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文檔簡介
【北師大版】小學數學一年級上冊第八課時《可愛的企鵝》說課稿一.教材分析《可愛的企鵝》這一課時主要圍繞一年級學生對動物的喜愛這一興趣點展開。教材通過生動有趣的插圖和簡單的數學運算,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習數學。本課時主要讓學生掌握20以內的減法運算,培養學生自主探究和合作交流的能力。二.學情分析考慮到一年級學生的認知特點,他們對新事物充滿好奇,活潑好動,但注意力容易分散。因此,在教學過程中,需要通過豐富的教學手段和有趣的活動來吸引學生的注意力,激發他們的學習興趣。此外,學生在生活中已經積累了一定的數學經驗,對減法運算有一定的了解,但還需在課堂上進一步鞏固和提高。三.說教學目標知識與技能:學生能夠掌握20以內的減法運算,提高運算速度和準確性。過程與方法:培養學生自主探究、合作交流的學習能力,培養學生的邏輯思維和解決問題的能力。情感態度與價值觀:激發學生對數學的興趣,培養學生熱愛生活、關愛動物的美好情感。四.說教學重難點教學重點:學生掌握20以內的減法運算。教學難點:培養學生自主探究和合作交流的能力,以及將數學知識應用于實際生活。五.說教學方法與手段本課時采用情境教學法、游戲教學法和小組合作學習法等多種教學方法,以生動有趣的插圖、實物和電子白板等手段輔助教學,激發學生的學習興趣,提高學生的參與度。六.說教學過程導入:通過展示可愛的企鵝圖片,引導學生關注課程主題,激發學生的學習興趣。自主探究:學生分組進行減法運算練習,教師巡回指導,幫助學生鞏固減法運算的方法和技巧。合作交流:學生分組討論,分享自己的減法運算心得,互相學習,提高運算速度和準確性。課堂練習:教師設計有趣的數學游戲,讓學生在游戲中運用減法運算,提高學生的應用能力和團隊合作精神??偨Y提升:教師引導學生總結本節課所學內容,強調減法運算的重要性和應用價值。課后作業:教師布置適量的課后作業,鞏固學生對減法運算的掌握。七.說板書設計板書設計簡潔明了,主要包括本節課的主題《可愛的企鵝》和教學內容20以內的減法運算。通過板書,引導學生關注課程重點,方便學生回顧和記憶。八.說教學評價本節課的教學評價主要從學生的課堂表現、作業完成情況和課后實踐應用能力三個方面進行。教師應及時關注學生的學習進度,針對不同學生給予個性化的指導和關愛,提高學生的學習興趣和自信心。九.說教學反思在教學過程中,教師要關注學生的學習反饋,根據學生的實際情況調整教學方法和節奏。在課堂活動中,要充分發揮學生的主動性,培養學生的創新精神和團隊合作意識。同時,教師還需不斷學習,提高自身的專業素養,以更好地為學生的成長和發展服務。知識點兒整理:《可愛的企鵝》這一課時主要涉及以下知識點:20以內的減法運算:本課時重點讓學生掌握20以內的減法運算,包括借位減法、退位減法等。要求學生能夠熟練進行筆算,提高運算速度和準確性。數學符號的認識:學生需要熟悉減號(-)和0的寫法,理解減法運算的原理和意義。數軸的認識:通過數軸,幫助學生直觀地理解減法運算,培養學生數形結合的思維能力。估算能力:培養學生對減法運算結果進行估算的能力,提高學生的數學思維和判斷能力。問題解決:本課時通過可愛的企鵝這一情境,讓學生運用減法運算解決實際問題,培養學生的數學應用能力和解決問題的能力。邏輯思維:在減法運算過程中,培養學生分析問題、解決問題的邏輯思維能力,提高學生的數學素養。合作交流:學生在小組合作中,分享自己的減法運算心得,互相學習,提高運算速度和準確性,培養團隊合作精神。自主探究:學生通過自主練習,探索減法運算的規律和方法,培養自主學習的能力。數學與生活的聯系:通過生活中的實例,讓學生體會數學與生活的緊密聯系,培養學生的數學應用意識。情感態度的培養:在教學過程中,引導學生關愛動物,培養學生的愛心和保護環境的意識,提高學生的情感素養。以上知識點是本節課的主要內容,教師在教學過程中要注重對這些知識點的講解和引導,幫助學生理解和掌握。同時,教師還需根據學生的實際情況,適當調整教學方法和節奏,以提高學生的學習效果。同步作業練習題:一、筆算練習18-9=25-12=36-27=49-38=58-47=二、估算練習估算73-39的結果。估算64-26的結果。估算85-58的結果。三、解決問題小明有20個糖果,他吃掉了8個,還剩下多少個糖果?小華有30個圖書,他借給了小明10本,還剩下多少本圖書?小紅有5個蘋果,她給小明2個,還剩下多少個蘋果?四、數軸練習在數軸上,找出比-3大2的數。在數軸上,找出比5小4的數。在數軸上,找出比-7大3的數。五、邏輯思維練習如果小華有15個玩具,他給了小明6個,那么小明現在有多少個玩具?如果媽媽買了23個水果,吃掉了9個,還剩下多少個水果?如果學校有45個學生,轉走了12個,現在還剩下多少個學生?六、組合與分解用數字1、2、3組成一個兩位數,使得這個兩位數盡可能大。用數字4、5、6組成一個兩位數,使得這個兩位數盡可能小。一、筆算練習二、估算練習三、解決問題12個糖果20本圖書3個蘋果四、數軸練習五、邏輯思維練習小明現在有9個玩具媽媽還剩下14個水果學校還剩下33個學生六、組合與分解組成的最大兩位數是32組成的最小兩位數是45以上練習題涵蓋了
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