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文檔簡介
考點17非謂語動詞
命題趨勢:
非謂語動詞是歷年中考必考知識點。從考查形式看,一般有單項選擇、完形填空、詞語運用等。所占分
值通常為2?4分。從命題意圖看,側重考查考生的具體語言環境中使用非謂語動詞的能力。
中考考查重點:
1.動詞不定式;
2.動名詞;
3.分詞(現在分詞和過去分詞)。
非謂語動詞指不能單獨作謂語,但同時仍保留動詞某些特征的動詞形式。非謂語動詞主要包括不定式、
動名詞和分詞(現在分詞和過去分詞)。
(構成:to+動詞原形
作用:作除謂語外的任何成分
一構成:v-.ing/v.-ed(規貝慟詞)
動詞的非謂語形式分詞一
作用:表、定、狀、補
構成:v.-ing
動名詞V
〔作用:主、賓、表、定
考向一:不定式
1.動詞不定式的作用
句子成分用法例句
作主語謂語動詞用單數形式,為避免"頭重腳輕”常用it作形Tomasteralanguageisnoteasy=Itis
式主語。常用句型有:noteasytomasteralanguage.學好一
①Itis+adj.+for/ofsb.+(not)todosth.意為"做某事對某門語言是不容易的。
人來說是……"。
②Ittakessb.+sometime+todosth.
意為"做某事花費某人多長時間”
作賓語常接動詞不定式作賓語的動詞有:wouldlike,want,Iwouldliketomakefriendswithyou.
like,hope,wish,plan,decide,learn,agree,try,remember,我想要和你交朋友。
forget,expect,refuse,afford,prefer,continue,promise,Ifinditdifficulttopassmymath
begin,start等think,find,believe等動詞可用于"動詞exam.我發現要通過數學考試很難。
+it+aclj.+todosth.n句型中。il作形式賓語,而真正的賓
語是后面的不定式。
作定語動詞不定式放在名詞、代詞后作定語,兩者之間常有邏Canyougivemeapentowrite
輯上的動賓關系,因此,如果不定式中的動詞是不及物with?能給我一只用于書寫的筆嗎?
動詞,后面應該加上相應的介詞。常接不定式作定語的Doyouhavesomethingtosay?你有
名詞有:time,need,way,chance,opportunity,courage,什么要說的嗎?
reason,effort,determination,decision.ability,ambition
作狀語不定式常可用作狀語,修飾動詞,表示行為的目的、結Todoagoodjob,wemusthavethe
果和原因。righttools.要干好活工具要對頭。
作表語放在系動詞后作表語。Mydreamistobeanengineer.我想成
為一名工程師。
2.不定式的特殊用法
①使役動詞和感官動詞后跟動詞不定式作賓語補足語,須省略to。此類動詞有:一感(feel)、二聽(hear,
listento)>三讓(let,make,have)^四看(lookat,see,watch,notice)五幫(help)。變為被動語態時,省略的to
則要加上。
②動詞不定式的否定形式是nottodo,其被動形式為tobedone。
?Ourteacheraskedusnottoswimintheriveralone.我們老師要求我們不要獨自一人在河里游泳。
③常接"疑問詞+帶to的不定式"的動詞有teach,show,tell,learn,findout,decide,know,forget等。
?Mymothertaughtmehowtocookyesterday.昨天我媽媽教我如何做飯。
考向二:動名詞
(一)動名詞的構成
動名詞是由"動詞+-ing”構成,和現在分詞形式一樣,兼有動詞和名詞的特點。
(二)動名詞作用
句子成分用法例句
作主語單個動名詞作主語時謂語動詞用單Seeingisbelieving.眼見為實。
數形式,常用的句型結構有:Itisnousearguingagain.再去爭吵也沒有用。
Itisnouse(good)+v.ing.
作表語放在系動詞后面作表語Herjobislookingafterthechildren.她的工作
是照顧這些小孩子。
作賓語用動名詞作賓語,不能用不定式作賓Nomatterwhathappened,Iwon'tgiveup
語的詞有:avoid,finish,consider,giveachievingmydream.不管發生了什么事情,
up,cannothelp,allow,imagine,我都不會放棄去實現我的夢想。
include,keep,mind,practice,suggest,
succeedin,beusedtodo,lookforward
to,enjoy,bebusy
作定語用于名詞前,起修飾說明作用Thereisaswimmingpoolinherhome,她家有
個游泳池。
(三)動名詞的特殊用法
即可接動詞不定式又可接動名詞作賓語的動詞有:love,like,hate,prefer,dislike,begin,start,continue,
intend,attempt,can'tbear,propose,want,need,remember,forget,regret,neglect,try,deserve,can'tafford等動i司。
有時兩者之間的意義差別不大,但remember,regret,want,try等詞后差別比較明顯。
考向三:分詞
(-)現在分詞和過去分詞的構成
現在分詞由u+ing構成,過去分詞u+ed(規則動詞)構成。
(二)分詞的用法
句子成分用法例句
作定語現在分詞表示正在進行,有主動的含Thecryingboyannoyedusalot.那個哭泣的男孩使我們很
義,過去分詞表示已經完成,有被動煩惱。
的含義。
作表語放在系動詞后作表語Thestoryisinteresting.!aminterestedinit.
這個故事很有趣,我對它很感興趣。
作賓語補用于補充說明賓語的動作和狀態Hecouldhearhisheartbeatingfast.
足語他可以聽見自己的心臟跳得很快。
作狀語通常表示主語正在進行的另一動作,Igothome,feelingverytired.我疲憊地回到家里。
來對主語的主要動作加以修飾。
一方法技巧.
非謂語動詞解題七大原則
原則一:用作目的狀語,原則上要用不定式。
原則二:用作伴隨狀語,原則上要用-ing。
原則三:用作結果狀語時,可用-ing或不定式,其區別是,一般用-ing,表示一定邏輯的結果,即結果在意
料之中。不定式作結果狀語表示非邏輯的結果,即結果在意料之外。
原則四:凡是含有被動意義時,原則上要用過去分詞。但是,如果所涉及的動作尚未發生,則用不定式的
被動式;如果所涉及的動作正在進行,則用-ing的被動式。
原則五:非謂語動詞作狀語時,其邏輯主語原則上應與主句主語保持一致。
原則六:強調動作發生在主句謂語動作之前時,原則上要用完成式(根據情況可用不定式的完成式或-ing
的完成式)。
原則七:用于名詞后作定語時:用不定式,表示動作尚未發生;用-ing,表示動作正在進行;用過去分詞,
表示動作被動、完成。
【巧學妙記】
后跟todo作賓語的動詞(詞組)
⑴想要,拒絕,忘記(want/wouldlike,refuse,forget)
(2)需要,努力,學習(need,try,learn)
(3)喜歡,同意,幫助(1汰e.agree,help)
(4)希望,決定,開始(hope/wish,decide,begin/start)
【巧學妙記】
巧記后跟動名詞作賓語的動詞
喜歡(enjoy)不斷(keep)提建議(suggest)
盼望(lookforwardto)習慣(beusedto)卻完畢(finish)
想要(feellike)花費(spend)去練習(practice)
忍俊不禁(can'thelp)還介意(mind)
足跟蹤訓練,
I,適當形式填空(單句適當形式)
l.Howabout(have)apartynextSunday.
2.Dadoftenaskme(notplay)ontheroad.
3.1don'tknowhow(express)myexcitingfeelings.
4.Mr,Greenwassoangrythathecouldn'thelp(shout)athiswife.
5.Weshouldavoid(disturb)others.
6.Hewasmade(wash)thecarhimself.
7.Wemusttakestrongmeasure(protect)ourenvironment.
8.1happened(meet)oneofmyfriendsinthestreetyesterday.
9.There'snoneed(leave)rightnow.
10.lt'sourduty(protect)ourplanet.
11.I'msorry______(disturb)you.
12.Canyouteachmehow(surD?
13.Hepromised(follow)thegoodsuggestions.
14.Ifyouhaveachance(study)here,youwilllearnmoreknowledge.
15.Learnthenewwhile(review)theold.
[答案]].having2.nottoplay3.toexpress4.shouting5.disturbing6,towash7.toprotect8.tomeet
9.toleave10,toprotect11.todisturb12.tosurf13.following14,tostudy'5.reviewing
II.單項選擇。
1_sincethenightbefore,Ifeltveryhungry.
A.HavingnoteatenanythingB.Noteatinganything
C.Ihadn'teatenanythingD.Nothavingeatenanything
2.Wethenlistenedtothechildthearticleontheblackboard.
A.read,writingB.reading,writingC.toread,writtenD.read,written
3.itwithmeand111seewhatIcando.
A.WhenleftB.LeavingC.IfyouleaveD.Leave
4.suchachance,whydon*tyouhaveatry?
A.TogiveB.HavingC.GivenD.Giving
5.Fivepeoplewerereportedintheaccident.
A.tobekilledB.tokillC.killedD.tohavebeenkilled
6.isbadforhishealth.
A.MikesmokingB.Mike'ssmokingC.Mike'sbeingsmokingD.Mikesmokes
【答案】1-6DDCDBC
叼屋真題再現
1.[2020?貴州省安順市]Withtheimprovementintransportation,studentsinsomesmallvillagesnolongergo
onropewaysriverstoschools.
A.tocrossB.crossingC.crossed
【答案】A
【解析】句意:隨著交通的改善,一些小村莊的學生不再走索道過河上學。考查非謂語動詞。tocross動詞
不定式形式;crossing動名詞形式;crossed動詞過去分詞形式。根據空前的goonropeways結合選項動詞cross
可知,此處是動詞不定式表目的狀語,走索道過河上學goonropewaystocrossriverstoschools符合句意。
故選Ao
2.[2020?貴州銅仁市】一Look!Kangkang,thatoldmaniscrossingthecrosswalk.
—Jane,let'shim.
A.helpsB.tohelpC.helpingD.help
【答案】D
【解析】句意:——康康快看!那個老人正在過馬路。——簡,讓我們去幫他。考查非謂語動詞。helps
幫助,第三人稱單數;tohelp不定式;helping動名詞;help動詞原形。根據“讓某人做某事letsbdosth.”,
故選D。
3.[2020?黑龍江省龍東地區】Weshoulddowhatwecanthosepeoplewhentheyareintrouble.
A.tohelpB.helpedC.help
【答案】A
【解析】句意:當人們有困難的時候,我們應該盡我們所能去幫助他們。考查非謂語動詞。I。help動詞不
定式;helped動詞的過去式或過去分詞;help動詞原形。根據題干可知此處用dowhalonecanlodosth.表示
“竭盡全力做某事”,此處用動詞不定式t。help作目的狀語。故選A。
4.[2020?江蘇省蘇州市JThedoctorsandnursesmanagedthelivesofpatients,thoughtheydidn'thave
enoughmedicine.
A.saveB.savingC.tosaveD.tosaving
【答案】C
【解析】句意:盡管醫生和護士沒有足夠的藥,他們還是設法挽救了病人的生命。考查非謂語動詞。save
挽救。save動詞原形;saving動名詞或動詞的現在分詞;tosave動詞不定式;losaving介詞lo+動名詞。根
據題干中“managed”可知此處用managetodosth.表示“設法做成某事”,用不定式tosave作賓語。故選Co
5.[2020,四川省成都巾】一Whydomanyfarmersputtheirproductsonlinethesedays?
-themmoreeasily.
A.TosellB.SellC.Selling
【答案】A
【解析】句意:——為什么現在很多農民把他們的產品放到網上?——為了更方便的賣。考查非謂語動詞。
Tosell動詞不定式;Sell動詞原形;Selling動名詞/現在分詞形式。分析句意可知,前文詢問原因,所以此
處表示“為了更方便的賣”,可用動詞不定式表目的。故選A。
6.[2020?四〃|達州市]Ourgovernmenttriestodoeverythingtheycanpeopleliveabetterlife.
A.tohelpB.helpC.helpingD.helped
【答案】A
【解析】句意:我們的政府試著盡力幫助人們過上更好的生活。考查非謂語動詞。A.2help動詞不定式;
B.help動詞原形;C.helping動名詞或現在分詞;D.helped過去式或過去分詞。根據句子結構可知,Our
governmenttriestodoeverything(theycan)peopleliveabetterlife中theycan做后置定語修飾
everything,不影響空格處動詞help的形式,故空格處應填入動詞不定式作目的狀語,故選A。
7.[2020?四川達州市】一Clara,youhaveJourneytotheWestfortwoweeks.
—Sorry,IwantedtogiveitbackbutwasmadeDazhouonbusinesslastweek.
A.borrowed;toleaveB.kept;toleaveC.kept;leaveD.borrowed;leave
【答案】B
【解析】句意:——克拉拉,《西游記》這本書你已經借了兩個星期了。——對不起,我想把它還給你,但
上周我被迫離開達州去出差了。考查動詞辨析和非謂語動詞。borrow借入,瞬間性動作,keep保存,保留,
持續性動作。由時間段fbrtwoweeks“兩周”,可知用持續性動詞,keep的過去分詞為kept,故排除A和D。
動詞短語makesb.dosth.接不帶to的不定式做賓補,變為被動語態是要加上to,即bemadetodo,所以第二
個空用toleave,故選Bc
8.[2020?甘孜州】Hefelttired,sohestoppedarestunderthetree.
A.havingB.haveC.tohave
【答案】C
【解析】句意:他感到累了,所以他停下來在樹下休息。考查非謂語動詞。stopdoingsth.停止做某事;stop
todosth.停下來去做某事。根據題干中“Hefelttired”可知是停下來去休息,用tohave符合題意。故選C。
9.[2020?甘孜州】Thesingerwasoftenseentopracticesongsnearthewoodsthreeyearsago.
A.singB.singingC.tosing
【答案】B
【解析】句意:三年前這個歌手經常被看到在樹林附近練習唱歌。考查動名詞。sing動詞原形;singing動
名詞;tosing動詞不定式。此處表達“練習做某事"用practicedoing,此處用動名詞singing作賓語。故選B。
10.[2020?重慶市】Theyhopethebasketballmatch.
A.winB.wonC.towinD.winning
【答案】C
【解析】句意:他們希望贏這場籃球比賽。考查非謂語動詞。win贏,動詞原形;won是win的過去式或過
去分詞形式;towin動詞不定式;winning動名詞或現在分詞形式。句中謂語動詞是hope,意為“希望”,常
用于句型hopetodosth.“希望去做某事”,因此這里應用動詞不定式。故選C。
11.(2020?重慶市B卷】We'dbetterfollowtheseven-stephand-washingmethodhealthy.
A.tokeepB.keepC.keepingD.keeps
【答案】A
【解析】句意:為了保持健康,我們最好遵循七步洗手法。考查非謂語動詞。tokeep動詞不定式:keep動
詞原形;keeping動名詞;keeps動詞三單。分析句子可知,此處表示目的,用于句中作目的狀語,所以使
用動詞不定式形式。故選A。
12.[2020,廣西北部灣經濟區】NowtheChinesegovernmenthasmadelawswildanimals.
A.protectB.protectsC.toprotectD.protected
【答案】C
【解析】句意:現在中國政府為了保護野生動物已經制定了法律。本題考查非謂語動詞。protect是動詞原
形,protects是一般現在時,toprotect是動詞不定式,protected是過去分詞。結合句意,中國政府制定法律
的目的是保護野生動物,因此用動詞不定式,故選C。
13.【2020?青海省】ACCTVnewsreporterwillcometointerviewWangLintomorrowPleasetellher.
A.nottobelateB.nottocomeC.towatchTV
【答案】A
【解析】句意:中央電視臺新聞記者明天要來采訪王琳,請告訴她不要遲到。考查非謂語動詞。nottobelate
不要遲到;nollocome不要來;lowatchTV看電視。lellsb.(no。lodoslh.告訴某人(不要)做某事。根據
題干中“ACCTVnewsreporterwillcometointerviewWangLintomorrow”可知中央電視臺新聞記者明天要來
采訪王琳,應該告訴她“不要遲到",用nottobelate符合題意。故選A。
14.[202()?青島市】Teachersexpectalltheirstudentsprogressdaybyday.
A.tomakeB.makeC.totakeD.take
【答案】A
【解析】句意:老師們希望所有的學生天天進步。考查非謂語動詞和動詞短語辨析。t。make獲得,動詞不
定式;make獲得,動詞原形;totake拿走,動詞不定式;take拿走,動詞原形。固定搭配:expectsbtodosth“希
望某人做某事”,動詞不定式作賓語補足語;makeprogress“取得進步”,所以空格處填tomake。故選A。
15.[2020?云南省】WangLeiislookingforwardtothebesthighschoolinSeptember.
A.refusingB.playingC.readingD.entering
【答案】D
【解析】句意:王磊期待著9月份進入最好的高中。考查非謂語動詞。A.refusing拒絕;B.playing玩耍;
C.reading閱讀;D.entering進入。根據句意可知,王磊期待著9月份進入最好的高中。D選項符合句意,
且位于lookforwardtodoing結構中,故選D。
16.[2020?福建省】Thetwinbrothersarebusyartworksfromoceanwaste.
A.makingB.makeC.tomake
【答案】A
【解析】句意:雙胞胎兄弟忙于用海洋廢物做藝術作品。考查動名詞。making動名詞;make動詞原形;to
make動詞不定式。此處表示“忙于做某事”用bebusyindoing,in可以省略,此處用動名詞making。故選
Ao
17.[2020?上海市】Theengineerswillkeeptheprojectwiththemanagerofthecompany.
A.discussB.discussedC.discussingD.todiscuss
【答案】C
【解析】句意:工程師們將繼續與公司經理討論這個項目。考查非謂語動詞。discuss原形:discussed一般
過去式、過去分詞;discussing動名詞、現在分詞;todiscuss不定式;keepdoingsth繼續做某事,可知此處
填動名詞;故選C。
18.[2020?上海市】Doctorstellusourhandsbeforeandaftereverymeal.
A.washB.washedC.washingD.towash
【答案】D
【解析】句意:醫生告訴我們飯前飯后要洗手.考查動詞非謂語的用法。根據句型tellsbiodosth告訴某人
做某事,可知不定式todo做賓補。故選D。
19.[2020?四川攀枝花】ThedoctorwarnsJackstopbecauseitisbadforhis
health.
A.to;smokingB.not;tosmokeC.to;tosmokeD.notto;smoking
【答案】A
【解析】句意:醫生告誡杰克要戒煙,因為這對他的健康有害。考查非謂語動詞。smoking動名詞;tosmoke
動詞不定式。第一空是固定用法warnsb.todosth.,意為“告誡某人做某事”,動詞不定式作賓語補足語,根
據語境,可知是“要戒煙",排除BD;第二空根據固定搭配stopdoingsth,,意為“停止做某事”,動名詞作賓
語,若是stoptodosth.,動詞不定式作賓語,則意為“停下來去做某事",根據語境,可知是“停止吸煙”,故
選Ac
20.【2020?四川省遂寧市】It'simportantforusahealthylifestyle.
A.tokeepB.keepC.keepingD.kept
【答案】A
【解析】句意:保持健康的生活方式對我們來說很重要。考查非謂語動詞。tokeep動詞不定式;keep動詞
原形;keeping動名詞/現在分詞;kept動詞過去式。固定句式:it,s+形容詞+fbrsb+todosth”對某人來說做某
事是……”,句中il作形式主語,動詞不定式作真正的主語,所以空格處填t。keep。故選A。
21.[2020?海南省】Frankandhisfriendshadgreatfunvolleyballonthebeachyesterday.
A.playB.playingC.toplay
【答案】B
【解析】句意:弗蘭克和他的朋友昨天在沙灘上打排球玩得很開心。考查非謂語動詞。play玩,動詞原形;
playing動詞的ing形式;toplay動詞不定式。句中havegreatfundoingsth做某事玩得很高興,其后應接動
詞的ing形式playingo故選B。
22.[2020?黑龍江綏化】MyteacherencouragedmeEnglishasmuchaspossible.
A.tospeakB.speakC.speaking
【答案】A
【解析】句意:我的老師鼓勵我盡量多說英語。考查非謂語動詞。A.tospeak動詞不定式;B.speak動詞原
形;C.speaking現在分詞或動名詞。encouragesb.todosth.為固定搭配,意為“鼓勵某人做某事”,符合句意,
故選Ao
23.[2020?鎮江市】AlotofmuseumsinChinaareworth.Ifyouhavetime,youcanchoosetogo.
A.visitedB.visitingC.tovisitD.visit
【答案】B
【解析】句意:中國的很多博物館值得參觀。如果你有時間,你可以選擇去。考查動名詞。visited動詞的過
去式;visiting動名詞;tovisit動詞不定式;visit動詞原形。此處用beworthdoing表示“值得做某事”,此處
用動名詞visiting。故選B。
24.[2020?南通市ITheyofferedcoursesstudentsknowtheimportanceofprotectingtheHuangheRiver.
A.helpB.helpedC.helpsD.tohelp
【答案】D
【解析】句意:他們開設課程來幫助學生了解保護黃河的重要性。考查非謂語動詞。help是動詞原形;helped
是過去式;helps第三人稱單數形式;tohelp是動詞不定式。結合句意,他們開設課程,是為了幫助學生了
解保護黃河的重要性,表示目的,用動詞不定式作目的狀語,故選D,
25.[2020?鹽城市】TheBirdwatchingSocietygoestoZhalongNatureReservethebirdseveryyear.
A.tocountB.countingC.countD.counts
【答案】A
【解析】句意:觀鳥協會每年都去扎龍自然保護區統計鳥類數量。考查非謂語動詞。t。count動詞不定式形
式;counting動名詞或現在分詞形式;count數數,計算總數,動詞原形;counts是動詞的第三人稱單數形
式。根據句子結構可知,該空在句中作目的狀語,表示“去扎龍自然保護區”的目的,應用動詞不定式。故選
Ao
26.【2020?湖北省恩施州]MysisterhasgonetoworkinBeijing,notformoney,butherself.
A.improveB.improvedC.toimprove
【答案】C
【解析】句意:我姐姐去北京工作,不是為了錢,而是為了提高自己。
本題考查非謂語動詞。improve是動詞原形;improved是過去分詞;toimprove是動詞不定式。根據notfor
money可知,此處表示目的,因此用動詞不定式,故選C。
27.【2020?湖北省黃石市】HespenttwohourshismotherwithhouseworklastSunday.
A.helpingB.helpedC.tohelpD.help
【答案】A
【解析】句意:上星期天他花了兩個小時時間幫媽媽做家務。
考查非謂語動詞。A.helping動名詞或現在分詞;B.helped過去式;C.tohelp動詞不定式;D.help動詞原形。
根據英語表達習慣,spendtime(in)doingsth.為固定搭配,意為“花費時間做某事",故help應用動名詞形式,
故選Ao
28.【2020?長沙市]WearegladthattraditionalChinesemedicinecanworkwondersinpreventingsome
diseases.
A.knowB.toknowC.knowing
【答案】B
【解析】句意:我們很高興地知道,中醫在預防某些疾病方面可以發揮奇效。考查非謂語動詞。know知道。
know動詞原形;toknow動詞不定式;knowing動名詞或動詞的現在分詞。結合選項可知句子是說“很高興
知道……”,作表語的形容詞glad后接動詞不定式作原因狀語。故選B。
29.[202()?益陽市】Dianausedtotowork,butnowsheisusedtobecausetheroadis
crowdedandshewantstokeepfit.
A.drive;walkB.drive;walkingC.driving;walk
【答案】B
【解析】句意:戴安娜過去常常開車去上班,但現在她習慣步行,因為道路很擁擠,且她想保持健康。
考查非謂語動詞。drive開車,駕駛;walk步行。根據第一空前“usedto”可知此處用usedtodosth.表示“過去
常常做某事“,第一空用動詞原形drive;根據第二空前“isusedto”可知此處用beusedtodoingsth.表示“習慣
于做某事“,第二空用動名詞walking。故選B。
30.【2020?懷化市]—Alotofoldpeoplearelonely.Whatcanwedotohelpthem?
—Iwanttheoldpeople'shometotalktothem.
A.visitB.tovisitC.visiting
【答案】B
【解析】句意:——很多老人都很孤獨。我們能做些什么來幫助他們?——我想去老人之家和他們聊聊。
考查非謂語。visit參觀,動詞原形;tovisit參觀,動詞不定式;visiting參觀,現在分詞或動名詞形式;根
據句意理解可知,這里表達的是“想要做某事",英語是wantt。dosth.,是用不定式作賓語,所以這里應該
用tovisit,故選B。
31.[2020?內蒙,占包頭市】theprojectasplanned,theyneedtoworktwomorehoursaday.
A.TofinishB.FinishingC.FinishD.Tobefinished
【答案】A
【解析】句意:為了按計劃完成這個項目,他們需要每天多工作兩個小時。考查非謂語動詞。Tofinish動詞
不定式;Finishing動名詞或現在分詞形式;Finish完成,動詞原形;Tobefinished動詞不定式的被動形式。
根據句子結構可知,該空表示目的“為了……”,應用動詞不定式作目的狀語;主語they與動詞Hnish是主動
關系,應用動詞不定式的主動形式。故選A。
般模擬檢測,
1.[2020*福建省泉州市二模]Thedoctordidwhathecouldthegirlwhowasbadlyinjuredinthe
accident.
A.saveB.savingC.tosave
【答案】C
【解析】句意:醫生盡他所能去救在事故中受傷的女孩。考查非謂語。save挽救,動詞原形;saving挽救,
現在分詞或動名詞;I。save挽救,動詞不定式;根據句意理解可知,這里表達的是“為了挽救”,表達的
是目的,英語中不定式可以作目的狀語,故選C。
2.【2020?黑龍江省哈爾濱市松北
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