安徽省宿州市碭山縣第三小學2023-2024學年五年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
安徽省宿州市碭山縣第三小學2023-2024學年五年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第2頁
安徽省宿州市碭山縣第三小學2023-2024學年五年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第3頁
安徽省宿州市碭山縣第三小學2023-2024學年五年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第4頁
安徽省宿州市碭山縣第三小學2023-2024學年五年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省宿州市碭山縣第三小學2023-2024學年五年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.下圖表示出了、、三個點的位置,0.12的位置應該在()。A.點的左側 B.點的右側 C.點與點之間 D.點與點之間2.有68個待測物體,從中找出一個次品(次品輕一點),至少稱()次才能保證找出次品來.A.3 B.4 C.5 D.63.()組合體從正面看到的圖形是。A. B. C.4.下面四個分數中最簡的分數是()。A. B. C. D.5.一個長方體長6厘米,寬4厘米,高5厘米,將它截成2個相等的長方體,表面積可以增加()平方厘米.A.24 B.30 C.20 D.48二、填空題。(每小題2分,共28分)6.一個長方體水箱,從里面量,底面積是25平方米,水深1.6米,這個水箱能裝水________升.7.小華用一根36cm長的鐵絲圍成了一個長為4cm,高為3cm的長方體,則該長方體的寬是(________)cm。8.把一根5米長的彩帶平均剪成3段,每段長米,每段的長度是這根彩帶的。9.有16包糖果,其中一包質量輕于其他15包,其他15包質量相同,用天平最少稱(______)次一定能找出質量較輕的那一包。10.1的分數單位是(________),它有(________)個這樣的分數單位,再增加(________)個這樣的單位,就得到最小的質數。11.0.16m3=(_____)dm389.3ml=(______)L12.=()÷()===()(填小數)13.在○里填上“>”“<”或“=”25○29712○536157○14.一次英語測試,六年一班40名學生,2人不及格,及格率是98%。(______)15.抽查500個零件,合格480個,合格率是_____。16.一個數由9個1,7個0.001組成,這個數寫成分數是(____),把它化成小數(_____),保留兩位小數是(_________).17.在①5x+10=25②7x÷9③6x÷4<18④53.5×2﹣52=55⑤y÷8=12中,是方程的有(____),是等式的有(____).(填序號)18.觀察下圖,回答下面問題。(1)圖書館在淘氣家(______)偏(______)方向上,也可以說成東偏北(______)方向上。(2)圖書館距離淘氣家(______)米。19.用邊長5厘米,寬4厘米的小長方形拼成正方形,拼成的正方形的邊長最小是(_______)厘米,一共要用到(______)個小長方形。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數.1-=3.2+1.78====0.48÷120=1.01×99====21.解方程。x-=x÷0.8=12.50.3x+3×1.5=924x-x=2822.用你喜歡的方法計算。(1--)÷××6÷20%-9×+×四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.如下圖,一塊地有3公項,請你在圖中用陰影表示出公頃.24.在下面的正方形內通過涂色表示的。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.兩個數最大公因數是16,最小公倍數是480,且這兩個數的差是16,則這兩個數各是多少?26.五三班有學生45人,其中男生23人.女生人數占全班人數的幾分之幾?男生人數是女生人數的幾分之幾?27.劉阿姨與張阿姨買同樣的桔子。劉阿姨買了14箱,張阿姨買了21箱。劉阿姨比張阿姨少用24.5元,每箱桔子多少元?(列方程解答)28.有一根鐵絲,正好可以做成一個長10cm、寬8cm、高6cm的長方體框架.如果用這根鐵絲做一個正方體框架,那么這個正方體框架的棱長是多少厘米?29.根據圖中的信息,求這筐蘋果至少有多少個。30.學生在操場上做操。如果每12人一排或每15人一排,都正好排完。操場上至少有多少名學生?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、C【分析】可分別把、、化為小數,結合圖示,來判斷0.12的位置。【詳解】≈=0.125=0.25因為<0.12<0.125<0.25,所以0.12位于點與點之間。故答案為:C。【點睛】本題若是將0.12化為分數,再與題目給的分數通分比較大小,那么公分母會非常大,增加計算的難度;故將分數化為小數再比較。2、B【解析】略3、C【分析】根據觀察者觀察位置的變化,我們可以發現觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發生相應的變化。【詳解】從正面看,A.,B.,C.。故答案為:C【點睛】本題考查了觀察物體,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結果。4、B【分析】分子和分母只有公因數1的分數叫做最簡分數,由此判斷即可。【詳解】A:分子和分母有公因數2,不是最簡分數;B:是最簡分數;C:分子和分母有公因數3,不是最簡分數;D:分子和分母有公因數17,不是最簡分數。故答案為:B。【點睛】本題主要考查對最簡分數的認識,解題時要明確最簡分數的分子和分母只有公因數1,或者說分子和分母互質。5、D【解析】一個長方體長6厘米,寬4厘米,高5厘米,將它橫截成2個相等的長方體,增加的表面積是上面面積的2倍,依此即可求解.二、填空題。(每小題2分,共28分)6、40000【解析】25×1.6=40(平方米)40×1000=40000平方分米=40000L【分析】1平方米=1000平方分米先求出這個水箱的容積,是40平方米,因為題目中給的底面積和水深,都是跟米有關的單位,求出40平方米之后,轉化成平方分米,再轉化成L.7、2【分析】鐵絲的長即后來圍成長方體的棱長總和,因為長方體有4條長,4條寬,4條高,即“長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4”可知:用“36÷4”求出長方體的一條長、寬和高的和,進而分別減去長方體的長和高即可。【詳解】36÷4-3-4=9-3-4=2(厘米);故答案為:2【點睛】解答此題的關鍵:應明確鐵絲的長即后來圍成長方體的棱長總和,進而根據長方體的棱長總和與長方體的長、寬和高之間的關系解答即可。8、;【解析】略9、3【分析】此題主要考查了找次品的應用,16包糖果中有一包次品,方法如下:第一次,把16包糖果分成8包和8包放在天平的兩邊稱,輕的8包有次品;第二次,把有次品的8包糖果分成3包、3包和2包三份,先在天平的兩邊各放3包稱,如果一樣重,那么另外的2包中有次品;如果一重一輕,那么輕的3包內有次品;第三次,如果次品在3包內,(就處理這3包)分別在天平的兩邊各放1包稱,如果一樣重,另外的1包是次品;如果一重一輕,輕的1包就是次品;如果次品在2包內(就處理這2包),在天平的兩邊各放1包稱,輕的這包是次品。【詳解】有16包糖果,其中一包質量輕于其他15包,其他15包質量相同,用天平最少稱3次一定能找出質量較輕的那一包。【點睛】當物品的數量在10~27個時,即32<物品的數量≤33,至少稱3次能保證找出次品。10、104【分析】判定一個分數的分數單位要看分母,分母是幾,分數單位就是幾分之一;分子是幾就含有幾個這樣的分數單位;最小的質數是2,用2減去原分數后得到一個分數,再看這個分數里有幾個分數單位即可。【詳解】1的分數單位是;1=,所以它有10個這樣的分數單位;2-=,所以再增加4個這樣的單位,就得到最小的質數。【點睛】此題主要是對分數單位意義和質數意義的考查。11、1600.0893【解析】略12、4516300.8【詳解】略13、>>=>【解析】略14、×【解析】略15、96%【分析】根據合格率=×100%,據此解答即可。【詳解】合格率:×100%,=0.96,=96%。答;合格率是96%。故答案為;96%。【點睛】解決此題的關鍵是理解合格率=×100%。16、9.0079.01【解析】略17、①⑤①④⑤【詳解】略18、北東301000【分析】(1)根據“上北下南,左西右東”可知,圖書館在淘氣家東北方向,角度為60°,即北偏東方向上,北偏東方向=東偏北30°方向。(2)根據比例尺計算出實際距離即可。【詳解】(1)圖書館在淘氣家北偏東方向上,也可以說成東偏北30°方向上。(2)5×20000=100000(厘米)=1000(米)所以圖書館距離淘氣家1000米【點睛】用方向和距離描述位置:(1)確定觀測點;(2)標方向(3)要準確計算出偏離的角度。(4)根據比例尺計算實際距離。19、2020【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【詳解】略21、x=;x=10x=15;x=【分析】方程兩邊同時加;方程兩邊同時乘0.8;方程兩邊同時減3與1.5的積,再同時除以0.3;計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以23即可。【詳解】x-=解:x=+x=x÷0.8=12.5解:x=12.5×0.8x=100.3x+3×1.5=9解:0.3x+4.5=90.3x=9-4.50.3x=4.5x=4.5÷0.3x=1524x-x=28解:23x=28x=28÷23x=22、1;;21;【分析】××,根據乘法交換律簡算;×+×,根據乘法分配律簡算;其它各算式按照四則混合運算順序計算。【詳解】(1--)÷=÷=1××=××=1×=6÷20%-9=30-9=21×+×=×(+)=【點睛】此題是考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、如圖所示:【解析】÷3=(份)24、【分析】的可列式為×。在涂色時把正方形平均分成相等的小長方形,前后一共兩次,每次所平均分成的份數以兩個分數的分母為準。并且要保證最后涂色的面積等于算式的結果。【詳解】先把正方形平均分為4個小長方形,每個小長方形占正方形面積的,將其中的3份圖上粉色;再將涂成粉色的3份平均分成2份,將其中一份圖上紅色。×=,即涂色面積占正方形的。【點睛】本題考查了分數乘分數的意義——求一個分數的幾分之幾是多少;并用涂色的過程驗證了結果的正確性。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、8096【解析】略26、【解析】45-23=2222÷45=23÷22=27、3.5元【解析】設每箱桔子x元。21x-14x=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論