第4課時負數的應用課后作業探索新知課堂小結當堂檢測1．用正、負數表示比賽答題的得分2．用正、負數表示包裝的質量3．用正、負數表示事物的變化1課堂探究點2課時流程1．如果四年級轉入15名同學用“+15”表示，那么轉出3名同學可以表示為()。2．李叔叔做生意七月份賺8000元用“＋8000”表示，八月份虧4000元可以表示為()。－3－4000負數復習：某班利用課外時間舉辦“兔博士”數學競賽。5探究點1用正、負數表示比賽答題的得分下面是聰聰記錄的三個隊前5道題的答題結果。第1題第2題第3題第4題第5題第一隊第二隊第三隊（1）用正數和負數表示每個隊的答題結果。題號12345第一隊第二隊第三隊+10﹣10+10+10﹣10+10﹣100+10+10+10+10﹣10﹣100（2）請你當場外裁判，匯報一下三個隊現階段的得分。第一隊得

分，第二隊得

分，第三隊得

分。+10+200把你的算法和同學交流一下。有一批袋裝白糖，標準質量為每袋455克。質檢人員抽取了7袋進行檢測，結果如下：6袋號1234567質量（克）456453455458455454457用正數表示超過標準質量的克數，用負數表示比標準質量少的克數，符合標準質量的用0表示。填寫下表。袋號1234567與標準質量相比（克）+1﹣2030﹣12探究點2用正、負數表示包裝的質量±5g表示這種袋裝鹽的質量最多是(500＋5)g，最少是(500－5)g，即質量在495g～505g范圍內的這種袋裝鹽都是合格的。1.學校軟壘隊舉行選拔比賽。比賽規則如下：每人接球5個，接到1個得5分，違規接1個扣5分，接不到得0分，誰分數高誰獲勝。下面是老師記錄的三名同學的接球結果：順序12345典典○□□○○天天□○□○□龍龍○□○○△(注：○表示接到，□表示違規，△表示未接到)順序12345典典得分(分)天天得分(分)龍龍得分(分)(1)用正、負數表示各名同學的接球結果。+5－5－5+5+5－5+5－5+5－5+5－5+5+50(2)從上面的表格可知：典典得()分，天天得()分，龍龍得()分。+5－5+10夯實基礎六（1）班第一組6名同學的體重如下。

（1）這6名同學的平均體重是多少千克？(42＋36＋37＋40＋38＋35)÷6＝38(千克)答：這6名同學的平均體重是38千克。姓名郭亞男王子光李紅燕劉超馬寧王君儀體重(千克)423637403835（2）用正數、負數或0表示出每個人的體重與平均體重相比的結果。＋4－2－1＋20－3姓名郭亞男王子光李紅燕劉超馬寧王君儀與平均體重相比(千克)算出你們小組幾名同學的平均身高（保留整厘米），并用正數、負數或0表示出每個人的身高與平均身高相比的結果。答案略姓名與平均身高相比(厘米)小實驗。7探究點3用正、負數表示事物的變化（1）取兩個杯子，各加半杯水，分別測量并記錄水的溫度。（2）往甲杯中加開水，往乙杯中加冰塊。（3）用正數表示上升的溫度，用負數表示下降的溫度，把水溫的變化情況記錄在下表中。溫度甲杯乙杯溫度（℃）變化情況（℃）溫度（℃）變化情況（℃）開始第一分鐘后第二分鐘后第三分鐘后第四分鐘后第五分鐘后252557+3218－764.5+7.512.7－5.368.7+4.28.6－4.170+1.35.3－3.371+14.3－1通過實驗，你發現了什么現象？(1)往甲杯中加開水，甲杯中水的溫度會升高；往乙杯中加冰塊，乙杯中水的溫度會降低。(2)甲杯中加入開水后，一開始溫度上升的較快，隨著時間的推移，溫度上升速度變慢；乙杯中加入冰塊后，一開始溫度下降較快，隨著時間的推移，溫度下降的速度也變慢。時間早上7時中午12時晚上8時變化(℃)

氣溫(℃)某天早上7時氣溫是8度，到中午12時上升了4度；從中午到晚上8時下降了2度。中午12時和晚上8時的氣溫各是多少度？＋4－281210順序第一次第二次第三次第四次移動層數

2.（1）電梯從1層上升到5層，又從5層下降到1層，然后又上升到3層，再下降到1層。請你把這個過程記錄在下表中。（2）電梯從1層上升到6層，然后又下降了2層。現在電梯在幾層？＋4－4＋2－2現在電梯在4層。第一天第二天第三天白天晚上白天晚上白天晚上+4米-2米2米蝸