2023～2024學年下學期期末質量監測七年級語文注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分?？偡?20分，時間120分鐘。考生應首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效，交卷時只交答題卡。一、積累與運用（共22分）班級擬召開“孝親敬老，從我做起”主題活動，請你參加。1.閱讀下面語段，回答問題?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德。孝文化有深刻的歷史內涵。傳統文化典jí中對“孝”有充分的論述。出土文獻中，殷商卜辭、銘文中已經出現“孝”字。傳世文獻中，《易經》《尚書》和《詩經》等往往把孝與宗教祭祀、追懷祖先聯系起來。孝文化是在長期的歷史進程中形成并逐步發展的，歷經了上古時期的萌芽、西周的興盛、春秋戰國的轉化、漢代的政治化、魏晉隋唐的逐步強化、宋明的極端化、近代的思想沖擊直至新時期的變革揚棄。無論歷史dǐng盛、積貧積弱還是戰亂，孝親敬老思想傳承發展始終繼往開來，孝文化在永續演進中不斷蛻變。（1）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（）A.xīngduì B.xìngtuì C.xìngduì D.xīngtuì（2）根據語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。典jí（）dǐng（）盛2.在探尋“孝”的淵源的過程中，小豫同學搜集了下面一段話，其中語句排序正確的一項是（）①“孝”作為中華文化的根源，有千年的淵源。②羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡？③子曰：“弟子入則孝，出則悌?！奔绎L主要是教育后人成為棟梁之材，然而，做人必先學孝。④這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。⑤古人較為重視家風的作用，培養子女以孝為核心的倫理道德體系，還兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進取，胸懷凌云之志，心系國家民族之榮辱，為社會創造價值、為人民謀福利。A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.③②①④⑤3.讀下面的材料，按要求答題。中華孝親敬老文化生生不息，①古有二十四孝典故深入人心，歷朝歷代《孝義傳》記載的孝行故事不勝枚舉，新時代②涌現出大量感人至深的孝親人物。2007年起中共中央宣傳部等單位主辦全國道德模范評選，特別設立了“孝老愛親”模范表彰類型。大批鮮活生動的學習榜樣植根在人們的心中，全體社會成員共同制造向上向善的力量，使“孝”成為中華民族的文化基因。（1）依次填入①②處的關聯詞語，最恰當的一項是（）A.①因為②所以 B.①不僅②而且 C.①不但②也 D.①不是②而是（2）語段中畫線句子有語病，請寫出你的修改意見。4.你所在的小組要制定一個“孝親敬老月”活動方案，請你再設計兩個活動?；顒右唬盒〗M搜集孝親故事或相關名言警句并制作手抄報。活動二：_______________________________________活動三：______________________________________5.你認為平常生活中該用什么行動表達孝敬？請舉兩個例子。6.補全下面詩句。（1）“孝”是中華傳統文化中永恒主題，“________________，________________”（《木蘭詩》）是木蘭主動替父從軍的孝；“________________，________________”是岑參報喜不報憂的孝。（《逢入京使》）（2）杜甫在《望岳》中用“_____________？_____________”兩句，一問一答，寫遠望所見，烘托泰山之高?！兜秋w來峰》中闡述了只有站得高，看得遠，才能沖破阻撓，不被眼前困難嚇倒的道理的詩句是：_____________，_____________。二、現代文閱讀（共28分）（一）（共12分）閱讀下文，完成下面小題。魚塘邊的日子①五月的一個下午，李望新把三百多只鴨從棚里放出來。這些散養的鴨是他去年冬天新養的，現在他要把它們趕到自己承包的魚塘里去。魚塘里的小魚小蝦是鴨子們最好的食物。②魚塘有十六畝，是李望新前兩年租賃農田后新挖的，塘水清澈，一眼望過去波光粼粼。幾百只鴨爭先恐后地跳下魚塘，伴隨而來的是一陣陣“撲通”“撲通”聲，還有魚塘里濺起的高高的水花。李望新望著歡快游動的鴨子，臉上浮起了笑容。③李望新拿起鐮刀準備去割魚草，這是他每天下午都要做的事兒。剛到達一處草甸，妻子就打來電話，說透析做完了，傍晚可以趕回家。④放下電話，李望新吁了一口氣，然后彎下腰開始割草。他手里忙活著，思緒卻飄到了四年前。他清楚地記得，那是清明節后的一天，妻子說自己全身關節疼痛，一點力氣也沒有，到醫院檢查后被確診為尿毒癥。拿到診斷結果的那一刻，李望新感到天都塌下來了。錢從哪里來？他一片茫然。他變得沉默寡言，走路總是低著頭，生怕見到熟人那滿是同情的目光。倒是妻子一再安慰他：“不用太擔心，實在沒錢，咱就不治了?！甭牭狡拮舆@么說，他心里反而更加難受。⑤陽光越過草地，向著對面的山巒移動。地上的草越堆越多，李望新抹了抹頭上的汗水。他的思緒繼續飄著。⑥兩年前，三月時節。屋外的楊梅樹長出了新葉，對面人家那樹桃花正開得艷麗。一天傍晚，一個陌生的中年人敲開了他的家門。一進門，不等李望新開口，中年人便介紹自己叫李衛平，是駐村第一書記，想和他聊聊。李衛平告訴他，不要有思想包袱，要鼓起信心尋找出路，并提議他利用地域優勢發展養殖業。李衛平還幫他算了一筆賬，養一畝塘的魚，利潤在五千元左右，如果承包十畝魚塘，再套養些鴨，在山上養些雞，一年下來的收入不會差。最后，李衛平說：“我了解過了，你是個實在人，放手去干吧，有什么困難，我們會幫助你解決。”⑦那天，送走李衛平，已是深夜。李望新躺在床上，望著窗外如霜的月色，一點睡意也沒有。他的腦海里一直回響著李衛平說的話，那番話其實是有道理的。可是，對于李望新而言，發展養殖業，本錢從哪里來呢？再說，養殖業不是今天干明天就有收入，妻子治病的錢又從哪里來？思來想去，他覺得光靠地域優勢，這條路恐怕還是走不通。⑧由于晚上沒睡好，第二天李望新有些恍惚。傍晚，李望新接到一個電話，是李衛平打來的，要他去一趟村部。進了門，李衛平招呼他坐下，給他倒了茶，然后從包里拿出五萬元錢，說：“這是我們幫你貸的五萬元無息貸款，你拿去做養殖的本錢，我相信你一定能干好?！崩钔乱幌伦鱼蹲×??；剡^神來后，他將手伸了過去，可手伸到一半又縮了回來，臉上掠過一絲復雜的表情。這細微的表情沒有逃過李衛平的目光。李衛平微微一笑，“我知道你擔心什么，我們都替你想好了。”說完拿出一張表，“你把這張表填好，以后你妻子去醫院，先治病，后交錢。并且，你只需承擔百分之五的費用，其余的我們幫你解決。”李望新很快填好表格，拿上錢，向李衛平道了謝。走出屋門，背過身的一剎那，李望新的眼淚奪眶而出。⑨后顧之憂解除了，自己再不好好干，怎么說得過去？李望新想到新的生活，渾身充滿了干勁兒。他先把自己的一個山窩圍起來，買了一百多只雞放在里面散養，又租了村民的一片農田挖成魚塘。挖塘的那兩個月，他起早摸黑地在地里忙碌，雙手磨出了一個個血泡。魚苗下水后，又買了兩百只鴨放進魚塘。從這以后，他越來越忙了。上午，去山上喂雞，喂完雞后，去菜地里料理蔬菜；下午，去割草喂魚。李望新整天忙得團團轉。不過，看到雞鴨一天天長大，魚兒在池塘里跳躍，他的心情就格外舒暢，一天下來的疲勞一掃而光。⑩當年年底，李望新把雞和鴨賣了，還賣了一部分魚，錢包鼓了起來，心情是天天晴朗。村里的變化也不小，土路全改成了瀝青路，還裝了路燈，日子越來越有奔頭了。?去年，李望新的干勁更足了。他擴大了魚塘的規模，養了更多的雞鴨，再加上做手藝的錢，年收入超過十五萬元。到了年底，縣里發布年度貧困人口脫貧公告，李望新的名字赫然在列。?夕陽退到了大峰山山頭。李望新背著新割的魚草來到魚塘邊，吃飽了的鴨子正撲棱著翅膀，呱呱叫著朝塘基上走。他把草投進魚塘，魚群歡快地游來，尾巴擺動，濺起一朵又一朵晶瑩的水花……7.文中駐村第一書記李衛平是個什么樣形象？請結合內容簡要分析。8.閱讀下面句子，根據括號中的要求回答問題。（1）這細微的表情沒有逃過李衛平的目光。李衛平微微一笑，“我知道你擔心什么，我們都替你想好了。”（請從人物描寫的角度簡要分析句子的表達效果）（2）李望新把雞和鴨賣了，還賣了一部分魚，錢包鼓了起來，心情是天天晴朗。（分析加點詞語“晴朗”的含義和作用）9.聯系全文，簡要分析文章最后一段的作用。（二）（共16分）閱讀下文，完成下面小題。燈光①劉大姐的小商店，在老街巷子的拐角處，每天夜里九點多就關門休息。②那天晚上，有位買主和劉大姐在電話里商定好，等晚上十點半他加完班回家，順便過來買些東西，讓劉大姐在店里等他一會兒。買主把東西取走后，她正打著手電筒鎖門，突然從左邊的巷子里躥出來一個人，嚇了她一跳，定睛一看，原來是一個姑娘跑過來。③劉大姐以為發生了什么事，急忙問：“是不是碰到壞人了？”姑娘有些慌張地說：“沒碰到壞人，我摸黑在巷子里走，總感覺身后有人跟著我，有些害怕?！雹軇⒋蠼憧垂媚锖ε碌臉幼樱汴P心地問：“這么晚了，不在家睡覺，還黑燈瞎火地出來干啥？”姑娘說：“我在附近租了房子，剛搬過來沒幾天，今天下夜班才發現小巷子里沒有路燈，黑乎乎的，一個人在巷子里越走越害怕，看到這兒有光，我就跑過來了。”劉大姐看著姑娘嚇得有些發白的臉說：“姑娘別怕，你先走，我在商店門口站一會兒，等你走遠了，我再走?！惫媚锔屑さ卣f：“謝謝大姐?！闭f完便轉身朝黑乎乎的巷子跑去。看著姑娘單薄的身影鉆進漆黑的巷子，劉大姐像想起了什么，重新打開門，把商店里的燈打開，才走出商店鎖門。⑤劉大姐的家就在附近，五六分鐘就來到家門口。劉大姐每次到家時，都能從窗戶看到家里的燈亮著，知道那是兒子給她留的燈。有時丈夫在單位值班，上中學的兒子就會給她留一盞燈，每次回到家門口，無論多累，看到窗口橘黃色的燈光，劉大姐的心就暖乎乎的。⑥劉大姐看到兒子房間的燈已熄滅，知道兒子睡了，就去衛生間接來半盆熱水，坐在小凳子上洗腳。脫襪子時，劉大姐想起當年她懷孕時，一次在公交車站等車，旁邊一個女子告訴她鞋帶松了。她想低頭看看，可肚子太大看不到，便尷尬地笑笑說：“謝謝你，我不太方便系。”女子說：“沒事，我來幫你系?！闭f著蹲下幫她系上鞋帶，還把鞋帶頭插進鞋幫里。她不停地說“謝謝”。女子笑著說：“不用謝，我懷孕時，有一次去醫院產檢，一位陪兒媳婦產檢的大娘看到我鞋帶松了，就提醒我，孩子你鞋帶開了，可別絆倒嘍。還蹲下幫我系上。當時讓我感動得很，我知道懷孕彎腰不方便?！边@件事像在劉大姐心里放進了一個小火爐，只要想起來心里就暖烘烘的。⑦從那夜以后，劉大姐商店里的燈在夜里再也沒有熄滅過。商店窗口散發出來的燈光，像海上的一座燈塔，又像一個小小的驛站，讓過往的行人多出一份踏實，每次走到商店門口稍微停一下，緩解一下緊張的心情，再鼓足勇氣鉆進黑黢黢的巷子。⑧一天，一個男人進商店買東西，進門后還在看手機。他買了兩桶方便面，付款后，他把手機遞到劉大姐面前說：“這是你家的商店吧？”劉大姐探過頭去瞧，發現手機上有一張照片，是夜里商店亮燈的照片，下面還配著一些文字：燈光，給我光明；燈光，贈予溫暖：燈光，引人向善；燈光，彰顯出人與人之間的和諧。劉大姐看完，不好意思地笑了，說：“是我家商店。”原來不知是哪位路過的夜行人，拍下商店亮燈的照片，還配上一首小詩，發在網上。⑨這時，離劉大姐第一次在商店為夜行人亮起燈，已有十二年之久。10.小說圍繞“燈光”寫了哪幾件事？請簡要概括。11.請從修辭的角度賞析下列句子。商店窗口散發出來的燈光，像海上的一座燈塔，又像一個小小的驛站，讓過往的行人多一份踏實。12.從記敘順序的角度分析第⑥段畫線句子在文中的作用。13.文章以《燈光》為題有何用意？請你結合文意進行分析。三、古詩文閱讀（共15分）（一）（共11分）閱讀下面兩個文段，完成下面小題【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？（選自劉禹錫《陋室銘》）【乙】吾齋之中，不尚①虛禮。凡入此齋，均為知己。隨分②款留，忘形笑語。不言是非，不侈③榮利。閑談古今，靜玩山水。清茶好酒，以適幽趣。臭味④之交，如斯而已。（選自陳繼儒《小窗幽記》）【注釋】①尚：崇尚。②隨分：隨意。③侈：顯揚，夸耀。④臭（xiù）味：氣味，比喻同類的東西。14.根據語境，參考方法提示，解釋下列加點詞的意思。文言語句方法提示解釋（1）閱金經查閱詞典法：①數，計算；②考核，視察；③檢問；④看，觀覽；⑤經歷；⑥總，匯合。（《古代漢語詞典》）__________（填序號）（2）忘形笑語詞語推斷法：形影不離__________（3）不言是非課內遷移法：卿言多務（《孫權勸學》）__________15.把【甲】文段中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。談笑有鴻儒，往來無白丁。16.如果要選擇一首古箏曲為《陋室銘》進行配樂朗誦，你覺得下面哪種曲調風格最合適？請結合【甲】文內容說說你的理由。A.高亢激昂B.舒緩悠揚C.悲涼低沉17.請結合兩文，概括“陋室”主人與“吾齋”主人的相似之處。（二）（共4分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。泊秦淮（唐杜牧）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。18.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.第一句兩個“籠”字將煙、水、月、沙四個意象和諧地融合在一起，繪成一幅極其淡雅的水邊夜色圖，表現夜泊秦淮的愉悅。B.第二句為上一句景色點出時間、地點，照應了詩題，為下文引出“商女”“亡國恨”和“后庭花”做鋪墊。C.三、四句把對歷史的詠嘆和現實的思考緊密結合，委婉深沉地表達作者的復雜感情，堪稱“絕唱”。D.全詩寓情于景，深沉含蓄，語言凝練，藝術構思頗具匠心，具有強烈的藝術感染力。19.《唐人絕句精華》認為“詩人并不是責備商女，而是另有深意”，你認為作者的“深意”是什么？四、名著閱讀（共5分）請從下面兩個小題中任選一題作答。（5分）20.在“名著