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文檔簡介

深圳市福田區達標名校2024年中考物理最后沖刺濃縮精華卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底.若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,現有以下判斷,正確的是(1)若m1>m1,則F1一定小于F1(1)若m1=m1,則F1一定大于F1(3)若V1=V1,則F1一定小于F1(4)若V1>V1,則F1一定大于F1.A.(1)(3) B.(1)(4) C.(1)(3) D.(1)(4)2.在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則下列說法中正確的是A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙3.如圖所示,滑輪組的每個滑輪質量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等4.為了紀念一些作出杰出貢獻的物理學家,用他們的名字命名一些物理量單位.對下列物理量及單位的理解,正確的是A.質量為1kg的蘋果,在月球表面所受重力大小約為10NB.教室里的日光燈發光1min電流做功1200J,電流做功的功率是20WC.重為1N的小蘋果放在面積為1m2的水平桌面上,蘋果對桌面的壓強是1PaD.用手提起重為50N的水桶,沿水平方向前進10m,手的拉力對水桶做功500J5.下列數據,最接近實際情況的是A.教室課桌的高度約80cmB.人步行的平均速度約為100m/sC.現在教室的溫度40℃D.一個蘋果的質量約為500g6.如圖所示是內燃機的某一個工作沖程,下面四幅圖中與其能量轉化形式相同的是A. B.C. D.7.小明同學對光學知識進行了以下總結,其中正確的是A.平面鏡成像都是正立的虛像,物距越大,像越小B.水中“倒影”是鏡面反射形成的實像C.用照相機連續拍攝從遠處走來的同學,看到的像在逐漸變大D.投影儀是利用凸透鏡在屏幕上成放大、正立的實像二、填空題(本大題7小題,共21分)8.生活中,“吸”字表述的現象,其原因各不相同.如圖所示,用吸管“吸”飲料時,飲料是在____作用下被“吸”入口中的.用吸塵器“吸”灰塵時,灰塵是由于空氣流速越大,壓強越____的緣故被“吸”入吸塵器中的.9.電冰箱所用的制冷物質既容易_____和_____(填物態變化)。記憶合金的主要成分是_____。10.生活中許多現象都可以用我們熱學的物理知識解釋,例如腌制咸鴨蛋使鹽進入鴨蛋中是一種_______現象,燒水煮雞蛋是利用__________的方式改變雞蛋的內能.完成光路圖(凹透鏡和凸透鏡的左焦點重合)甲乙兩種液體的比熱容之比2:1,當它們吸收的熱量之比為4:3時,升高的溫度之比為1:3,則甲乙的質量之比為__________.11.如圖所示的通電螺線管中,螺線管的右端為_________極.12.小明學習了磁的相關知識,回到家里,他取下臺燈燈罩,把一個U形磁鐵放到正在發光的白熾燈泡外面(如圖所示),他驚訝地發現了燈絲在晃動;移去磁鐵后,燈絲不再晃動,由此小明猜想到:燈絲的晃動可能是因為_____。家庭電路電流的特點是_____。13.有一捆粗細均勻的鋁線,其橫截面積是5mm2,質量為27kg,已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,則這捆鋁線的長度為_____m.14.如圖甲所示,蝙蝠靠發出____發現昆蟲.如圖乙所示,從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小,此現象可推理得出_____不能傳聲.三、作圖題(共7分)15.標出閉合開關后小磁針的、極.(___________)16.請用筆畫線代替導線,將圖中的電燈、開關和插座接入家庭電路中.17.利用圖中的滑輪組,用210N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處請畫出符合要求的滑輪組繩子的繞法.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.(1)如圖甲是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖,該實驗研究的對象是_____(填“小球”或“木塊”)的動能。讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與_____的關系。(2)如圖乙是“探究凸透鏡成像規律”的實驗,組裝并調整器材時,使燭焰中心和光屏的中心位于凸透鏡的_____上,如圖丙所示,凸透鏡的焦距為_____cm。19.小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中,此時密度計受到的浮力_____它的重力(選填“>”、“<”或“=”).(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h.用、分別表示液體和水的密度,則與、h及H的關系式是=_____.(3)小明取來食用油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量.但操作時卻出現了如圖(c)所示的情形,這是因為密度計的重力大于它所受到的浮力.在不更換食用油和密度計的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試,才能使密度計能正常測量食用油的密度:_____(寫一種就行,合理即可).20.某實驗小組的同學用圖甲所示器材測小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規格為20?1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。(1)請你用畫筆代替導線,在圖甲中把電路連接完整。(__________)(2)正確連接完電路,閉合開關后,發現無論怎么移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數明顯,仔細檢查,連續無誤,那么出現該狀況的原因應該是(______)A.電流表內部斷路了B,燈泡的燈絲斷了C.燈座內部出現了短路D.滑動變阻器的電阻線斷了(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,其值為____A,小燈泡的額定功率為_____W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈額定電壓下的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向____(選填C"或"D”)端動。(5)測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值,原因是_____________(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響。該電路主要是由于所測____________(選“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。21.小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規律,當裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像,(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號)A.28cmB.18cmC.8cm(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調節一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向________(填“左”或“右”)調節.(3)若步驟(2)中未調整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個________(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像.(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______(填序號).22.如圖所示,有燈泡L1、L2,開關S,電源,電壓表、電流表,滑動變阻器和導線若干,要求:L1、L2并聯,開關控制整個電路,電流表測總電流,電壓表測L1的電壓,滑動變阻器改變通過L2的電流.請畫出電路圖并連接實物圖.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖甲所示,把一質量為8kg,棱長為0.1m的正方體實心金屬塊,放入水平放置裝水的平底圓柱形容器中,金屬塊靜止后沉在容器底部(未與容器底部緊密接觸)此時水面到容器底的高度為0.25m.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)金屬塊受到的浮力:(2)金屬塊的密度:(3)水對金屬塊下表面的壓強:(4)若用圖乙所示的滑輪組,把金屬塊在水中勻速提升(金屬塊未露出水面,忽略水對物體的阻力)時,此過程繩子自由端的拉力F為50N,求滑輪組的機械效率.24.如圖甲所示的地面清潔機器人,質量為3kg,要求對水平地面壓強不超過3000Pa,機器人在水平地面運動時,所受推力與速度關系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:(1)該機器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?(2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動2s能通過多遠路程?此時水平推力做了多少功?(3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.隨著經濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通家庭.汽車發動機是汽油機,從能源可否再生角度來看,汽油是________能源;發動機工作時,________沖程將內能轉化為機械能.汽車啟動時,需將鑰匙插入鑰匙孔內并旋轉(相當于閉合開關),請你用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整.(?是接線柱)____小亮家有一輛家用轎車,爸爸在給他說車的性能時,總是說“2.0L的排量”,卻很少說“功率”,為此小亮特地從網上查到了排量的定義:活塞從上止點移動到下止點所通過的空間容積稱為汽缸排量.如果發動機有若干個氣缸,所有氣缸工作容積之和稱為發動機排量.若四缸發動機排量為V排L做功沖程燃氣對活塞的平均壓強為P0pa,發動機轉速為nr/min時,請你推導出發動機的輸出功率P與其排量V排的關系.推導過程中需要的物理量請提前設定,按需要寫出必要的文字說明.____26.眼睛是人體重要的感覺器官,眼睛的主要部分是眼球.當某人得了遠視后,會把來自遠處物體的光會聚在視網膜________方(選填“前”或“后”),應佩戴凸透鏡進行矯正.如圖所示,物體對眼睛所成的視角α決定了物體在視網膜上所成像的大小,請你根據以上知識,通過畫圖和簡略文字的方式解釋為什么人在遠近不同的位置看同一物體會產生“近大遠小”的現象__________.27.如圖所示為某款“無人機”(多功能飛行器),該款“無人機”的質量為2.5kg.它具有4個旋翼,可通過無線電進行操控,其在拍攝調查、無人配送等方面具有廣闊的前景.g=10N/kg起飛時,增大四個旋翼的轉速,使吹向下方的風量增加,無人機就會上升,這是因為_____.在空中飛行時,只要增大_____(選填“左”或“右”)側兩個旋翼的轉速,就能使無人機左側抬升,向右傾斜飛行.若該機在30秒內勻速豎直上升120米進行空中拍攝,則此過程中無人機克服自身重力做功的功率是多大_____?當該無人機靜止在水平地面上時,與地面的接觸面積為40cm2,請計算此時無人機對水平地面的壓強____?該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15V,容量為6000mA.h的電池提供.若電能的75%用于飛行,飛行時的平均功率為90W,則該機最多能飛行多少時間______?

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】①蘋果漂浮,浮力等于自身的重,即F1=G1;而梨子沉底,說明浮力小于自身的重,即F1<G1;若m1>m1,即G1>G1,則蘋果的浮力一定大于梨子的浮力,即F1一定大于F1,故①錯誤;②根據①的分析可知,若m1=m1,即G1=G1,則F1一定大于F1,故②正確;③若V1=V1,因為蘋果有部分跳出水面,所以水面下的部分小,根據知蘋果受到的浮力小,即F1一定小于F1,故③正確;④若V1>V1,又因為蘋果有部分跳出水面,所以不能比較兩者排開水的體積大小,則不能比較浮力的大小,故④錯誤;故C正確.點睛:本題體現了求浮力的兩個最常用的方法,即一是根據浮沉條件判斷浮力,二是根據阿基米德原理判斷浮力,注意練習,熟練掌握.2、A【解析】

物體升高的高度和物體重力都相同,根據公式W=Gh可知做的有用功相同;由圖可知,動滑輪個數相同,即動滑輪重力相同,提升的高度相同,不計繩重和摩擦,則拉力做的額外功相同.有用功相同、額外功相同,則總功相同,即W甲=W乙.根據η=可知,機械效率相同,即η甲=η乙.故A符合題意.3、B【解析】

(1)同一滑輪組提起重物不同時,所做的額外功相同,有用功不同,根據機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化;(2)滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功,根據W=Gh比較兩者所做總功之間的關系;(3)滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功,根據W=Gh比較兩者的大小,再根據機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關系;(4)根據W=Gh比較有用功的大小.【詳解】A.用同一個滑輪組提起不同的重物時,額外功不變,但有用功不同,有用功和總功的比值不同,則滑輪組的機械效率不同,故A錯誤;BC.若G1=G2,且貨物被提升的高度相同,根據W有=G物h可知,兩滑輪組所做的有用功相等;不計繩重和摩擦,拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功,因甲滑輪組只有1個動滑輪(即動滑輪重更小),所以由W總=(G物+G動)h可知,甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功,由可知,甲滑輪組的機械效率高,故B正確,C錯誤;D.兩物體被提升的高度相同,動滑輪的重力不同,根據W=G動h可知,甲、乙滑輪組所做的額外功不相等,故D錯誤.故選B.【點睛】涉及機械效率的問題時,關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,使用滑輪或滑輪組時,額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功.4、B【解析】

A.質量為1kg的蘋果,在地球表面所受重力大小約為10N,由于月球表面的g比地球小,故質量為1kg的蘋果在月球表面受到的重力小于10N,故A項錯誤.B.日光燈功率P===20W,故B項正確.C.1Pa相當于重為1N的物體均勻的放在面積為1m2的水平桌面上所產生的壓力作用效果;但重為1N的蘋果放在面積為1m2的水平桌面上,受力面積不是1m2,故C項錯誤.D.功等于力與力的方向上通過距離的乘積,因為手對水桶的力豎直向上,而水桶運動方向是水平方向,所以力對水桶不做功,故D項錯誤.5、A【解析】

A、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右,故A正確;B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故B錯誤;C、人的體溫在37℃左右,教室中的溫度不高于體溫,所以不可能達到40℃,故C錯誤;D、三個蘋果的質量約500g,一個蘋果的質量在150g左右,故D錯誤.6、C【解析】

圖中汽油機氣缸中的活塞向下運動,兩個氣閥都關閉,火花塞噴出電火花,是做功沖程;在做功沖程將內能轉化為機械能;A.圖中為壓縮氣體做功,機械能轉化為內能,故A不符合題意;B.圖中為滾擺,上下運動時,完成的是動能和重力勢能之間的轉化,故B不符合題意;C.燒開水時,水蒸氣膨脹做功,將瓶塞沖出,水蒸氣的內能轉化為瓶塞的機械能;故C符合題意.D.電燈發光,將電能轉化為內能和光能,故D不符合題意;7、C【解析】

A、平面鏡所成的像是正立、等大的虛像,像的大小與物體到鏡的距離無關,故A錯誤;B、水中“倒影”是鏡面反射形成的物體的虛像,故B錯誤;D、照相時若被拍攝的人靠近照相機鏡頭,則物距越小,像距越大,實像越大,故C正確;D、投影儀是利用凸透鏡在屏幕上放大、倒立、實像的原理,故D錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、大氣壓小【解析】

(1)用吸管吸飲料時,吸管內氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;(2)用吸塵器“吸”灰塵時,吸塵器內空氣流速大壓強小,吸塵器外空氣流速小壓強大,在壓強差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的.9、液化汽化鎳和鈦【解析】

冰箱的原理就是利用氟利昂一類容易汽化和液化的制冷物質,汽化要吸熱而液化要放熱,從而將冰箱內部的熱量搬運到冰箱的外部,起到制冷的目的。記憶合金的主要成分是鎳和鈦。10、擴散熱傳遞2:1【解析】

(1)把鴨蛋放在鹽水里一段時間,鴨蛋就變咸了,這是鴨蛋與鹽之間的擴散現象,是分子熱運動的結果;燒水煮雞蛋,水的溫度高,雞蛋溫度低,兩者之間存在溫度差,所以發生熱傳遞,是利用熱傳遞改變物體內能的.(2)入射光線平行于凸透鏡的主光軸,所以經凸透鏡折射后會射向凸透鏡左側焦點,由于凸透鏡左側焦點與凹透鏡左側焦點重合,所以折射光線再經凹透鏡折射后會沿平行于主光軸的方向射出,如圖所示:(3)由題知,甲、乙兩種液體的比熱容之比是2:1,升高的溫度之比是1:3,吸收的熱量Q吸甲:Q吸乙=4:3,∵Q吸=cm△t,∴m=,∴m甲:m乙=:=×=×=2:1.11、N【解析】

使用安培定則,右手握住通電螺線管,四指指向電流方向,大拇指指向螺旋N極.【詳解】根據圖示中電流方向,用右手握住螺線管,四指指向電流方向朝下,大拇指指向右側為螺線管N極;【點睛】題考查安培定則,其內容為:用右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指所指的方向為螺線管N極方向.12、(1)磁場對電流有力的作用(2)電流的方向發生周期性的改變【解析】發光的燈泡中有電流通過,電流處于磁場中,要受到力的作用,會引起燈絲運動;但是家庭中用電器通過的是交流電,也就是電流的方向發生周期性的改變,所以燈絲受到的力的方向不斷改變,于是會引起燈絲晃動。13、2000【解析】

由得這捆鋁線的體積:,因為V=SL,S=5mm2=5×10﹣6m2,所以這捆鋁絲的長度:.14、超聲波真空【解析】

蝙蝠可以發出超聲波,利用回聲定位的方法發現昆蟲;由實驗現象可知,逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音逐漸變小;當罩內空氣接近真空時,幾乎聽不到聲音,所以可以推理得出真空不能傳聲.三、作圖題(共7分)15、【解析】

電流從螺線管的左端流入,右端流出,結合線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極,左端為S極.小磁針靜止時,由于受到通電螺線管的作用,小磁針的S極靠近螺線管的N極,即小磁針的左端為S極,右端為N極.答案如下圖所示:16、【解析】

首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.故答案為17、【解析】

此滑輪組承擔物重的繩子的段數為:n===3.8≈4,同時用力方向向下,作圖如下:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、小球速度主光軸10.0【解析】

(1)實驗中小球能夠做功是體現在推動小木塊運動,推動的距離越遠,表示小球能夠做的功越多,小球具有的動能就越大,所以通過觀察小木塊被推動的距離的大小,來判斷小球動能的大小;即該實驗研究的對象是小球;讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下,推動木塊做功,控制了質量一定,改變了速度,目的是為了探究動能的大小與速度的關系;(2)實驗操作時,要求將蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上,并且調整三者的高度,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,目的是使像成在光屏的中央位置;平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后,會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是:f=40.0cm﹣30.0cm=10.0cm。19、漂浮==再向容器中加食用油【解析】

(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,吸管下端塞入一些金屬絲作為配重,密度計豎直漂浮在液體中,根據物體的浮沉條件,此時受力平衡,密度計受到的浮力就等于它的重力;(2)由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮,根據物體浮沉條件可知,F浮=G,則在水和另一種液體中受到的浮力相等,F浮水=F浮夜,設吸管的底面積為S,即ρ水gSH=ρ液gSh,=(3)圖(c)所示的情形,說明密度計的重力大于浮力,要想使密度計漂浮在液體中,不沉底,應增大排開液體的體積,故應再向容器中加食用油,以提高油的深度.20、B0.20.76右燈在不同電壓下的功率不同電流【解析】

(1)待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯,額定功率小于1W,根據,燈的額定電流小于:,故電流表選用小量程與燈串聯,變阻器按一上一下接入電路中,如下所示:(2)A.若電流表內部斷路了,整個電路斷路,兩表都沒有示數;不符合題意;B.若燈泡的燈絲斷了,燈不發光,電流表沒有示數,電壓表串聯在電路中測電源電壓,電壓表有示數,符合題意;C.若燈座內部出現了短路,電壓表沒有示數,電路為通路,電流表有示數,不符合題意;D.若滑動變阻器的電阻線斷了,整個電路斷路,兩表都沒有示數;不符合題意;(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其值為0.2A,小燈泡的額定功率為:;(4)燈在額定電壓下的功率為額定功率,當燈的電壓大于額定電壓時,燈的實際功率大于額定功率,測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應增大燈的電壓,減小變阻器的電壓,故將滑動變阻器的滑片向右端滑動;(5)測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值,原因是:燈在不同電壓下的功率不同;(6)圖丙中,電壓表與燈并聯,電壓表測量燈的電壓是準確的,根據并聯電路電流的規律,電流表示數大于通過燈的實際電流,引起該實驗所測小燈泡電功率偏大。21、B左凹A【解析】

(1)由圖甲,燭焰在光屏上成倒立、縮小的像,所以此時物距大于二倍焦距,像距在焦距和二倍焦距之間,故可能是18cm,答案為B.(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調節一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”,應將光屏向左調節.(3)若步驟(2)中未調整光屏的位置,則像會成在光屏的前面,為在光屏上得到清晰倒立的像,應在凸透鏡前加一個發散透鏡,即凹透鏡.(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,此時物距小于焦距,成正立、放大的虛像,我們能看到的清晰的像是圖丙中的A.22、【解析】

(1)L2與滑動變阻器串聯后與L2并聯,電壓表并聯在L1兩端,開關、電流表位于干路上,如圖所示:(2)按先串后并的原則:從電源的正極開始,先將電源、開關、電流表、滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡L2串聯,再將L1與滑動變阻器和燈泡L2并聯,電壓表并聯在L1兩端,如圖所示:五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)10N:(2)8×103kg/m3;(3)2500Pa:(4)70%.【解析】

(1)金屬塊的體積:V金=(0.1m)3=1×10﹣3m3,由于金屬塊下沉后靜止在容器底部,則V排=V金=1×10﹣3m3,金屬塊受到的浮力:F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×1×10﹣3m3×10N/kg=10N;(2)金屬塊的密度:ρ金==8×103kg/m3;(3)水對金屬塊下表面的壓強:p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa;(4)金屬塊的重力:G=mg=8kg×10N/kg=80N,由圖知,n=2,滑輪組的機械效率:η==70%.答:(1)金屬塊受到的浮力為10N:(2)金屬塊的密度為8×103kg/m3;(3)水對金屬塊下表面的壓強為2500Pa:(4)滑輪組的機械效率為70%.24、(1)0.01m2;(2)360J;(3)75W【解析】

由;可得;由乙圖知機器人所提供的水平推力為300N時,對應的速度v=0.6m/s;2s通過路程;推力做功,機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,由乙圖可知此時推力F=150N,水平推力的功率六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、不可再生做功在發動機轉速n、做功沖程氣缸平均壓強p0大致相同時,燃氣對活塞做功的功率P與發動機排量V排成正比【解析】試題分析:(1)汽油在短期內不能從自然界中得到補充,是不可再生能源;發動機工作時,在做功沖程中將內能轉化為機械能;(2)電路連接如圖,鑰匙孔與一節電池、電磁鐵組成控制電路,電動機與總電源組成工作電路.(3)設活塞的橫截面積為Sm2,活塞移動的距離為Lm(1分)做功沖程燃氣對一個活塞的平均壓力F=p0S每個做功沖程燃氣對一個活塞做的功(J)發動機轉速為n時燃氣對活塞做功的功率(

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