7納米技術就在我們身邊人教部編版·四年級（下冊）第1課時第1頁1.認識“乒、乓、擁”等12個生字，會寫“納、擁、箱”等15個生字。了解生字組成詞語。(重點)2.能準確、流利地朗誦課文。(重點)3.讀懂文中科學術語。(難點)學習目標第2頁

在數學課上，我們學到最小長度計量單位是毫米。今天我們來認識一個比毫米還小長度計量單位——納米，下面我們一起走進課文《納米技術就在我們身邊》去了解一下吧。厚度約1毫米第3頁納米技術就在我們身邊

劉忠范第4頁劉忠范：(1962年10月30日——），出生于吉林九臺。物理化學家。20當選為中國科學院院士。年加入九三學社。現任十三屆全國政協常委，九三學社中央副主席、北京市委主委，北京市政協副主席，北京大學納米科學與技術研究中心主任，北京石墨烯研究院院長。主要學術著作：《納米材料分析》《納米電子學基礎研究》。作者介紹第5頁納米：納米是一個長度計量單位，一納米到底是多長？假設一根頭發直徑是0.05毫米，把它軸向平均剖成5萬根，每根厚度大約就是1納米，1納米就是0.000001毫米。納米技術：指是0.1納米到幾百納米尺度范圍內對原子、分子進行觀察和加工技術。納米機器人：是在納米尺寸上制造微型機器人。小資料第6頁chòushūáilǜjípāng我會認乒乓擁菌

臭

蔬

碳癌

癥

率

疾

灶pīngjūnzàozhèngtànyōng第7頁形近字識記法識字方法癌癥疾兵（士兵）——乒（乒乓）——乓（乒乓）

偏旁歸類識記法帶“疒”字，普通都與疾病相關。第8頁率lǜ（效率)

多音字shuài

（草率)造句

做事情要考究效率（lǜ），不能草率（shuài）。第9頁興xīng（興起)

多音字xìng（興趣)造句

我們班女同學對剛興（xīng）起“翻花繩”，很感興趣（xìng）。第10頁我會寫tàngāng隱nà納接納收納chòu箱臭味惡臭xiāng箱子紙箱碳酸低碳鋼鐵鋼材yǐn隱居隱藏yōng鋼臭碳擁擁護擁有第11頁我會寫jiànkāngbāojífángzàoxū健康健身

康復小康細胞同胞疾病頑疾防護防范灶臺病灶需要需求健胞康需疾防灶第12頁組詞臭味惡臭臭氣

造句他倆臭味相投，很快就成了形影不離好朋友。臭chòu筆順寫法下部是“犬”，橫要稍長，最終一點不要丟。第13頁組詞健康康復小康

造句活動或運動是人體健康導師。康kāng筆順寫法“隸”最終一筆是捺。第14頁組詞疾病頑疾疾苦

造句許多危險疾病是由昆蟲傳輸。疾jí筆順寫法“疒”要寫得寬大些。第15頁隱形戰機：是經過在機身涂上一層高效吸收電波物質，造成雷達無法追蹤效果。造句：我理想是駕駛隱形戰機。雷達：無線電探測和測距。造句：人們創造雷達是從蝙蝠身上得到了啟示。病灶：疾病集中部位或是綜合病癥、感染主要部位。造句：奶奶去檢驗身體，醫生說，看不出病灶組織有改變。詞語解釋第16頁

1.把課文讀2—3遍，讀準字音，讀通句子。2.想一想：什么是納米？什么是納米技術？

自讀提醒第17頁朗誦課文1——2自然段，思索：

什么是納米？什么是納米技術？納米是非常非常小長度單位，1納米等于十億分之一米。納米技術就是研究并利用在1納米到100納米之間這些物質特征造福于人類一門學問。第18頁假如把直徑為1納米小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。作比較說明方法第19頁

舉例感受納米微小人一根頭發直徑約0.6毫米，它約有60萬納米。第20頁什么是納米技術呢？納米技術研究對象普通在1納米到100納米之間，不但肉眼根本看不見，就是普通光學顯微鏡也無能為力。這種納米級物質擁有許多新奇特征，納米技術就是研究并利用這些特征造福于人類一門學問。下定義說明方法第21頁

結構梳理納米技術就在我們身邊納米納米技術第22頁設問設問，是一個常見修辭手法，即提出問題，明知故問，自問自答。設問句能夠用在文章開頭，引發注意；也能夠用在中間，承上啟下。正確地利用設問，能引人注意，啟發思索；使文章層次分明，結構緊湊。如第2自然段中說明什么是納米技術時，利用了設問修辭方法。第23頁一、看拼音，寫詞語。

zhìliàng

yōngyǒuzhǐxiāngjiànkāng（）（）（）（）

xìbāo

jíkǔyùfáng

bìngzào（）（）（）（）質量擁有紙箱健康預防細胞疾苦病灶第24頁二、找出書寫完全正確一組打對勾。1.億萬年