2025屆山西省懷仁市一中高考生物二模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．2016年11月18日，我國神舟十一號載人飛船順利返回，一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農作物種子9類92份，這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關遺傳和變異的知識，敘述正確的是（）A．與常規雜交育種相比，航天育種的優點是獲得的植株均為純合子B．帶上太空的種子必須是遺傳穩定性好的種子，而判斷種子穩定遺傳的最簡單的方法是雜交C．若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色，將兩株紫色菠菜雜交，子代紫色植株占3/4，則相關基因不一定位于常染色體上D．某作物的基因可突變為基因a1、a2、a3，這說明基因突變具有隨機性2．下列有關生物學實驗的敘述，正確的是A．低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區細胞呈長方形，排列疏松不規則B．用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂過程，需要保持細胞生物活性C．加入斐林試劑并水浴加熱才能檢測試管內梨汁中是否含還原糖D．葉綠體色素濾液細線浸入層析液，會導致濾紙條上色素帶重疊3．下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是（）A．等位基因分離、非等位基因自由組合發生在A～C段B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1∶1C．圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期D．“一母生九子，九子各不同”現象與AH、HI所代表的生理過程有關4．如圖為某細胞膜結構，下列說法正確的是（）A．實驗室常用雞、豬的成熟紅細胞，放在清水中漲破后，可通過差速離心的方法收集到較為純凈的細胞膜B．細胞間的識別與①有關，細胞癌變后①含量增加C．電子顯微鏡下，細胞膜呈現亮-暗-亮三層，說明細胞膜由蛋白質-脂質-蛋白質三層組成D．如果圖示為紅細胞膜，則O2的運輸方向是A→B或B→A；如果圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方向只有B→A5．某生物興趣小組抽樣調查的100人中，各種基因型和人數情況表所示，則這100人中，Xb的基因頻率為（）基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人數39743515A．15％ B．20% C．80％ D．85％6．果酒的工業化釀造可在圖示的發酵罐中進行。下列敘述錯誤的是（）A．夏季生產果酒時，常需對罐體進行降溫處理B．乙醇為揮發性物質，故發酵過程中空氣流速不宜太大C．發酵過程中需定時關注壓力變化以保證安全生產D．可以通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發酵7．下列有關血糖平衡調節的敘述，錯誤的是（）A．血糖平衡的調節機制是神經—體液調節B．垂體分泌促胰島素，促進胰島素分泌并調節相關激素的合成和分泌C．胰島素分泌增加會抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增加會促進胰島素的分泌D．調節血糖平衡的中樞是下丘腦8．（10分）促紅細胞生成素(ESF)既能刺激骨髓造血組織，使紅細胞數增加，改善缺氧，又能抑制肝臟中的促紅細胞生成素原(ESF原)的生成。下列分析正確的是（）A．血漿是紅細胞與外界環境進行物質交換的媒介B．紅細胞具有接收ESF的受體蛋白，從而改善缺氧C．ESF抑制肝臟中的ESF原的生成屬于正反饋調節D．B細胞在骨髓中成熟，在細胞免疫中發揮重要作用二、非選擇題9．（10分）DMS（二甲基硫醚）是一種對氣候有明顯影響的氣體，海洋中生成DMS的主要過程如下圖。回答下列問題：（1）圓石藻、浮游動物、海洋細菌等生物共同構成_____________。圓石藻細胞固定的太陽能，傳遞給浮游動物的渠道是_____________。浮游動物所同化的能量，除自身呼吸作用以熱能形式散失外，還將流向_____________。（2）中間產物X的濃度上升到一定程度時，能作為一種_____________信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少，這體現了生態系統信息傳遞的作用是_____________。（3）負反饋調節在生態系統中普遍存在，請用文字和箭頭構建一個圓石藻種群與浮游動物種群之間負反饋調節的概念模型：_____________。10．（14分）獼猴桃酒含有豐富的維生素、氨基酸和大量的多酚，可以起到抑制脂肪在人體中堆積的作用。獼猴桃醋營養豐富、風味獨特，是一種上佳的調味品。制作獼猴桃酒和醋的步驟如下：第一步：選用獼猴桃作原料，用清水沖洗去雜質，在破碎機內破碎成漿狀，并向其中加入1．1～1．3%的果膠酶，在51-61℃的溫度下保持1小時。第二步：在果漿中加入5%的酵母糖液（含糖2．5%），攪拌混合，進行前發酵，時間約5～6天。第三步：當發酵中果漿的殘糖降至1%時，進行壓榨分離，漿汁液轉入后發酵。添加一定量的砂糖，經31～51天后，進行分離。第四步：在獼猴桃酒液中加入2～11%的醋酸菌菌種，發酵21天左右即醋酸發酵結束。回答下列問題。（1）從細胞結構角度分析，酵母菌與醋酸菌的主要區別是_____________；從代謝的角度分析，酵母菌與醋酸菌的主要區別是____________________。（2）向果漿中加入1．1～1．3%的果膠酶的目的是_______________________。（3）獼猴桃酒發酵的過程中裝置先通氧后密封，通氧的目的是_________________________________，密封的目的是__________________________________。（4）若在獼猴桃酒液中添加適量葡萄糖，則醋酸菌將獼猴桃酒液中乙醇間接轉化成乙酸的速率________（填“上升”“不變”或“下降”）。11．（14分）下圖為某生物興趣小組設計的密閉透明玻璃裝置，內置煙草種子(底下鋪有濕布)和一綠色盆栽植物，對種子的萌發和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響進行研究。某同學通過查閱資料發現，植物激素乙烯可以促進細胞內RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用。（1）光對大多數植物種子的萌發沒有影響，但有些植物種子的萌發需要光，這樣的種子叫做需光種子，如煙草的種子；而另一些植物種子的萌發只能在暗處，如番茄的種子。研究發現，紅光可促進需光種子的萌發。光照影響種子萌發體現了生態系統的____________功能。為保證裝置內實驗材料的生命活動正常進行，應該給該裝置提供紅光，理由是______________________________。（2）興趣小組設計該裝置時，充分考慮了兩點：種子萌發過程可為盆栽植物提供_________，從而促進它的光合作用；盆栽植物也可以加速種子的萌發，一方面是因為光合作用產生O2，有利于種子細胞呼吸，另一方面是因為_______________________________________。（3）一般認為，真正光合速率不易直接測得，這是因為細胞每時每刻都在進行___________。若要利用圖示裝置檢測盆栽植物的真正光合速率，請你寫出簡要的實驗設計思路：_________________。12．某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。請回答下列問題：（1）甲病的遺傳方式為____________，乙病遺傳特點有____________。（2）Ⅱ-3的致病基因來自于____________。（3）Ⅱ-2有____________種基因型，Ⅲ一8基因型有____________種可能（4）若Ⅲ一4與Ⅲ一5結婚，生育一患甲、乙兩種病孩子的概率是____________，生育只患甲病孩子的概率是____________，生育不患甲病孩子的概率是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

誘變育種：誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

；原理：基因突變；方法：輻射誘變，激光、化學物質誘變，太空（輻射、失重）誘發變異→選擇育成新品種；優點：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣；缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差。【詳解】A、與常規雜交育種相比，航天育種的優點是能提高變異頻率，加速育種過程，A錯誤；B、帶上太空的種子必須是遺傳穩定性好的種子，而判斷種子穩定遺傳的最簡單的方法是自交，B錯誤；C、若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色，菠菜的性別決定為XY型，將兩株紫色菠菜雜交，子代紫色植株占3/4，說明紫色對綠色為顯性，則相關基因可能位于常染色體上（親本基因型為Aa、Aa），也可能位于X染色體上（親本基因型為XAXa、XAY），C正確；D、某作物的基因可突變為基因a1、a2、a3，這說明基因突變具有不定向性，D錯誤。故選C。2、C【解析】

1、洋蔥根尖分生區細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂，觀察根尖細胞有絲分裂的實驗步驟：取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察。2、斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀。3、綠葉中色素的提取與分離的原理是:色素能夠溶解到有機溶劑乙醇中，綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的擴散的快，溶解度小的擴散的慢，因此可以把綠葉中的色素分離。【詳解】A.低倍鏡下看到洋蔥根尖分生區細胞呈正方形，排列緊密，A錯誤；B.觀察洋蔥根尖有絲分裂過程的實驗過程中，解離步驟已經將細胞殺死，故觀察過程中不需要保持細胞生物活性，B錯誤；C.用斐林試劑檢測生物組織中還原糖存在時，需要在加入斐林試劑后并水浴加熱才能檢測到，C正確；D.葉綠體色素濾液細線浸入層析液，會導致濾紙條上無色素帶出現，D錯誤。故選C。3、B【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖示為某動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，其中A-C段表示減數第一次分裂過程中染色體數目變化情況；C-H段表示減數第二次分裂過程中染色體數目變化情況；H-I表示受精作用；I-M段表示有絲分裂過程中染色體數目變化規律。【詳解】等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合發生于減數第一次分裂過程，分裂結束后染色體數目減半，故對應A～C段，A正確；CD段處于減數第二次分裂前期和中期，細胞中有姐妹染色單體，故染色體與核DNA的數目之比是1：2，而GH段減數第二次分裂已結束，著絲點已分裂，故此時細胞中染色體與核DNA的數目之比1：1，B錯誤；圖示中顯示兩種分裂方式，且I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期，C正確；HI表示受精作用，“一母生九子，九子各不同”的變異現象是減數分裂產生多種配子及隨機結合的緣故，D正確。故選B。4、D【解析】

分析圖形①是糖蛋白、②是載體蛋白、③是磷脂雙分子層；A面是膜外側，因為膜外側有糖蛋白，B面是膜內測。【詳解】A、雞的紅細胞內有細胞核和眾多的細胞器，不能用作提取純凈的細胞膜的材料，同時也不是采用差速離心法，A錯誤；B、細胞癌變后①糖蛋白含量減少，B錯誤；C、電子顯微鏡下，細胞膜呈暗-亮-暗，對應的膜結構層是蛋白質-脂質-蛋白質，C錯誤；D、O2在血紅細胞膜的運輸方向可以有膜外向膜內也可由膜內向膜外，CO2在肝細胞中的運輸方向是膜內向膜外運輸，D正確。故選D。5、B【解析】

對于伴性遺傳來說，位于X、Y同源區段上的基因，其基因頻率計算與常染色體計算相同；而位于X、Y非同源區段上的基因，伴X染色體遺傳，在Y染色體上沒有該基因及其等位基因。同理，伴Y染色體遺傳，在X染色體上也沒有其對等的基因。所以在計算基因總數時，應只考慮X染色體（或Y染色體）上的基因總數。【詳解】由題干和表格數據可以算出：基因型是XBXB的有39人，基因型是XBXb的有7人，基因型是XbXb的有4人，基因型是XBY的有35人，基因型是XbY的有15人，由基因頻率的定義可知Xb的基因頻率是Xb/(XB+Xb)×100%=（7+2×4+15）/（7+2×4+15+39×2+7+35）×100%=20%，B正確。故選B。【點睛】本題考查的是基因頻率的計算，易錯點在于Y染色體上無對應的等位基因，在計算基因總數時要考慮到。6、B【解析】

分析題圖：圖中排料口的作用是出料、檢測；充氣口的作用是在果酒制作前期通入氧氣的，以便于酵母菌有氧呼吸大量繁殖；排氣孔是排氣，其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵進入發酵罐內造成污染。【詳解】A、果酒制作是利用酵母菌的無氧呼吸，而酵母菌適宜生存的溫度為18～25℃，而夏天溫度較高，因此夏季生產果酒時，常需對罐體進行降溫處理，A正確；B、產生酒精表明此時已經進行無氧呼吸，無氧呼吸過程中不能充氣，否則會抑制酵母菌的無氧呼吸，B錯誤；C、正常發酵過程中，酵母菌無氧呼吸不消耗氣體，但是不斷產生二氧化碳，因此罐內的壓力不會低于大氣壓，需定時關注壓力變化以保證安全生產，C正確；D、可以通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發酵，D正確。故選B。7、B【解析】

血糖調節過程中，血糖濃度的變化可以直接刺激胰島B細胞或胰島A細胞，分泌相應的激素調節血糖濃度，也可以刺激血管壁的血糖感受器，產生興奮，傳導至下丘腦的血糖調節中樞，通過神經調節，維持血糖的相對穩定。【詳解】A、血糖平衡的調節既有激素調節又有神經調節，A正確；B、垂體不能分泌促胰島素，胰島B細胞分泌胰島素受血糖濃度的直接調控和下丘腦的傳出神經支配，B錯誤；C、胰島素具有降低血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，胰島素分泌增加會抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增加會促進胰島素的分泌，C正確；D、下丘腦具有血糖平衡調節的中樞，D正確。故選B。【點睛】本題主要考查血糖平衡的調節，意在加深學生對血糖平衡調節的過程，參與血糖調節的激素的作用等的理解與記憶。8、A【解析】

血液是流動在人的血管和心臟中的一種紅色不透明的粘稠液體，血液由血漿和血細胞組成。多細胞動物絕大多數細胞并不能直接與外部環境接觸，他們周圍的環境就是動物體內細胞外面的液體，叫做細胞外液，也稱為內環境，包括血漿、組織液和淋巴等。細胞通過細胞膜直接與組織液進行物質交換，同時組織液又通過毛細血管壁與血漿進行物質交換。血漿在全身血管中不斷流動，再通過胃腸、腎、肺、皮膚等器官與外界進行物質交換。【詳解】A、紅細胞生活在血漿中，通過紅細胞與外界環境進行交換，A正確；B、根據題意分析，促紅細胞生成素（ESF）作用的靶細胞是骨髓造血干細胞，說明造血干細胞上有該信號分子的受體，而不是紅細胞有其受體蛋白，B錯誤；C、促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數增加，另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，所以促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調節，這種機制保證生物體內物質含量的穩定，不會造成浪費，C錯誤；D、B細胞成熟的場所在骨髓，在體液免疫中發揮重要的作用，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、生物群落食物鏈（圓石藻→浮游動物）流向下一營養級和分解者化學調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定【解析】

1、分析題圖：生態系統的成分有非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者。圖中圓石藻是生產者，浮游動物是消費者，某些海洋細菌是分解者。2、信息傳遞在生態系統中的作用：（1）生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。3、生態系統的穩態主要通過負反饋調節方式進行的，當生態系統中某以成分發生改變后，通過負反饋調節能夠抑制或者減弱最初發生的變化所產生的影響，使得生態系統達到或者維持穩態。【詳解】（1）圓石藻能進行光合作用，屬于生產者；圖中的浮游動物屬于消費者；海洋細菌屬于分解者。圓石藻、浮游動物、海洋細菌等生物共同組成了生物群落。圓石藻細胞固定的太陽能，傳遞給浮游動物的渠道是食物鏈（圓石藻→浮游動物）。食物鏈中某一營養級同化的能量的去向有：呼吸作用消耗；流入下一營養級、流向分解者。圖中浮游動物所同化的能量除流經自身呼吸作用以熱能的形式散失外，還將流向下一營養級和分解者。（2）中間產物X濃度上升到一定程度時，它能作為一種化學信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少。這體現了生態系統中信息傳遞的作用是調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。（3）由圖中信息即浮游動物攝食圓石藻細胞可推斷，當圓石藻大量繁殖時，浮游動物因為食物充足數量增加，會使圓石藻的被捕食量增加，從而使圓石藻的數量減少。浮游動物排出的中間產物X的濃度上升到一定程度時，又作為一種化學信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少，圓石藻的數量增加，反映了生態系統通過負反饋調節機制維持自身的相對穩定。圓石藻種群與浮游動物種群之間負反饋調節的概念模型如下：【點睛】本題結合圖解，考查生態系統的結構和功能，要求考生識記生態系統的組成成分，掌握各組成成分之間的關系；識記生態系統的功能，掌握物質循環的過程和信息傳遞的種類、作用、理解負反饋調節的作用機理等，能結合圖中信息準確答題。10、酵母菌有以核膜為界限的細胞核，醋酸菌無以核膜為界限的細胞核酵母菌屬于兼性厭氧型，醋酸菌屬于需氧型分解果肉中的果膠，使發酵液澄清，提高果肉利用率促進酵母菌的有氧呼吸，增加酵母菌的數量創造無氧環境，以便于酵母菌的無氧發酵產生酒精下降【解析】

1、果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧型生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，在無氧條件下，酵母菌進行酒精發酵。溫度是酵母菌生長和發酵的重要條件，21℃左右，罪與酵母菌繁殖酒精發酵時，一般在一般將溫度控制在12~25℃，在葡萄酒自然發酵過程當中，其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2、醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動。在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。實驗表明，醋酸菌對氧氣的含量特別敏感，當進行深層發酵時，即使只是短時間中斷通人氧氣，也會引起醋酸菌死亡。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。醋酸菌的最適生長溫度為31~35

C。【詳解】（1）酵母菌是真核、兼性厭氧生物，醋酸菌是原核、需氧型生物，故從細胞結構角度分析，酵母菌有以核膜為界限的細胞核，醋酸菌無以核膜為界限的細胞核；從代謝的角度分析，酵母菌屬于兼性厭氧型，醋酸菌屬于需氧型。（2）果膠酶能分解果肉中的果膠，使發酵液澄清，提高果肉利用率，因此為了達到上述目的需要向果漿中加入1．1～1．3%的果膠酶。（3）在獼猴桃酒發酵的過程中需要對裝置先通氧后密封，通氧的目的是促進酵母菌的有氧呼吸，讓酵母菌在有氧的條件下快速繁殖，從而增加酵母菌的數量，通過密封創造無氧環境，以便于酵母菌的無氧發酵產生酒精。（4）由分析可知，當向獼猴桃酒液中添加適量葡萄糖，此時醋酸菌會直接將葡萄糖分解成醋酸，同時醋酸菌對獼猴桃酒液中乙醇的利用率會下降，即利用酒精間接轉化成乙酸的速率下降。【點睛】熟知酵母菌和醋酸菌的生理特性是解答本題的關鍵，掌握酒精發酵和醋酸發酵的操作要點是解答本題的另一關鍵！11、信息傳遞紅光既可以促進煙草種子萌發，又可以維持盆栽植物的光合作用二氧化碳植物產生的乙烯可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用呼吸作用將通氣孔堵塞，并在盆栽植物側加入CO2緩沖液，用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內氧氣的增加量和無光條件下單位時間內氧氣的減少量，二者相加計算出真正光合速率【解析】

1、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。測定綠色植物呼吸速率時必須在遮光條件下進行，測定植物是光合速率時需要提供碳酸氫鈉溶液維持一定濃度的二氧化碳。2、根據題意和圖示分析可知，圖中裝置用于研究對種子的萌發和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響。根據題意可知，研究了光對種子的萌發以及植物的生理活動的影響，煙草種子屬于需光種子，紅光可促進需光種子的萌發，因此種子萌發過程中提供紅光有利于煙草種子的萌發，同時植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，提供紅光有利于植物光合作用的進行。根據題意的條件，植物激素乙烯可以促進細胞內RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用，因此該圖中的裝置可以通過盆栽植物釋放的乙烯促進種子的萌發作用。【詳解】（1）根據題意可知，光照屬于生態系統的物理信息，光照影響種子萌發體現了生態系統的信息傳遞功能，根據題意可知，煙草種子屬于需光種子，因此為裝置提供紅光可以促進種子的萌發，且植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，紅光有利于植物光合作用的進行。（2）萌發的種子生命活動旺盛，呼吸作用強，可使裝置內的CO2增加，進而有利于盆栽植物的光合作用。盆栽植物也可以加速種子的萌發，一方面是因為光合作用產生O2，有利于種子細胞呼吸，另一方面是因為植物產生的乙烯，可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質的合成，并使細胞膜的通透性增加，加快呼吸作用。（3）根據以上分析可知，真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。因此檢測植物的真正光合作用速率時，要在黑暗環境中測得該植物的呼吸速率，還要在有光條件下測凈光合作用速率，通過計算可得植物的真正光合作用速率。因此利用圖中裝置進行測定植物的真正光合速率的操作為：將裝置通氣孔堵塞，并在盆栽植物側加入CO2緩沖液，如一定濃度的碳酸氫鈉溶液，用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內氧氣的增加量和無光條件下單位時間內氧氣的減少量，二者相加計算出真正光合速率。【點睛】本題以圖示裝置考查種子萌發與植物的生命活動之間的關系的知識點，