部編版四年級上冊語文期中考試題【帶答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。gānhàntúdìrēngdiàoqiúráopiànqiánguàngàiguǎnlǐrényānxīnniángyíngjiē二、在加點字正確的讀音上畫“√”。妨礙（fāngfáng）污染（kuīwū）搓手（cuōchāi）叮囑（zhǔshǔ）開葷（hūnchē）搶劫（jiéqù）三、比一比，再組詞。既（______）猶（______）環（______）占（______）俗（______）即（______）優（______）壞（______）站（______）谷（______）四、先把詞語補充完整，再選詞填空。（____）（____）春筍頂（____）立（____）（____）忠（____）國若有（____）（____）斬（____）截（____）（____）（____）不阿1.看到周恩來（____）的樣子，魏校長點名讓他回答。2.最近幾年，很多二三十層的高樓如（____）般聳立起來。3.這部電影塑造了一個（____）的民族英雄形象。五、選擇合適的關聯詞填空。因為……所以……雖然…但是……不是……而是……無論……都……1.蝙蝠夜里飛行靠的（________）眼睛，（________）靠嘴和耳朵配合起來探路的。2.（________）天氣寒冷，（________）同學們依然堅持鍛煉身體。3.（________）他對周圍事物觀察很細致，（________）寫起文章來得心應手。4.（________）多燦爛的煙花，（________）將會消逝。六、按要求寫句子。1．白鵝把這片水面劃為自己的地盤。（改為“被”字句）________________________________________2．它偉大，因為它是雞母親。（用加點詞寫一句話）________________________________________3．我為祖國感到驕傲。（改為反問句）________________________________________4．體會下面句子中冒號的用法，并用所給的詞語仿照著寫一寫。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。助人為樂的小軍____________________________七、根據課文內容填空。1.《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況，是按_____、______、_____的順序寫的。自古以來，錢塘江大潮被稱為______。觀潮的最佳時間是_____，最佳地點是_______。2.《題西林壁》中“_______，_________”兩句與“當局者迷，旁觀者清”蘊含的道理相同。3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____國昆蟲學家______。全文采用了_____的修辭手法，介紹了蟋蟀住宅的特點以及蟋蟀建造住宅的才能，贊揚了蟋蟀_____的精神。4.《普羅米修斯》這篇課文主要寫____為了解除_____的痛苦，____，從而_____并與其___的故事，頌揚了他_______的偉大精神。八、閱讀短文。大自然的一種現象——風大自然的現象真是多種多樣、千奇百怪。風就是其中的一種。對于我們來說，風并不陌生，它無時無刻不在我們的身邊走動。風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，它像個乖巧的孩子；一會兒，它又像個調皮的頑童；一會兒，它像個慈祥的母親，用手輕拂著你的臉龐；一會兒，它又像個兇神，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無常的。那么，風又是怎樣形成的呢？其實很簡單。只要空氣流動，就會產生風。只不過，有時流動得快，有時流動得慢罷了。地球上有6個風帶：低緯度信風帶(2個)、中緯度西風帶(2個)和極地東風帶(2個)。由于這6個風帶的緯度、方向和速度不同，就出現了不同種類的風。此外，風形成的因素還有地勢的高低、氣候的冷暖等。風為我們人類作出了巨大的貢獻。古代，勞動人民利用風的原理，給船加上帆。于是，帆船就成了溝通各大洋重要的交通工具。我國人民很早就利用風車磨面。現代，美國的一個研究機構做了一個大風車用來發電，其發電量足夠一個1500戶人家的村鎮使用。不過，風也有它有害的一面。美國出現過的黑風暴，曾席卷大半個美國，將3億噸優質土統統吹入了大西洋，給農業帶來了巨大的損失。我國沿海的臺風，墨西哥灣以及加勒比海的颶風，都給當地人民帶來災害。風是大自然的現象。它能給人類造福，也能給人類帶來災害。隨著社會的進一步發展，相信在不遠的將來，風一定會給人類帶來更大的幸福。1．文中是怎么寫風“變化無常”的？請把有關的語句用“____”畫出來。2．你知道風是怎么形成的嗎？__________________________________________________________3．文章主要寫的是什么？在你認為表述最完整的句子后面的括號里打“√”。(1)風是變化無常的。()(2)風是怎樣形成的。()(3)風給我們人類作出了哪些貢獻，帶來了哪些災害。()(4)風是大自然的現象。()(5)風的形成及風與人類的關系。()4．“隨著社會的進一步發展，相信在不遠的將來，風一定會給人類帶來更大的幸福。”請你大膽地想象一下，在不遠的將來，風會給人類帶來哪些幸福？_____________________________________________________________九、寫作天地。搜索你的記憶，哪一出自然景觀令你印象深刻？可以是著名風景區，如黃山、杭州西湖等；也可以是身邊的微型景觀，如海邊沙灘、公園、校園一角；也可以是一次偶遇，如海邊日出、荷塘月色、都市夜景等。要求：1．選好景物后，按一定順序寫。2．筆墨多花在所寫的自然景觀的特色上，要寫出自己的獨特發現和體會。3．采用比喻、擬人、夸張等修辭手法。4．字數350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、干旱徒弟扔掉求饒騙錢灌溉管理人煙新娘迎接2、fángwūcuōzhūhūnjié3、既然猶豫環環相扣占有俗氣即將優秀壞了站立谷子4、雨后天地精報所思釘鐵剛正若有所思雨后春筍頂天立地5、不是而是雖然但是因為所以無論都6、這片水面被白鵝劃為自己的地盤。我很開心，因為這次考試的成績很好。我難道不為祖國感到驕傲嗎？助人為樂的小軍：幫同學值日，幫老師拿作業，幫老奶奶提水。7、潮來前潮來時潮來后天下奇觀八月十八日海寧市鹽官鎮不識廬山真面目只緣身在此山中法法布爾擬人吃苦耐勞，不隨遇而安普羅米修斯人類沒有火從天上取走火種受到宙斯的懲罰頑強斗爭不畏強暴，為民造福不惜犧牲一切8、1．一會兒，它像個乖巧的孩子；一會兒，它又像個調皮的頑童；一會兒，它像個慈祥的母親，用手輕拂著你的臉龐；一會兒，它又像個兇神，瘋狂地抽打著你的身軀。2．只要空氣流動，就會產生風。此外，風形成的因素還有地勢的高低、氣候的冷暖等。3．(5)√4．以后的風可以受人控制，能刮走霧霾，使天空變藍；夏天能隨時為人類解暑。9、美麗的金雞湖

提到蘇州，人們一定會聯想到“上有天堂，下有蘇杭”這句名言。蘇州的風景優美，“金雞湖”就是其中一道亮麗的風景線。

走進“金雞湖”，一簇簇鮮花展現在我的面前，月季、玫瑰、郁金香、海棠……，彌漫著沁人心脾的芳香。瞧，那一朵朵的花兒，白的像雪、粉的似霞、黃的金光閃閃，紫的雍容華貴，色彩斑斕婀娜多姿，真叫人眼花繚亂。

穿過花叢，一面龐大的湖面映入在我的眼簾，它看上去格外安靜，好似一個沉睡的小孩，一點兒也沒有察覺人們的到來。“瞧，湖面有雞!”我走一近看，這只雞是由木頭雕刻而成，造型優美別致，線條彎曲流暢，全身涂滿了金泊，在陽光的照耀下，真像一只“金雞”。據說，金雞湖的名字便由此而來。

也許是怕金雞湖太寂寞，也許是怕金雞太孤獨，就在此時，一