講義的基本格式及范文第一篇講義的基本格式及范文第一篇中藥專業知識培訓講義

一、中藥概念

中藥是指在中醫藥理論指導下使用的用于防治疾病的物質，它包括自然界的動物藥、植物藥和礦物藥等。二、中藥的命名

中藥種類繁多，名稱復雜，這同時代的變遷與地區的差異有關。總的看來，中藥的命名多是根據產地、性能、生長特性、形態氣味、入藥部分及發現者的名字等。三、中藥的性能

中藥的性能又稱藥性，是中藥作用的基本性質和特征的高度概括。“性”即藥性，“能”即效能，每種中藥都有一定的性能。中藥的性能主要包括，中藥的四氣、五味、升降浮沉、歸經、毒性等。

四氣：是指在長期醫療實踐中觀察總結出來的寒、熱、溫、涼四種不同的藥性。其中，溫熱屬陽，寒涼屬陰。（另：對寒癥、熱癥作用不明顯（寒熱偏性不明顯）的藥物，稱為平性藥。）

五味：指酸、苦、甘、辛、咸五種味道。藥物的味不同，作用就不同。其中，辛甘屬陽，酸苦咸屬陰。（另：實際上除上述五種外尚有淡、澀二味，習慣上淡附于甘，酸澀功似，并不另立，仍稱五味。）

辛：有發散、行氣血、滋補潤養的作用。

甘：有補益、和中緩急的作用。（另：淡：有滲濕、利水作用。）

酸：有收斂、固澀（止瀉、止血）作用。另：澀：收斂、固澀作用與酸相似，但不能生津。）

苦：有瀉火、燥濕、通泄下降作用

咸：有軟堅散結、瀉下、潛降之作用。

歸經：是指藥物的選擇性作用，也是中藥的用藥規律。臨床用藥時，首先要審清病變所在的臟腑經絡，然后再選用相應的藥物進行治療。

升降浮沉：是藥物在治療作用中的趨向。升浮藥物，主向上向外，沉降的藥物，主向下向內。

毒性：毒性有廣義的毒性和狹義的毒性之分。認為藥物之所以能治病，就是由于藥物有偏性，這種偏性就是藥物的“毒性”，以藥物的偏性糾正機體的陰陽偏盛偏衰，此即廣義的毒性；專指某些藥物對人體的毒害性，此即狹義的毒性。

四、中藥的配伍與禁忌

1、配伍：是指根據病情的需要和藥物性能，有選擇地把兩種以上的藥物配合在一起應用。配伍包括以下六個方面：

（1）相須：即性能相類似的藥物相伍為用，可起協同作用，增強療效。

（2）相使：即性能不相同的藥物相伍為用，能互相促進，增強療效。

（3）相畏：即一種藥的毒副作用，能被另一種藥物減輕或抑制。（4）相殺：即一種藥物能減輕或消除另一種藥物的毒副作用。

（5）相惡：即兩種藥物合用，能互相牽制而使作用降低，甚至喪失藥效。（6）相反：即兩種藥物合用后能產生毒性反應或副作用。（二）禁忌

配伍禁忌、妊娠和服藥禁忌。

１、配伍禁忌古人提出十八反和十九畏。十八反是：甘草反甘遂、芫花、大戟、海藻：烏頭反貝母、瓜蔞、半夏、白斂、白芨；藜蘆反人參、沙參、丹參、玄參、細辛、芍藥。

附十八反歌

本草明言十八反，半蔞貝斂芨攻烏，藻戟遂芫俱戰草，諸參辛芍叛藜蘆。

十九畏是：硫黃畏樸硝，水銀畏砒霜，狼毒密陀僧，巴豆畏牽牛，丁香畏郁金，川烏、草烏畏犀角，牙硝畏三棱，官桂畏赤石脂，人參畏五靈脂。

附十九畏歌

硫黃原是火中精，樸硝一見便相爭，水銀莫與砒霜見，狼毒最怕密陀僧，巴豆性烈最為上，偏與牽牛不順情，丁香莫與郁金見，牙硝難合京三棱，川烏草烏不順犀，人參最怕五靈脂，官桂善能調冷氣，若逢石脂便相欺。

現代曾對十八反、十九畏做過一些研究，但未曾得出明確結論。臨床配伍用藥，對此必須采取審慎態度。

２、妊娠禁忌凡能損害胎元，造成胎動不安，甚至流產的藥物，均屬妊娠用藥禁忌。臨床常分禁用和慎用兩類。禁用，大多是毒性較強或藥性猛烈的藥物，如巴豆、牽牛子、大戟、芫花、甘遂、三棱、莪術、穿山甲、水蛭、虻蟲等；慎用，包括活血、通經、祛瘀、通利、重鎮及辛熱類藥物，如桃仁、紅花、牛膝、王不留行、薏苡仁、條葵子、代赭石、磁石、附子、肉桂等。禁用藥物妊娠期中絕對不能使用；慎用藥物可根據孕婦具體情況慎重選用，能避免的盡量不用，非用不可的亦要避免長期使用，以防發生事故。

３、服藥禁忌一般指服藥的同時或治療期間的飲食禁忌，俗稱“忌口”。大體有以下兩種情況：一是在服用某藥的同時，要求不能進食某種食物，如同藥物禁忌。例如：人參忌蘿卜，地黃、蜂蜜忌蔥，薄荷忌鱉肉，茯苓忌醋。二是在治療期間要求忌食生冷、油膩、辛辣、不易消化及刺激性食物，以避免對病情產生不利影響。

（三）用量

中藥的用量，一般指干燥后的藥材飲片，成人一日內湯劑服量。藥物劑量的大小，對療效有直接影響。如病重而藥輕，則藥力不夠，難以奏效；反之，病輕而藥重，則又易損傷正氣。因此掌握藥物的劑量是十分重要的。一般來說，藥物性質平和者，用量可大些；毒性藥物，劑量應嚴格控制。質輕者量宜輕；質重者量宜重。單味藥物用量宜重；復方中量宜輕。湯劑的用量一般比丸、散劑用量大。重病、急性病用量宜重；輕病、慢性病用量宜輕。體壯實者用量可重；虛弱者用量宜輕。兒童、老

人一般比成人用量輕。同時，還應注意時令氣候、地域不同以及個體差異等具體情況靈活掌握。

飲食禁忌簡稱食忌，也就是通常所說的禁忌口。服用發汗藥應忌生冷；調理脾胃藥應忌油膩；消腫、理氣藥應忌豆類；止咳平喘藥應忌魚腥；止瀉藥應忌瓜果。

五、中藥的炮制

中藥的炮制

炮制是指藥物的加工過程。藥物效力的發揮，首先決定于藥物本身的作用，其次，同炮制也有直接關系。經過炮制的中藥，更有利于藥效的發揮，能減低藥物的刺激性和毒性，有時還增加和改變某些性能，更好地適應臨床的需要。炮制方法可分為一般炮制、水制法、火制法、水火共制法四大類。

1．炮制目的

（1）消除雜質和非藥用部分，使藥純凈，達到用量準確，療效可靠。（2）改變藥物性能，增強藥物療效。（3）降低或消除毒、副作用。

（4）矯味、矯臭。蜜炙、酒炙、醋炙通常都有矯味、矯臭作用。（5）便于制劑、煎服及貯藏。

2．常用的炮制方法

（1）水制法：能使藥物達到潔凈、柔軟、便于加工，并能減低藥物毒性、烈性及不良氣味。包括洗、淋、泡、漂、浸、潤、水飛等法。

（2）火制法：是把藥物直接或間接放置火上炮制以達干燥、松脆、焦黃或炭化之目的。常用的火制法有炒、炙、煅、煨、烘焙。

（3）水火同制法：包括蒸、煮、燀三種方法。其目的是改變藥性、增強療效、除去非藥用部位。

六、中藥的用法用量

中藥用法，有內服和外用之分。劑型除傳統的湯、丸、散、膏、酒等外，目前還有片劑、沖劑、注射劑和氣霧劑等，以適應臨床的不同需要。中醫最常用的是湯劑，應用湯劑尚須注意煎服法。

１、煎藥法煎藥的器血宜用砂鍋，忌用鐵器。煎藥前先用冷水將藥浸泡20至30分鐘，水量以淹沒藥物為度，然后煎煮。煎藥應注意火候，質輕、氣味芳香的藥，宜武火急煎；質重或滋膩補益藥，宜文火久煎。同時要注意某些藥物煎煮的不同要求，如石膏、鱉甲、附子宜先煎；薄荷、砂仁、鉤藤宜后下；滑石、車前子當包煎；人參、羚羊角宜另燉或另煎；動物性膠質藥如阿膠等，可用藥液或水烊化（另蒸）后，和入藥液中服，不可與其它飲片同煎。每劑藥一般煎二次，滋補藥可煎三次，每次煎成藥汁250至300毫升左右，早晚分服，亦可將各次藥汁合并和勻，分次服用。

２、服藥法包括服藥時間和服藥方法。

服藥時間應根據藥性和病情而定。一般補益藥多在飯前服，健胃藥或對胃腸刺激性

膠大的藥物可在飯后服，安神催眠藥最好在睡前服，驅蟲藥和瀉下藥宜在晨起或睡前空腹服，婦科調經藥可在經期前數日服，急性病可不拘時間，慢性病或服用丸、散等成藥要有定時。無論飯前或飯后服用，都要間隔一小時左右為宜。服藥方法，一般每日一劑分2至3次煎服。急危重者，一天可煎服二、三劑，連續給藥。病情較輕的慢性病，也可隔日一劑。普通湯劑宜溫服，發散風寒藥宜熱服；有嘔吐傾向的，宜少量多次服用：丸散等固體藥劑，宜用溫開水送服。用量即中草藥在臨床上應用的分量。包括重量（克）、數量（片、支）、容量（湯匙、毫升）。各類藥物用量大致規律如下：花葉、芳香走竄之品3－9克；根莖類9－15克；礦石貝殼類15－30克；特殊藥物例外；細辛一般不超過3克，沉香、麝香一般用1－1．5克。

3、用量一般原則是：

（1）根據藥物性能確定用量：凡有毒的，峻烈的藥物用量宜小；質重的藥物用量要大；質輕的用量宜輕；芳香類藥物用量宜輕。

（2）根據病情需要確定用量；病情輕或慢性病，用量宜輕；病情深重頑固用量宜大；還有些藥輕用、重用作用不同，如柴胡輕用升陽，重用疏肝。

（3）根據配伍、劑型確定用量：一味單用、用量宜重，復方配伍，用量宜輕。方中主藥用量宜重，輔藥用量宜輕；湯劑用藥宜重,丸散劑用量宜輕。

（4）根據病人性別、年齡、體質確定用量：婦女、老年、體弱、兒童用量宜輕，男子、體壯、年輕用量宜重。

七、中藥調劑的基本知識

中藥調劑系指根據醫師處方將中藥飲片或中成藥調配成供患者使用的藥劑的過程，又是一項負有法律責任的專業操作技能。

中醫處方是通過辨證論治、組方遣藥而發揮藥物群效的，只有調劑符合醫師處方意圖和調配準確無誤，才能使中醫的理、法、方、藥取得一致，因此，中藥調劑工作質量的好壞直接關系到患者的治療效果和用藥的安全。

中藥調劑所涉及的知識內容極為豐富，它與中醫學基礎、中藥學、中藥鑒定學、中藥炮制學、方劑學、中藥制劑學等學科有著廣泛而密切的聯系。中藥調劑根據所調配中藥的性質不同，分為中藥飲片調劑和中成藥調劑。

中藥飲片調劑是根據醫師處方要求，將加工合格的中藥飲片調劑成可供患者內服或外用湯劑的過程。調劑人員除了解或熟悉上述所涉及的專業知識外，必須掌握中醫處方常用術語、調劑工作制度與操作常規，以及毒、麻中藥的調劑與管理、中藥斗譜的排列原則等專業知識。

中成藥調劑是根據醫師處方調配各種中成藥的過程。調劑人員應掌握各種中成藥的處方組成、劑型特點、功能主治、用法用量及服藥注意事項等方面的專業知識。在經營企業還應正確掌握患者問病購藥的專業知識。

第八章解表藥

第一節發散風寒藥

麻黃、桂枝、紫蘇、生姜、香薷、荊芥、防風、羌活、白芷、

細辛、藁本、蒼耳子、辛夷、蔥白、鵝不食草、胡荽、檉柳

第二節發散風熱藥

薄荷、牛蒡子、蟬蛻、桑葉、菊花、蔓荊子、柴胡、升麻、葛根、淡豆豉、浮萍、木賊

第九章清熱藥

第一節清熱瀉火藥

石膏、寒水石、知母、蘆根、天花粉、竹葉、淡竹葉、鴨跖草、梔子、夏枯草、決明子、谷精草、密蒙花、青葙子

第二節清熱燥濕藥

黃芩、黃連、黃柏、龍膽、秦皮、苦參、白鮮皮、苦豆子、三棵針、馬尾連

第三節清熱解毒藥

金銀花、連翹、穿心蓮、大青葉、板藍根、青黛、貫眾、蒲公英、紫花地丁、野菊花、重樓、拳參、漏蘆、土茯苓、魚腥草、金蕎麥、大血藤、敗醬草、射干、山豆根、馬勃、青果、錦燈籠、金果欖、木蝴蝶、白頭翁、馬齒莧、鴉膽子、地錦草、委陵菜、翻白草、半邊蓮、白花蛇舌草、山慈菇、熊膽、千里光、白蘞、四季青、綠豆

第四節清熱涼血藥

生地黃、玄參、牡丹皮、赤芍、紫草、水牛角

第五節清虛熱藥

青蒿、白薇、地骨皮、銀柴胡、胡黃連

第十章瀉下藥

第一節攻下藥

大黃、芒硝、番瀉葉、蘆薈

第二節潤下藥火麻仁

火麻仁、柏子仁、郁李仁、松子仁、第三節峻下逐水藥

甘遂、京大戟、芫花、商陸、牽牛子、巴豆、千金子

第十一章袪風濕藥

第一節袪風寒濕藥

獨活、威靈仙、川烏、蘄蛇、烏梢蛇、木瓜、蠶沙、伸筋草、尋骨風、松節、海風藤、青風藤、丁公藤、昆明山海棠、雪上一枝蒿、路路通

第二節袪風濕熱藥

秦艽、防己、桑枝、豨薟草、臭梧桐、海桐皮、絡石藤、雷公藤、老鸛草、穿山龍、絲瓜絡

第三節袪風濕強筋骨藥

五加皮、桑寄生、狗脊、千年健、雪蓮花、鹿銜草、石楠葉

第十二章化濕藥

藿香、佩蘭、蒼術、厚樸、砂仁、豆蔻、草豆蔻、草果第十三章利水滲濕藥

第一節利水消腫藥

茯苓、薏苡仁、豬苓、澤瀉、冬瓜皮、玉米須、葫蘆、香加皮、枳椇子、澤漆、螻蛄、薺菜

第二節利尿通淋藥

車前子、滑石、木通、通草、瞿麥、萹蓄、地膚子、海金沙、石韋、冬葵子、燈心草、萆薢

第三節利濕退黃藥

茵陳、金錢草、虎杖、地耳草、垂盆草、雞骨草、珍珠草

第十四章溫里藥

附子、干姜、肉桂、吳茱萸、小茴香、丁香、高良姜、胡椒、花椒、蓽茇、蓽澄茄

第十五章理氣藥

陳皮、青皮、枳實、木香、沉香、檀香、川楝子、烏藥、青木香、荔枝核、香附、佛手、香櫞、玫瑰花、綠萼梅、娑羅子、薤白、天仙藤、大腹皮、甘松、九香蟲、刀豆、柿蒂第十六章消食藥

山楂、神曲、麥芽、稻芽、萊菔子、雞內金、雞矢藤、隔山消、阿魏

第十七章驅蟲藥

使君子、苦楝皮、檳榔、南瓜子、鶴草芽、雷丸、鶴虱、榧子、蕪荑

第十八章止血藥

第一節涼血止血藥

小薊、大薊、地榆、槐花、側柏葉、白茅根、苧麻根、羊蹄

第二節化瘀止血藥

三七、茜草、蒲黃、花蕊石、降香

第三節收斂止血藥

白及、仙鶴草、紫珠、棕櫚炭、血余炭、藕節、檵木

第四節溫經止血藥

艾葉、炮姜、灶心土

第十九章活血化瘀藥

第一節活血止痛藥

川芎、延胡索、郁金、姜黃、乳香、沒藥、五靈脂、夏天無、楓

第二節活血調經藥

丹參、紅花、桃仁、益母草、澤蘭、牛膝、雞血藤、王不留行、月季花、凌霄花

第三節活血療傷藥

土鱉蟲、馬錢子、自然銅、蘇木、骨碎補、血竭、兒茶、劉寄奴

第四節破血消癥藥

莪術、三棱、水蛭、虻蟲、斑蝥、穿山甲

第二十章化痰止咳平喘藥

第一節溫化寒痰藥

半夏、天南星、禹白附、白芥子、皂莢、旋覆花、白前、貓爪草第二節清化熱痰藥

川貝母、浙貝母、瓜蔞、竹茹、竹瀝、天竺黃、前胡、桔梗、胖大海、海藻、昆布、黃藥子、海蛤殼、海浮石、瓦楞子、礞石

第三節止咳平喘藥

苦杏仁、紫蘇子、百部、紫菀、款冬花、馬兜鈴、枇杷葉、桑白皮、葶藶子、白果、矮地茶、洋金花、華山參、羅漢果、滿山紅、胡頹子葉

第二十一章安神藥

第一節重鎮安神藥

朱砂、磁石、龍骨、琥珀

第二節養心安神藥

酸棗仁、柏子仁、靈芝、纈草、首烏藤、合歡皮、遠志

第二十二章平肝息風藥

第一節平抑肝陽藥石決明

珍珠母、牡蠣、紫貝齒、代赭石、刺蒺藜、羅布麻葉、生鐵落

第二節息風止痙藥羚羊角

牛黃、珍珠、鉤藤、天麻、地龍、全蝎、蜈蚣、僵蠶

第二十三章開竅藥

麝香、冰片、蘇合香、石菖蒲

第二十四章補虛藥

第一節補氣藥

人參、西洋參、黨參、太子參、黃芪、白術、山藥、白扁豆、甘草、大棗、刺五加、絞股藍、紅景天、沙棘、飴糖、蜂蜜

第二節補陽藥

鹿茸、紫河車、淫羊藿、巴戟天、仙茅、杜仲、續斷、肉蓯蓉、鎖陽、補骨脂、益智仁、菟絲子、沙苑子、蛤蚧、核桃仁、冬蟲夏

草、胡蘆巴、韭菜子、陽起石、紫石英、海狗腎、海馬、哈蟆油、羊紅膻

第三節補血藥

當歸、熟地黃、白芍、阿膠、何首烏、龍眼肉、楮實子

第四節補陰藥

北沙參、南沙參、百合、麥冬、天冬、石斛、玉竹、黃精、明黨參、枸杞子、墨旱蓮、女貞子、桑椹、黑芝麻、龜甲、鱉甲

第二十五章收澀藥

第一節固表止汗藥

麻黃根、浮小麥、糯稻根須

第二節斂肺澀腸藥五味子

烏梅、五倍子、xxx殼、訶子、石榴皮、肉豆蔻、赤石脂、禹余糧

第三節固精縮尿止帶藥

山茱萸、覆盆子、桑螵蛸、金櫻子、海螵蛸、蓮子、芡實、刺猬皮、椿皮、雞冠花

第二十六章涌吐藥

常山、瓜蒂、膽礬

第二十六章攻毒殺蟲止癢藥

雄黃、硫黃、白礬、蛇床子、蟾酥、樟腦、木鱉子、土荊皮、蜂房、大蒜

第二十六章拔毒化腐生肌藥

升藥、輕粉、砒石、鉛丹、爐甘石、硼砂教案

講義的基本格式及范文第二篇置業顧問培訓講義

目錄

一認識代銷業.......................................................................................................................................1

二、公司架構...........................................................................................................................3

三、現場架構...........................................................................................................................4

四、銷售人員基本概念..........................................................................................................4

講義的基本格式及范文第三篇天天……天哪，這——這這……唉，自從作業定下來后，我說話都結巴了。今天的作業怎么這么多啊？！數學作業本狂Ｋ5面不說，語文這張講義……量又多又難，還讓不讓人活了呀？本來課余時間就少，這大量的作業一擠，把什么都泡湯了。

我愁眉苦臉地看著作業，手中的筆揮舞個不停。唉，可憐的筆芯啊，作業會殺死你的，看來今天又是一個筆芯大屠殺的日子。拔出來一看，呃—只有指甲那么長的墨了，真是比麻雀的鼻子還要短。

不過，屈指算來，離期終考也不遠了，感覺就像剛結束了寒假，才剛開學一樣，轉眼間，又要迎來放假。不過，放假之前畢竟還有一個大考。大考近了，白天沒有時間復習，發這種超大量復習講義也情有可原嘛！

唉，最近也真是壓力山大，一課接一課地教，都自己復習，神經一天到晚都是繃的緊緊的，好想休息一下，放松一下。今天是語文考試，昨天是英語考試，前天又是音樂考試……真是生命不止，考試不息啊！

Ｋ完了作業，好累啊！睡覺去嘍！

講義的基本格式及范文第四篇先介紹一下我的背景，本科來自四川農業大學（211），一戰備考西財金融專碩成功（402分），本科專業是經濟學。

我各科復習時間安排，每天具體時間不太確定，但是一般數學和專業課是3小時以上，英語2小時以上，政治開始復習后也是2小時以上。以下介紹我的專業課的復習情況：

專業課

【第一輪復習】

4-6月：跟著學姐開始正式的第一輪專業課復習，這一遍很重要，就每個知識點都要理解清楚，不需要背下來，但是都要理解。因為是第一輪，所以學姐講的很詳細，書上所有的部分都是過了一遍的，所以初試的那個題（金融創新的種類），雖然最后沒怎么強調，但是基礎班里是講過的，所以我當時也寫出來了。我在上基礎班時沒有自己做筆記，就是課前預習，課后做好作業，再復習一下。

6-7月：這段時間沒有專業課的輔導，就是自己看書。當時學姐上完課給我又寄了基礎班整理好的資料，我就把基礎班的內容又過了一遍。

【第二輪復習】

8月：進入強化班，這段時間我也是就跟著課程學習。強化班的課程與基礎班不太一樣，強化班上完感覺對很多知識點都有了更深入的把握，這段時間我每次上完課會把筆記整理一下。

9-10月：這段時間也是自己復習準備，9月是拿著自己的筆記一直背，背到10月份，學姐發了強化班整理的資料，然后就拿著講義一直背。這段時間我感覺我就是每天翻來覆去背，因為一遍背下來，肯定后面背了前面忘。直到沖刺班開始以前，我自己的筆記背了一遍，講義背了有五六遍，最開始背一遍要半個月，后來一周不到就可以背完一遍。這段時間大綱也出來了，學姐給我們加了幾節課，講了大綱增加的內容還有一些專題課。

【第三輪復習】

11月：沖刺課模擬，每周接著背書，模擬，改錯。這段時間我模擬發現計算題總是錯，而且會的也錯，就非常著急，這個月才把公司理財的課后習題認真過了兩遍（之前做總是覺得做不下去）。

12月：查漏補缺，接著背講義，還有學姐發的時事資料，把基礎班資料，也過了一遍，沖刺階段地模擬題也過了幾遍。

回顧我的專業課復習，其實就是完全跟著課程走的，我覺得報了海文考研的小伙伴一定要好好利用這個課程，不要落下復習的進度。

講義的基本格式及范文第五篇轉眼間，我在教師的崗亭上又平凡地走過了一學期。在這學期，本人自始至終以當真、嚴謹的治學立場，勤奮、堅定不懈的精神從事傳授工作。為了更好的總結經驗教訓使本身敏捷成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱呼，我現將20xx年度工作環境總結以下：

1、我始終覺得作為一名教師應把“師德”放在一個極其緊張的位置上，因為這是教師的立品之本。“德高為師，身正為范”，從踏上講臺的第一天，我就時候嚴厲要求本身，上班開會不遲到不早退，服從宿舍的各項規章軌制，力圖做一個有崇高師德的人。

2、作為教初二歷史課的年青教師，明白本身對講義的陌生，故在課前做到當真備課，多方面去匯集相干資料。不但備學生并且備講義備教法，當真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，有些課節做吸引學生注意力的風趣教具，我課下時在蛟河打印社制了數張“xxx期間的小宣揚畫，形象逼真的在現了那個不可思議的年代，不但不再用教師的滔滔不絕的講，而只在學生們的頻頻驚嘆聲中，便很好的再現了歷史實情，獲得了抱負的結果。

在這學期我也注意做好培養好尖子生，進步中等生，救助差生工作。三班學生本質廣泛較好，基于實際環境，在講課時加深讀講義的開掘，讓學生能自動去獲解歷史，同時加大習題的操練，對付學生有貳言的題目，在帶領課時當堂講解。時而加強小考，經過議定批閱和及時反饋，三班歷史成績廣泛較鞏固。對付其他兩班，講解根本史實的前提下，珍視根本知識，加強帶領，對付某些學困生本領較差，進修自發性不高的環境，本人時候從實際動身，根據學生的本性特點去點拔指導，利用課間屢次傾談，鼓勵其建立精確的進修立場，從一點一滴脫手，獲得成績及時鼓勵，讓他們相信一切題目都會水到渠成，相信有耕耘總會有成果！

不敷的地方偶然工作過急過粗，偶然不能很好的存眷學困生，因為第一遍接辦講義，講課時不能如魚得水，好在對付歷史的酷好和對付相信必定能教好歷史學科，今后，在歷史傳授方面，應更加竭力、專研，進步本身的交易程度，讓本身在傳授和教誨學生方面更加純熟。做到游刃有余，如魚得水！

講義的基本格式及范文第六篇記的第一天我上完課的時候，我左摸摸這，右摸摸那，但卻又生怕碰到什么東西就退出教室了。當老師喊我時，我的記憶就仿佛像魚的記憶一樣，前腳媽媽剛跟我說完，我就忘了。這時，老師卻以為我在開小差，罰了我很多作業。

在我的回憶里還有一次，我在東張西望的時候看到了老師的屏幕上有一支筆，他的顏色是百的，周邊還有一圈藍色的圓圈包圍著。我點了進去，心想：里面會不會崩出什么稀奇古怪的東西，可是我越是好奇越想點開看看，剛點進去，就傳出來一生咳咳的聲音，我頓時嚇的從椅子上摔了下來，等再坐好后發現原來是老師咳嗽了一下。發現里面有各種各樣的筆：熒光筆、鋼筆、鉛筆……我還看到了五彩繽紛的顏色：紅色、藍色、綠色等等……接著，我隨便選了一個筆和顏色，又一不小心在屏幕上畫了一道。然后老師的講義上就出現了一條劃印。我看到后就仿佛看到了老師嚴格的批評我的場面一樣，于是我嚇到趕緊點了刪除鍵。

但是好景不長，我又開始好奇了，我先在老師的講義上故意點了一下，趁著老師還沒發現的功夫，我的手像一條舞動的龍一樣點了刪除鍵。可是沒曾想，我點成了清屏鍵，老師寫的一大堆板書仿佛憑空消失了一樣不見了，老師瞬間像暴怒的獅子一樣，說：“是誰干的。”我們都嚇的不敢吱聲，直到老師說了“要是下次再這樣絕不輕饒！”

講義的基本格式及范文第七篇尊敬的朱老師：

記得第一次上課，就被朱老師的`教課方式深深吸引了，他是一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經驗全部點點滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。

俗話說，有良師指導，如浴春風，一邊聽著朱老師風趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進，拋棄掉原來復習時不知所措一團亂麻的無序狀態，感受到春風般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去，總結規律，認識現實，找出差距，展望未來，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時，他強調做作文要死背，在上課時隨時把一些經典的范文和一些經典的句子提示給學生，讓學生先分別抄寫、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎上進行改寫，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式，都能得心應手、順手掂來，真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強調，在寫作過程中，文章一定要有文彩，要做到藝術性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說主謂賓結果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應該用不同的結構和詞匯進行表達。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范文，對學生進行開導，而且20節課中每一篇講義中都有一篇范文，其中第八講是作文的專題講座，詞句結構文學藝術非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟，而且平時練習寫作時有意識地進行了加工、改寫和范文例句的運用，在正式考試時，驚訝地發現寫作起來非常自如，一下就把平時好的例句運用進去了，整個文章一氣呵成。在此！再次謝謝朱老師！

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年x月x日

講義的基本格式及范文第八篇先介紹一下我的背景，本科來自四川農業大學（211），一戰備考西財金融專碩成功（402分），本科專業是經濟學。

我各科復習時間安排，每天具體時間不太確定，但是一般數學和專業課是3小時以上，英語2小時以上，政治開始復習后也是2小時以上。以下介紹我的專業課的復習情況：

1.專業課

【第一輪復習】

4-6月：跟著學姐開始正式的第一輪專業課復習，這一遍很重要，就每個知識點都要理解清楚，不需要背下來，但是都要理解。因為是第一輪，所以學姐講的很詳細，書上所有的部分都是過了一遍的，所以初試的那個題（金融創新的種類），雖然最后沒怎么強調，但是基礎班里是講過的，所以我當時也寫出來了。我在上基礎班時沒有自己做筆記，就是課前預習，課后做好作業，再復習一下。

6-7月：這段時間沒有專業課的輔導，就是自己看書。當時學姐上完課給我又寄了基礎班整理好的資料，我就把基礎班的內容又過了一遍。

【第二輪復習】

8月：進入強化班，這段時間我也是就跟著課程學習。強化班的課程與基礎班不太一樣，強化班上完感覺對很多知識點都有了更深入的把握，這段時間我每次上完課會把筆記整理一下。

9-10月：這段時間也是自己復習準備，9月是拿著自己的筆記一直背，背到10月份，學姐發了強化班整理的資料，然后就拿著講義一直背。這段時間我感覺我就是每天翻來覆去背，因為一遍背下來，肯定后面背了前面忘。直到沖刺班開始以前，我自己的筆記背了一遍，講義背了有五六遍，最開始背一遍要半個月，后來一周不到就可以背完一遍。這段時間大綱也出來了，學姐給我們加了幾節課，講了大綱增加的內容還有一些專題課。

【第三輪復習】

11月：沖刺課模擬，每周接著背書，模擬，改錯。這段時間我模擬發現計算題總是錯，而且會的也錯，就非常著急，這個月才把公司理財的課后習題認真過了兩遍（之前做總是覺得做不下去）。

12月：查漏補缺，接著背講義，還有學姐發的時事資料，把基礎班資料，也過了一遍，沖刺階段地模擬題也過了幾遍。

回顧我的專業課復習，其實就是完全跟著課程走的，我覺得報了海文考研的小伙伴一定要好好利用這個課程，不要落下復習的進度。

講義的基本格式及范文第九篇最近在學校，隨著畢業的日子越來越近同學們都在討論要考什么學校。有人問我對自己的未來有什么想法，其實我自己也不知道自己想要什么。

初中的這些日子里，說真的每天就這樣渾渾噩噩沒有目標的在過，但是最近覺得在這樣下去也不是辦法，該為未來試著努力看看，離考試的日子不到一年了，但換個角度來想也還有將近一年的可以用，與其毫無目標的過日子到不如用最后的時間去充實自己，自己去做些努力。

現在我下了決心，講義作業確實認真去寫，老師上課認真的聽，回家的預習與溫習是一定要的。

“努力的人不一定會成功，但不努力的就一定不會成功。”所以不去試試怎么會知道，努力過后以后才不會后悔。

講義的基本格式及范文第十篇在13號及13到16號的xxx起航訓練營的學習中，很有幸擔任助教工作，現在將一周工作總結如下：

一：事先的溝通和交接很重要。

在剛接下助教工作時，因為有伙伴的經驗，可以說在硬件方便，比如電腦等器材的準備上，可以順利上手。另外在前一天和要上課的老師聯系，也確保了課程的順利開展。在上課第二天，就提前準備好隨堂講義，節約時間，也可以讓自己在上課的時候呆在教室，學習老師們講課的精髓。

二：助教老師的配合很重要。

因為助教要做的事情都是很繁瑣的事情，如果只是自己一個人做，會很累，也會有沒有想周全的地方。但我們分好工之后，可以保證班務工作的順利進行，每一個人也不會太累。

三：老師們的授課也讓我學習到很多。

__老師很專業，也很注意鼓勵伙伴們的積極性，張雪飛幽默風趣，上課時氣氛很輕松，并根據實際情況，對課程做了相應的變動，讓伙伴們學到更實用的知識。陳總對時間的掌控很準。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服，伙伴們的問題都得到有效的解決。

四：伙伴們的積極性也讓我們很佩服，在他們是帶動下，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己，做好榜樣。對自己來說也是學習。

五：跟課人員不積極。

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯系后當面告知，但還是有些主管未到，有時候是來了就坐坐，看情況也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課因為少了一個電源，在上課的時候，電腦死機了。所以以后的課程中，我們牢記電源一定要和電腦配齊。還有在隨堂講義的準備上，因為事先沒有準備，在第一天上課時，要在老師講課的時候去準備，就耽誤了自己學習的時間。

建議：

1：以后每周的交接在周四開會，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表，早些準備資料等，周五開會后就是周末，如果交接不到位，可能會影響周一老師的通知，講義的'準備等。

2：每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來，更直觀，在一段時間后可以進行一個小小的表彰，給連續第一的小組發小小的紀念品，或最后一名的小組要表演節目等，以提高團隊的榮譽感。

3;助教老師一定注意細節，把一切準備工作都做到上課前，老師之間的溝通，跟課人員的通知，資料的準備等。一來就算有疏忽，有時間來補救，二來準備好了，自己可以專心的聽老師授課，學習他們的經驗。

講義的基本格式及范文第十一篇“啪”像晴天里一聲霹雷打破了自習課原本的安靜，我重重地摔在了地上。一向上課神情專注的同桌被嚇的打了一個激靈。我扭頭定睛一看，原來是我的板凳壞了！他嘟噥道：“嚇死我了，我還以為孫悟空從石頭中橫空出世了呢！”隨著這一聲巨響，眾同學的目光像聚光燈一樣聚到了我身上。

我心里著實不是個滋味，屁股痛的像被火燒一樣。低頭看了一眼地上已經四分五裂的板凳想起那句經典唱詞：“幸虧咱還練過，要不還不被你整成肛裂啊！？”我坐也不是，站也不是，只好暗暗罵天不公。我作弓腿伏桌狀，蹲了大半節課的馬步。真是度秒如年啊。總算下課了，我顧不得疼痛，沖下座位，跑到班長面前，問：“老班，你知道到哪兒修板凳？”老班正在做物理題，嫌我打亂了他的思路，抬起一雙迷蒙的大眼睛，極不耐煩地說：“你忘啦，班主任前天才說過，板凳壞了自己看著辦，甭想找他簽字去修！”我心里灰灰的，但我一向喜歡息事寧人，只好自己抱著那板凳化作的鐵條和木板回到座位上。

我將那幾塊零件拼在一起，想將就坐著，身上收集了各種各樣眼睛折來的好奇的光。我平時在教室里回頭率幾乎為零，今天卻是特例。我像個巡回演出的大熊貓似的收羅了至少百分之二百的回頭率。還有幾個見到我就樂了：“小子，這才一月大冷天的，你抱這堆木板到哪里烤火啊？”上課鈴響了，我也只好用這個爛板凳湊合著坐了。

上英語課，同學們都在做講義。我坐在那兒搖搖晃晃，生怕“一失足成千古恨”。同桌對我做了個鬼臉，我甚為惱火。這家伙真沒一點同情心，何況這板凳開學時候本是他坐的。因為有點搖晃，我就和他交換了板凳。我心里那個屈得慌，憋了一肚子的火，講義怎么也做不下去，在那兒抓頭皮，這一抓不要緊，說時遲那時快，我平衡沒把住，“絕望”地倒了下去。后面三個女生竟大笑起來！我在心里在哭：“為什么受傷的總是我？”

星期五大掃除，我帶著一絲僥幸來到木工房，剛想開口，木工師傅大手一揮，眼皮都不抬一下：“去班主任那開條子去！”

我心里暗暗叫苦，早知道如此，自己換一個不就得了，何必這跑來跑去折騰呢！

回到教室，我又受到眾多一瞥的視覺沖擊，今天星期五了，下星期再帶個板凳來吧，“痛苦”應當終止了！

講義的基本格式及范文第十二篇嶺南是西醫傳入中國的窗口,醫學傳教士在這里建立了現代醫院、西醫學校,開設解剖、西醫眼科等課程.受西式教育以及近代文化思潮、時局政治的影響,嶺南的一些中醫界人士開始積極籌劃建立中醫院校,以獲得中醫生存空間及中醫教育的話語地位,早期創辦有醫學求益社、醫學衛生社、中醫教員養成所、廣東醫學實習館等機構,這在當時國內屬于首創.然而這些機構所開設的課程較為零散,中醫系統教育的真正建立,始自廣東中醫藥專門學校和廣東光漢中醫學校.這兩所學校開設有專門的喉科和眼科學課程,編寫了專門的教材,據筆者所查,喉科講義有3種共5個版本,而梁翰芬編的《眼科講義》,