




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
試卷第=page55頁,共=sectionpages55頁第一單元冰淇淋冷藏箱一、選擇題1.小明的手冰涼,他抱住了一個熱水袋,手很快變熱。針對這種現象,下列說法正確的是(
)。A.手的低溫傳向了熱水袋,手變熱了。B.熱水袋的高溫和手的低溫來回循環,在循環中溫度趨于均勻,手變熱了。C.熱水袋中的熱通過熱水袋傳給空氣,空氣又傳給小明的手。D.這種熱傳遞方式屬于熱傳導。2.攪動稀飯目的是加快(
)。A.熱傳導 B.熱對流 C.熱輻射3.冬天,用手觸摸室外同一個地方的鐵棒和木棒,感覺鐵棒更涼,這是因為(
)。A.鐵棒是熱的不良導體,吸熱比較慢B.木棒比鐵棒粗糙C.鐵棒是熱的良導體,能較快地把手上的熱量傳走4.妙妙在家中自制了果汁冷飲想和朋友們分享,天氣炎熱,為了保證口感和新鮮度,妙妙想到制作一個保溫杯來冷藏果汁,以方便外出時享用。她上網搜索了家用保溫杯的結構(如下圖)。保溫瓶采用內外層玻璃的設計保溫效果較好,主要是因為(
)。A.內層玻璃壁上涂有絕熱材料B.內外層都是用玻璃這種熱的不良導體做的C.雙層玻璃的夾層被抽成真空,最大限度地減少了熱量的傳遞。5.保溫瓶雙層結構的夾層被抽成真空的措施不能夠減少(
)。A.熱對流 B.熱傳導 C.熱輻射6.妙妙和媽媽去超市為剛上幼兒園的妹妹選購飯碗,在瓷碗、單層不銹鋼碗和雙層不銹鋼碗中,們應該挑選哪一個呢?下列說法正確的是(
)。A.應該挑選瓷碗,因為瓷碗是熱的良導體,不燙手B.應該挑選單層不銹鋼碗,因為單層不銹鋼碗比雙層不銹鋼碗的保溫效果好C.應該挑選雙層不銹鋼碗,因為雙層不銹鋼碗不僅防燙,并且保溫效果好7.下列關于如圖所示炒菜鍋的說法錯誤的是(
)。A.鍋身是熱的良導體B.手柄是熱的不良導體C.鍋身和手柄都是熱的良導體8.保溫材料能起到保溫作用是因為(
)。A.這些材料能生熱B.這些材料是熱的不良導體C.這些材料是熱的良導體9.送外賣的箱子都裹有一層泡沫,主要是為了(
)。A.輕便 B.保溫 C.防撞10.在燒開水時,熱在水中是通過哪種相對流動的方式傳遞的(
)。A.左右循環 B.上下循環 C.不循環11.太陽的熱通過(
)方式傳播到地面上來。A.輻射 B.對流 C.傳導12.關于熱傳遞下列說法錯誤的是(
)。A.熱會從高溫物體傳向低溫物體,不會從低溫物體傳向高溫物體B.冬天手摸到金屬比摸木頭感覺更涼,是因為木頭比金屬傳熱快C.太陽能熱水器玻璃管大多是黑色的,是因為顏色深的物體吸熱能力較強13.廚房里的鍋具中,與人體接觸的部分多用(
)的材料制作。A.傳熱能力強 B.傳熱能力差 C.以上都可以14.關于熱傳遞下列說法正確的是(
)。A.熱可以在物體間傳遞B.熱只能從溫度高的物體傳向溫度低的物體C.熱只能從物體的低溫部分傳向高溫部分D.熱不可以在物體內部傳遞15.3根粗細長短一樣的鐵棒、銅棒、鋁棒,傳熱從快到慢排列正確的是(
)。A.銅棒、鋁棒、鐵棒B.鐵棒、鋁棒、銅棒C.鋁棒、鐵棒、銅棒二、填空題16.通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做_________。17.生活中熱傳遞的方式有_________、_________、_________。18.像銅、鐵、鋁這樣導熱性好的物體叫作熱的___________;像木頭、塑料這樣導熱性不好的物體叫作熱的___________。19.熱以不同的方式傳遞,熱傳遞的方式有______、_______、_______。20.為了減慢熱的傳導,做飯時我們選塑料把的勺子,是因為塑料是__________。21.熱可以在物體內和物體間傳遞,通常熱從溫度_______的物體傳向溫度_______的物體。三、判斷題22.空氣使冰淇淋持續融化的傳熱方式是熱對流。()23.設計師對物品的設計會滿足不同人群的需求。()24.冬天,用手摸鐵棒和木棒,感覺鐵棒比木棒冷,是因為鐵棒的溫度比木棒低。()25.鐵鍋鍋柄上的膠木是一種熱的不良導體。
()26.鐵鍋鍋柄上的膠木是一種熱的不良導體。()四、連線題27.熱傳導
加熱粥時不斷用勺子攪動散熱電烤箱通電后可以把食物烤熱、烤熟熱對流用冰塊冷藏食物時,把冰塊放在食物的上面熱輻射涼椅做成多孔狀保溫在蔬菜大棚里種菜、種水果五、簡答題28.什么是熱的良導體和不良導體?它們分別適合用于什么場合?29.將一把木勺和一把金屬勺同時放入燙水中,過一段時間后取出,用手摸木勺和金屬勺,哪種勺更熱一些?這一現象說明了什么?30.用箭頭畫出熱在三角形鐵片的傳遞過程和方向。(黑點為加熱點)六、實驗題實驗:熱在銅條中的傳遞(中間加熱)。31.圖中A、B、C、D點分別有用凡士林粘上的火柴棒,那么它們掉落的順序依次是()。32.我們發現:距離加熱點越遠,熱傳遞所需時間越();距離加熱點越近,熱傳遞所需時間越()。33.熱在金屬條上傳遞的方向是(
)。A.熱一冷 B.冷→熱34.結論:熱可以在物體間和物體內傳遞,通常熱是從溫度()的物體傳到溫度()的物體,或者從物體溫度()的部分傳遞到溫度()的部分。(每空1分,共4分)35.如圖所示是一條呈“M”形開頭的銅條。在H點處用酒精燈加熱,A、B、C、D、E、F各點上的蠟燭會先后熔化。請回答下列問題。(1)該實驗研究的問題是_____。(2)實驗中A、B、C、D、E、F各點上的蠟燭最先熔化的是_____點,最后熔化的是______點。(3)該實驗中,酒精燈通過熱_____(填“傳導”“對流”或“輻射”)讓蠟燭熔化。(4)不同材料的導熱性是不同的。導熱性好的物體叫做熱的良導體,導熱性不好的物體叫做熱的不良導體;本實驗中的銅條是熱的__________(填“良”或“不良”)導體。七、綜合題妙妙在家中用不同的材料自制了保溫杯,并對這些保溫杯依次進行了測試,測試結果如下表。(室溫23℃,熱水75℃,水量100ml,杯子容量均為300ml)序號不同的杯子初始水溫5分鐘后的水溫10分鐘后的水溫A塑料杯75℃67℃61℃B雙層玻璃杯75℃70℃68℃C單層玻璃杯75℃63℃56℃D不銹鋼杯75℃58℃47℃36.妙妙要比較“不同材料的保溫效果”,她應該選擇_______、_________和_________進行比較(填序號)。37.通過比較數據,我們發現(
)材質的杯子保溫效果更好。A.塑料 B.玻璃 C.不銹鋼38.另外,妙妙還要比較“物體的結構對保溫效果的影響”,她應該選擇________________和__________進行比較(填序號)。39.通過分析測試結果,我們發現影響保溫杯保溫效果的因素不包括(
)。A.結構 B.材料 C.外觀這是一條呈“M”開頭的銅條。在H點處用酒精燈加熱。40.A、B、C、D、E、F各點上的蠟燭會先后熔化。請寫出各點處蠟燭油熔化的先后順序:①()②()③()④()⑤()⑥()41.針對這種現象,請作出你的解釋。參考答案:1.D2.B3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.B11.A12.B13.B14.A15.A16.熱傳導17.
傳導
輻射
對流18.
良導體
不良導體19.
熱傳導
熱對流
熱輻射20.熱的不良導體21.
高
低22.√23.√24.×25.正確
26.√27.28.答:不同材料的導熱性是不同的。像銅、鐵、鋁這樣導熱性好的物體叫作熱的良導體;像木頭、塑料這樣導熱性不好的物體叫作熱的不良導體。熱的良導體適合用于需要更好地散熱的場合,而熱的不良導體適合用于需要更好地保溫的場合。29.金屬勺更熱一些,說明金屬的傳熱性更強。30.31.A
C
B
D32.
長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理管理學中的衛生法律法規
- T/SHPTA 078-2024色母粒用聚乙烯蠟
- 幼兒生理系統特點與衛生保健
- 溫江區畫冊設計
- 2025年膨化硝銨炸藥項目規劃申請報告
- 人工呼吸急救技能培訓
- 2025年通信交換設備項目立項申請報告
- 醫療設備研發的數字化孿生技術探索
- 在不確定的市場環境中企業如何用云來助力商業發展
- 2025年私人汽車租賃合同范本
- 汽車美容服務質量管理制度
- 2024年廣東潮州中考物理一模試題 (含答案)
- 中國文化概況chapter-1
- 2024年中職高考數學計算訓練 專題13 數列的相關計算
- ISO22716-執行標準化妝品良好操作規范GMPC標準及內審員培訓教材
- 2024年全國高考數學試題及解析答案(新課標Ⅱ卷)
- 2024年中考語文滿分作文6篇(含題目)
- 工程造價咨詢服務投標方案(技術方案)
- 四川省宜賓市2024年小升初語文真題試卷及答案
- 二手車過戶原車主委托書模板
- 2023年10月00322中國行政史試題及答案含解析
評論
0/150
提交評論