勤工儉學(xué)心得體會(huì)勤工儉學(xué)心得體會(huì)1近年來，大學(xué)生勤工儉學(xué)成為了高校校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。無論是為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，還是為了培養(yǎng)實(shí)踐能力，越來越多的大學(xué)生選擇參加勤工儉學(xué)。作為一名參與了勤工儉學(xué)的大學(xué)生，我深深體會(huì)到了勤工儉學(xué)的重要性和帶來的收獲。在這篇文章中，我將從收獲思維能力、培養(yǎng)社交能力、提升實(shí)踐技能、拓寬人生視野以及增強(qiáng)責(zé)任心五個(gè)方面總結(jié)并體會(huì)勤工儉學(xué)的價(jià)值。首先，勤工儉學(xué)讓我收獲了一種鍛煉思維的能力。在勤工儉學(xué)的過程中，我們常常需要面對(duì)各種棘手的問題，而這些問題往往需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。比如在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了一個(gè)困難的工作任務(wù)。我沒有退縮，而是主動(dòng)請(qǐng)教他人并不斷思考，最終找到了解決問題的方法。通過這樣的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了鍛煉和提升，我能夠更加冷靜地分析問題，并找到最佳的解決方案。其次，勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我的社交能力。在勤工儉學(xué)的過程中，我們不可避免地需要與他人合作和交流。通過與同事的相處，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有彼此之間有了充分的溝通，才能更好地完成工作任務(wù)。通過與同事的合作，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神，還培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系，這對(duì)我今后的發(fā)展具有重要意義。第三，勤工儉學(xué)提高了我的實(shí)踐技能。大學(xué)生活中，見識(shí)并親身參與實(shí)踐對(duì)于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過參與勤工儉學(xué)，我有機(jī)會(huì)親身參與到實(shí)際工作中，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并提高了相關(guān)技能。比如在某次實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的策劃與組織，通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了如何制定工作計(jì)劃、分配任務(wù)以及解決實(shí)際問題。這些實(shí)際技能將對(duì)我今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。第四，勤工儉學(xué)拓寬了我的人生視野。在勤工儉學(xué)的`過程中，我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和不同類型的人。通過與來自不同背景和專業(yè)的人交流，我收獲了豐富的知識(shí)和視野。比如在一個(gè)活動(dòng)中，我與來自不同學(xué)院的同學(xué)一起工作，我了解到了其他專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到不同專業(yè)之間的相互依賴和合作。這樣的經(jīng)歷讓我更加開闊眼界，增加了對(duì)世界的認(rèn)知。最后，勤工儉學(xué)增強(qiáng)了我的責(zé)任心。參與勤工儉學(xué)并不僅僅是為了賺取生活費(fèi)，更是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過勤工儉學(xué)，我們需要按時(shí)完成工作任務(wù)，踐行合同和協(xié)議，這意味著我們需要對(duì)工作有足夠的責(zé)任心和執(zhí)行力。在某個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我明白我應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，盡力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。通過這樣鍛煉，我的責(zé)任心得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，我意識(shí)到只有積極承擔(dān)責(zé)任，才能更好地完成工作任務(wù)。綜上所述，勤工儉學(xué)作為大學(xué)校園中的一種特色活動(dòng)，給予了我們?cè)S多寶貴的收獲。通過勤工儉學(xué)，我們不僅鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了社交能力，提高了實(shí)踐技能，拓寬了人生視野，還增強(qiáng)了責(zé)任心。這些收獲將成為我們未來發(fā)展的有力支撐和助力。因此，我相信勤工儉學(xué)在大學(xué)生活中的重要性不可忽視，我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，刻苦努力，通過勤工儉學(xué)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。勤工儉學(xué)心得體會(huì)2自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我。寒假期間，我在營口富達(dá)果菜保鮮有限公司做臨時(shí)工。它是一家中外合資企業(yè)，位于蓋州市，占地24201平方米。我在公司中幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使之有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的`人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，而且中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，隨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就又被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里面所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的方法，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不到的情況。這并不是社會(huì)與學(xué)校脫軌。我們要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年以后，我就不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，要把自己鍛煉成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才。在這段時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了很多。一定要有正常的心態(tài)。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份工作給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，可以從這里學(xué)會(huì)如何理正自己的心態(tài)，如何調(diào)整自己的心態(tài)。"一個(gè)人的性格決定了一個(gè)人的未來"這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好上級(jí)吩咐的每一件事，要理性，用理性的觀點(diǎn)去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在工作中學(xué)到的。還要學(xué)會(huì)自信，禮貌，還有說話。每個(gè)人都要自信，我在工作中學(xué)的更自信，要堅(jiān)強(qiáng)不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到上級(jí)交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個(gè)時(shí)期，每個(gè)場(chǎng)合，有不同的禮貌方式，從這里我要入學(xué)會(huì)了許多。勤工儉學(xué)給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信，自強(qiáng)，自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母，愛師友，愛所有我周圍的人。我還可以學(xué)到課本以外豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力，辦事能力，交際能力，分析能力。勤工儉學(xué)心得體會(huì)3工作是一種精神，也是一天三份之一的任務(wù);更是一種責(zé)任和力量。今天，是我進(jìn)入中國移動(dòng)實(shí)習(xí)的第四天，在這短暫的時(shí)間里，移動(dòng)公司給予了我們勤工儉學(xué)者無微不至地關(guān)懷和耐心細(xì)致地指導(dǎo)。“您好，歡迎光臨。”當(dāng)你走進(jìn)霞山人民西營業(yè)廳，就會(huì)聽到一聲聲甜美的問候，看到一張張真誠的笑臉，這里環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，中國移動(dòng)特有的藍(lán)色格調(diào)讓用戶身心放松，就象回到了久別的家中，渴了喝杯水，累了歇歇腳，雨天借把傘，等待辦理業(yè)務(wù)之際可瀏覽宣傳架上宣傳資料，還有便捷的話費(fèi)打印機(jī)，多媒體查詢終端，殘疾人、孕婦的綠色通道，到處都顯現(xiàn)著對(duì)客戶的尊敬和關(guān)愛。“追求客戶滿意服務(wù)”是我們不變的宗旨，因此，我用心學(xué)習(xí)，用真心、真誠與客戶筑起了心與心之間的橋梁。每當(dāng)我穿上工作服的時(shí)候就想起“溝通從心開始”這六個(gè)字，想要作為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員這顆心必得辦到，無論用戶是辦理業(yè)務(wù)或受理業(yè)務(wù)與及投訴等等都要與用戶面對(duì)面的相互溝通交流，溝通是一種語言行動(dòng)，關(guān)鍵在于溝通能力的技巧。我深知，我的一舉一動(dòng)、一言一行，代表著企業(yè)的形象。營業(yè)廳是公司對(duì)外服務(wù)的窗口，是企業(yè)形象的代表。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。用自己最大的熱忱服務(wù)于用戶。通過自己辛勤的工作及對(duì)用戶負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，圓滿的完成每天的工作，在得到公司和用戶評(píng)價(jià)的同時(shí)，也收獲了一份快樂和自信的人生。有人說，營業(yè)員的工作是枯燥的，但我說，營業(yè)員的`工作是神圣的，我熱愛它。失去一個(gè)客戶就失去一筆收入，失去一份信任為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，遵循“一切為了客戶滿意”的服務(wù)宗旨，本著“溝通從心開始”的服務(wù)理念，我從自身做起，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與水平。對(duì)于每天的用戶咨詢業(yè)務(wù)，我都能夠認(rèn)真對(duì)待，做到仔細(xì)詢問，耐心的解答與解釋，不厭其煩，熱情而周到;每次遇到用戶的誤解和怨氣，我始終會(huì)和風(fēng)細(xì)雨，苦口婆心的解釋說明，直到用戶滿意為止。總之，各種各樣的人們來往交替，使我與許多用戶結(jié)下了不解之緣，以真誠服務(wù)換用戶真情，使我們的工作生動(dòng)而多彩!在工作中，我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不斷的把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。感恩廣東，感謝中國移動(dòng)，我很喜歡這份工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜;滿足于由于堅(jiān)持原則而使公司的利益得到保障后獲得的成就感;滿足于客戶得到稱心服務(wù)后回眸的微笑。“正德厚生，臻于至善”，我們每位人民西移動(dòng)人本著客戶至上、與客戶心交心的前進(jìn)方略，為社會(huì)為客戶創(chuàng)造更大的信息價(jià)值，將通信事業(yè)做得更具人性化、平民化。在服務(wù)方面更具有我們的特色，在我們的地盤上展示著我們特有的味道──用心服務(wù)，溝通從心開始，認(rèn)真做好每一天!勤工儉學(xué)心得體會(huì)4一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性！大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。暑假勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的.一段時(shí)間里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的勤工儉學(xué)，為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大；心有多遠(yuǎn)，路就能走多長。面對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息！勤工儉學(xué)心得體會(huì)5寒假勤工儉學(xué)，是一次有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)假期，我選擇了一份在圖書館的工作，希望通過自己的努力，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)鍛煉自己。在圖書館的日子里，我主要負(fù)責(zé)書籍的整理和讀者的秩序維護(hù)。開始的時(shí)候，由于不熟悉工作流程，經(jīng)常遇到各種挑戰(zhàn)，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這里的工作節(jié)奏。我不僅提高了自己的組織和管理能力，還學(xué)會(huì)了如何與人溝通交流。這次勤工儉學(xué)的'經(jīng)歷，讓我更加明白了父母的辛勤付出，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深刻體會(huì)到，只有通過自己的努力，才能改變自己的命運(yùn)。未來，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，同時(shí)也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)，去鍛煉自己的能力。我相信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。勤工儉學(xué)心得體會(huì)6第一段：引入勤工儉學(xué)的背景及重要性勤工儉學(xué)一詞在我們的大學(xué)生活中已經(jīng)司空見慣，它是指大學(xué)生通過在課外時(shí)間參與校外勤工儉學(xué)活動(dòng)來補(bǔ)貼生活費(fèi)，提高自己的實(shí)踐能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。隨著大學(xué)費(fèi)用的不斷上漲，勤工儉學(xué)為廣大的大學(xué)生提供了一條實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、緩解經(jīng)濟(jì)壓力的重要途徑。而我作為一名大學(xué)生，我也積極參與了勤工儉學(xué)，體會(huì)到了其中的樂趣和價(jià)值。第二段：勤工儉學(xué)帶來的好處及個(gè)人體會(huì)勤工儉學(xué)給予了我許多好處。首先，通過勤工儉學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。在勤工儉學(xué)的`過程中，我往往需要在工作和學(xué)習(xí)之間取得一個(gè)平衡，這使我不僅能夠完成工作任務(wù)，還能保持學(xué)業(yè)的進(jìn)展。其次，勤工儉學(xué)為我提供了一個(gè)發(fā)展自己技能的機(jī)會(huì)。無論是在實(shí)踐中學(xué)到的技術(shù)，還是與他人合作的經(jīng)驗(yàn)，這些都為我未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，勤工儉學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通和合作。在工作中，我與不同背景的人交流合作，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的人際交往非常重要。第三段：勤工儉學(xué)中所遇到的困難及解決方法雖然勤工儉學(xué)帶來了很多好處，但我也遇到了一些困難。比如，在一段時(shí)間內(nèi)，我需要同時(shí)應(yīng)付學(xué)習(xí)和工作的壓力，導(dǎo)致時(shí)間不夠充裕。為了解決這個(gè)問題，我開始學(xué)習(xí)如何合理規(guī)劃時(shí)間，將重要的事情安排在前面，并保證高效地完成每項(xiàng)任務(wù)。此外，我還遇到了與他人相處不和諧的情況，導(dǎo)致工作效率下降。為了解決這個(gè)問題，我主動(dòng)與同事溝通、分享觀點(diǎn)，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，逐漸增進(jìn)了彼此的了解和信任。第四段：勤工儉學(xué)對(duì)個(gè)人成長的影響通過參與勤工儉學(xué)，我不僅在學(xué)術(shù)上獲得了提升，還在個(gè)人成長方面得到了很大的提高。首先，我學(xué)會(huì)了如何自律和自我管理。在參加勤工儉學(xué)的過程中，我需要自己制定計(jì)劃并按時(shí)完成任務(wù)，這鍛煉了我的自律能力。其次，勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在工作中，我會(huì)遇到各種各樣的問題，需要我靈活運(yùn)用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來解決。最后，勤工儉學(xué)讓我更加獨(dú)立。通過與陌生人的合作和解決問題，我學(xué)會(huì)了依靠自己，不再依賴他人。第五段：總結(jié)勤工儉學(xué)的重要性及帶來的價(jià)值勤工儉學(xué)對(duì)每一個(gè)大學(xué)生來說都是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。通過參與勤工儉學(xué)，我們能夠更好地鍛煉自己，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)合作與溝通的能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，勤工儉學(xué)也讓我們獨(dú)立自信、知道如何艱苦工作，珍惜所得。盡管勤工儉學(xué)中可能會(huì)遇到困難，但只要我們克服困難，堅(jiān)持下去，一定能夠收獲成功和成長。總而言之，勤工儉學(xué)是大學(xué)生活中重要的一個(gè)部分，通過參與勤工儉學(xué)，我們能夠獲得很多好處，并在個(gè)人成長方面得到提升。盡管困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們用心參與，勤工儉學(xué)將成為我們成長道路上寶貴的資源。勤工儉學(xué)心得體會(huì)7在課堂改革轟轟烈烈的今天，大家的關(guān)注的焦點(diǎn)是課堂效益。勤工儉學(xué)作為教育傳統(tǒng)，似乎早已淡出了人們的視野。然而勤工儉學(xué)是學(xué)校教育的一個(gè)不可或缺的部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。新的課程標(biāo)準(zhǔn)下，學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)屬于相當(dāng)重要的地位，目前學(xué)校教育尚未建立一套科學(xué)完備的勤工儉學(xué)體系，尤其是農(nóng)村中小學(xué)，由于教育教學(xué)條件的限制，勤工儉學(xué)的開展更加需要一些探討和研究。一、勤工儉學(xué)在培養(yǎng)人才方面與課堂具有同等重要作用。1、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于開發(fā)學(xué)生智力。教育的主要目的在于開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。開展勤工儉學(xué)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學(xué)活動(dòng)中學(xué)生能學(xué)到某些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。2、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)踐能力如何，不僅是評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育的重要標(biāo)準(zhǔn)，而且關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)能否頂用、能否受歡迎、是否有出路的問題。開展勤工儉學(xué)，學(xué)生就有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，有利于提高他們的動(dòng)手能力。3、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生可廣泛地了解社會(huì)，接觸實(shí)際，豐富了學(xué)校德育的內(nèi)容，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的`良好品德。4、開展勤工儉學(xué)有利于培養(yǎng)既有文化、又有一技之長的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新一代勞動(dòng)者和技術(shù)人才。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深化，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，要求教育提供大量的多門類的中初級(jí)技術(shù)人才與之相適應(yīng)。二、目前勤工儉學(xué)所面臨的困難和不利因素。1．思想認(rèn)識(shí)方面。由于高考制度和就業(yè)壓力，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)這一思想認(rèn)識(shí)在人們心中已成定勢(shì)。而在功課之外，參加其它一切活動(dòng)，都認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。2．經(jīng)濟(jì)能力方面。隨著人們生活水平的提高，大家都有了一定的經(jīng)濟(jì)能力，完全可以承擔(dān)學(xué)生的義務(wù)教育階段費(fèi)用，加之學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收效益比較小，特別是“兩免一補(bǔ)”等惠民政策的出臺(tái)，使利用勤工儉學(xué)收入上學(xué)的觀念更加淡化了。3．教育方式方面。現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，家庭也相對(duì)溺愛，認(rèn)為孩子小、不會(huì)干，在家很少安排參加家務(wù)勞動(dòng)鍛煉；學(xué)校教育中勤工儉學(xué)也不被重視，非考試課目要給統(tǒng)考課目讓路，開展活動(dòng)形式也相對(duì)單調(diào)、枯燥，沒有新意，不被學(xué)生喜歡，使勤工儉學(xué)工作長期處于一種低水平發(fā)展?fàn)顟B(tài)。4．安全穩(wěn)定方面。由于安全無小事，所以人們都怕出事，不敢開展、不愿開展活動(dòng)，給勤工儉學(xué)的發(fā)展造成了障礙。三、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化勤工儉學(xué)的育人功能。勤工儉學(xué)具有雙重功能，即育人功能和經(jīng)濟(jì)功能。在過去的勤工儉學(xué)工作中，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)收功能相對(duì)多一些，造成普遍認(rèn)為勤工儉學(xué)就是掙錢。而現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育，要求促進(jìn)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，這正和勤工儉學(xué)以實(shí)踐教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力的育人宗旨相一致，也正是大力發(fā)展勤工儉學(xué)的良好時(shí)機(jī)。因此，學(xué)校要圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、調(diào)整方向、找準(zhǔn)位置，努力為素質(zhì)教育做好服務(wù)，充分發(fā)揮其在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的地位和作用。勤工儉學(xué)不僅幫助學(xué)生掌握系統(tǒng)的理論知識(shí)，提高實(shí)踐能力，順利完成學(xué)業(yè)，而且使他們?cè)谇诠€學(xué)的過程中，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)、自我動(dòng)手能力，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，成為建設(shè)和諧社會(huì)的棟梁之才。四、聯(lián)系社會(huì)、結(jié)合生活，以育人為目的，開展形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)。勤工儉學(xué)的開展，活動(dòng)內(nèi)容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內(nèi)容科學(xué)化、形式多樣化，才會(huì)吸引到學(xué)生的注意力，使他們產(chǎn)生參于的積極性，得到家長的支持和社會(huì)的肯定。首先，在平常的教育教學(xué)工作中，教師與家長要多聯(lián)系溝通，把培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和優(yōu)秀品質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。如學(xué)校通過“勞動(dòng)實(shí)踐課”、“家庭勞動(dòng)實(shí)踐室”等活動(dòng)的開設(shè)，為學(xué)生搭建充足的勞動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)，讓他們?cè)诟黜?xiàng)有益的實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉；在家里引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)必要的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)洗衣做飯、整理房間、打掃衛(wèi)生等，家長絕不能越俎代皰。通過這些力所能及的勞動(dòng)，逐步達(dá)到學(xué)生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的，具有基本的生活能力。其次，組織學(xué)生參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)和工業(yè)生產(chǎn)，開擴(kuò)學(xué)生視野。我校建有實(shí)驗(yàn)基地，有菜地、植物園，與教本上的內(nèi)容相結(jié)合，學(xué)生們親自動(dòng)手實(shí)踐；帶領(lǐng)學(xué)生到車間和生產(chǎn)線上參觀，讓學(xué)生感受工業(yè)生產(chǎn)的緊張和嚴(yán)密，明白勞動(dòng)是要科學(xué)知識(shí)作為支撐的，即使將來考不上大學(xué)，當(dāng)不了科學(xué)家，也要努力學(xué)好知識(shí)，當(dāng)好農(nóng)民和工人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂，再達(dá)到樂于學(xué)，其樂融融的和諧畫面。既鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)技能，又讓學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，增加了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)。我校還開展每月一次的學(xué)生自由貿(mào)易活動(dòng)，由老師引導(dǎo)，并組織學(xué)生把自己平時(shí)做的、買的閑置物品拿來交易，既是買家又是賣家，嘗試經(jīng)商，事后班會(huì)再進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)。五、勤工儉學(xué)的實(shí)施進(jìn)程要因地制宜、持之以恒。1、立足于把育人功能放在第一位的思想，不能光看經(jīng)濟(jì)功能，過去曾在基地育苗，種植果樹，指導(dǎo)教師領(lǐng)著學(xué)生在基地實(shí)習(xí)勞動(dòng)，將在課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)在實(shí)踐中結(jié)合起來，效果相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。2、種植多種經(jīng)濟(jì)作物，這樣既能避免單純種植傳統(tǒng)作物使學(xué)生感覺乏味，又能使學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)和技能。3、發(fā)揮“主人翁”意識(shí)，培養(yǎng)孩子勤勞意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、愛護(hù)校園意識(shí)、愛惜勞動(dòng)成果意識(shí)，每一次的勞動(dòng)實(shí)習(xí)活動(dòng)，教師要做好引導(dǎo)，達(dá)到一定的目標(biāo)。勤工儉學(xué)心得體會(huì)8轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)啊！再說，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的`浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我一定也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。通過打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到后來自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好。更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建干凈。更美好校園。勤工儉學(xué)心得體會(huì)9在這個(gè)假期，我選擇了一份在圖書館的工作，希望通過自己的努力，為新學(xué)期積累一些資金。在圖書館工作期間，我負(fù)責(zé)整理書籍、幫助讀者查找資料以及維護(hù)圖書館的整潔。這份工作雖然簡單，但卻讓我體會(huì)到了工作的辛苦和責(zé)任。每天面對(duì)大量的書籍和讀者，需要我時(shí)刻保持專注和耐心。同時(shí)，我也意識(shí)到了圖書館對(duì)于一個(gè)社區(qū)的重要性，它是一個(gè)知識(shí)的`海洋，為人們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。這次勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能更好地適應(yīng)社會(huì)和工作。同時(shí)，我也明白了勤工儉學(xué)的意義不僅僅在于賺錢，更在于鍛煉自己的能力和培養(yǎng)責(zé)任感。總之，這次寒假勤工儉學(xué)的經(jīng)歷讓我收獲很多。我不僅賺到了生活費(fèi)，更重要的是收獲了成長和鍛煉。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。勤工儉學(xué)心得體會(huì)10轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)啊！再說，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我一定也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。通過打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的'垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到后來自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。勤工儉學(xué)心得體會(huì)11轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記得拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)興奮的感覺以及為學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)略感憂愁的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的`影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天晚上都必須去簽到巡視,而且還會(huì)查房,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)啊！再說，還可以早一步鍛煉自己的工作能力！勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態(tài)度，當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我想，每天都必須堅(jiān)持巡視，還會(huì)進(jìn)行查房，我不知道自己能否堅(jiān)持下去，但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要知道，一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力和堅(jiān)持，哪來干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說，學(xué)習(xí)過程中也同樣需要毅力，所以，不論學(xué)習(xí)還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動(dòng)正好給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己。勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內(nèi)向的我由于少與人接觸而交往能力較弱，而在勤工活動(dòng)中，老師、阿姨的親切指導(dǎo)，學(xué)哥學(xué)姐的耐心幫助，使我逐漸適應(yīng)這種工作方式：認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言談舉止落落大方……這些經(jīng)驗(yàn)的累積，環(huán)境的適應(yīng)，都為以后進(jìn)入社會(huì)工作形成了一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后出去社會(huì)里可能面臨的工作方式。總而言之，勤工儉學(xué)工作，不僅使我的大學(xué)生活變得充實(shí)，更重要的是同時(shí)得到有形與無形的財(cái)富，這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn)，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也將工作做好，為宿舍更加美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。總而言之，勤工儉學(xué)工作，不僅使我的大學(xué)生活變得充實(shí)，更重要的是同時(shí)得到有形與無形的財(cái)富，這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn)，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也將工作做好，為宿舍更加美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)過努力，哪來干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好，更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。勤工儉學(xué)心得體會(huì)12生活猶如一杯白開水，品久了，會(huì)覺得無味。何不放一些苦咖啡？苦澀中會(huì)有淡淡的醇香將你迷醉。寒假是多數(shù)人毫不猶豫地選擇回家的日子，只因中間有一個(gè)牽動(dòng)著億萬中國人民的心的節(jié)日--春節(jié)。而我，卻義無反顧地走上了我的實(shí)習(xí)之路，縱使春節(jié)不放假。其實(shí)我也想家，想念那個(gè)寧靜、無憂也無慮的安樂塔；想念我的爸爸、媽媽還有小妹、亞偉、彩霞……但是，我必須離家，為了有個(gè)美好的明天，不再浪跡天涯！實(shí)習(xí)的地方跟學(xué)校完全是兩個(gè)不同的世界：學(xué)校里是象牙塔般的生活，而實(shí)習(xí)卻是真真實(shí)實(shí)的社會(huì)生活。我在天津津亞電子的這五十天經(jīng)歷的不只是每天的上班、下班、吃飯、睡覺，枯燥和疲憊，還有好多好多。細(xì)細(xì)思索感覺收獲頗豐，自己也成熟了許多。踏上社會(huì)才會(huì)感覺到社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，真真假假、虛虛實(shí)實(shí)……不像學(xué)校那般簡單。而我們，將來要在這個(gè)舞臺(tái)上立足，必須有讓自己立足的軟肋。首先，還是大學(xué)生的我們要把自己的文化課搞好，另外根據(jù)自己的性格喜好，培養(yǎng)一技之長，為將來某天出現(xiàn)的機(jī)遇打下基礎(chǔ)。同時(shí)多學(xué)一些專業(yè)之外的知識(shí)和技能，拓寬視野、延展思維。其次，培養(yǎng)自己美好的品性，將來在社會(huì)上立足靠的不只是實(shí)力，還有人格魅力。人的人格猶如一個(gè)企業(yè)的信譽(yù)：企業(yè)信譽(yù)好，客戶都很親賴，它的前途也無量，比如說海爾，我們中國唯一一家世界五百強(qiáng)企業(yè)；倘若企業(yè)信譽(yù)不好，它會(huì)很快倒閉，何談發(fā)展前途？再次，學(xué)會(huì)為人處事，這是我們立足職場(chǎng)必需的武器。有一個(gè)好的人際關(guān)系不僅可以讓自己每天感覺其樂融融，讓身邊的人開心暢心，也可以讓自己成長的更快更好。如何讓為人處事，這是我們每天經(jīng)歷之后思索琢磨出來的，慢慢積累多了，你也就會(huì)了。比如說，跟上下級(jí)說話這個(gè)事兒，對(duì)上級(jí)，你肯定能做到謙卑恭遜，因?yàn)樗悄愕腵領(lǐng)導(dǎo)；可是對(duì)下級(jí)呢？你是不是不易和他們相處呢？因?yàn)樗悄愕氖窒拢銢]有那么多的顧忌，說話時(shí)亦不曾注意，你自己很傲自己都不知道，誰會(huì)擁護(hù)這樣的人呢？能力，是培養(yǎng)和鍛煉出來的，只要我們有心，只要我們用心；路，是走出來的，不要怕將來無路可走，經(jīng)歷過、思考過、再去實(shí)踐，肯定會(huì)有無數(shù)條路可走：我們要相信自己，相信未來，相信定有屬于你自己的一片湛藍(lán)的天！勤工儉學(xué)心得體會(huì)13在寒假期間，我在一家餐廳找到了一份臨時(shí)工的工作。每天從早到晚，我都在忙碌地工作著，為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。雖然工作很辛苦，但是我從中學(xué)習(xí)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通交流，如何處理突發(fā)狀況，如何保持耐心和微笑。這些都是課本上學(xué)不到的'知識(shí)和技能。通過這次勤工儉學(xué)，我也意識(shí)到了賺錢的不易。每一分錢都是辛勤勞動(dòng)的汗水換來的，我們應(yīng)該珍惜自己的勞動(dòng)成果，合理規(guī)劃自己的花費(fèi)。總之，這次寒假勤工儉學(xué)讓我受益匪淺。我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我在未來的道路上更加努力地奮斗。勤工儉學(xué)心得體會(huì)14一年一度的勤工儉學(xué)活動(dòng)，在各中小學(xué)中已有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校通過幾年的勤工儉學(xué)活動(dòng)，認(rèn)為開展勤工儉學(xué)活動(dòng)既能對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育，又能為學(xué)校增加一定的收入，彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足，更重要的是可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，為他們的人生歷程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，起了不可估量的作用，勤工儉學(xué)活動(dòng)有以下幾方面可取之處：1、通過開展勤工儉學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)可以全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的勞動(dòng)者，對(duì)學(xué)生能進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能的教育，繼承和發(fā)揚(yáng)中民族熱愛勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德。2、形成良好的品德習(xí)慣。在以班級(jí)為單位的勞動(dòng)教育中，為了完成和達(dá)到一定的勞動(dòng)任務(wù)，師生總是想方設(shè)法要賽過別的班，總是不甘落后，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生、班級(jí)的凝聚力和向心力。如在勞動(dòng)過程中，學(xué)生能互幫互助，體質(zhì)強(qiáng)的幫弱的，男同學(xué)幫女同學(xué)，小組互幫，班級(jí)之間的.互相幫助，教師幫學(xué)生，學(xué)生關(guān)心老師，人人互相幫扶，互