不是萬能的，蘇格拉底借此來否定傳統權威，B正確；蘇格拉底并沒有批判城邦制度，排除A項；材料反對的是對神的絕對權威，故C項不符合題意；“蠱惑青年”表述明顯錯誤，排除D項。21、C【解析】

據“使用蒸汽機和電力以及創辦大工業”可知，本次戰爭時間應為第二次工業革命后，列強對中國發動的一次侵略戰爭，且在此次戰爭后清政府開始放寬對民間投資設廠的限制，可知本次戰爭為甲午中日戰爭，甲午中日戰爭資產階級投身政治，主張變法維新，故選C項；鴉片戰爭后刺激國人“開眼看世界”，第二次鴉片戰爭后洋務運動興起，八國聯軍侵華戰爭后使中國兩大矛盾合流，排除ABD三項。【點睛】解答本題的關鍵信息是“使用蒸汽機和電力以及創辦大工業”，聯系甲午戰爭的影響分析解答。22、D【解析】由材料“思想之王”和“公認的領袖和導師”，符合法國思想家伏爾泰的定位，而“在法律面前人人平等”是伏爾泰的觀點，故選D；A是孟德斯鳩的觀點，排除；B是黑格爾的觀點，排除；C是盧梭的觀點，排除。23、A【解析】

材料““就好像每個人都對別人說，……或者是這個人們的集合，在這種情況下，你也把你的權利授予他，并以類似的方式認可他的行為。””所體現的是早期的社會契約的思想，根據所學上課知，這是英國的霍布斯提出的契約的思想主張，故A項正確；BC兩個人物并不有提出契約的主張，排除；盧梭提出的是社會契約論，已經形成了較成熟的社會契約思想，而不是早期的，且他晚于霍布斯，故D項不符合題意。24、D【解析】

根據材料結合所學知識可知，明清時期商品經濟發展迅速，市民階層隊伍壯大，需要豐富精神生活，小說恰恰滿足了這種需要，因此這時期白話小說的流傳反映了商品經濟的發展，D項正確；重農抑商政策在宋代已經松動，而非在明代開始松動，A項錯誤；明代印刷技術是有革新，但不能說不斷革新，且材料現象與印刷技術革新無直接關系，B項錯誤；小說的流傳不能反映封建社會由盛轉衰，C項錯誤。25、D【解析】

根據材料“長安”“洛陽”“匈奴”“代郡”“燕、齊”等字可知，材料圖片體現了西漢初年的郡國并行制度，與之同一時代的是董仲舒的主張“天子受命于天，天下受命于天子”，即君權神授思想，故D選項正確；根據所學知識可知，“民為貴，社稷次之，君為輕”是孟子主張，孟子是春秋戰國時期的人物，故A選項錯誤；“以天下之權，寄天下之人”是明清時期顧炎武的主張，故B選項錯誤；“天理即是吾心”是宋明時期陸王心學的主張，故C選項錯誤。26、D【解析】

結合所學可知，中國近代民族工業產生于半殖民半封建的社會環境，資金缺乏，技術力量薄弱，始終未擺脫對外國資本主義的資本與技術依賴，故D項表述不正確，符合題意；圖片中“原料、式樣、顏色、尺碼”等信息反映人們對服飾的款式、質量要求較高，“振華”表明民族工商業者的強國愛國意識，服裝廣告底部留有電話信息表明電話已成為商業廣告的營銷手段，故ABC表述均正確，不符合題意，排除。故選D。27、D【解析】本題考查美國獨立戰爭的進程。解答本題的關鍵是注意題干中的時間信息“1782年”。美國獨立戰爭過程中，華盛頓領導的大陸軍在對英戰爭中節節勝利，1781年約克鎮戰役后，英國政府只得坐到談判桌前與美國和解。考情透析：漫畫入題可以將繁雜枯燥的歷史知識演繹成喜劇色彩的圖文漫畫，給人以新鮮感。解答歷史漫畫題的能力要求是：①能讀懂歷史漫畫的內涵，能清晰地了解當時的政治、經濟、人文等方面的歷史信息。②能深刻領會其通過造型夸張的手段和豐富的想象力，反映出的事件的內在本質特征。③能初步掌握品讀歷史漫畫的一些方法，并進一步培養從歷史材料中獲取有效信息的能力。28、D【解析】

根據材料可知，二月革命的性質是資產階級民主革命，推翻了俄國沙皇封建專制統治，在性質上屬于資產階級民主革命；結合選項可知，中國的辛亥革命也是資產階級民主革命，故D項正確。十月革命成功促成了俄國社會轉型，而不是二月革命，排除A。二月革命屬于暴力革命，因此與英國的不流血政變的光榮革命不同，排除B。二月革命后俄國同時存在蘇維埃政權和資產階級臨時政府，十月革命爆發后，無產階級推翻資產階級臨時政府，建立人類歷史上第一個社會主義國家，排除C。29、B【解析】

據材料“要求改善工人生活條件，要求社會一切階級獲得平等的地位”可知，工人的階級意識在增強，故B正確。材料只提及工人階級維護階級利益，未涉及民眾要求廢除議會民主，故A錯。英國政黨政治逐漸成熟于19世紀末20世紀初兩黨制的逐步完備，故C錯。此時的工人運動，并沒有科學理論的指導，馬克思主義是1848年誕生的，故D錯。30、B【解析】

東漢后期豪強地主控制大量的土地和勞動力，經營田莊，破壞了小農經濟，B項正確；豪強地主控制下奴婢和徒附沒有人身自由，不會有較高的生產積極性，A項錯誤；田莊控制大量的人口，減少了中央政府的財稅收，C項錯誤；農民成為奴婢和徒附，受到的剝削壓迫很重，不能緩和階級矛盾，D項錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）戰亂頻繁，賦役繁重，民生凋敝；反亂思治、渴望統一成為民心所向；周世宗深知民間疾苦，立志要有所作為。（2）減輕了農民賦役負擔，促進了中原地區經濟的恢復和發展；緩和了階級矛盾，穩定了統治秩序；增強了后周的經濟實力；為后來北宋的局部統一奠定了基礎。【解析】

（1）依據材料中“黃河流域戰亂頻繁，關卡林立，役稅橫加，人民流離失所，生產凋敝。”、“反亂思治、渴望統一成為人民的迫切愿望”、“周世宗柴榮出身微賤，深知民間疾苦。繼位后以盛世先賢為榜樣，要做一個有作為的皇帝，對國家經濟進行整頓和改革。”等信息從社會背景、人民要求、周世宗的個人因素等方面指出周世宗經濟改革的背景。（2）依據材料中“首先鼓勵開墾荒田……減輕租稅，取消兩稅以外的苛捐雜稅和一些徭役；興修水利，疏通河道……抑制寺院經濟，使后周控制的勞動力和土地大量增加。”、“‘趙宋之世’的開創者并不是趙匡胤，而是后周世宗柴榮。”等信息結合所學從減輕了農民的負擔、促進了經濟的恢復和發展、穩定了統治、增強了后周的經濟實力、為后來北宋的局部統一奠定了基礎等方面說明周世宗經濟改革的影響。32、（1）角度：政治制度；外交政策；社會生活；計劃經濟。原因：1929～1933年世界資本主義經濟危機暴露了自由放任政策的弊端；美國實施羅