三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷一套班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）jùlǒngnuòruòxīnshǎngjīngyànmǎnzúchuàngjǔyànlìbiànrèn二、比一比，再組詞。（10分）核（______）折（______）梨（______）牲（______）塞（______）該（______）析（______）犁（______）性（______）賽（______）三、讀一讀，連一連。（10分）明朗規(guī)律、法則。熨帖雜亂無(wú)序。規(guī)則光線充足(多指室外)。?凌亂貼切、妥帖。四、想一想，選詞填空。（10分）新鮮清新（1）雨過(guò)天晴，（_____）的空氣迎面撲來(lái)。（2）小麗生病了，同學(xué)們給她買(mǎi)了許多（________）的水果。遼闊寬闊（3）我們走在（_________）平坦的大路上。（4）在祖國(guó)（______）的土地上，世世代代生活著勤勞勇敢的人民五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1．翠鳥(niǎo)捕捉到了一條小魚(yú)。（1）改為“被”字句。__________________________________（2）改為“把”字句。____________________________________2．當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_______________________________________________________3．楊梅伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。（仿寫(xiě)擬人句）________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）梅①梅、蘭、菊、竹并稱(chēng)為“國(guó)畫(huà)四君子”。②梅的花瓣多為五片，所以梅花又叫“五福花”。梅花象征著快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。③梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛開(kāi)時(shí)，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，綴滿(mǎn)枝頭，給人以溫暖的感覺(jué)。深冬初春時(shí)賞梅，會(huì)有一種熱烈的氣氛，讓人感覺(jué)不到天氣的冷峭。她那不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，向來(lái)為中國(guó)人尊崇。④人們還把梅花與挺拔的松樹(shù)、秀麗的翠竹并稱(chēng)為“歲寒三友”。⑤我國(guó)畫(huà)家歷來(lái)喜歡畫(huà)梅，但要畫(huà)好并不易，因?yàn)椤爱?huà)梅須具梅氣骨，人與梅花一樣清”。1．填空。①梅、蘭、菊、竹并稱(chēng)為“________”。②梅花又叫“________”，象征著快樂(lè)、________、________、________、________。③人們把梅花、松樹(shù)、翠竹并稱(chēng)為“________”。2．短文第③段的主要意思是什么？請(qǐng)寫(xiě)在下面。_________________________3．為什么說(shuō)要畫(huà)好梅花并不容易？（用原文的話回答）_________________________七、習(xí)作。（15分）我和李明是好朋友。一天，我把自己剛買(mǎi)的《淘氣包馬小跳》借給李明看，沒(méi)想到他居然把書(shū)弄臟了，封面還有破損，我非常生氣……根據(jù)這個(gè)開(kāi)頭，續(xù)寫(xiě)故事，注意想象合理，內(nèi)容具體。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一聚攏懦弱欣賞經(jīng)驗(yàn)滿(mǎn)足創(chuàng)舉艷麗辨認(rèn)二棗核折騰鴨梨牲口塞進(jìn)應(yīng)該分析犁地性別比賽三四清新新鮮寬闊遼闊五一條小魚(yú)被翠鳥(niǎo)捕捉到了。翠鳥(niǎo)把一條小魚(yú)捕捉