廣東省紫金縣2025屆高三第一次模擬考試歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1991年，歐共體12個成員國簽署《馬斯特里赫特條約》規定：建立歐洲統一市場，實現貨物、人員、資本和服務的自由流通；……同時，決定實施共同的外交和安全政策，并最終實行共同的防務政策。對上述條約內容的解讀，最深刻的是A．歐洲經濟一體化已經達到較高的程度 B．歐洲從經濟一體化向政治一體化邁進C．歐洲一體化實現需要入盟各國主權的讓渡 D．條約內容使入盟各國喪失了完全的獨立性2．1912年秋天，一位年輕人悵然若失地在其照片的背面留下題識：“認字秋八月，將欲剪發（辮），故用大鏡照后影，以留紀念。八月初三日即新歷九月十三日拍于勸業場樓之麗芙照像館。”材料實質上反映了A．剪辮易服難以推廣B．變革心態新舊雜陳C．傳統習俗受到沖擊D．思想觀念有所轉變3．下圖為《遷出歐洲的移民，1850－1940年》，對此圖的解讀，正確的有①美國是歐洲移民的最大流入地②移民潮加速了歐洲文明向外傳播③交通方式的進步推動了歐洲向外移民④人才外流導致西歐喪失世界中心地位A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③4．英國議會有上議院和下議院之分。1911年，新《議會法》通過，選舉產生的下議院權力擴大，現代議會制度確立；世襲貴族為主的上議院，至今仍然保留對下議院通過法案的一年延擱否決權，掌握著最高司法權力。這表明英國議會制度A．在傳統與現實之間謀求平衡 B．是對開明專制思想的實踐C．體現出三權分立的政治原則 D．和代議民主的精神相違背5．1961年美國總統肯尼迪簽署《教育和文化相互交流法案》。法案在維持原有的對外文化交流基礎上，增加了圖書翻譯、展覽、美國研究等項目方面的活動，并在世界范圍內成立新的美國文化中心。這一舉措的主要目的是A．積極爭奪對外戰略空間 B．促進發展中國家的教育與文化發展C．增強美國經濟發展活力 D．緩和同蘇聯的外交對峙和文化沖突6．有學者研究發現，現代流傳的明清時代的活字版叢書有20多種，經、史、子、集的單行本千余種，這與同一時期數以萬計的雕版書籍相比是無法比擬的。這說明A．活字印刷大大推進了文化的繁榮B．活字印刷工藝長期沒有得到改進C．雕版印刷在明清仍是占主導地位D．雕版印刷比活字印刷技術更先進7．如表狹義絲綢之路經濟帶與主要區域經濟合作組織比較（2012）據此，對狹義絲綢之路經濟帶認識正確的是A．打破了經濟集團相互隔絕的狀態B．將成為世界最大區域性合作組織C．促進世界經濟力量向多元化發展D．整體經濟實力優于其他經濟集團8．1985年石家莊市第一塑料廠廠長張興讓首先提出并實行的“滿負荷工作法”，對企業各項工作提出比較科學的目標，然后由低到高分步實施，層層落實，形成保證體系，并與個人報酬掛鉤。這一工作法A．有利于增強企業活力B．建立了現代企業制度C．發展了市場經濟體制D．實現了管理體制轉變9．關于湯武革命，荀子認為，“湯武非取天下也，修其道，行其義，興天下之同利，除天下之同害，而天下歸之也。”韓非子則說，“湯武為人臣而弒其主，刑其尸，而天下譽之，此天下所以至今不治者也。”這表明A．湯武革命成為反抗暴君的象征 B．法家韓非子旨在維護專制統治C．歷史解釋受到主觀因素的影響 D．歷史觀點會因史料不同而相異10．范仲淹有詩句形容當時的農村狀況，“一派青山景色幽，前人田土后人收；后人收得休歡喜，還有后人在后頭”。南宋及其后代政客文人也不斷引用這首詩，明人顧慶元撰寫的《夷白齊詩話》將其收錄其中。這句詩反映出A．農村租佃關系的日趨普遍 B．均田制下的農業生產發展較快C．農產品的商品化日趨提高 D．地權的轉移頻繁和私有化加強11．1903年，鎮江郭禮征籌建大照電燈公司，經常鎮道署呈報江蘇撫院獲準立案.拔荷花塘官地作為建廠地基，并暫借規銀l萬兩。次年，從國外訂購發電機、鍋爐等設備陸續進行安裝。因紳商居民擔心破壞風水，阻撓立桿架線，郭禮征登門協商，歷時7個月才架線完工。由此可知A．國民政府鼓勵民族工業發展 B．晚清政府積極推進洋務運動C．中國近代化受制于多種因素 D．民族工業完全依賴外圍資本12．下圖是中國郵政發行的一個紀念首日封，圖中所示的歷史事件發生的歷史背景是A．社會主義市場經濟體制建立B．粉碎“四人幫”后，撥亂反正工作正在進行C．基本普及九年義務教育和掃除青壯年文盲D．國家“211工程”計劃開始實施13．生活在雅典城邦民主下的亞里士多德認為，男子生來就屬上等，女子則屬下等，前者治人，后者治于人。羅馬法中也曾規定，婦女不得參與任何公務。這反映了當時A．民主政治具有階級性 B．價值取向具有時代局限C．民粹主義思潮的盛行 D．貴族階層享有政治特權14．1954年12月，毛澤東在一次黨內外人士座談會上指出，政協仍有存在的必要，但是我們不能把政協搞成國家權力機關。此話的主要背景是A．第一個五年計劃的頒布B．社會主義改造完成C．人民代表大會制度的確立D．中共八大召開15．1517年，德國維登堡大學神學教授馬丁·路德的《九十五條論綱》激起蔓延歐洲的宗教改革。如圖反映了人們的思想訴求（秤兩段端分別為《圣經》和天主教皇）。其寓意為A．擺脫羅馬天主教會的統治和教皇的貪婪盤剝B．打破《圣經》對人性的精神禁錮和思想壓制C．否定天主教會特權，通過個人信仰救贖靈魂D．閱讀信仰《圣經》，但反對教會的繁瑣儀式16．“今有仁心仁聞，而民不被其澤，不可法于后世者，不行先王之道也。故日：徒善不足以為政，徒法不能以自行。《詩》云：‘不愆（qiān，罪過之意）不忘，率由舊章。’遵先王之法而過者，未之有也。”這主要表明作者A．反對施行仁政 B．主張禮法并用 C．強調人性本善 D．重視繼承傳統17．厘金稅是晚清征收的商業稅。1853年，清政府為籌措軍餉，在揚州設局勸捐，按地畝多寡抽捐。同時向揚州附近米行抽捐，每米一石捐錢五十文助餉，對華商征收商稅，以后厘金制度逐漸遍行全國。厘金制度代替處于癱瘓狀態的國內常關（過境稅）的職能，增加了政府稅收。厘金制度的逐步推廣A．加劇了中國的殖民地化 B．促進了中國外貿的繁榮進步C．削弱了本國商品競爭力 D．推動了國內統一市場的形成18．西洋文明是“動的文明”，中國文明是“靜的文明”；中國文明“足以救西洋文明之弊，濟西洋文明之窮”。最有可能出現這一觀點的雜志是（）A．《青年雜志》 B．《新民叢報》 C．《東方雜志》 D．《每周評論》19．某同學制作抗戰前期國民黨正面戰場著名戰役的網頁，設置了“太原會戰”“徐州會戰”“武漢會戰”三個欄目。如果要補充一個同類欄目，最恰當的是A．平型關大捷B．百團大戰C．淞滬會戰D．滇緬戰役20．“一切國家都有一個相同的目的，就是自保。……但世界上還有一個國家，它的政制的直接目的就是政治自由。”（［法］孟德斯鳩(1689-1755)，《論法的精神》上冊）這個國家是（）A．英國 B．法國 C．美國 D．俄國21．第歐根尼是古希臘著名哲學家，亞歷山大大帝很想與他結識，多次派人去請他，他說：“雅典到馬其頓，和從馬其頓到雅典，距離一樣。”第歐根尼這句話A．抨擊了政府權威 B．滲透自然法精神C．維護了雅典民主 D．突顯了公民意識22．馬克思曾說過：“只要英國人把機器應用于一個有煤有鐵的國家的交通上……就無法阻止這個國家去制造這些機器了。”對馬克思這段話理解最準確的是A．殖民活動在歷史上對殖民地半殖民地的作用主要是建設性的B．工業革命加速了西方殖民體系的崩潰C．煤和鐵是一個國家獲得獨立的根本條件D．殖民活動在客觀上傳播了先進的生產方式23．洋務派要員在籌建輪船招商局時說：“伏查各國通商以來……中國內江外海之利，幾被洋人占盡，且海防非有輪船不能逐漸布置，必須勸民自置……藉紓商民之困，而作自強之氣。”這表明興辦此類企業的根本目的是A．擴大中外貿易交往B．抵御外侮求富求強C．發展官督商辦企業D．發展資本主義經濟24．“西周以前所傳的，只有后世認為共主之國一個國家的歷史……東周以后則不然，斯時所傳者，以各強國和文化較發達的地方的事跡為多，所謂天子之國，轉若在無足重輕之列。”這一變化反映了A．分封宗法制趨向衰落 B．周王室力量弱化C．諸侯國力量強大 D．確立了貴族世襲特權25．如圖是從戰國到晚清時期的牛耕圖據如圖可知，中國古代A．精耕細作的生產觀念 B．民為邦本觀念的傳承C．重農政策的淵源流長 D．農耕技術的發展緩慢26．近現代某文學流派以一種超越現實的文學精神，執著于對人生理想甚至幻想的表現，力圖用文學給人類展現出一幅理想的生活景象，“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實”。下列屬于這一流派的作品是A．《悲慘世界》 B．《戰爭與和平》 C．《母親》 D．《等待戈多》27．“周輪排短筒，俯吸仰而沛。夾岸饒農田，接竹引其內。”這首唐詩描述的農業工具是A．水排 B．筒車 C．水轉翻車 D．立井水車28．第二次世界大戰后，世界經濟開始朝著區域集團化方向發展，誕生了形式多樣的經濟區域集團化組織。下列項中，說法正確的有①北美自由貿易區不是一個經濟和政治聯盟，成員國之間只是一種貿易伙伴關系②歐盟主要是由經濟發展水平相近的發達國家組成的政治經濟軍事一體化組織③亞太經合組織是目前世界上最大的區域集團組織，成員國之間差異較大、相對松散④不結盟運動是發展中國家組成的第一個區域性的經濟合作組織A．①② B．②④ C．①③ D．③④29．中文里原來并無“塔”字，魏晉以后才造出“塔”字。印度的塔早期多是“覆缽”或“覆盆”式，也就是一個半圓覆缽形的大土冢。而中國工匠將這種佛塔形式同中國傳統建筑藝術結合，創造出各種造型美觀、千姿百態的佛塔。這反映了A．佛教傳入豐富了中國文化的內涵B．佛教本土化并逐漸成為主流思想C．中國墓葬形制深受佛教文化影響D．宗教信仰與民眾的生活緊密相連30．20世紀60年代以來我國出版的世界通史教材，對世界近現代史的分期先后出現過兩種主要做法：一是近代史開始于1640年，現代史開始于1917年；二是近代史開始于1500年前后，現代史開始于1900年前后。影響上述兩種不同“歷史認識”的主要因素是A．資料來源 B．研究方法 C．史學觀念 D．作者立場二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料針對北齊以來“豪黨兼并戶口租調，十亡六七”的情況，隋文帝進行了戶籍整理，以擴大租調收入。他首先制定了保閭制度，畿內以五家為保，設保長；五保為閭，設閭正；四閭為族，設族正。畿外保上為里，設里正；里上為黨，設黨長。由保長、閭正、族正、里正、黨長等辦理均田、征稅與戶籍。隋文帝在開皇三年（583年），進行了一次規模較大的戶口檢查，即“大索貌閱”。在檢查中，獎勵人民互相舉發，凡親屬自“大功以下，兼令析籍，各為戶頭，以防容隱”。這次檢查的結果，得到四十四萬三千丁，新附一百六十四萬一千五百口。為了進一步防止戶口隱漏，高潁又建“輸（租賦）籍（戶籍）之法”，由朝廷制作“輸籍定樣”，下令各州縣依樣確定戶等上下，減輕稅額。“使人知為浮客，被強家收太半之賦；為編甿，奉公上蒙輕減之征”，自此“奸無所容”。這樣就使隋廷獲得了大量的勞動力，戶口也迅速地增加起來。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》（1）根據材料，指出隋文帝戶籍改革的背景和主要措施。（2）根據材料并結合所學知識，說明隋文帝戶籍改革的意義。32．材料1918年，隨著美國士兵和華人勞工遠赴歐洲，流感病毒也在美洲、歐洲、亞洲迅速擴散。各參戰國政府和官員為了安撫民心士氣，都實行嚴格的新聞管制，不允許把流感渲染成“瘟疫”。英法美所有城市的衛生部門都表示，這不是大問題。實際上僅僅只在美國費城一地，6周內就死了12000人，醫院陷入癱瘓，醫護人員嚴重不足。1918年11月，德國在戰爭和流感的雙重壓力下宣布投降。到1920年春季，肆虐了兩年的“大流感”才逐漸消失。據統計，這次大流感，直接感染了全球1/3的人口（當時總人口17億），造成至少約2000萬人死亡。大流感后的100年內，抗生素和抗病毒藥物的發明用于治療流感引起的肺炎，各國的衛生公共政策都開始了變革和重組，建立起更先進的疾病監視體系，提倡全民衛生保健和廉價醫療，確保大規模傳染病被掐滅在萌芽狀態。人們也認識到，衛生問題是一個公共問題，公開、透明對于疫情防控的意義重大，更清潔的水源，更豐富的營養，更好的公共條件和私人衛生意識，才是抵御疾病的最好辦法。——摘編自（美）約翰.M.巴里《大流感：歷史上最致命瘟疫的史詩》等（1）根據材料并結合所學知識，概括大流感疫情惡化的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析大流感的作用。33．材料于漪，女，漢族，1929年2月生，江蘇鎮江人，上海市楊浦高級中學名譽校長，曾任全國語言學會理事、全國中學語文教學研究會副會長。59年的教育生涯，無私奉獻，執著探索，不斷從經驗與感悟走向理性與科學，著力提高學生語文素養，立體化施教，全方位育人，具有獨特的教學風格。注重培養青年教師，做好傳幫帶。她的教育理念、教育實踐、教學改革在全國產生重大影響。她長期躬耕于中學語文教學事業，堅持教書育人，推動“人文性”寫入全國《語文課程標準》。主張教育思想和教學實踐同步創新，撰寫數百萬字教育著述，許多重要觀點被教育部門采納，為推動全國基礎教育改革發展作出突出貢獻。榮獲“全國三八紅旗手”、“全國先進工作者”、“改革先鋒”等稱號。——據《2019共和國勛章獲獎人物事跡簡介大全》整理（1）根據材料并結合所學知識，概括于漪對中國基礎教育改革發展的貢獻。（2）根據材料并結合所學知識，說明于漪身卜體現的時代精神。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

外交、安全和防務政策，是一個國家主權范圍內的事項，“決定實施共同的外交和安全政策，并最終實行共同的防務政策”，需要成員國讓渡一定的主權，說明歐洲一體化的實現需要入盟各國主權的讓渡，故答案為C項；材料主旨不是反映經濟一體化程度，排除A項；材料主旨不是反映歐盟成立的標志性意義，排除B項；“喪失了完全的獨立性”說法絕對，排除D項。2、B【解析】

辛亥革命后，中華民國政府大力移風易俗。“悵然若失”說明普通市民對社會變革一時不太適應，故B符合題意；材料只有個別人物對剪辮的態度，不能說明剪辮易服難以推廣，故A不符合題意；C沒有揭示事物的本質，故C不符合題意；材料體現的是傳統觀念的影響社會變革，故D不符合題意。3、D【解析】

從圖中可以看出，美國是最大的移民流入地。結合所學知識可知，歐洲大量人口外流得益于交通方式的革新，同時移民本身伴隨著歐洲文明的外傳，D正確；移民會導致人才外流，但人才外流不是西歐喪失世界中心地位的根源，其根源是戰爭導致其經濟地位不斷下降，且在1940年之前，歐洲依然是世界的中心，④錯誤，排除A、B、C。4、A【解析】

根據材料可知隨著時代的發展，英國的下議院權力不斷擴大，世襲的上議院權力縮小，但是保持傳統擁有對下議院通過法案的否決權，表明英國議會在傳統與現實之間謀求平衡，故選A；英國實行君主立憲制，不是實踐專制思想，B錯誤；材料沒有體現三權分立的原則，排除C；材料體現代議制中的制衡原則，符合代議民主精神，D錯誤。5、A【解析】

1961年是美蘇冷戰時期，美國在世界范圍內成立新的美國文化中心，主要目的是積極爭奪對外戰略空間，以適應冷戰需要，故選A；B不是美國的根本目的，排除；美國在世界范圍內成立新的美國文化中心，與增強美國經濟發展活力關系不大，排除C；當時，美蘇爭霸，這一舉措并非為了緩和同蘇聯的外交對峙和文化沖突，排除D。6、C【解析】

明清時代的活字版叢書與同一時期數以萬計的雕版書籍相比是無法比擬的，說明明清時期雕版印刷占主導地位，故選C；A不符合材料主旨，排除；明清活字版叢書少于雕版書籍不能說明活字印刷工藝長期沒有得到改進，也不能說明雕版印刷比活字印刷技術更先進，排除BD。7、C【解析】

由材料中經濟組織來看，狹義絲綢之路經濟帶有利于促進世界經濟力量向多元化發展，故C符合題意；材料無關不同經濟集團直接的關系，故A不符合題意；材料中狹義絲綢之路經過的成員國的GDP并不占優勢，故無法說明狹義絲綢之路將成為世界最大區域性合作組織，故BD不符合題意。故選C。8、A【解析】

根據題干可知，“滿負荷工作法”中的承諾與激勵機制有利于提高工人生產積極性，增強企業的經營活力，故A項正確。B項，題干信息未體現現代企業制度的形式，排除。C項，題干中的措施旨在提高國有企業經營活力，并未發展市場經濟體制，排除。D項，題干中反映了城市經濟體制改革的開始，但并未完全實現管理體制轉變，排除。9、C【解析】

作為儒學代表的荀子肯定了湯武革命是“修其道，行其義，興天下之同利，除天下之同害”，而作為法家代表的韓非子則認為“湯武為人臣而弒其主，刑其尸”，這些不同的認識表明歷史解釋受到主觀因素的影響，故C正確；荀子認為湯武革命是反抗暴君的象征，故A不符合材料主旨；法家韓非子旨在維護專制統治，但不符合材料主旨，故B錯誤；材料體現不出史料的不同，故D錯誤。10、D【解析】

依據所學知識可知，材料信息“前人田土后人收；后人收得休歡喜，還有后人在后頭”反映了土地轉換的頻繁，土地私有化日益加強的趨勢，故D正確；材料體現不出租佃關系的日趨普遍，故A錯誤；均田制實行于北魏至唐朝前期，故B項錯誤；材料沒有農產品商品化的信息，故C錯誤。11、C【解析】

根據題干可知，郭禮征籌建大照電燈公司一方面受清政府的監督管束，另一方面受到保守勢力的阻撓而進展緩慢，反映了中國近代化進程的曲折性，故C項符合題意；1903年處于晚清時期，并非國民政府時期，排除A項；洋務運動以甲午戰敗為破產標志，排除B項；完全依賴說法過于絕對且題干中未體現，排除D項。故選C。12、B【解析】

1978年全國科學大會召開是文革結束后開展的，故選B；21世紀初社會主義市場經濟體制基本建立，2000年基本普及九年義務教育，1995年國家“211工程”計劃開始實施，ACD時間都不符合題意，排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“全國科學大會”，緊扣關鍵信息分析解答。13、B【解析】

據材料“男子生來就屬上等，女子則屬下等，前者治人，后者治于人。羅馬法中也曾規定，婦女不得參與任何公務”可知，無論是雅典著名學者，還是羅馬法都對女性歧視，剝奪了婦女的自主權及參政權，這種價值取向主要是受時代影響，B正確；據材料可知，無論是雅典著名學者，還是羅馬法都有性別歧視，而不是階級性，A錯誤；民粹主義是極端強調平民群眾的價值和理想，而材料反映的是性別歧視問題，和民粹主義無關，C錯誤；材料強調的是剝奪了婦女的自主權及參政權，而不是貴族政治，D錯誤。【點睛】民粹主義的基本理論包括：極端強調平民群眾的價值和理想，把平民化和大眾化作為所有政治運動和政治制度合法性的最終來源；依靠平民大眾對社會進行激進改革，并把普通群眾當作政治改革的唯一決定力量；通過強調諸如平民的統一、全民公決、人民的創制權等。14、C【解析】

1954年9月，第一屆全國人民代表大會的召開，宣布了由中國人民政治協商會議代行全國人民代表大會職權、以《共同綱領》代替《中華人民共和國憲法》過渡狀態的結束，標志了人民代表大會的確立，與材料1954年12月的時代背景是一致的。而第一個五年計劃的頒布是1953年，社會主義改造完成和中共八大召開都是在1956年。故C正確。15、C【解析】

從圖片中可知，《圣經》重于天主教皇，表明否定天主教會特權，通過個人信仰救贖靈魂，故選C；ABD不符合題意，排除。16、D【解析】

根據題干可知，材料認為要讓百姓受到恩惠，就要行先王之道，遵循昔日典章，故D項符合題意；A項，作者并未反對國君的仁愛之心與仁愛之譽，排除A項；題干未體現禮法并用主張，排除B；材料未涉及對人性的探討，排除C項。故選D。17、C【解析】

材料中的厘金制度代替了國內的過境稅，征收的對象是華商，這是在國家征稅的基礎上的重復征稅。由此可知，厘金制度加重了華商的負擔，華商為追求利潤，會提高商品價格，從而削弱了本國商品競爭力，故C項正確；材料沒有涉及外來侵略的問題，排除A項；厘金制度的推行加劇了外貿的蕭條，排除B項；國內的統一市場在古代中國就已存在，D項錯誤。18、C【解析】

題干認為東方文明能拯救西方文明，對本國文化持肯定態度，這一主張與《東方雜志》的主張一致，C正確；A、B、D三種刊物主張學習西方，對本國文化傳統多持有否定態度，排除。19、C【解析】試題分析：本題主要考查學生回憶再現所學知識，并作出正確認知和準確判斷的能力。根據題干材料“國民黨正面戰場”“著名戰役”等，本題實際上考查抗日戰爭相關內容——抗戰初期國民黨的有力抵抗。結合所學知識，分析判斷選項，可知：A項排除，本身屬于太原會戰里面的內容；BD兩項不符合“抗戰初期，國民黨”。進一步可知，C項符合史實和題意，正確。故，本題正確答案選C。考點：近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰爭·淞滬會戰20、A【解析】

本題主要考查近代西方的代議制。依據所學，孟德斯鳩生活在17世紀末到18世紀上半期，故可判斷：英國早在17世紀末建立了建立了君主立憲制，故A符合題意；法國民主共和制確立的標志1875年憲法的頒布，德國君主立憲制確立的標志是1871年憲法的頒布，俄國18世紀上半期仍然屬于封建專制制度，故BCD與題意不符。【詳解】21、B【解析】

第歐根尼面對亞歷山大大帝的邀請，指出君主與個人、征服者與被征服者是平等的，體現了自然法精神，B項正確；第歐根尼面對亞歷山大居高臨下的邀請，回復中體現了人文精神，針對的不是政府權威，沒有維護雅典民主政治，也沒有突顯公民參政意識，ACD三項錯誤。22、D【解析】本題考查了殖民擴張的客觀影響——客觀上傳播了先進的生產方式。注意充分獲取題干材料中的信息，“把機器應用于一個有煤有鐵的國家的交通上”說明英國對外殖民活動；“就無法阻止這個國家去制造這些機器了。”說明客觀上促進了當地新的生產方式的產生；A、C與題意無關；B表述錯誤，殖民擴張對殖民地的主要影響是破壞性的。D正確。故本題選D。23、B【解析】

據材料“中國內江外海之利，幾被洋人占盡……藉紓商民之困，而作自強之氣”并結合所學知識可知，這說明洋務運動創辦工業的根本目的是抵御外國資本主義的經濟侵略，自強求富，故B項正確；材料未涉及“擴大中外貿易交往”的信息，故A項錯誤；材料中只提及籌建輪船招商局的意圖，并未提出這一企業的組織形式，故C項錯誤；輪船招商局屬于洋務派企業，不是資本主義企業，故D項錯誤。【點睛】本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“幾被洋人占盡……而作自強之氣”，學生需要結合所學的洋務運動的相關知識正確理解材料的主旨是抵御外侮求富求強，據此即可正確判斷，排除其它選項。24、A【解析】

據材料可知，由西周時期的“天下共主”的歷史，轉為東周以后的“天子之國無足重輕”，這體現了周天子勢力衰落，諸侯國強大，反映了分封宗法制趨向衰落，A正確；據材料“……東周以后則不然，斯時所傳者，以各強國和文化較發達的地方的事跡為多，所謂天子之國，轉若在無足重輕之列。”可知，材料不僅反映了周王室力量弱化，還體現了東周時期諸侯國強大及文化的發達，B、C不是材料主旨；確立了貴族世襲特權是在西周時期分封制就已確立，D錯誤。25、D【解析】

戰國到晚清在農耕技術上未有本質上的改變，說明古代農耕技術發展緩慢，D正確；精耕細作體現的是田間管理等內容，與題干主旨不符，排除A；民為邦本屬于民本思想，在材料中未提及，排除B；牛耕圖未體現出政府政策屬性，C排除。26、A【解析】

根據所學知識可知。雨果的《悲慘世界》和材料中提到的“執著于理想”，要“用美麗理想代替去代替那不足的真實”的浪漫主義風格一致，A選項正確；《戰爭與和平》是批判現實主義文學，《母親》是無產階級革命文學，《等待戈多》是后現代主義，三者均不屬于“描繪理想生活”，“美麗幻想”的浪漫主義風格，BCD三個選項錯誤。27、B【解析】

根據材料“周輪排短筒……接竹引其內”可知為唐代以水力為動力灌溉工具筒車，B項正確；水排在漢代已經出現，排除A項；水轉翻車出現于宋代，排除C項；立井水車以人力為動力，排除D項。故選B。28、C【解析】

依據所學知識可知，北美自由貿易區只是一種貿易伙伴關系，故①正確；歐盟是政治經濟一體化組織，故②錯誤；亞太經合組織是目前世界上最大的區域集團組織，成員國之間差異較大、相對松散，故③正確；不結盟運動不是區域性的經濟合作組織，故④錯誤。由此可知，本題答案為C項，ABD錯誤。29、A【解析】

魏晉以后，隨著中國工匠在源自印度的佛塔的基礎上創造出各種帶有中國特色的佛塔，漢字“塔”應運而生，反映了佛教傳入豐富了中國文化的內涵，A項正確；中國工匠將印度的佛塔形式與中國傳統建筑藝術結合，推動漢字中產生新文字，不能說明佛教在中國的本土化，并且佛教也沒有成為中國古代的主流思想，B項錯誤；材料沒有提及中國墓葬形制，C項錯誤；中國的佛塔和漢字“塔”的出現，不能說明宗教信仰與“民眾生活”緊密相連，D項錯誤。30、C【解析】試題分析：該題屬于史學研究方法型選擇題，旨在考查學生研究歷史的基本方法。題中的意思是對待世界近現代史的分期有兩種不同的認識，雖說只是時間不同，但第一種屬于階級斗爭的革命史觀，第二種屬于文明聯系的全球史觀，所以正確的因素是C項的史學觀念。考點：史學理論·史學研究·史學觀念二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：豪強地主勢力膨脹；百姓隱瞞戶口，嚴重影響政府租調收入。措施：制定保閭制度，各級有專人辦理均田、征稅與戶籍事務；實行“大索貌閱”，即戶口檢查；獎勵人民舉發，防止隱瞞；通過輸籍之法，制定戶等和納稅標準，并減輕稅額。（2）有利于遏制豪強士族勢力的膨脹；有利于增加國家的勞動力和賦稅收入；有利于富國強民，鞏固政權；有利于戶籍制度的發展與完善。【解析】

本題考查