3.5生物的呼吸和呼吸作用

第2課時我們都知道汽車需要汽油才能行駛。那是因為汽油會和氧氣發生氧化反應，生成二氧化碳和水，同時為汽車行駛提供能量人進行各種各樣的生命活動也需要消耗能量。這些能量是哪里來的呢?人體生命活動需要的能量是由人體細胞內的有機物與氧氣發生氧化反應所提供的。當有機物為葡萄糖時，人體細胞內氧化反應的過程可以表示為∶人體細胞內的有機物與氧反應，最終產生二氧化碳和水或其他產物，同時把有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要。這個過程稱為呼吸作用(respiration）。呼吸作用是人體內的一種緩慢進行的氧化反應。食物燃燒時也會生成二氧化碳和水，同時放出熱量，這與呼吸作用相類似，你能比較兩者的差異嗎?一個是劇烈氧化

一個是緩慢氧化一個在外界

一個在體內細胞內人體內的氧氣是怎樣獲得和利用的?二氧化碳是怎樣產生和排出體外的?組織細胞內氣體交換進入血液中的氧氣通過血液循環系統運送到全身各處組織細胞，在細胞內進行呼吸作用肺泡內氣體交換呼吸和呼吸作用有什么聯系和區別?呼吸指人體與外界環境進行氣體交換的整個過程呼吸作用是指生物體在細胞內將有機物氧化分解并產生能量的過程,又稱細胞呼吸.動物體內也在進行呼吸作用嗎?動物呼出和吸入的氣體成分有沒有變化呢?堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）組成的混合物，可以吸收二氧化碳，兩支試管中的堿石灰需等量。試管B的設置有_____的作用。1.實驗開始時，A、B試管中紅色水滴指標與橡皮塞的距離分別為___和_____，10分鐘后測量其距離分別為_____和_____2.分析;10分鐘后試管A中，指標位置的改變是因為______實驗證明和人一樣，動物也在不停地進行呼吸作用。分解有機物。獲取生命活動所需要的能量。視頻：動物呼吸器官植物的呼吸作用如圖所示的裝置進行對比試驗。幾天后，觀察到的實驗現象是_____從實驗中你得到的結論是_____"已浸水"和"已煮熟"意味著什么?種子為什么要消毒?種子是否活著,防止微生物呼吸作用對實驗產生影響以上的實驗告訴我們，種子萌發時進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量。1.按圖所示，把吸干外表水的豆芽裝入塑料袋中，用夾子夾住橡皮管，不使外界空氣進入，在暗處放置一個晚上。2.觀察塑科袋內壁發生的現象。把夾子移去，讓塑料袋巾的空氣通入澄清石灰水中，觀察石灰水的變化。打開塑料袋用溫度計測量豆芽溫度的變化。3.另取一大口塑料瓶，裝入豆芽，蓋緊瓶蓋，在暗處放置一個晚上，然后打開瓶蓋，將點燃的蠟燭放入瓶內，觀察火焰的變化。實驗結果∶___植物的各個部分——根、莖、葉、花、果實、種子的每一個細胞每時每刻都在進行呼吸作用。微生物等其他生物也有呼吸作用。呼吸作用對于生命活動來說十分重要。1．甲瓶中裝入萌發的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）。分析實驗現象，能得出下列哪項結論？（）

A．種子萌發消耗氧氣

B．種子萌發產生二氧化碳C．種子萌發消耗氧氣，產生二氧化碳

D．種子萌發消耗氧氣，產生水D鞏固練習2．為了探究植物呼吸作用設計了如圖所示的實驗裝置。下列說法不正確的是（）

A．實驗前用手握住裝置乙的試管外壁，觀察紅色水滴能否移動，可以檢點裝置的氣密性B．設置乙裝置的作用是形成對照