《會計學》課程

學習指南

目錄

一、引言.........................................................................1

二、了解與本門課程有關的學習資源................................................2

三、采用合適的學習方法..........................................................2

四、把握課程總體結構............................................................3

五、各教學模塊的學習建議........................................................4

（-）第一模塊（第一章會計系統）.........................................4

（-）第二模塊（第二章會計信息生成的方法）..............................5

（三）第三模塊（第三章流動資產）.........................................5

（四）第四模塊（第四章長期資產）.........................................6

（五）第五模塊（第五章負債）.............................................6

（六）第六模塊（第六章所有者權益）......................................7

（七）第七模塊（第七章費用與成本）.......................................7

（A）第八模塊（第八章收入與利潤）.......................................8

（九）第九模塊（第九章會計報表和第十章會計報表分析）..................8

（十）第十模塊（第十一章會計規劃第十二章會計決策第十三章會計控制）..…9

結束語.........................................................................10

一、引言

《會計學》這門課程，對于沒有實踐經驗的初學者而言，是一門比較難學的課程，其難

點不僅在于知識的深奧和難懂，而且還在于知識點的寬泛和具體。

會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完

善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行

記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使

人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益

的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟

管理工作。

在還沒有接觸《會計學》這門課之前，許多同學只有模糊的認識，盡管會計與我們的日

常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已經使用過會計

憑證，或者閱讀過會計報表。但問到會計是什么？也許我們會說：會計就是寫寫、算算、記

記賬、報報賬而已。但通過學習，你才會發現會計并不是那么簡單。“管理活動論”者認為,

會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統論”者則認為，會計是一個

以提供財務信息為主的經濟信息系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，

進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。

人類社會生存和發展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資

財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵絕

不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世

界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發現會計和國家是相輔

相成的，退一步來說，企業自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展,

高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同

時也必將在會計學國際趨同工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。

學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。

說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。會計學是一門理論性很強，同時又是

一門技術性很強的課程。對于它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了

基本理論和每一種方法，才能掌握理論之間、方法之間、理論與方法之間的聯系，才能掌握

整個理論和方法體系。對于具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍

去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。在此，我們

將給出如何學習該門課程的意見和建議。

二、了解與本門課程有關的學習資源

1.文字教材。文字教材能系統展示本課程的教學內容，是學生學習不可缺少的學習資料,

不論是課堂學習，還是自學，都需要文字教材。

2.課程網站。精品課程網站提供了較為完整的學習資源，主要包括課程簡介、教學大綱、

教學日歷、考試方式與標準、知識點、技能點、教學要求、重點難點、教學設計、評價考核、

教材內容、教學課件、習題作業、例題、教學案例、常見問題、文獻資料、實訓項目、試卷

等，可以幫助學生自學與自我檢測學習效果。

3.其他網站。各種財會學習網站，比如中華會計網校、財會網等都有關于會計師職稱考

試和注冊會計師執業考試科目《會計》課程的培訓及學習資源，其中包括課程理論講解、習

題講解等。參考這些相關網站可以拓寬知識面，并能及時掌握執業、職業考試的信息，為學

生今后的職業發展積累更多的知識。

三、采用合適的學習方法

1.課前預習。課前預習可以提前了解要學習的內容以及難點，在正式課堂學習中能注意

老師對這些難點的講解，從而達到學習目的。

2.認真聽課，做好筆記。老師在課堂上會就每次課的主要知識點進行串講，會強調重要

知識點，會對難點內容進行詳細講解，只要認真聽講，作好筆記，就能及時理解和掌握本次

課的教學內容。

3.動手操作。由于本門課程中有大量的計算題、業務題、案例分析題和實訓。因此，在

理論教學中，老師會直接在課堂中進行計算、業務講解和案例分析，此時，學生應跟著老師

一起操作，在實際操作過程中理解和掌握相關知識點。在實訓課程中，應在實訓指導書的指

導下和老師現場指導下，獨立完成各個實訓項目。

4.進行適當的練習。每個教學模塊后面有綜合練習題，既有客觀題，也有主觀題，每次

完成一個教學模塊的學習后，要獨立完成后面的練習，以鞏固所學的知識。

5.及時復習與總結。每一個教學模塊完成后，要進行及時的復習，同時要將已完成的公

式、方法進行總結，加深記憶。

6.將所學的理論和方法運用到實踐中。理論和方法的學習在于運用，比如將會計計量運

用到自己日常的理財中；利用財務報表分析有關理論和方法對一個實際企業財務報表進行具

體分析；利用學到的會計理論思考公司應當如何合理、合規進行會計確認、計量、記錄和報

告會計信息，利用會計信息加強企業日常經營管理等。

四、把握課程總體結構

不論學習什么課程，首先應清楚本門課程的教學目標、總體框架結構以及學時安排，才

能確定學習目標和計劃，避免盲目學習（參考圖1）。

圖1會計學框架結構圖

你可以從這些途徑來把握課程的總體結構:

1.翻閱《會計學》文字教材的目錄，可以清楚地知道本門課程的章節內容，從而從總體

上了解課程的框架結構（見圖1）.

2.從學院《會計學》精品課程網站上的“課程定位”欄目中可以查閱本課程的教學目的、

教學模塊、學時安排，以及每個教學模塊的教學目標和所涉及的教學內容。

3.注意獲取第一次課堂教學的信息，老師一般會在第一次課堂教學中就本門課程的教學

目的、主要教學內容、學時安排、考核評價等進行交代與說明.

《會計學》內容主要分為三個部分，第一部分是會計的基礎理論，對會計系統做了總體

描述，圍繞會計信息生成與會計信息的加工利用來展開，具體包括會計假設與會計原則，復

式記賬的基本原理和基本方法；第二部分是會計信息生成系統，講述會計信息是如何通過會

計信息系統生成出來的，在內容上涉及了基礎會計、財務會計和成本會計。第三部分是會計

信息加工利用系統，講述會計信息的加工利用系統，主要涉及會計報表的分析利用和管理會

計的基本方法及其運用。

五、各教學模塊的學習建議

（-）第一模塊（第一章會計系統）

1.會計透視

2.會計是一個信息系統

3.會計信息的生成

4.會計信息的加工利用

本模塊的目的是要形成對會計學的基本認識，建立相應的概念體系和邏輯框架。本模塊

主要介紹會計環境與現代會計、會計職能與會計目標、會計對象與會計要素、會計基本前提

與會計處理基礎。通過本模塊教學，使學生了解會計環境變化對會計發展進程的影響；明確

會計的主要職能和基本目標；掌握會計對象、會計要素的內涵以及會計要素之間的基本關系；

熟悉會計核算的基本前提和會計確認的時間基礎。

本模塊的重點在于培養對會計學課程的興趣，加深對會計假設、會計基礎、會計計量屬

性、會計信息質量特征、會計程序以及會計要素的理解。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）重點理解會計的涵義及其特點；會計的職能及其目標；會計要素的構成及其基本關系;

會計核算的基本前提以及會計確認的時間基礎；（4）掌握好會計要素的構成及其基本關系,

經濟活動（交易與事項）對會計要素及其關系的影響；（5）課后獨立完成本模塊的練習題,

然后再核對答案。

（二）第二模塊（第二章會計信息生成的方法）

1.會計賬戶

2.復式記賬

3.會計憑證

4.會計賬簿

5.會計循環

本模塊主要介紹會計記賬、算賬、報賬的基本技能和會計憑證的填制與審查、會計賬簿

的登記以及記賬方法。

本模塊的重點是復式記賬法的特點、原理與運用，會計憑證的種類和填制方法，會計賬

簿的種類和登記方法以及深刻理解對賬（賬證核對、賬賬核對、賬實核對）的內在實質.

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）深入理解復式記賬法的特點、原理；（4）掌握賬戶的體系結構、層次結構；（5）理

解借貸記賬法的記賬規則及其運用。（6）課后獨立完成本模塊的練習題，然后再核對答案。

（三）第三模塊（第三章流動資產）

1.貨幣資金

2.交易性金融資產

3.應收款項

4.存貨

本模塊主要介紹貨幣資金、交易性金融資產、應收款項以及存貨的賬務處理。

本模塊的重點是交易性金融資產的業務處理、備抵法的核算處理、外購存貨入賬價值的

確定以及存貨發出的計價方法的理解運用。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）掌握貨幣資金的構成，現金、銀行存款和其他貨幣資金的會計處理與內部控制，會編

銀行存款余額調節表；（4）能用公允價值對交易性金融資產的進行會計處理；（5）掌握應

收賬款計價、計提壞賬準備的會計處理；（6）掌握應收票據計價、應收票據貼現的會計處

理，會計算應收票據貼現利息和到期值；（7）能界定存貨，進行存貨的確認、計量、盤存、

發出存貨成本的處理，計劃成本法的運用；（8）能熟練運用成本與可變現凈值孰低法對存

貨期末進行計價；（9）課后獨立完成本模塊的練習題，然后再核對答案。

（四）第四模塊（第四章長期資產）

1.持有至到期投資和可供出售金融資產

2.長期股權投資

3.固定資產

4.無形資產和投資性房地產

5.其他資產

本模塊主要介紹持有至到期投資、可供出售金融資產、長期股權投資、固定資產、無形

資產以及投資性房地產的賬務處理。

本模塊的重點是明確長期股權投資中成本法和權益法的核算范圍與方法，固定資產概念

的理解、固定資產折舊的內涵與折舊方法以及固定資產處置的賬務處理，無形資產入賬價值

的確認以及無形資產攤銷的核算。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）掌握交易性投資、持有到期投資和長期股權投資的會計處理；（4）掌握實際利率法攤

銷債券溢價、折價；（5）比較掌握長期股權投資的成本法與權益法；（6記憶固定資產不

同折舊方法的計算公式；（7）比較掌握固定資產、無形資和投資性房地產的會計處理；（8）

課后獨立完成本模塊的綜合練習題，然后再核對答案。

（五）第五模塊（第五章負債）

1.流動負債

2.長期負債

本模塊主要介紹流動負債與長期負債的性質及賬務處理。

本模塊的重點是增值稅的理解與核算（區分小規模納稅人和一般納稅人）以及應付職工

薪酬的賬務處理。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）掌握短期借款、應付職工薪酬的會計處理；（4）比較不同種類的稅金的計算和會計處

理；（5）比較短期借款和長期借款的會計處理的異同：（6）掌握公司債券發行、應計利息

及溢價、折價攤銷的會計處理；（7）課后獨立完成本模塊的綜合練習題，然后再核對答案。

（六）第六模塊（第六章所有者權益）

1.所有者權益的特征和構成

2.投入資本

3.資本公積

4.留存收益

本模塊主要介紹所有者權益的性質與內容以及投入資本、資本公積和留存收益的概念及

核算。

本模塊的重點是對投入資本、資本公積與留存收益概念的理解以及對資本公積的核算處

理。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）掌握所有者權益的構成及其相應的經濟涵義；（4）掌握投入資本的會計處理方法；（5）

掌握資本公積的構成與會計處理方法，掌握股票發行的會計處理方法（6）掌握留存收益的

內容與會計處理方法。（7）課后獨立完成本模塊的綜合練習題，然后再核對答案。

（七）第七模塊（第七章費用與成本）

1.費用確認、計量和分類

2.生產成本

3.期間費用

本模塊的主要介紹費用的概念及其特征，生產費用與產品成本的概念及區別與聯系、產

品成本計算的基本程序、產品成本計算的方法及會計處理。管理費用、營業費用和財務費用

的概念內容及會計核算。

本模塊的重點內容是直接費成本與間接費成本的內容確認、計量與會計核算；生產費用

的歸集與分配及會計核算、管理費用、銷售費用、財務費用的內容確認、計量與會計核算。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）比較掌握費用和成本的概念；（4）理清產品成本計算的基本程序；（5）比較掌握產

品成本計算的方法及會計處理；（6）比較掌握管理費用、營業費用和財務費用的概念內容

及會計核算；（7）課后獨立完成本模塊的練習題，然后再核對答案。

（八）第八模塊（第八章收入與利潤）

1.收入

2.利潤

3.利潤分配

本模塊主要介紹收入的確認、計量以及利潤形成和分配的會計處理。

本模塊的重點是對收入概念的理解、明確利潤的形成及構成、利潤分配的順序以及本年

利潤結算的會計處理。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）比較掌握商品銷售收入、提供勞務收入和讓渡資產使用權收入的確認方法與會計處理;

（4）掌握主營業務成本與期間費用的構成及其會計處理方法。（5）熟悉利潤的計算公式；

（6）掌握利潤形成的會計處理；（7）掌握利潤分配的內容和程序以及會計處理；（8）課

后獨立完成本模塊的練習題，然后再核對答案。

（九）第九模塊（第九章會計報表和第十章會計報表分析）

L編制會計報表的目的與要求

2.資產負債表

3.利潤表

4.現金流量表

5.會計報表分析的目的和方法

6.償債能力分析

7.營運能力分析

8.盈利能力分析

9.財務綜合評價

本模塊主要介紹編制會計報表的目的與要求，資產負債表和利潤表的編制方法以及會計

報表分析的方法和內容。

本模塊的重點是對會計報表體系構成的了解，資產負債表和利潤表的編制方法，以及會

計報表分析的主要指標。

學習建議：（1）課前預習本模塊的教材內容；（2）課堂做好老師串講的知識點的筆記;

（3）熟悉資產負債表、利潤表和現金流量表的概念、作用、內容和結構；（4）熟悉會計報

表附注與財務情況說明書的內容；（5）掌握資產負債表、利潤表和現金流量表的編制方法;

（6）熟練掌握會計報表單項分析的技能，運用并計算分析償債能力、營運能力和盈利能力

時的會計指標、比率等，就計算結果能進行深入地分析；（7）正確選擇財務指標進行綜合

財務指數的評價，靈活掌握與運用杜邦財務指標分析系統；（8）課后獨立完成本模塊的練

習題，然后再核對答案。

（十）第十模塊（第十一章會計規劃第十二章會計決策第十三章會計控制）

1.成本性態分析

2.損益平衡分析

3.短期經營決策

4.長期股權投資決策

4.標準成本控制

5.責任成本控制

本模塊含有三個章節的內容，分別為第十一章《會計規劃》、第十二章《會計決策》和

第十三章《會計控制》。本模塊主要是會計學內容的擴展介紹，具體內容會在其他課程，如

《管理會計》、《成本會計》和《財務管理》中進行詳細講解。

本模塊的重點變動成本和固定成本在總額與單位額的性態關系；邊際貢獻的含義、計算

方法