




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教案:蒙陰四中九年級(jí)物理教案:15.5家庭用電(滬科版,附教學(xué)札記)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自滬科版九年級(jí)物理教材,具體章節(jié)為第15.5節(jié)家庭用電。本節(jié)課主要圍繞家庭電路的組成、安全用電原則以及觸電的急救措施展開(kāi)講解。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解家庭電路的基本組成,掌握各組成部分的作用。2.使學(xué)生理解安全用電的原則,提高學(xué)生的安全意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生觸電急救的能力,降低安全事故的發(fā)生。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):家庭電路的組成、安全用電原則。難點(diǎn):觸電的急救措施。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體課件、家庭電路模型、測(cè)電筆、插座等。學(xué)具:筆記本、筆。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:教師通過(guò)展示一些家庭用電的圖片,讓學(xué)生觀察并說(shuō)出家庭中常見(jiàn)的用電器,從而引出本節(jié)課的主題——家庭用電。2.知識(shí)講解:(1)家庭電路的組成:教師通過(guò)PPT展示家庭電路的組成部分,包括進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)絲、開(kāi)關(guān)、插座、用電器等,并講解各部分的作用。(2)安全用電原則:教師講解安全用電的原則,如不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體等,并引導(dǎo)學(xué)生分析違反這些原則可能造成的后果。(3)觸電的急救措施:教師講解觸電的急救措施,如立即切斷電源、用絕緣體將電線與人體分離等,并讓學(xué)生演示觸電急救的操作步驟。3.例題講解:教師出示一些與家庭用電相關(guān)的例題,如家庭電路的連接方式、電流過(guò)大導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷的原因等,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。4.隨堂練習(xí):教師給出一些練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)家庭用電知識(shí)的掌握情況。5.課堂小結(jié):六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容:家庭電路的組成:進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)絲、開(kāi)關(guān)、插座、用電器安全用電原則:不接觸低壓帶電體不靠近高壓帶電體觸電的急救措施:立即切斷電源用絕緣體將電線與人體分離七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:(1)家庭電路的組成部分有哪些?各部分的作用是什么?(2)列舉兩個(gè)違反安全用電原則的例子,并分析可能造成的后果。(3)簡(jiǎn)述觸電的急救措施。2.答案:(1)家庭電路的組成部分:進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)絲、開(kāi)關(guān)、插座、用電器。各部分作用:進(jìn)戶線傳輸電能;電能表測(cè)量電能;總開(kāi)關(guān)控制整個(gè)家庭電路;保險(xiǎn)絲防止電流過(guò)大;開(kāi)關(guān)控制用電器;插座提供電源;用電器消耗電能。(2)違反安全用電原則的例子:觸摸裸露的電線;靠近高壓線。后果:可能導(dǎo)致觸電事故發(fā)生。(3)觸電的急救措施:立即切斷電源;用絕緣體將電線與人體分離。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)講解、演示、練習(xí)等方式,使學(xué)生了解了家庭電路的組成、安全用電原則以及觸電的急救措施。課堂上,學(xué)生積極參與,課堂氣氛活躍。但在講解觸電急救措施時(shí),部分學(xué)生對(duì)操作步驟不夠熟悉,需要在課后加強(qiáng)練習(xí)。拓展延伸:讓學(xué)生調(diào)查家庭用電中存在的安全隱患,并提出改進(jìn)措施。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析觸電的急救措施:1.迅速切斷電源:發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源。如果無(wú)法立即切斷電源,應(yīng)使用絕緣工具(如干燥的木棍、竹棒等)將觸電者與帶電體分離,避免救助者自身觸電。2.判斷觸電者狀況:切斷電源后,迅速檢查觸電者的意識(shí)、呼吸和心跳。如果觸電者無(wú)意識(shí)、無(wú)呼吸或心跳,應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。3.進(jìn)行心肺復(fù)蘇:如果觸電者無(wú)呼吸或心跳,應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。打開(kāi)觸電者的氣道,檢查呼吸。如果觸電者無(wú)呼吸,應(yīng)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸;如果觸電者心臟停止跳動(dòng),應(yīng)進(jìn)行胸外心臟按壓。4.呼叫急救人員:在救助觸電者的同時(shí),應(yīng)立即呼叫急救人員。如果條件允許,應(yīng)盡快撥打120或當(dāng)?shù)氐木o急救援電話。1.實(shí)物演示:使用家庭電路模型或模擬觸電場(chǎng)景,演示觸電急救的正確步驟,讓學(xué)生直觀地了解急救過(guò)程。2.角色扮演:讓學(xué)生分角色扮演救助者和觸電者,進(jìn)行觸電急救的操作練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。3.視頻教學(xué):播放觸電急救的教學(xué)視頻,讓學(xué)生觀看并進(jìn)行討論,幫助學(xué)生理解和記憶急救步驟。4.互動(dòng)提問(wèn):在講解觸電急救措施時(shí),教師可以提問(wèn)學(xué)生,讓學(xué)生回答,以檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。5.編寫(xiě)觸電急救歌謠:將觸電急救的措施編成易于記憶的歌謠,幫助學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)。通過(guò)上述教學(xué)策略,教師可以有效地幫助學(xué)生掌握觸電急救的知識(shí)和技能,提高學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力,為學(xué)生的生命安全提供保障。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描述家庭用電場(chǎng)景,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴。在講解安全用電原則時(shí),語(yǔ)調(diào)要嚴(yán)肅認(rèn)真,以強(qiáng)調(diào)安全的重要性。在講解觸電急救措施時(shí),語(yǔ)調(diào)要保持平穩(wěn),以傳達(dá)出冷靜應(yīng)對(duì)緊急情況的態(tài)度。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解家庭電路組成和安全用電原則時(shí),可以適當(dāng)加快節(jié)奏,以便有更多時(shí)間講解觸電急救措施。3.課堂提問(wèn):設(shè)計(jì)一些與家庭用電相關(guān)的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考,提高學(xué)生的參與度。在講解觸電急救措施時(shí),可以讓學(xué)生回答一些關(guān)鍵步驟,以檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。4.情景導(dǎo)入:利用多媒體課件展示一些家庭用電場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己家庭中的用電器,從而引出本節(jié)課的主題。通過(guò)講述一些真實(shí)的觸電事故案例,引起學(xué)生對(duì)家庭用電安全的重視。5.實(shí)踐操作:安排一些觸電急救的操作練習(xí),讓學(xué)生親自動(dòng)手,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。在操作練習(xí)中,教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的操作情況,及時(shí)指出并糾正不規(guī)范的操作。6.教學(xué)輔助工具:使用家庭電路模型、測(cè)電筆等教具,幫助學(xué)生更好地理解家庭電路的組成和安全用電原則。通過(guò)播放觸電急救的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法人和股東分配協(xié)議書(shū)
- 藥企質(zhì)保協(xié)議書(shū)
- 配送餐品協(xié)議書(shū)
- 苗木卸車(chē)協(xié)議書(shū)
- 小紅書(shū)業(yè)務(wù)合作協(xié)議書(shū)
- 安置房交房標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議書(shū)
- 聯(lián)合購(gòu)鋪協(xié)議書(shū)
- 橋梁混凝土施工協(xié)議書(shū)
- 環(huán)衛(wèi)安全協(xié)議書(shū)
- 租賃臨時(shí)協(xié)議書(shū)
- 2013黑龍江公務(wù)員職位表
- 風(fēng)力發(fā)電機(jī)組定檢投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)
- 酒店項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- mysql數(shù)據(jù)庫(kù)考試試題及答案
- 2023年度中學(xué)生趣味百科知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(150題)
- 空調(diào)維保投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 尾礦庫(kù)閉庫(kù)銷(xiāo)號(hào)管理辦法
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》形考任務(wù)4(實(shí)訓(xùn)四)參考答案
- GB/T 23981.2-2023色漆和清漆遮蓋力的測(cè)定第2部分:黑白格板法
- 2022年邛崍市輔警考試試卷真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論