頁《西游記》2同步練習（含答案）【鞏固訓練1】《兩游記》第十四至第四十二回說號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒是牛魔王的兒子，曾在火焰山修行三百年煉成三昧真火，神通廣大。他聽說只要吃唐僧一塊肉，就會延生長壽，與天地同休。號山是唐僧西天取經必經之路，于是他變成一個被人用麻繩捆住手腳高吊在松樹梢頭的七歲頑童，騙取唐僧解救，趁機擒拿唐僧。于是發生了“孫悟空大戰紅菝兒”的故事。(1)概述“孫悟空大戰紅孩兒”故事中的任一情節(不得使用導讀材料中“紅孩兒用計劫持唐僧”情節答題)。(2)概括故事中紅孩兒的性格特征。（3）、《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戲唐三藏”的?【鞏固訓練2】四、閱讀下面文字，完成題目。(8分)悟空打死小妖，變作它的模樣，來到妖怪母親門前，叫開了門，道：“我是平頂山蓮花洞差來請老奶奶的。”到了二層門下，閃著頭往里觀看，見那正當中高坐著一個老媽媽。悟空見了，在二門外捂著臉，脫脫的哭起來。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，況先哄了他的寶貝，又打殺他的小妖，卻為何而哭?他當年曾下九鼎油鍋，炸了七八日也不曾有一點淚兒。只為想起唐僧取經的苦惱，他就淚出痛腸，心想道：“老孫既顯手段，變做小妖，來請這老怪，沒有個直直的站了說話道理，一定見他磕頭才是。我為人做了一場好漢，止拜了三個人：西天拜佛祖，南海拜觀音，兩界山(即五行山)師父救了我，我拜了他四拜。為他使碎了肝肺，用盡了心。一卷經能值幾何?今日卻教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了風訊。苦啊!算來只為師父受困，故使我受辱于人!”到此際也沒奈何，撞將進去，朝上跪下道：“給奶奶磕頭。”老怪問道：“你是那里來的?”悟空道：“平頂山蓮花洞，二位大王差來請奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道：“好孝順的兒子!”就叫抬出轎來。(節選自《西游記》第三十四回，有改動)(1)選文中孫悟空說“兩界山(即五行山)師父救了我”，請聯系選文之前的情節，用簡潔的語言說說孫悟空被壓兩界山的原因。(4分)(2)選文中，一向堅強勇敢的孫悟空卻“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，這反映了他什么樣的性格特點?(4分)（3）根據下面提供的信息，結合名著內容，完成下列問題。A.他，禁軍教頭，誤入節堂，平添復仇怨。B.他，斗戰勝佛，斬妖除魔，美名永流傳。1、A是＿＿＿＿（人物），人物性格的主要特點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、B是＿＿＿＿（人物），與人物相關的一個故事情節是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）《西游記》中的孫悟空是我們大家非常熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，寫出他身上令人贊賞的一種精神，并舉例證明。（4分）精神：舉例：【鞏固訓練3】那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個大喏道：“那取經人在哪里？累煩你引見引見。”行者道：“你要見他怎的？”那怪道：“我本是觀音菩薩勸善，受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經人往西天拜佛求經，將功折罪，還得正果……今日既是人與他做了徒弟，何不早說取經之事？”1、選文中“那怪”指：_________，請寫出以他為主角的一個故事名稱：_________。（2分）2、A舉扇，徑至火邊，盡力一扇，那山上火光烘烘騰起，再一扇，更著百倍；又一扇，那火足有千丈之高，漸漸燒著身體。上面文段節選自一部中國古典文學名著。文段中的A指的是（人物），請再寫一個與A相關的故事情 。3、請概述《西游記》中唐僧師徒受的最后一難。4、選出對名著《西游記》相關內容的表述錯誤的一項。()A．孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空為“弼馬溫”。B．悟空得知“弼馬溫”真相，氣憤之極，打傷太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打敗天兵天將，直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時作罷。C．豬悟能被高太公招為上門女婿，雖然他勤謹能干，不傷害百姓，但因相貌丑陋、食量驚人，又經常飛沙走石、來去無影，所以被眾人當成妖怪。D．朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的三個金鈴厲害無比，讓悟空費盡周折。酣戰之際，觀音菩薩趕來帶走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。5、《西游記》中，沙和尚原是天庭的（A.托塔天王.卷簾大將C.天蓬元帥），后因（A、偷吃人參果B、調戲嫦娥、打碎玻璃盞）被玉帝貶下凡間，在流沙河做水怪。【鞏固訓練4】閱讀下段文字，回答文后問題。（3分）行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝，是必借我使使。保得唐僧過山，就送還你。我是個志誠有余的君子，不是那借物不還的小人。”羅剎又罵道：“潑猢猻！好沒道理，沒分曉！奪子之仇，尚未報得；借扇之意，豈得如心！你不要走！吃我老娘一劍”1、這段文字出自《西游記》哪一個情節？孫悟空為什么稱羅剎為“嫂嫂”？羅剎說的“奪子之仇”是指什么？2、西游記》中孫悟空偷吃蟠桃、盜飲御酒、竊走仙丹被捉住之后，又發生了哪些事他才被降伏的？【鞏固訓練5】閱讀第十四回選段，完成題目。他見三藏只管緒緒叨叨，按不住心頭火發道：“你既是這等，說我做不得扣尚，上不得西天，不必恁般緒咶惡我，我回去便了！”那三藏卻不曾答應，他就使一個性子，將身一縱，說一聲“老孫去也！”三藏急抬頭，早已不見。只聞得呼的一聲，回東而去。(1)結合選段中的相關語句分析孫悟空的性格。（2分）(2)整部小說寫到孫悟空三次離開取經團隊，選段寫的是第一次。請寫出孫悟空另一次離隊時的表現，結合選段說明他的成長變化。（3分）【鞏固訓練6】回答下列問題。①《西游記》作者是明代________，是長篇章回體小說，全書共100回，是神怪小說中成就最高，最受喜愛的小說。全書共分三大部分：前7回寫孫悟空出世至________的故事，是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神；8-12回寫________的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經的緣起；第13回-100回寫師徒四人________的故事。（4分）②《西游記》中有一個有趣的現象：被孫悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多，被太上老君、菩薩甚至如來佛祖收走的倒是不少，請談談你對這個現象的看法。（3分）____________________________________________.【鞏固訓練7】《西游記》閱讀，完成下列小題。（1）下列對《西游記》相關情節的描述錯誤的一項是（______）（2分）A．白骨夫人先后變成花容月貌的女兒，老夫人和老漢意圖迷惑唐僧，都被孫悟空一一識破并打殺，唐僧一怒之下趕走悟空。B．唐僧與車遲國三大仙斗法，先賭猜柜中之物，再賭賽求雨，而后賭砍頭、剖腹、油鍋洗澡，結果都在悟空的暗助下取勝。C．六耳獼猴假冒悟空打傷唐僧，真假悟空先后去找觀音、玉帝、唐僧、閻王分辨都沒能成功，最后六耳獼猴被如來識破。D．師徒四人途徑火焰山，悟空去借芭蕉扇，先是被鐵扇公主扇走，而后又借了假扇，最后與眾天神戰勝牛魔王取得真扇。（2）結合下列選段內容，具體分析孫悟空和豬八戒性格的不同特點。（4分）正走處,只見八戒綁在殿前柱上哼哩。行者近前叫聲:“悟能。”那呆子認得聲音,道：“師兄,你來了?救我一救!”行者道:“我救你,你可知師父在那里?”八戒道：“師傅沒了，昨夜被妖精夾生兒吃了。”行者聞言，忽失聲淚似泉涌。八戒道：“哥哥莫哭；我也是聽得小妖亂講，未曾眼見。你休誤了，再去尋問尋問。”這行者卻才收淚，又往里找尋。（節選自《西游記》第七十七回）【鞏固訓練8】名著閱讀。（1）下列對名著內容表述不正確的一項是（）（2分）A．《西游記》中豬八戒又叫豬悟能，原為管理天河水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占山為妖，后經太白金星點化，保唐僧取經，得成正果。B．《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“花果山福地，水簾洞洞天”。C．唐僧師徒四人來到車遲國，這里的國王興道滅佛，僧人都被罰做苦工。D．《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、偷吃人參果、大戰紅孩兒等。（2）閱讀片段，回答問題。（3分）只見羅剎叫道：“渴了，渴了！快拿茶來！”近侍女童，即將香茶一壺，沙沙的滿斟一碗，沖起茶沫漕漕。行者見了歡喜，嚶的一翅，飛在茶沫之下。那羅剎渴極，接過茶，兩三氣都喝了。行者已到他肚腹之內，現原身厲聲高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”羅剎大驚失色，叫：“小的們，關了前門否？”俱說：“關了。”他又說：“既關了門，孫行者如何在家里叫喚？”女童道：“在你身上叫哩。”羅剎道：“孫行者，你在那里弄術哩？”行者道：“老孫一生不會弄術，都是些真手段，實本事，已在尊嫂尊腹之內耍子，已見其肺肝矣。我知你也饑渴了，我先送你個坐碗兒解渴！”卻就把腳往下一登。那羅剎小腹之中，疼痛難禁，坐于地下叫苦。①這段文字來自《西游記》中哪個故事？文中的“羅剎”又叫。②這段文字體現了孫悟空怎樣的形象特點？【鞏固訓練9】結合你對《西游記》的閱讀體驗，按要求回答下面的問題。(1)孫悟空還有其他幾個稱呼，請從下列稱呼中任選一個，依據原著簡述與該稱呼的由來相應的故事情節。（2分）美猴王弼馬溫齊天大圣__________________________________________________________________________(2)《西游記》講述了唐僧師徒西天取經的艱險歷程，有人說取經過程中悟空、八戒的功勞大，唐僧和沙僧作用不大。請從唐僧和沙僧中任選一人，結合相關情節，說說他的貢獻。（3分）______________________________________________________________________【鞏固訓練10】根據《西游記》具體內容完成下列問題。（1）在西游記中，取經團隊遇到不少阻攔和困難，比如牛魔王一家就給他們帶來了多麻煩。牛魔王的兒子（______）（填人名）綽號“圣嬰大王”，孫悟空與他一番大戰，在觀音菩薩的幫助下才將他降服；鐵扇公主又名“羅剎女”，她手中的法寶“（______）”很是奇特，輕易不肯示人，為通過火焰山，孫悟空幾次相借，費了不少周折；牛魔王法力驚人，孫悟空與他一戰，虧得豬八戒相助，才取得了勝利。（2分）（2）取經途中還有不少靠團隊合作解決困難的例子，如：（______）（用幾句話寫出具體情節）。（2分）【鞏固訓練11】名著閱讀。下面的一段話節選自《西游記》第五十九回，讀后回答問題。裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。……羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷體。（1）“裙釵”指的是。（1分）（2）她因何“為子懷仇恨潑猴”?（2分）（3）猴王又為什么要“有意說親由”?（2分）（4）用簡潔語言概述《西游記》中唐僧師徒受的最后一難。（3分）【鞏固訓練12】閱讀選段，回答問題。①只見妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間的一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道：?這廝放賴不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血來，搽紅了臉，往那里告我們去耶？?那妖魔捶了兩拳，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真個是熯天熾地。……這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝……行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。②行者笑道：?嫂嫂要見令郎，有何難處？你且把扇子借我，扇息了火，送我師父過去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不可！那時節，你看他可曾損傷一毫？如有些須之傷，你也怪得有理，如比舊時標致，還當謝我。?羅剎道：?潑猴，少要饒舌！伸過頭來，等我砍上幾劊！若受得疼痛，就借扇子與你……?

（1）請用簡潔的