2021年八年級物理上冊期末測試卷（全面）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，體積不斷變大。關于氣泡所受壓強和浮力的變化情況，下列說法正確的是（）A．壓強變大，浮力變大 B．壓強變大，浮力變小C．壓強變小，浮力變大 D．壓強變小，浮力變小2、關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是：（）A．物體的溫度越高，所含熱量越多B．溫度高的物體，內能一定大C．0℃的冰塊，內能一定為零D．溫度相同的兩物體間不會發生熱傳遞3、某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當u=20cm時成放大的像．投影儀就是根據這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小4、將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v2的速度向下做勻速直線運動，且v1＞v2．已知前后兩次測力計的示數分別為F1、F2，若不計空氣阻力，則（）A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2 D．F1一定等于F25、將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力6、假期到了，班上的幾個同學送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學們漸漸向后退去，原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是：（）A．地面、列車 B．列車、地面C．列車、列車 D．地面、地面7、郵電局的長途電話亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，這主要是因為玻璃（）A．能較好地吸收聲音 B．能夠發出聲音C．不能傳播聲音 D．能較好地反射聲音8、甲、乙、丙三個輕質泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時的場景如圖所示，已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是（）A．甲、乙兩球均帶正電 B．甲、乙兩球均帶負電C．甲球帶正電、乙球一定帶負電 D．甲球帶負電、乙球可能不帶電9、小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它．另一位同學慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣．這種現象可以用下列哪個光路圖來解釋？B．C．D．10、如圖所示，關閉動力拉下制動后，某滿載旅客的高鐵沿平直軌道緩緩駛入南陽東站。下列說法正確（）A．列車受到的重力和鐵軌對它的支持力是一對平衡力B．列車由運動變為靜止，列車的慣性減小了C．列車減速前進時，坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的D．列車由運動變為靜止，說明物體的運動要靠力來維持11、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如右圖）．對該現象解釋正確的是（）A．摩擦的方法創造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發生轉移而帶電C．這種現象與驗電器的工作原理相同D．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥12、如圖所示，將小車放在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動．若突然剪斷輕繩，則小車A．將運動得越來越慢 B．將立即停止運動C．將繼續向前勻速運動 D．受到的摩擦力將越來越大13、如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設所有力同時消失，此后，小球的運動情況是（）A．勻速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運動D．沿水平方向向右做勻速直線運動14、下列情景中，處于平衡狀態的是（）A．繞地球勻速運行的衛星B．加速追趕獵物的獵豹C．下落的蘋果D．勻速下降的跳傘運動員15、如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（）A．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下二、填空題（每題2分，共10分）1、一個杯里裝有200mL牛奶，其中牛奶的質量是210g，那么牛奶的密度是______g/cm3；小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．2、我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的________比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現破裂是因為水缸里的水結成冰后，其體積________（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．3、將一盛滿水的燒杯置于水平桌面上，緩慢放入一質量為200g的木塊，木塊最終在杯中處于漂浮狀態，此時木塊所受浮力大小是________N，從杯中排出水的體積是________cm3，上述過程中水對杯底的壓強________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）4、為了防止森林火災,在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進入飲料瓶后相當于一個________，它對太陽光的________作用可能導致森林火災。5、讓一束太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，如果用一個白屏來承接，會形成一條彩色光帶，這種現象叫光的________，在彩色光帶外側有兩種看不見的光，用其中一種光照射鈔票，可以使鈔票的熒光物質發光，這種光叫________選填“紅外線”或“紫外線”．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中．畫出它的反射光線和折射光線．2、如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，請在圖中畫出杠桿OA的動力臂l.四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、小李同學利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”.(1)小李檢查壓強計的氣密性時，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發現U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”)，表明其氣密性差.小李調節好壓強計后，U形管兩邊液面相平.(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發現圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的________；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示.(3)小李應該比較圖______，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強就越____.(4)小李發現在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明___________________________________________________________________________.2、在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．（1）同學們是根據_______來比較壓力的作用效果的．（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結論是：受力面積一定時，_________，壓力的作用效果越明顯．（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較_______兩圖的實驗，得到的結論是：______．（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為：p乙_________p?。ㄟx填“＞”“＜”或“=”）五、計算題（每題10分，共20分）1、國慶長假，小明乘坐爸爸的汽車到外地游玩，細心的他觀察到汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置回答下列問題：此時汽車的速度是多少，合多少？汽車以這樣的速度行駛30min，通過的路程是多少？汽車在勻速行駛過程中向前面遠處的大山鳴笛，6s聽到回聲，大山多遠？聲速為2、汽車遇到意外情況時緊急停車要經歷反應和制動兩個過程，汽車在反應過程做勻速直線運動，在制動過程做變速直線運動，如圖所示．若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車時，在反應過程中，汽車行駛了14m；制動過程中所用的時間為2.3s．汽車在兩個過程中通過的總距離為30m，求：(1)汽車在反應過程所用的時間．(2)緊急停車全程的平均速度．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、D3、D4、D5、B6、A7、D8、D9、B10、A11、C12、A13、D14、D15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、1.05不變2、密度變大變小3、2200不變4、凸透鏡會聚5、色散紫外線三、作圖題（每題5分，共1