廣東省汕頭市（新版）2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.用你漂亮的鋼筆字抄寫下面的詩句。

一時強弱在于力，萬古勝負在于理。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據所學知識填空。

（1）古詩《村居》和《詠柳》描寫的都是_________季的景色。

（2）我們偉大的祖國山川秀美，風景如畫。其中“山”有泰山、_________等，“川”有長江、______等。

（3）寫出兩個我國的傳統節日：__、__。

（4）過中秋，吃月餅，十五____________________________。

（5）___________________肯幫人，__________________有人幫。

（6）不知_________誰裁出，二月春風似______________。

（7）“野火燒不盡，___”這句詩寫出了小草頑強的生命力。

（8）補充下列十二生肖：子鼠、丑_______、寅虎、卯兔、辰_________。2）.選擇語氣詞，把句子補充完整。（填序號）

A．啊B．呀C．嗎D．啦E．呢

（1）那朵花是紅色的(

)？

（2）不行，我還要用尾巴擺水(

)！

（3）這一大片花朵真鮮艷(

)！

（4）棉花姑娘咧開嘴笑(

)！

（5）啊，多美的夏夜(

)！

（6）春天，春天的太陽該畫什么顏色(

)？

（7）你看見了，高興(

)？3）.填一填。

（1）“含”是由“_________”和“________”組成的,“嶺”是由“_________”和“_________”組成的。

（2）“敬”是_________結構的字，“荷”是_________結構的字。4）.仔細看圖，給句子加上合適的標點。

（1）想一想到了秋天小貓會收獲很多魚嗎為什么

（2）到了秋天小貓不會收獲很多魚它種到地里的魚也會腐爛

（3）因為魚是動物而不是植物不會像玉米和花生那樣通過種植而收獲

（4）任何事物都是有規律的如果不按照規律辦事的話再美好的愿望也等于零5）.讀拼音，寫詞語。

（1）yóujú(

)的旁邊有一個公園，yǐnrénzhùmù(

)。公園里táo(

)花、xìng(

)花盛開了，門口的liǔ(

)條隨風擺動，wēnnuǎn(

)的陽光灑在朵朵xiānhuā(

)上，風jǐng(

)很美。老爺爺坐在長椅上xiūxi(

)。

（2）春節到，shénzhōu(

)大地真rènao(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子表達的意思與其它三項不相同的一項是（）A．不得不說《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。B．《清明上河圖》難道是一幅名揚中外的畫？C．《清明上河圖》難道不是一幅名揚中外的畫？D．《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。2）.下列故事中，不能體現神話故事神奇想象的一句是（）A．輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。B．當太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。C．洪水淹沒了村莊和田野，房屋倒塌了，牲畜被沖走了，莊稼也被沖毀了，人們只好四處逃荒。D．女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。3）.“時隔二十年，他終于回到了闊別已久的故鄉。”中的“闊”是什么意思？（）A．寬廣B．富有C．不切實際D．時間或距離久遠4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.（仿寫、修辭）奇奇寫下了有關誠信的座右銘，請你運用相同的修辭手法，進行仿寫。

_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

打開天窗說亮話禍不單行

吃水不忘挖井人見異思遷

這山望著那山高飲水思源

屋漏偏逢連夜雨直言不諱2）.下面的成語與哪個歷史人物有關？請連一連。

完璧歸趙

廉頗

圖窮匕見

藺相如

煮豆燃箕

荊軻

負荊請罪

曹植6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面錯亂的句子排序。

________有了這支“手槍”，小松覺得自己當真是解放軍了。

________五歲的小松，矮矮的個子，臉蛋圓圓的像個小皮球。

________說真話，這才不是什么“手槍”呢，這是連他也說不清，從哪撿來的巴掌大的一塊三角形薄木板。

________他穿著一件大翻領上鑲著白道道的海軍服，腰上系著根小皮帶，皮帶上別著一支“手槍”。2）.給下面的句子排序，組成一段通順的話。

(

)飛蛾受不了了，就提議說：“我們快找個地方避避雨吧。”

(

)“嘩啦啦……”天空中突然下起傾盆大雨，冰冷的雨水把它們身上打濕了。

(

)“去那里！”蠅子說著，飛向不遠處那間燈火通明的屋……

(

)黃昏時分，一只飛蛾和一只蠅子在天空中快樂地飛來飛去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．商鞅是我國戰國時期的改革家。(

)

2．種瓜得豆是一種幻想，完全不可能實現。(

)

3．《鯀禹治水》贊頌了鯀禹父子改造自然，為人類造福的精神。(

)

4．《出色的老師》和《美麗的規則》告訴我們必須講究公德，遵守規則。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀兒歌，回答問題。哥哥有只小白鴿，小白鴿愛唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥聽了笑呵呵。1．選音節填在帶線字后面的橫線上。________，________，________，________。

2．兒歌中小白鴿的叫聲是（

）。A．ɡuā

ɡuā

ɡuāB．ɡū

ɡū

ɡūC．wō

wō

wō9、書面表達（每題10分共1題）

1）.3月18日，學校少先大隊要通知各班班長，明天上午大課間到少先隊大隊部領隊旗，請你替少先大隊寫一個通知。

________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。精衛填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛。，。1．本文選自《_______________》。

2．“炎帝之少女”中“少女”的意思是()。A．小女兒B．年輕的女子3．“溺而不返”中“溺”的意思是()。A．溺愛B．溺水，淹沒4．“故為精衛”中“故”的意思是()。A．故事B．原因C．因此5．把課文內容補充完整，并說說你對所填句子的理解。

6．從精衛身上，你明白了什么道理？

_____________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文,回答問題。青蛙能捉害蟲,保護莊稼。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼。啄木鳥能給樹治病,讓樹木快快長大。它們都是對人類有益的動物,我們一定要愛護它們!1．這段話共有(

)句。

2．短文寫了_____、______、_____三種有益的動物。

3．青蛙和蜻蜓能捉莊稼地里的,啄木鳥能給樹_________。

4．我們都應該______它們。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確答案的序號填空。

①博學之，(

)問之，(

)思之，明辨之，篤行之。

A．慎B．審C．好D．善

②人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此(

)苦李。”取之，(

)然。

A．定B．必