部編版九年級物理上冊期末測試卷(新版)_第1頁
部編版九年級物理上冊期末測試卷(新版)_第2頁
部編版九年級物理上冊期末測試卷(新版)_第3頁
部編版九年級物理上冊期末測試卷(新版)_第4頁
部編版九年級物理上冊期末測試卷(新版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版九年級物理上冊期末測試卷(新版)(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(每題2分,共30分)1、下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是()A.物體吸收熱量,溫度一定升高B.60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多C.熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體D.物體的內能增加,一定從外界吸收熱量2、如圖所示,甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上,它們對地面的壓強相同,下列說法中正確的是()A.沿豎直方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強大B.沿豎直方向切去相同部分的厚度后,剩余部分甲對地面的壓強大C.沿水平方向切去相同部分的質量后,剩余部分甲對地面的壓強大D.沿水平方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強小3、下列圖象中,能正確反映“勻速直線運動”的是()A.B.C.D.4、將規格都是“220V180W”的一臺電冰箱、一臺電腦和一床電熱毯,分別接入同一家庭電路中,若通電時間相同,則下列說法正確的是()A.電冰箱產生的熱量最多 B.電腦產生的熱量最多C.電熱毯產生的熱量最多 D.三者產生的熱量一樣多5、如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內裝一定質量的水,放在水平桌面上,現把它倒置過來,則()A.水對容器底的壓力減小 B.水對容器底的壓強減小C.容器對桌面的壓強減小 D.容器對桌面的壓力減小6、如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,與提升B相比,提升A的過程滑輪組的機械效率較大,若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程()A.額外功較小B.額外功較大C.總功較小D.總功較大7、完成交會對接后,宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天,這期間他們要鍛煉身體,以下方式中有效的是()A.引體向上B.做俯臥撐C.舉啞鈴D.原地蹬自行車8、如圖,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中,這兩段導體兩端的電壓及電流的大小關系正確的是()A.UAB>UBCIAB=IBCB.UAB<UBCIAB=IBCC.UAB>UBCIAB<IBCD.UAB=UBCIAB<IBC9、下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗.在彈簧測力計拉力作用下,重6N的物體2s內勻速上升0.1m,彈簧測力計示數如圖示(不計繩重與摩擦).下列說法錯誤的是()A.彈簧測力計的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測力計拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機械效率約83.3%10、勻速地向某容器內注滿水,容器底所受水的壓強與注水時間的關系如圖所示,這個容器可能是()A.錐形瓶 B.燒杯C.量杯 D.量筒11、俗話說“雞蛋碰石頭﹣﹣自不量力”,從物理學角度看()A.石頭對雞蛋的作用力更大B.先有石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的沒有作用力D.石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力12、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質量均相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷13、甲、乙、丙三個輕質泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上,它們之間相互作用時的場景如圖所示,已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同,下列判斷正確的是()A.甲、乙兩球均帶正電 B.甲、乙兩球均帶負電C.甲球帶正電、乙球一定帶負電 D.甲球帶負電、乙球可能不帶電14、關于聲現象的說法正確的是()A.物體振動越快,發出的聲音響度越大B.聲音在真空中的傳播速度是340m/sC.人耳可以聽到超聲,不能聽到次聲D.“聞其聲而知其人”,主要是因為不同的人音色不同15、小明在湖邊散步時,看到水中的魚在“白云”中穿梭,下列說法正確的()A.小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B.小明看到水中的魚是光的直線傳播形成的C.小明看到水中的魚比實際魚位置要深D.小明看到水中的魚和“白云”都是光的折射形成的二、填空題(每題2分,共10分)1、冰箱內壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要______熱量,市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統短時升溫,將霜______(填一種物態變化名稱)成水后馬上恢復制冷因此“無霜”.2、木塊在大小為5N的水平拉力作用下10s內在水平面上沿拉力方向前進2m,拉力做功為_______J,功率為_______W,若木塊重15N,在此過程中重力對木塊做功為______J.3、重50N的物體靜止在粗糙水平面上,當用5N的水平力向右推它時沒有推動,物體所受摩擦力為____N;當將水平向右的推力增大到10N時,物體剛好由靜止開始做勻速直線運動,此時物體的受摩擦力大小為_______N,方向為________;當將水平向右的推力增大到15N時,物體沿推力方向做加速直線運動,此時物體所受到的滑動摩擦力為_____N.4、如圖所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N.則木板甲與地面間的摩擦力是_____N.5、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調相同的是___;響度相同的是___.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚.畫出這束光線進入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標出法線).2、如圖所示,兩間獨立病房里各裝一個開關,方便病人呼叫醫護人員.在護士值班室有紅燈、綠燈和電鈴各一只,病人閉合開關S1,電鈴響且燈L1亮;另一病人閉合開關S2,電鈴響且燈L2亮.請用筆畫線代替導線,連好電路.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、菜同學為了探究“平面鏡成像時,像與物到平面鏡的距離的關系”,所用的實驗器材有:單面鍍膜的玻璃板、支架、兩個相同的跳棋、白紙和刻度尺.實驗裝置如圖(甲)所示.(1)在白紙上畫一條直線,將玻璃板豎直立在白紙上,使玻璃板_____那一面的下邊線與直線重合(選填“有膜”或“無膜”).(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實驗,實驗環境有:①幾乎無光的實驗室,②有陽光的實驗窒,在_____中進行實驗效果好(選填“①”或“②”).(3)在同樣的實驗環境下,用鍍膜玻璃板實驗比用普通玻璃板實驗成像更清楚,主要原因是:_____.(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓,測出物距u和像距v的值如下表:實驗次數123物距u/cm3.395.116.39像距v/cm5.226.51①如圖(乙)所示,第1次實驗測量的物距是A的右端到直線的距離,則像距v1=_____cm.②該同學發現三次實驗的像距都比物距略大一些,原因是:_____(只有一個正確選項,將正確選項的字母填在橫線上)A.刻度尺測量像距時存在誤差B.玻璃板有一定厚度C.物和像的標記點不對應D.玻璃板沒有豎直放置2、小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).(_________)(2)實驗中多次改變R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.①由圖象可以得出結論:電壓一定時,___________.②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是_________,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為_________V時,讀出電流表的示數.(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器.五、計算題(每題10分,共20分)1、用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g取10N/kg,求:(1)圓柱體的質量;(2)圓柱體受到的最大浮力;(3)圓柱體的密度;(4)圓柱體剛浸沒時下表而受到水的壓強.2、如圖所示是某太陽能熱水器,水容量為100L,該熱水器在冬季有效日照時段里,平均每平方米的面積上每小時接收的太陽能約為2.8×106J,若該熱水器接收太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時間按8h計算,若這些太陽能能使裝滿水的熱水器中的水溫從20℃升高到60℃[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),水的密度為1.0×103kg/m3],求:(1)熱水器中水的質量;(2)一天內熱水器中的水吸收的熱量;(3)熱水器在冬季的效率.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、C3、A4、C5、A6、D7、D8、A9、C10、C11、D12、B13、D14、D15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、放出熔化2、10103、510水平向左104、65、甲和乙甲和丙三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論