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文檔簡介
2023-2024學年湖南省長沙市師大附中教育集團—重點達標名校中考考前最后一卷數學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成面積相等的兩部分,則的值為()A.1 B. C.-1 D.+12.我國古代數學名著《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設大馬有x匹,小馬有y匹,那么可列方程組為()A. B. C. D.3.如圖,PA切⊙O于點A,PO交⊙O于點B,點C是⊙O優弧弧AB上一點,連接AC、BC,如果∠P=∠C,⊙O的半徑為1,則劣弧弧AB的長為()A.π B.π C.π D.π4.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC,按如圖所示方式放置,其中A、B兩點分別落在直線m、n上,若∠1=25°,則∠2的度數是()A.25° B.30° C.35° D.55°5.PM2.5是大氣壓中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學記數法表示為()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣66.下列調查中,調查方式選擇合理的是()A.為了解襄陽市初中每天鍛煉所用時間,選擇全面調查B.為了解襄陽市電視臺《襄陽新聞》欄目的收視率,選擇全面調查C.為了解神舟飛船設備零件的質量情況,選擇抽樣調查D.為了解一批節能燈的使用壽命,選擇抽樣調查7.甲、乙兩人加工一批零件,甲完成240個零件與乙完成200個零件所用的時間相同,已知甲比乙每天多完成8個零件.設乙每天完成x個零件,依題意下面所列方程正確的是()A. B.C. D.8.若關于x的一元二次方程ax2+2x﹣5=0的兩根中有且僅有一根在0和1之間(不含0和1),則a的取值范圍是()A.a<3B.a>3C.a<﹣3D.a>﹣39.下列計算正確的是()A.(﹣2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a?a2=a210.如圖,二次函數的圖象開口向下,且經過第三象限的點若點P的橫坐標為,則一次函數的圖象大致是A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,E為線段AB的中點,D點是射線AC上的一個動點,將△ADE沿線段DE翻折,得到△A′DE,當A′D⊥AB時,則線段AD的長為_____.12.如圖,中,,,,將繞點逆時針旋轉至,使得點恰好落在上,與交于點,則的面積為_________.13.分解因式:2m2-8=_______________.14.已知一元二次方程x2-4x-3=0的兩根為m,n,則-mn+=.15.因式分解:________.16.如圖,直線y=x,點A1坐標為(1,0),過點A1作x軸的垂線交直線于點B1,以原點O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸于點A2,再過點A2作x軸的垂線交直線于點B2,以原點O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸于點A3,……按此作法進行去,點Bn的縱坐標為(n為正整數).三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)博鰲亞洲論壇2018年年會于4月8日在海南博鰲拉開帷幕,組委會在會議中心的墻壁上懸掛會旗,已知矩形DCFE的兩邊DE,DC長分別為1.6m,1.2m.旗桿DB的長度為2m,DB與墻面AB的夾角∠DBG為35°.當會旗展開時,如圖所示,(1)求DF的長;(2)求點E到墻壁AB所在直線的距離.(結果精確到0.1m.參考數據:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)18.(8分)如圖所示,直線y=x+2與雙曲線y=相交于點A(2,n),與x軸交于點C.求雙曲線解析式;點P在x軸上,如果△ACP的面積為5,求點P的坐標.19.(8分)如圖,點E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點O.求證:AB=DC;試判斷△OEF的形狀,并說明理由.20.(8分)拋物線y=﹣x2+bx+c(b,c均是常數)經過點O(0,0),A(4,4),與x軸的另一交點為點B,且拋物線對稱軸與線段OA交于點P.(1)求該拋物線的解析式和頂點坐標;(2)過點P作x軸的平行線l,若點Q是直線上的動點,連接QB.①若點O關于直線QB的對稱點為點C,當點C恰好在直線l上時,求點Q的坐標;②若點O關于直線QB的對稱點為點D,當線段AD的長最短時,求點Q的坐標(直接寫出答案即可).21.(8分)如圖,M、N為山兩側的兩個村莊,為了兩村交通方便,根據國家的惠民政策,政府決定打一直線涵洞.工程人員為了計算工程量,必須計算M、N兩點之間的直線距離,選擇測量點A、B、C,點B、C分別在AM、AN上,現測得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N兩點之間的距離.22.(10分)如圖,已知?ABCD.作∠B的平分線交AD于E點。(用尺規作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);若?ABCD的周長為10,CD=2,求DE的長。23.(12分)如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,直線MN是過點A的直線CD⊥MN于點D,連接BD.(1)觀察猜想張老師在課堂上提出問題:線段DC,AD,BD之間有什么數量關系.經過觀察思考,小明出一種思路:如圖1,過點B作BE⊥BD,交MN于點E,進而得出:DC+AD=BD.(2)探究證明將直線MN繞點A順時針旋轉到圖2的位置寫出此時線段DC,AD,BD之間的數量關系,并證明(3)拓展延伸在直線MN繞點A旋轉的過程中,當△ABD面積取得最大值時,若CD長為1,請直接寫BD的長.24.解不等式組:并把解集在數軸上表示出來.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性質結合S△ADE=S四邊形BCED,可得出,結合BD=AB﹣AD即可求出的值.【詳解】∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴,∵S△ADE=S四邊形BCED,S△ABC=S△ADE+S四邊形BCED,∴,∴,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質,牢記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.2、C【解析】
設大馬有x匹,小馬有y匹,根據題意可得等量關系:①大馬數+小馬數=100;②大馬拉瓦數+小馬拉瓦數=100,根據等量關系列出方程組即可.【詳解】解:設大馬有x匹,小馬有y匹,由題意得:,故選C.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程組.3、A【解析】
利用切線的性質得∠OAP=90°,再利用圓周角定理得到∠C=∠O,加上∠P=∠C可計算寫出∠O=60°,然后根據弧長公式計算劣弧的長.【詳解】解:∵PA切⊙O于點A,∴OA⊥PA,∴∠OAP=90°,∵∠C=∠O,∠P=∠C,∴∠O=2∠P,而∠O+∠P=90°,∴∠O=60°,∴劣弧AB的長=.故選:A.【點睛】本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.也考查了圓周角定理和弧長公式.4、C【解析】
根據平行線的性質即可得到∠3的度數,再根據三角形內角和定理,即可得到結論.【詳解】解:∵直線m∥n,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故選C.【點睛】本題考查平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解題的關鍵.5、D【解析】
根據科學記數法的定義,科學記數法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數是大于或等于1還是小于1.當該數大于或等于1時,n為它的整數位數減1;當該數小于1時,-n為它第一個有效數字前0的個數(含小數點前的1個0).【詳解】解:0.0000025第一個有效數字前有6個0(含小數點前的1個0),從而.故選D.6、D【解析】
A.為了解襄陽市初中每天鍛煉所用時間,選擇抽樣調查,故A不符合題意;B.為了解襄陽市電視臺《襄陽新聞》欄目的收視率,選擇抽樣調查,故B不符合題意;C.為了解神舟飛船設備零件的質量情況,選普查,故C不符合題意;D.為了解一批節能燈的使用壽命,選擇抽樣調查,故D符合題意;故選D.7、B【解析】
根據題意設出未知數,根據甲所用的時間=乙所用的時間,用時間列出分式方程即可.【詳解】設乙每天完成x個零件,則甲每天完成(x+8)個.即得,,故選B.【點睛】找出甲所用的時間=乙所用的時間這個關系式是本題解題的關鍵.8、B【解析】試題分析:當x=0時,y=-5;當x=1時,y=a-1,函數與x軸在0和1之間有一個交點,則a-1>0,解得:a>1.考點:一元二次方程與函數9、C【解析】
解:選項A,原式=;選項B,原式=a3;選項C,原式=-2a+2=2-2a;選項D,原式=故選C10、D【解析】【分析】根據二次函數的圖象可以判斷a、b、的正負情況,從而可以得到一次函數經過哪幾個象限,觀察各選項即可得答案.【詳解】由二次函數的圖象可知,,,當時,,的圖象經過二、三、四象限,觀察可得D選項的圖象符合,故選D.【點睛】本題考查二次函數的圖象與性質、一次函數的圖象與性質,認真識圖,會用函數的思想、數形結合思想解答問題是關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、或.【解析】
①延長A'D交AB于H,則A'H⊥AB,然后根據勾股定理算出AB,推斷出△ADH∽△ABC,即可解答此題②同①的解題思路一樣【詳解】解:分兩種情況:①如圖1所示:設AD=x,延長A'D交AB于H,則A'H⊥AB,∴∠AHD=∠C=90°,由勾股定理得:AB==13,∵∠A=∠A,∴△ADH∽△ABC,∴,即,解得:DH=x,AH=x,∵E是AB的中點,∴AE=AB=,∴HE=AE﹣AH=﹣x,由折疊的性質得:A'D=AD=x,A'E=AE=,∴sin∠A=sin∠A'=,解得:x=;②如圖2所示:設AD=A'D=x,∵A'D⊥AB,∴∠A'HE=90°,同①得:A'E=AE=,DH=x,∴A'H=A'D﹣DH=x﹣=x,∴cos∠A=cos∠A'=,解得:x=;綜上所述,AD的長為或.故答案為或.【點睛】此題考查了勾股定理,三角形相似,關鍵在于做輔助線12、【解析】
首先證明△CAA′是等邊三角形,再證明△A′DC是直角三角形,在Rt△A′DC中利用含30度的直角三角形三邊的關系求出CD、A′D即可解決問題.【詳解】在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠B=30°,
∴∠A=60°,
∵△ABC繞點C逆時針旋轉至△A′B′C,使得點A′恰好落在AB上,
∴CA=CA′=2,∠CA′B′=∠A=60°,
∴△CAA′為等邊三角形,
∴∠ACA′=60°,
∴∠BCA′=∠ACB-∠ACA′=90°-60°=30°,
∴∠A′DC=180°-∠CA′B′-∠BCA′=90°,
在Rt△A′DC中,∵∠A′CD=30°,∴A′D=CA′=1,CD=A′D=,∴.故答案為:【點睛】本題考查了含30度的直角三角形三邊的關系,等邊三角形的判定和性質以及旋轉的性質,掌握旋轉的性質“對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等”是解題的關鍵.13、2(m+2)(m-2)【解析】
先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續分解因式.【詳解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)【點睛】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法,十字相乘等方法分解.14、1【解析】試題分析:由m與n為已知方程的解,利用根與系數的關系求出m+n=4,mn=﹣3,將所求式子利用完全平方公式變形后,即﹣mn+=﹣3mn=16+9=1.故答案為1.考點:根與系數的關系.15、a(a+1)(a-1)【解析】
先提公因式,再利用公式法進行因式分解即可.【詳解】解:a(a+1)(a-1)故答案為:a(a+1)(a-1)【點睛】本題考查了因式分解,先提公因式再利用平方差公式是解題的關鍵.16、.【解析】尋找規律:由直線y=x的性質可知,∵B2,B3,…,Bn是直線y=x上的點,∴△OA1B1,△OA2B2,…△OAnBn都是等腰直角三角形,且A2B2=OA2=OB1=OA1;A3B3=OA3=OB2=OA2=OA1;A4B4=OA4=OB3=OA3=OA1;…….又∵點A1坐標為(1,0),∴OA1=1.∴,即點Bn的縱坐標為.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1m.(1)1.5m.【解析】
(1)由題意知ED=1.6m,BD=1m,利用勾股定理得出DF=求出即可;(1)分別做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分別為點M、N、H,利用sin∠DBM=及cos∠DEH=,可求出EH,HN即可得出答案.【詳解】解:(1)在Rt△DEF中,由題意知ED=1.6m,BD=1m,DF==1.答:DF長為1m.(1)分別做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分別為點M、N、H,在Rt△DBM中,sin∠DBM=,∴DM=1?sin35°≈1.2.∵∠EDC=∠CNB,∠DCE=∠NCB,∴∠EDC=∠CBN=35°,在Rt△DEH中,cos∠DEH=,∴EH=1.6?cos35°≈1.3.∴EN=EH+HN=1.3+1.2=1.45≈1.5m.答:E點離墻面AB的最遠距離為1.5m.【點睛】本題主要考查三角函數的知識,牢記公式并靈活運用是解題的關鍵。18、(1);(2)(,0)或【解析】
(1)把A點坐標代入直線解析式可求得n的值,則可求得A點坐標,再把A點坐標代入雙曲線解析式可求得k的值,可求得雙曲線解析式;(2)設P(x,0),則可表示出PC的長,進一步表示出△ACP的面積,可得到關于x的方程,解方程可求得P點的坐標.【詳解】解:(1)把A(2,n)代入直線解析式得:n=3,∴A(2,3),把A坐標代入y=,得k=6,則雙曲線解析式為y=.(2)對于直線y=x+2,令y=0,得到x=-4,即C(-4,0).設P(x,0),可得PC=|x+4|.∵△ACP面積為5,∴|x+4|?3=5,即|x+4|=2,解得:x=-或x=-,則P坐標為或.19、(1)證明略(2)等腰三角形,理由略【解析】
證明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.又∵∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AB=DC.(2)△OEF為等腰三角形理由如下:∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC.∴OE=OF.∴△OEF為等腰三角形.20、(1)y=﹣(x﹣)2+;(,);(2)①(﹣,)或(,);②(0,);【解析】
1)把0(0,0),A(4,4v3)的坐標代入y=﹣x2+bx+c,轉化為解方程組即可.(2)先求出直線OA的解析式,點B坐標,拋物線的對稱軸即可解決問題.(3)①如圖1中,點O關于直線BQ的對稱點為點C,當點C恰好在直線l上時,首先證明四邊形BOQC是菱形,設Q(m,),根據OQ=OB=5,可得方程,解方程即可解決問題.②如圖2中,由題意點D在以B為圓心5為半徑的OB上運動,當A,D、B共線時,線段AD最小,設OD與BQ交于點H.先求出D、H兩點坐標,再求出直線BH的解析式即可解決問題.【詳解】(1)把O(0,0),A(4,4)的坐標代入y=﹣x2+bx+c,得,解得,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+5x=﹣(x﹣)2+.所以拋物線的頂點坐標為(,);(2)①由題意B(5,0),A(4,4),∴直線OA的解析式為y=x,AB==7,∵拋物線的對稱軸x=,∴P(,).如圖1中,點O關于直線BQ的對稱點為點C,當點C恰好在直線l上時,∵QC∥OB,∴∠CQB=∠QBO=∠QBC,∴CQ=BC=OB=5,∴四邊形BOQC是平行四邊形,∵BO=BC,∴四邊形BOQC是菱形,設Q(m,),∴OQ=OB=5,∴m2+()2=52,∴m=±,∴點Q坐標為(﹣,)或(,);②如圖2中,由題意點D在以B為圓心5為半徑的⊙B上運動,當A、D、B共線時,線段AD最小,設OD與BQ交于點H.∵AB=7,BD=5,∴AD=2,D(,),∵OH=HD,∴H(,),∴直線BH的解析式為y=﹣x+,當y=時,x=0,∴Q(0,).【點睛】本題二次函數與一次函數的關系、幾何動態問題、最值問題、作輔助圓解決問題,難度較大,需積極思考,靈活應對.21、1.5千米【解析】
先根據相似三角形的判定得出△ABC∽△AMN,再利用相似三角形的性質解答即可【詳解】在△ABC與△AMN中,,,∴,∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ANM,∴,即,解得MN=1.5(千米),因此,M、N兩點之間的直線距離是1.5千米.【點睛】此題考查相似三角形的應用,解題關鍵在于掌握運算法則22、(1)作圖見解析;(2)1【解析】
(1)以點B為圓心,任意長為半徑畫弧分別與AB、BC相交。然后再分別以交點為圓心,以交點間的距離為半徑分別畫弧,兩弧相交于一點,畫出射線BE即得.(2)根據平行四邊形的對邊相等,可得AB+AD=5,由兩直線平行內錯角相等可得∠AEB=∠EBC,利用角平分線即得∠ABE=∠EBC,即證∠AEB=∠ABE.根據等角對等邊可得AB=AE=2,從而求出ED的長.【詳解】(1)解:如圖所示:(2)解:∵平行四邊形ABCD的周長為10∴AB+AD=5∵AD//BC∴∠AEB=∠EBC又∵BE平分∠ABC∴∠ABE=∠EBC∴∠AEB=∠ABE∴AB=AE=2∴ED=AD-AE=3-2=1【點睛】此題考查作圖-基本作圖和平行四邊形的性質,解題關鍵在于掌握作圖法則23、(1);(2)AD﹣DC=BD;(3)BD=
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