姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、在學完《中國境內早期人類的代表——北京人》一課后，同學們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動。活動的場景中，與史實相符的是……（

）A．用琴瑟彈奏B．種植水稻C．穿著麻布衣服D．燒烤食物

2、被后人尊稱為中華民族的人文初祖的是（

）A．黃帝、炎帝B．女媧C．后羿D．盤古

3、大禹被稱為“站在文明門檻上的一位偉人”，以下不屬于他的活動的是（

）A．將部落首領的位置傳給桀，從此世襲制取代禪讓制B．建立了第一個王朝——夏C．治理黃河水患D．將夏朝的都城設立在陽城

4、司馬遷在《史記》中有一篇《殷本紀》，詳細記載了商王朝的世系和歷史。過去史學界許多人對這些記載將信將疑，因為沒有當時的文字記載和留存的實物資料可作印證。隨著考古發(fā)現，現在可作印證的“文字”是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書

5、下圖有關的遺址遺跡是（

）

A．北京周口店遺址B．浙江河姆渡遺址C．陜西半坡遺址D．云南元謀人遺址

6、諸子百家中主張“無為而治”的是（

）A．孔子B．韓非子C．孟子D．老子

7、課本劇是學生喜聞樂見的學習方式，但不應背離歷史的嚴謹性。下面是某班同學編演的秦朝歷史劇的相關信息，其中符合史實的是A．秦始皇為了溝通長江和黃河而派人開鑿靈渠B．讀書人可以進私學并閱讀儒家經典C．各地官員均用大篆寫告示D．農民繳稅時用相同度量工具

8、下列事件按發(fā)生的先后順序，排列正確的是（

）

①秦滅六國②楚漢之爭③秦鞏固統(tǒng)一④陳勝、吳廣起義A．①②③④B．①④②③C．③①④②D．①③④②

9、漢文帝說：“蓋天下萬物之萌生，糜有不死。死者天地之理，物之自然，奚可甚哀……厚葬以破業(yè)，重服以傷生，吾甚不取。”漢文帝在此強調的是（

）A．崇尚節(jié)儉B．無為而治C．輕徭薄賦D．以民為本

10、漢朝規(guī)定，凡產鐵的郡均設置鐵官，即便不產鐵的郡也要在縣一級設置小鐵官。鐵的冶煉和鐵器的制作與銷售，一律由鐵官負責。這一政策的實施A．鞏固了中央集權B．加強了對地方的思想控制C．減輕了農民負擔D．廢除了生產資料的私有制

11、漢朝分為西漢和東漢，東漢的都城是（

）A．洛陽B．長安C．建康D．咸陽

12、中國歷史上第一次大規(guī)模農民起義是（

）A．國人暴動B．武王伐紂C．劉邦起義D．大澤鄉(xiāng)起義

13、曹操在《步出夏門行·龜雖壽》中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”曹操為了消滅南方的割據勢力、統(tǒng)一全國而發(fā)動的戰(zhàn)役是（

）A．官渡之戰(zhàn)B．巨鹿之戰(zhàn)C．垓下之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)

14、西晉作為中國歷史上的短命王朝。雖出現過太康之治的盛世局面，但在短暫輝煌過后，便迅速地衰敗下去。導致西晉速亡的原因主要有

①匈奴的內遷

②少數民族起兵反晉

③統(tǒng)治集團腐朽

④皇族間連年混戰(zhàn)A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

15、某電視劇場景：頒令天下，30歲以下的一律改習漢語和中原正音。496年，皇帝將拒不說漢語的皇后馮媛廢為庶人。該材料中的皇帝是指A．秦孝公B．孝文帝C．金太祖D．成吉思汗

16、《齊民要術》是一部A．醫(yī)藥學專著B．農學專著C．地理學著作D．天文學著作

17、漢武帝頒布“推恩令”，使“藩國始分，子弟畢侯矣”。元鼎五年，漢武帝以諸侯王所獻祭的“耐金”成色不好或斤兩不足為借口，奪爵者達106人。漢武帝這些措施（

）A．加強了中央集權B．打擊了富商大賈C．使社會秩序混亂D．削弱了自身實力

18、鐵具使用是人類征服自然能力的飛躍，中國比世界早上千年。鐵農具和牛耕最早出現于（

）A．夏朝B．商朝C．春秋時期D．兩漢時期

19、考古發(fā)掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料，最能證明古人類掌握磨光和鉆孔技術的是（

）A．山頂洞人骨針和裝飾品化石B．北京人牙齒化石C．北京人石器D．北京人頭蓋骨

20、唐朝詩人韋莊有詩道“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。”對六朝（即吳、東晉、宋、齊、梁、陳）古都發(fā)出深深感慨。該古都指的是今天的（

）A．北京B．西安C．洛陽D．南京二、綜合題

21、夏朝的建立標志著早期國家的產生，自夏、商、西周，到春秋，戰(zhàn)國，我國社會發(fā)生了劇烈的變化。按要求回答下列問題。材料一“夏傳子，家天下”。這是古時的《三字經》對夏朝的描述，夏朝的建立，標志著中國王朝的產生。

(1)“家天下”的形成反映了我國哪兩種制度的更替？夏朝建立的時間和建立者分別是什么？材料二

西周社會等級制度示意圖

(2)回答:據材料二所示的示意圖，結合所學知識，寫出西周實行的政治制度是什么？位于西周第二等級的貴族叫什么？該等級有何權利和義務？材料三春秋時期，中國的農業(yè)經濟有了很大的提高。同時，春秋時期的社會處于動蕩狀態(tài)，統(tǒng)治階級的社會地位發(fā)生著變化。

(3)春秋時期，導致農業(yè)經濟顯著提高的事件是什么？春秋時期，統(tǒng)治階級的社會地位發(fā)生了怎樣的變化？材料四及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務本之固，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度;庶人之富者累鉅萬，有國強者兼州域;而弱者喪社稷。——《漢書食貨志》

(4)材料四反映了什么歷史事件?結合所學知識指出，商君是如何“急耕戰(zhàn)之賞”的？該歷史事件的實施有何歷史作用。

22、閱讀下列材料，回答問題。材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。”——李白

(1)材料一稱贊了秦始皇的哪一歷史功績？材料二：

(2)以上兩幅圖片，反映了秦朝采取的哪兩項措施？材料三：中國幾千年來一直采用君主制，政權歸皇帝一人掌握。皇帝具有至高無上的權力，表現為高度的中央集權，這是占主導地位的制度。——張豈之《中國文明史十五講》

(3)根據材料結合所學知識，指出秦朝建立后為加強對全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了什么制度？為加強對地方的統(tǒng)治，推行了什么制度？材料四：秦朝的賦稅很重，農民要將收獲的三分之二以上繳納給國家。每年在外服役者不下三百多萬人，繁重的徭役，迫使成千上萬的人脫離農業(yè)生產，社會經濟遭到嚴重的破壞。材料五：秦朝的刑法殘酷，單是死刑就有車死等十多種，而且一人有罪，家族和鄰居都要受到牽連。人民動不動就要受到嚴刑的處治。

(4)材料四、五反映了秦朝的什么統(tǒng)治狀況？材料六：壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相，寧有種乎。

(5)材料六反映的是哪一歷史事件？材料四、五與材料六之間有沒有聯系？為什么？

(6)強大的秦朝僅存在短短十幾年就滅亡了，這給后世治國留下了什么啟示？

23、中華文明是世界歷史上唯一沒有中斷的文明。依據下列圖文信息，完成相關問題。

（1）【文物說文明】在下列每組圖片中各選一例，簡述它的歷史地位。

河姆渡出土的稻谷

半坡出土的人面魚紋彩陶盆

利簋

刻在龜甲上的文字第一組第二組

（2）【史料話文明】據下面史料和所學，簡述都江堰的功效作用和《齊民要術》的意義。A.據《華陽國志?蜀志》記載，都江堰建成之后，“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也”。

B.《齊民要術?種谷》寫道：“順天時，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲。”

（3）【圖片解文明】介紹圖一人物的歷史貢獻和圖二作品的歷史價值。

圖一祖沖之

圖二《蘭亭集序》

24、改革與創(chuàng)新是一個民族和國家的必由之路，也是推動人類社會發(fā)展重要動力之一。閱讀下列材料，回答問題。材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。主要內容有，編制戶口，加強刑罰：獎勵生產：獎勵軍功：承認土地私有：推行縣制：統(tǒng)一度量衡。材料二：北魏孝文帝促進民族融合的措施，使落后的鮮卑族和其他少數民族學到了中原漢族先進的文化，推動了社會進步，同時促進了各民族間的了解。

(1)根據材料一，說出支持商鞅變法的國君是淮？

(2)結合所學的知識，列舉北魏孝文帝改革的主要內容？

(3)在戰(zhàn)國時期，主張改革的思想家是哪一位？他屬于哪一個學派的代表人？

(4)綜合上述兩次改革，你認為取得改革成功的共同原因是什么？

25、經濟發(fā)展是社會進步的重要基礎。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：古書上記載，春秋時期，人們已使用鐵農具來耕種土地。在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中，發(fā)掘出一批鐵農具。此外，至遲在春秋末年，人們已使用牛來耕地。——摘編自七年級上冊統(tǒng)編歷史教材材料二：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。——摘編自《漢書·食貨志》耕織致粟帛多者復其身（免除徭役）……——摘編自《史記·商君列傳》材料三：

(1)材料一中鐵工具和