湖南省株洲市醴陵市第四中學2025屆高三一診考試歷史試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．他是十八世紀自由思想和自由主義的倡導者，被譽為“思想之王”，在當時眾多的思想家中，他是公認的領袖和導師。他著有重要的歷史著作，他說：“我寫歷史更多地是寫一個偉大的時代，而不是一個偉大的國王。”這位思想家主張A．法律不能違背人的理性 B．人要自由也要自律 C．人類平等，發展人的個性 D．在法律面前人人平等2．“月旦人物”是品評人物的成語，緣于漢朝的許靖、許劭，二人為當時著名賢士，開辦講壇，每月初一評論鄉黨，褒貶時政，評后驗證，眾皆信服，凡得好評之人，名聲大振。這引得四方名士慕名而來，競領二許一字之評以為榮。這實質上反映A．讀書人極重視聲名 B．察舉制社會影響深C．世家大族勢力擴大 D．社會重學風氣濃厚3．（洋務運動）“使洋商壟斷收入銳減，中國少外流白銀當在數千萬兩之巨，中國之航權，唯貴局是賴”。引文中的“貴局”應該是A．江南制造總局B．輪船招商局C．鐵路礦務局D．福州船政局4．公元前4世紀中葉開始，秦國每攻克一城，攻占一地，便就地設縣，任命長官。特別在秦國后期頻繁地與六國發生戰爭，其取得的土地都是以一郡一縣來計算的。由此可見A．郡縣制源自對六國中央集權模式的移植B．國家統一是官僚政治實施的前提與基礎C．實施郡縣制是秦能夠統一六國的根本原因D．秦的統一伴隨著中央集權官僚體系的擴張5．某學者在寫作“中國現代經濟史”時，將不同時段經濟發展的特征作為專著各章的標題內容。以下表述，符合1979~1984年的是A．計劃經濟體制下的經濟徘徊B．改革開放的起步與農村經濟的黃金時期C．兩種經濟體制的磨擦與經濟在震動中前進D．將半殖民地半封建經濟形態改造為新民主主義經濟形態6．下表為近年來主席在各種外交活動中引用的傳統名言金句，這體現了新時代中國外交思想時間事件外交談話提要2013年博鰲亞洲論壇“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”2014年中法建交50周年“窮則獨善其身，達則兼濟天下”2015年巴基斯坦議會演講“人而無信，不知其可也”2016年在伊朗發表署名文章“信則立，不信則廢”2017年金磚會議“交得其道，千里同好，固于膠漆，堅于金石”2018年博鰲論壇“茍利于民，不必法古：茍周于事，不必循俗”A．傾向于增強對國際社會的影響B．借助中國傳統智慧推動世界共贏C．傾向于對外交政策的根本調整D．借助傳統文化樹立大國意識7．“他是真主，是獨一的主；真主是萬物所仰賴的。”與材料所體現宗教的興起時期相當的是A．中國大唐盛世時代B．雅利安人入侵印度C．雅典伯利克里時代D．羅馬疆域達到頂峰8．夏商君主依據當時的“天命說”，宣稱自己得天命。而周人認為天命需要德行來相配，天對于任何部族都是公平的；周朝建立后，周公又提出周的先祖們長期得到天的信任，因而能配命于天。這反映出A．早期政治中神權與王權逐步分離B．傳統學說維持政權合法性的功能強化C．周朝繼承了商代的中央政治體制D．宗法制確保了周朝王權繼承的穩定性9．“21世紀的文化產業是一個集中代表現代經濟、社會和文化發展的全球性創新領域。新的國際文化秩序的建立和文化力量格局的重組，正以文化產業為中軸線全面展開。”材料觀點反映出A．文化價值差異阻礙全球化B．國際格局逐漸演變C．文化產業代表全球價值觀D．全球化的深入發展10．與明代地方設三司分理事務不同，清前期設督撫為地方最高長官，集行政、司法、監察、軍事指揮權于一身，向上可直接密折陳奏，向下則可隨時彈劾道府州縣。這一變化說明A．政府行政效率有所提高B．府州縣的權力被督撫替代C．君主統治嚴重依賴督撫D．清政府中央集權面臨危機11．1934年，張學良為東北大學校刊題詞：“現在唯一救國之方，是堅確決心，把我自己無條件的貢獻給社會和我的國家”。張學良實踐自己誓言的行動是A．宣布東北易幟 B．參加重慶談判C．與楊虎城共同發動“西安事變” D．成立南京國民政府12．下列與圖中數字標示（1-4）的古代文明順序相吻合的是A．古代兩河流域、古代埃及、古代印度、古代羅馬B．古代兩河流域、古代希臘、古代印度、古代羅馬C．古代希臘、古代兩河流域、古代羅馬、古代印度D．古代埃及、古代兩河流域、古代印度、古代希臘二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）1919年的巴黎和會上，有兩個問題的爭議最為激烈，一是對德國的處置問題，二是有關中國山東歸屬問題。閱讀以下材料：材料一法國以最明確的方式提出要求，主要有四點：第一，阿爾薩斯必須歸還我們，但歸還時不應像根據1815年條約那樣的支離破碎，應按照1790年以前的邊界歸還。這樣我們就將在地理上以及礦藏上擁有薩爾盆地。第二，法國政府希望看到萊茵河以西的領土和德意志帝國分開，并成立一個類似緩沖的國家。——《新編劍橋世界近代史》材料二戰勝國可以剝奪德國的殖民地，解除其武裝直至保留其警察力量，并使其海軍列入大國中第五流的地位。但如果它感到自己在和約中受到不公正對待，它同樣最終會從勝利者身上找到進行報復的手段。因此，我強烈反對把更多的德國人從德國統治下交由其他國家統治。——勞合·喬治《草擬和約條款最后文本前對和平會議的幾點意見》材料三顧維鈞（巴黎和會中國政府全權代表）曰：“……至于青島問題關系四萬萬人民的大問題，本全權之責任亦極重，今試述其大綱原則：膠州租借地，膠州鐵路及其他一切權利，應直接交還中國。青島完全為中國領土，當不容有絲毫損失。三千六百萬之山東人民，有史以來，為中國民族，用中國語言，信奉中國宗教。……以文化言，山東為孔孟降生，中國文化發祥之圣地。……本全權絕對主張大會應斟酌膠州租借地及其他權利之處置，尊重中國政治獨立，領土完整之根本權利，且相信中國，有和平之誠意“。材料四日本代表當時提出日本政府要求書一件，內容如下：“日本政府以為膠州灣租借地、及鐵路，并德人在山東所有其他一切權利，德國應無條件讓予日本。蓋自歐戰開始，德國以膠州灣為海軍根據地，大為國際貿易航行之障害。日本為遠東和平起見，根據一九一一年日英同盟條約，致最后通牒于德國，要求交出膠州灣，以便將來歸還中國，德國不依限答復，日本乃與英國出軍占領膠州灣、及膠濟鐵路。自是德國在山東之權利，悉為日本占有。德國在遠東軍事上政治上之根據地，因以破壞。商業交通，乃得恢復無阻。日本為削除德國此種勢力，犧牲不少，不能任德國勢力復活，故日本對德要求，實正當而且公平……”——材料三四均摘自《北洋軍閥史》一四八《巴黎和會》問題（1）德國處置問題與山東問題的形成緣由有何不同？（2）顧維鈞將山東作為“中國文化發祥之圣地”的依據是什么？（3）簡要評論日本拒絕歸還山東的理由。（4）你如何看待巴黎和會上這兩大爭議？14．（20分）從三公九卿到三省六部是古代中國政制的進步。閱讀材料,回答問題。材料一秦"九卿"職責表格（注:"九卿"既是官銜,又是官署之稱）材料二（1）據材料,指出秦九卿與唐六部的相同與不同之處。（2）唐代六部機構中,"吏部""戶部"分列前兩位,說明其原因。（3）1901年,清政府改總理衙門為外務部,班列六部之上。指出其反映的時代變化。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】由材料“思想之王”和“公認的領袖和導師”，符合法國思想家伏爾泰的定位，而“在法律面前人人平等”是伏爾泰的觀點，故選D；A是孟德斯鳩的觀點，排除；B是黑格爾的觀點，排除；C是盧梭的觀點，排除。2、B【解析】

根據題干可知，“月旦人物”的品評反映了漢代察舉制下士人以聲譽威望獲得察訪征召資格而謀取功名的心態，故B項正確；題干反映讀書人對聲名的重視，但并非實質，排除A項；題干不能說明漢代世家大族勢力的擴大，排除C項；重學風氣的盛行與科舉制的實行有關，排除D項。故選B。3、B【解析】試題分析：輪船招商局是1873年李鴻章在上海籌劃成立的，從事客運和漕運等項運輸業務，為中國第一家近代輪船航運公司。它的成立沖擊了洋商的航運公司，在一定程度上維護了中國的航權。所以本題選B。考點：經濟結構的變動與資本主義的曲折發展·晚清中國經濟結構的變化和民族工業的興起·洋務運動的主要內容。4、D【解析】

依據材料“每攻克一城，攻占一地，便就地設縣，任命長官。^其取得的土地都是以一郡一縣來計算的”可知在統一過程中伴隨著中央集權官僚體系的擴張，故D正確；“源于六國”材料不能體現，故排除A；依據材料“秦國每攻克一城，攻占一地，便就地設縣，任命長官”可知秦朝以前就已經有了官僚政治，故B排除；依據經濟基礎決定上層建筑的原理，小農經濟的出現是統一的根源，故C排除。故選D。5、B【解析】

1978年十一屆三中全會后，確立改革開放的指導思想，其中農村率先進行經濟體制改革，促進了農村的經濟發展，B正確；A說法片面，排除；當時市場經濟體制還未建立，C排除；D是新中國成立初期的經濟措施的影響，D排除。故選B。6、B【解析】

依據材料“一花獨放不是春，萬花齊放春滿園”“國之交在民相親以和為貴，協和萬邦”可以看出，主席引用“傳統名言金句”來描述中國與外國的關系，推動世界國際關系的發展，強調的是和諧相處，共存共贏。故答案為B項。A項，增強對國際社會的影響是客觀效果，不是主觀目的，排除；C項，我國的外交政策沒有進行根本的調整，仍然堅持獨立自主的和平外交方針，排除；D項，材料沒有特別強調樹立大國意識，排除。7、A【解析】

伊斯蘭的基本信條為“萬物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者”。由材料“真主，是獨一的主；真主是萬物所仰賴的”，可得出出自伊斯蘭教的《古蘭經》。公元7世紀，伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島，而中國唐朝是從618年開始的，故A符合題意；公元前2000多年，“雅利安人”從中亞侵入印度，故B不符合題意；雅典伯利克里時代大致是公元前5世紀中葉，故C不符合題意；羅馬疆域達到頂峰是公元2世紀的圖拉真時代，故D不符合題意。8、B【解析】

據材料夏商君主單純的依據當時的“天命說”維護統治；而周人認為天命需要德行來相配，從而加強了對統治者的自我約束力，故傳統學說維持政權合法性的功能強化的說法符合題意，B正確；材料中夏商周統治者都強調“天命說”，這說明神權與王權相結合以維護統治，A說法錯誤；材料中夏商周統治者都強調“天命說”以維護統治，材料沒有涉及中央政治體制的內容，C與題意無關；材料中夏商周統治者都強調“天命說”以維護統治，材料沒有涉及宗法制的內容，D錯誤。9、B【解析】據材料中“21世紀的文化產業是一個集中代表現代經濟、社會和文化發展的全球性創新領域”說明了文化價值是利于全球化的發展，故A項排除；結合材料中“全球性創新領域”“正以文化產業為中軸線全面展開”說明了文化產業在全球的影響，反映的是全球化的深入發展，故B項正確；材料中強調的文化價值代表的是創新領域，而不是全球價值，故C項排除；材料中沒有對國際格局進行闡釋，故D項排除。點晴：解答本題需要準確理解“文化價值”與“全球化”之間的關系，抓住材料中文化價值對世界的影響。10、A【解析】

根據清前期設督撫“向上可直接密折陳奏，向下則可隨時彈劾道府州縣”，對比明代三司分理地方事務，可知清代督撫制進一步加強了中央集權，提高了政府的行政效率，A項正確；督撫加強了對府州縣的監督、控制，不是取消了府州縣，排除B項；清朝前期督撫“向上可直接密折陳奏，向下則可隨時彈劾道府州縣”實質是為君主專制服務，C項與史實不符；通過督撫制度，清朝前期政府加強了中央集權，D項錯誤。11、C【解析】

東北易幟是1928年，A錯誤；張學良沒有參加重慶談判，B錯誤；1936年面對蔣介石不抗日局面，張學良和楊虎城共同發動“西安事變”，促成抗日民族統一戰線初步形成，C正確；成立南京國民政府是蔣介石，D錯誤。12、D【解析】

根據圖片中的信息可以看出，圖中的順序是古代埃及、古代兩河流域、古代印度、古代希臘，故D項正確。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）德國處置問題因德國戰敗而產生，處置德國反映的是戰勝國與戰敗國的關系；而山東問題卻是帝國主義瓜分中國的后遺癥，日本奪取德國曾經取得的在中國山東的特權，卻無視中國對德作戰的戰勝國地位。（2）山東是儒家思想的發源地，而儒家思想是中國古代影響深遠的正統思想。（3）日本以“維護遠東和平”、防止“德國勢力復活”為理由，以德國在遠東的軍事存在破壞了經濟環境為理由，來遮掩掠奪中國的實質，是一種典型的強盜邏輯。不論何種理由和借口，日本的拒絕歸還山東都是對中國主權的侵犯，其性質與德國對山東的占領無異。（4）中國代表的立場比中國政府的立場更為合理，而日本代表則完全體現了日本政府的險惡目的。【解析】

（1）結合所學知識可知，德國是戰的戰敗國，處理德國問題反映戰勝國與戰敗國的關系。山東問題是帝國主義瓜分中國所留下的，因此日本在奪取德國在華特權時，無視中國作為一戰戰勝國的地位。（2）由材料“以文化言，山東為孔孟降生中國文化發祥之圣地”可知，顧維鈞認為山東是孔孟的誕生地，是儒家思想的發源地，儒家思想影響中國深遠。（3）由材料“一九一一年，日英同盟條約，致最后通牒于德國，要求交出膠州灣，以便將來歸還中國”可知，日本以“遠東和平起見”為理由，以日英同盟條約為借口，借維護中國及遠東利益來遮掩自己掠奪中國的實質，實際這是對中國主權的侵犯，與德國占領山東無異。（4）本題設問開放，言之成理即可。學生首先歸納出各自觀點，結合各自立場，從多角