科技生態圈聯盟工作計劃第1篇科技生態圈聯盟工作計劃第1篇一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

一、指導思想：

加強科技創新教育，培養與提高學生的科學素養，不僅是新世紀人類全面發展的需要，更是現代社會科學技術發展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續推進全面素質教育，以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為重點，大力普及科學知識、弘揚科學精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，培養少年兒童的科學素養。

二、發展目標：

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。

三、科技教育的思路：

(一)科技教育工作常規工作。

1、健全科技教育管理領導機制。逐步形成了“科技教育領導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領導機制。科技教育領導小組由學校的領導班子成員組成，以校長為組長，教導處負責科技活動開展的具體工作和日常事務，科技輔導員和班主任負責組織和開展科技教育活動。

2、定期開展教科研活動。領導小組成員應不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內容，對科技輔導員老師定期進行業務指導，加強落實學科教育中對學生創新思維、創新能力的培養。積極按照市、旗下達的各項任務要求開展競賽與活動。本學期重點參加參加科技創新大賽選拔。

(二)科技教育工作具體工作。

1、舉辦科技活動。由科技領導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動，展覽學校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動、全面普及。

2、開設興趣小組活動。根據學生個性特長和興趣，利用課外拓展時間進行訓練輔導，開展豐富的課外興趣活動，培養一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓練、分層提高、學有所長。

3、組織社會實踐活動。由校科技輔導教師與家長共同組織，充分利用社會、家庭資源，指導孩子進行閱讀、收集、處理現代科技信息，輔導孩子開展科技小制作、小實驗、小發明活動；組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動；做到全面關注、加強實踐、學有所用。

4、充分發揮我校科技特色的示范、引領作用。為市各學校到我校科技特色觀摩學習提供一個平臺。

學校要創造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實，在組長的統一協調下，各項目負責老師積極參與，分工協作、主動配合，形成合力，確保學校各項科技活動的成功開展，切實提高青少年科技活動的實效。

時間如白駒過隙，對學生會xxxxx部的工作也有著一個從陌生到熟悉到熱愛的過程。在xxxxx部全體成員的協同努力下，學習部的本月工作得以順利展開并且取得一定的成績。先作總結如下：

科技生態圈聯盟工作計劃第2篇第一、雖然在工作中能把握好大的方面，但卻經常出一些細節問題，這使得工作存在一些漏洞。

第二、工作缺乏一定的主動性，我們需要更好的提高自己的工作熱情，不斷增強工作水平。

第三、工作缺乏創新性，有時候會拘泥于一些舊的東西。

總而言之，本學期的工作表現有可取之處，值得我們繼續發揚，也有不足的地方，需要我們用更多的時間去互相磨合、歷練和改善。展望未來，我們需要互相幫助，共同進步，為部門建設添磚加瓦。

第一，注重培養自身的責任意識和業務水平。不斷鞭策自己，提高自身的工作能力。同時，也要注重細節，提高工作效率。

第二，工作中提倡創新。創新是提高競爭力的一種有效手段，無論對于個體還是整體，它都有著重要意義。下學期，我們可考慮舉辦一些創新活動，當然在工作中我們也要充分發揮創新精神。

第三，進一步完善部門各項活動的制度。活動制度是開展活動的指標和方向，只有把握好各項制度，同時不斷進行完善，才能更好地保證活動得以順利、科學地開展。

第四，增設部門特色活動。開展部門特色活動不但有利于鍛煉部

門成員的能力，也有利于樹立部門良好的形象，踐行部門的工作宗旨。

回首這一個學期的工作，我們由懵懵懂懂到逐漸的成熟，每個人能取得了或大或小的進步，大家的感情也不斷深厚。相信在下學期的工作中，我們會取得更好的成績。

過去的一年，湘南學院第二屆學生委員會在院黨委、行政的領導下，在學生處的直接指導下，帶領學生分會和廣大同學，充分發揚自主創新、求實奮進的精神，迎難而上，工作上緊緊圍繞“為了學院的發展服務，為了廣大同學服務”的宗旨，緊扣“自我管理、自我教育、自我服務”的方針，致力于建設“學生之家，師生之橋”，盡心盡力開展工作、大力推動校園文化建設，努力使學生會的工作做到了“服務型”和“活動型”雙向發展，在學生會工作及自身建設上邁上了一個新的臺階！現將我們本年度的工作情況總結如下：

XX年度我們主要做了以下六方面的工作：

科技生態圈聯盟工作計劃第3篇一、指導思想

在全面推進素質教育的方針指導下，進一步促進科技素質教育，培養少年兒童的科技創新意識，激發少年兒童對科技創新活動的興趣，通過科技創新活動提高學生的科學素養，使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。

二、活動目的

(1)豐富校園文化生活，普及科學技術知識，弘揚科學精神，提高科學文化素養。

(2)充分挖掘學生內在潛力，提高學生綜合能力，培養學生創新精神和實踐能力，展示學生特長，促進學生全面發展。

三、活動內容

對科技發明創造、生物和環境科學實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。

四、參加對象

集團3—6年級學生

五、活動實施

1、由各班組織創新作品的初級選拔競賽活動，推薦每個項目1—3件優秀作品參賽。

2、要注重青少年科學探究和創新實踐能力的培養，倡導青少年主動進行研究性學習，主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年中質樸的原始創新意識，強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。

3、每個項目均分別設立一、二、三等獎，并選出部分優秀作品推薦參加余姚市科技創新大賽。

六、活動時間安排

1、宣傳動員階段：20__年6月24日—20__年7月4日;

2、活動競賽階段：20__年7月5日—20__年9月5日;

3、總結表彰及成果展示階段：20__年9月6日—20__年9月16日。

七、參賽作品要求

科技生態圈聯盟工作計劃第4篇xxxxx部積極配合學生會各部門工作，為xxxxx學院晚會的籌備和舉辦貢獻了一份力量，協助裝飾組的裝飾及臺前的打印、邀請函的制作及助理組的相關工作。

當然挑戰與機遇并存，不足與成就同在。我們也同樣存在不足。我們同樣需要在獎勵制度，工作安排分工，責任到人上作出完善與改進，在細節上做到與結果一樣精彩，加強與各部門的合作與互助，加強教與學之間的交流溝通。創新活動形式，豐富學習生活，為營造良好的學習環境學習氛圍不懈努力！打造我院美好未來！

12月份是個天氣多變的一個月，天氣不斷變化著，每個人的心情也不斷變化著，伴隨著即將放假的，生活部的工作就在不知不覺中慢慢增加著，轉眼間，一個月就這樣匆匆而過，生活部是學校和學生之間的紐帶，積極投身到學生的生活中去，從小事做起，為廣大同學提供熱情周到的服務。現將本個月工作總結如下：

一、常務工作的開展：

1、部門例會：

為了更好的開展生活部的工作，也為了更加團結部門成員，部門經常組織例會，總結工作，交流經驗心得，通知下一步工作，及時有效的告知系里及院里的相關工作。

2、成員的考核：

為提高工作效率，提高成員的各方面能力，選出當月負責人，策劃人，從實際中提高他們的各方面素質。

3、食堂值勤：

積極配合院生活的工作，以及生活委員和生活部成員的大力支持，本月工作相比上月有所提高，慢慢適應了更改時間以及工作改變帶來的一點點變化，相信每個成員與各班生活委員有很好的交流，為以后打下很好的基礎

二、本月基本活動的開展：

1、策劃組織了部門各成員動手親自辦了一張海報，通過各成員之間相互幫助下，每個人分工明確，短短的幾十分鐘就交出了一份滿意的答卷，本次海報是以“生活小常識”為主題，目的是希望同學們多注意冬季防感冒、凍瘡活動中成員之間的合作對每個人都是受益匪淺。

2、協助院生活部收集每個班訂火車票名單，由每班生活委員登記，盡可能讓每個人都能夠及時買到回家的車票，這次的工作很重要而且很繁瑣，需要每個人很小心、很認真的工作，相信大家能夠迎難而上，滿懷信心解決，雖然還在進行中，我很高興的期待這次工作的圓滿結束。

3、協助院里其他部門活動的開展，做好后勤及幫扶工作。也許我們的工作存在著諸多不足，針對以往的缺陷我們會努力改正，同時我們也堅信自己明天會做的更好！我們會盡最大的努力盡心盡力為同學服務、為學院服務，以真誠的態度去對待每一件事。

物流學院學生會生活部

我院的學生科技創新工作歷來受到院領導的重視，在大學生科技創新工作中，我院堅持以“活躍學生科技創新氛圍，增強學生科技創新活動參與意識，培養學生學術素養，提高學生科技創新能力”為指導，以廣泛深入地開展各種學術性、實踐性、社會性的第二課堂活動為同學成長成才創造條件為宗旨，發揮我院學科專業特色優勢，充分利用大學生科技創新專家指導組專家資源，促進學生積極參與大學生科技創新活動。

20xx年在xx學院黨委和行政的正確領導下，在我院分團委的具體指導下，以及學院大學生科技創新活動專家指導組老師的指導以及大學生科技協會全體成員的共同努力下，我院大學生科技創新工作一年一大進步，尤其在今年我院大學生科技創新工作更是上了一個新臺階，培養了一大批新的像崔夢瑩、史鈺曉等具有實踐能力和創新精神的高素質創新人才，為我們學院在科技創新事業方面做出了巨大貢獻，也為我院未來科技創新工作的進行打下了基礎。現將我院今年的大學生科技工作總結如下：

科技生態圈聯盟工作計劃第5篇1、在學院迎新期間，學生會辦公室協同其他部門做好新生的接待工作，盡力做到盡善盡美，讓新生能得到更多的幫助，更快地融入大學生活；

2、在學生會納新期間，學生會辦公室與團總支協調合作，統一安排好各部門納新工作。不僅通過材料的準備讓新生對于部門有詳盡的了解，也讓各部門的納新工作能夠有條不紊的進行，達到部門與新生皆滿意的效果；

3、校運會期間，學生會辦公室負責隊列訓練方案的策劃和大本營值班安排，并統一安排各部門在校運會期間承擔起運動員的后勤工作，讓運動員的比賽得到最好的后勤保障；

4、學生會辦公室舉辦了第二屆學生會趣味挑戰賽，豐富學生會人員的課余時間，加強各部門的聯系；

對于下學期計劃：

1、吸取前幾次的經驗，讓學生會大聯歡換一種形式，讓大家比較積極的參與進來。

2、辦一個比較有意義的，屬于辦公室的品牌活動，策劃書正在進行中。

3、對于送老這屆應在于創新，與節目的選取應提前做好征集工作，爭取提高節目的質量，與文藝部一起做好相關事項，并且將舞美也會得到一定的創新。

科技生態圈聯盟工作計劃第6篇在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發現和改正。在校運會的大本營值班安排中，由于經驗不足，沒有足夠的參考資料，工作中出現了許多錯誤，雖然及時地彌補了錯誤，但是仍然對工作造成了許多不必要的阻礙。主辦活動的經驗不足阻礙著辦公室在這方面的發展。我們仍要積極的向其他部門學習，取長補短，在合作中提高自身，以求在以后的工作中有更出色的表現。

辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用，充分發揮了組織協調職能。在做好本職工作的同時，辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動，搬桌椅、買獎品、借相關物品等，雖屬細微事情，但辦公室全體成員都積極做好，發揮了辦公室應有的職能。學生會辦公室將繼續發揚高效，細節的傳統，盡力將今后的工作做得更加完美。

科技生態圈聯盟工作計劃第7篇新的一年，我院學生會已制定了工作計劃，力爭再創佳績，不足之處我們將認真總結，加以改正。鑒于此，我們理清思路，初步確立接下來的任務：

（1）堅決擁護學院的方針政策，認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中，我們將一切從實際出發，實事求是，認真學習，提高全體干部學習政治理論的積極性，增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養。同時，我們還繼續嚴格要求每位學生干部努力學習，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的^v^員。

（2）加大力度提升學生干部的自身素質，以迎合為廣大學生服務的要求。

（3）加強與外界聯系，加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作，吸取寶貴經驗。

成績屬于過去，奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作，以“經管人”新的姿態展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為實現創建一流學生會的目標奮進。

科技生態圈聯盟工作計劃第8篇在其他部門組織的活動中，我們積極配合他們的工作。在活動開始前，我部自愿報名的方式選擇干事參加，并要求他們提前了解活動的流程安排，及時和負責人溝通。活動過程中與其他部門干事多加聯系，吸取他人長處。活動后整理照片和寫通訊稿，作為后期宣傳材料。

在過去一個月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。

這一來，在和各干部的下，我參與組織開展了一系列的工作和,從中我學了很多東西,現我將這階段工作總結如下：本學期，我在學生會部繼續擔任干事，主要負責與查衛生。當接到學院的查衛生通知我都積極參加，在帶領大一的新干事，教他們評分以及違章電器相關問題時。如何與他們溝通協調好，其間我學到很多另外，在我院本學期開展的宿舍節中，我積極宣傳相關活動事項，引導參賽，我在一定程度上提高了增強了素質，了能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。由于主觀的平和客觀的因素的制約，在某些方面還做的不好，在以后的里我會努力改進，不斷提高自身素質，使我在以后的工作中不斷地努力和完善，《》()。

同時，我想說，失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，的更快，在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的，更讓我交了那么多好。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作，使我受益良多。在學生會里還有很多的經典語句，例如：高調做事，低調做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑的良藥。

工作無，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續努力，爭取做得更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我在里不斷的展示自我，提升自我，，和諧，默契。工作總結

20xx年，XX縣科技創新工作圍繞縣域科學發展示范點建設總目標，深入實施創新驅動發展戰略，推進全面創新改革，努力為打造示范點升級版提供創新動力。我縣列入浙江省可持續發展創新示范區，縣科創中心被中央臺辦命名為海峽兩岸青年就業創業基地。主要開展了以下工作：

(一)推進全面創新改革，優化創新大環境。落實嘉興市全面創新改革試點任務，在全省率先開發并上線運行企業研發活動信息管理系統，已注冊企業508家，立項項目1747項，有205戶企業享受研發費用加計扣除億元，減免所得稅億元，比去年同期增長180%。7月3日，全市企業研發費用加計扣除政策落實工作推進現場會在我縣召開，對我縣的改革成效給予了充分肯定并在全市推廣。召開全縣振興實體經濟暨科技和人才工作大會。修訂完善科技創新券使用辦法，發放科技創新券1100萬元。

(三)聚焦研發能力提升，培育創新大主體。出臺《XX縣高新技術企業培育三年行動計劃》，完善高新技術企業動態培育庫，加強跟蹤輔導。全縣認定高新技術企業85家，其中新認定69家，居嘉興市首位;新增省科技型中小企業79家，均創歷史新高。引導企業設立研發機構，新增省級企業研究院2家、各級企業研發中心39家，其中省級4家、市級9家、縣級26家。列入省重點研發計劃項目2項、省級新產品計劃261項。賦同科技、漢丞新能源分獲全國雙創大賽浙江賽區行業決賽初創組第一名和第三名。陳磊博士入選20xx年國家創新人才推進計劃。全縣授權發明專利260件，同比增長18%。

(四)深化科技接軌上海，加快成果大轉化。深化與上海市科委的全面科技合作，承辦首屆長三角國際創新挑戰賽XX賽區決賽。積極參與長三角一體化科技創新協同發展，建立青浦-XX-吳江三方科技合作機制，探索多方溝通和經常性互訪制度。啟動運營XX科技大市場，新引進哈工大機電工程(XX)研究院、同濟大學長三角人工智能和機器人研究院、東華大學鈕扣(服裝輔料)產業研究中心等創新載體。

(五)優化創新創業生態，打造孵化大體系。在上海虹橋核心區購置萬平方米獨棟商務樓宇設立了XX國際創新中心。引進浙江清華長三角研究院杭州分院XX清創園，落戶高科技項目4項。加快推進“泛孵化器”建設，新增省級孵化器1家、市級孵化器1家、國家星創天地1家、省級眾創空間1家。

時間有如白駒過隙，20xx-2011學年第一學期便已劃上一個句號。在這一學期里，我們學習部的全體成員繼續秉承本部門的優良傳統，不斷總結，不斷創新，累積經驗，挑戰困難，更扎實有效地開展工作。在這一學期里，本部門積極參與和組織各項活動，如：辯論賽、英語講座、趣味運動會等。在部門人員的共同努力下，部門工作開展的更加有聲有色。

科技生態圈聯盟工作計劃第9篇記得一名哲人曾經說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。

這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋里挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以后會加強的。

最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

一位名人說過：你能給孩子的最好恩賜，莫過于讓他完全靠自己的腳步走他自己的路。凡是學生能想、能說、能做的就放手讓他們自己去想、去說、去做。在中年級少先隊教育中，需注重對隊員的自主創新能力的培養。

一、充分激發少先隊員的探究興趣?

興趣是創造力發展的必要條件，沒有濃厚的興趣，不達到入迷的地步，就不會有靈感的出現。因此，在教育活動中必須喚起隊員的興趣。當代少年兒童對新事物的感受力和接受力增強，接觸社會、了解社會的要求和能力也在不斷增強，同時也對少先隊活動提出了更高的要求，他們不希望仍被看作“孩子”，搞一些“小兒科”的活動，隊員對組織要求更高了。隊員需要體驗，包括成功的和失敗的。根據隊員的實際開展活動，讓他們自己組織，自我教育，有更多自己做的機會，讓隊員獲得體驗，隊教育盡可能動起來，動中施教，動中得益，堅決摒棄說教式、成人化落后狀態，使少先隊教育符合少年兒童的成長規律，才能開拓少先隊教育的新境界。在紀念^v^九一八^v^事變之際，為了讓學生更多得了解祖國的歷史，輔導員先給隊員講述了一段日本侵略中國的屈辱史，激起他們強烈的愛國熱情，同時要全面中國近代歷史的熱情也被喚醒了。少先隊員們自發的到圖書館收集資料，認真收看有關的電視節目，在此基礎上召開了“為中華民族的復興而讀書”的主題中隊活動，以舞蹈、朗誦、歌唱、小品等形式表達將來為祖國富強、民族振興做貢獻的決心。

二、堅持能“放”則“放”，發揮少先隊員的積極性

在少先隊活動中，應該突出隊員的主體作用。首先，實行中隊自制，提高中隊自我管理的能力。應盡可能創造條件鼓勵隊員主動參與，積極思考，各抒己見。中隊自制，能培養和保護他們的創造精神。如在中隊干部的評選中，采用自選與互選想結合的方式，競爭上崗。以“中隊干部中隊選，中隊干部為中隊”的宗旨，通過三分鐘講演，民主投票選舉出一批適合隊員意愿的、有一定工作能力的中隊干部，并由中隊長組織定期召開中隊會議，處理中隊事項。為了更好的溝通輔導員與隊員之間的關系，及時了解中隊的動向，?少先隊員們自發設立意見箱，定期開箱，到目前為止,已收到意見和建議一百多條。同時，隊員的知心話也通過它向輔導員傾訴，使輔導員能及時抑制不良行為的發生，處理事件采取了符合隊員要求的合理的方法。現在，小小意見箱已成為輔導員和隊員心中的百寶箱。其次，堅持能“放”則“放”，發揮少先隊員的積極性。在少先隊活動中，“放”可以調動隊員的主體性和積極性。少先隊員可以不受條條框框的約束，去探索，去追求，也有利于激發隊員的創新意識。如在文藝節目的選拔上，輔導員作為指導者，完全放手，給隊員自己創造的時空，采用自由組織淘汰賽的方式，原本沉寂的課堂一下子沸騰了，默默無聞的隊員找到了施展才華的舞臺。隊員們有的像個大歌唱家yi?yi?ya?ya?地練起了發音，有的宛若大導演，鎮定地指導者“演員”進入角色;中隊板報，現在已成為隊員一展才華的競技場。從版面設計，內容選擇，繪畫到謄寫，都是隊員們一手操辦的;中隊主題會是中隊干部的舞臺，主持人生情并茂，組織了一場場精彩的主題隊會，使隊員們通過主題隊會受到深刻的教育，產生了很好的效果。

三、積極開展體驗教育，提高隊員對自主性活動的參與度?

學生會宣傳部主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時，到位，充分發揮學院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快，更好的方式展現在全校師生的面前，提高環境學院學生會的影響力。每當看到師生駐足于長廊盡頭，我們心中就會有一絲的欣慰和感動。

本學期的工作既將結束，也是這屆學生會工作的尾聲了，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出與收獲，換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。可以這么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。難忘的一年。

自本屆學生會成立到現在，宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺，因為工作性質的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

這次總結主要從三方面來說：我們宣傳部在本職工作中的表現，在發展創新方面的成果，以及同其他兄弟學院宣傳部的交流學習。

首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動，我們部可以說是有求必應的，出了多少板，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，下面舉幾個代表性的工作，在上學期全校性質的禁煙活動和學風建設表獎晚會中，在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關于體育，文藝，演講，競賽的比賽，我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行，真的感到很欣慰。這宣傳板既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺，在這里我們充分發揮各自的特長，凝聚集體的智慧，打造更高質量的海報。

也許有人不理解，海報不就是個通知嗎？內容寫上不就行了，其實不然，因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌，我們環境學院一直都走在學校的各項活動的前列，雖說是工科學生，但在藝術文化方面，也是不能遜色的。海報質量的提高是我們用心描繪的成果，在這個過程中我們付出了很多，時間，精力，有時候板很急，我們常會工作到晚上十點，累是肯定的了，但像大大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大于勞累的。在這一年里，我們同各個部門之間的關系十分融洽，也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好，相信環境學院學生會一定會更加團結，各項工作一定會有更好的成果。

在上學期的社區志愿者活動中，我們部全體成員都體會了一把當家教的感覺，在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學工作，無論是臨時的家教還是助理班主任，每一項的工作都是對我們的另一種磨煉，培養了我們對于工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力，最重要的是讓我們知道責任心的可貴，我想不管是從事何種工作，這一點都是很重要的。

最后談一談同其他兄弟學院宣傳部的交流學習，孔子云：“三人行，則必有我師。”而每個學院都有各自的長處，我們要擺正認識態度，承認自身的不足，取他人之長補己之短，才能進步。所以我們在比較中學習，而且找機會進行交流學習，上學期在科技文化節中，建院的主體活動之t—shirt涂鴉大賽，以及這學期校社聯的尚籃100米涂鴉設計中，我們都積極的參與其中，并且取得了很好的成績，而更要的是在比賽過程我們同其他學院的選手的相互學習。還有一次難忘的經歷，在今年的教師節，我們環境學院同信息，機械，管理四院聯合出板，規模之大是史無前例的，也許在觀賞者的眼里，那只是一張比較大的海報，并沒有什么特別意義，而對我們參與者來說，卻有著更深一層的含義，這是一次很好的學習過程，學如何與人協作，不同組織之間的合作，配合能力，溝通能力，而且更加強學院學生間的聯系，我覺得這種學院間的交流是很好的，應該在更多方面，以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學習中取得更好的，更令人滿意的成績。

總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，而在今年學生會分會的招新中，我們又多了8位XX級的新同學，我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們，讓他們以的姿態迎接新的使命，現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。

在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全，我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的的禮物了！

敘述了這么多，也該停筆了。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應借助這次總結的機會，加強學習，加深了解。希望大家廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。

時光流逝，一學期悄然而過。在團委學生會老師的指導和各部門的配合下，我部門的工作順利的結束了。

科技生態圈聯盟工作計劃第10篇本學期的工作已接近尾聲，這意味著下學期新得挑戰即將到來。我們會在失敗中吸取教訓，在成功中總結經驗，積累知識，求真務實，腳踏實地的抓取每一次機遇，也會發散思維，開拓創新攻破每一次挑戰。此外，我們會為更好的服務同學，建設一個優秀團隊而不懈努力！

1、因時制宜的開展一些能體現本部門特色的活動，調動同學們積極性，渲染學院的學術氛圍。

2、加強與團委學生會的聯系，多聽大家的意見，及時做好各項工作的總結工作。

3、認真學習貫徹團委學生會工作方法，配合我院團學工作的進一步開展。

4、為第十二屆全國大學生課外學術競賽做好充分準備，著手我院的百團知識競賽，爭奪桂冠！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信我們都愿做冬天里的寒梅，甘受風吹雨打，飽經坎坷挫折，不堪示弱，勇往直前。相信在我們的共同努力下，我們的團委學生會明天會更加美好！讓我們一起為共同的目標而奮斗吧！

20XX年機電隊積極響應礦的號召，重視科技創新思想路線，積極貫徹、組織、落實科技創新工作，取得了豐碩成果，全年共完成15余項科技創新項目。其中，多項已獲得礦科技創新獎。

在日常工作中，區隊管理人員經常深入井下現場，聽取生產單位職工的意見，回單位后總結整理，再經多方調查后確定新的科技創新項目。在新項目的準備與設計中，將全隊成員思想充分運用起來，讓每個人都開動腦筋，出謀劃策，做到人盡其用，使每個人都感覺到自己學有所用。只要提出的意見被采用，隊里就會對其進行適當的獎勵，以此來帶動廣大職工的積極性。在項目的實施過程中，隊領導及相關技術人員經常深入現場進行查看，及時發現問題，不斷修改、完善設計方案，以保證項目能順利達到預期效果。在所有參與人員的努力下，一個又一個的科技創新項目被成功實施，取得了良好的效果。

隊里不僅把科技創新作為一項工作，更把它作為培養廣大職工創新意識和創新思維的重要手段：創新意識的培養就是在活動中不斷激發職工的好奇心、求知欲和想象力，職工只有在強烈的創新意識引導下，產生強烈的創新動機，才能發揮自己的聰明才智，進行創造性活動；職工有了創新的意識，而沒有思維，是無法進行創造性活動的，創新思維是創造性活動的核心，科技活動中的思維是一種探索性、創造性的活動，沒有固定的、機械的模式，所以需要直覺、靈感和想象、幻想、猜測等非理性思維的參與。對于創新型人才的培養隊里更是不遺余力，機電隊培養了一支高素質的技術、管理人才隊伍，隊里始終把培養創新性人才放在重要位置，在政策上創造優勢、環境上營造優勢、機制上運用優勢，充分營造出一個適宜創新的環境，營造“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。

一季度，我單位完成了包括“1427工作面ZY3000/14/32閥組固定架改進”、“北翼主皮帶巷SJ-80型皮帶機輔助驅動安裝”、“沿空留巷特殊支護裝置的設計改進與制作”、“掘進卡軌車的應用與推廣”以及“北翼主運輸皮帶巷簡易軌道的鋪設”5項科技創新項目；二季度完成了“摩擦支柱及非對稱雙翼十字頂梁在巖空留巷技術中的應用”、“1528留巷支護技術改進及新設備應用”、“皮帶集中控制在葛泉礦南北翼運輸大巷中的應用”和“井下檢修硐室起重機安裝改造與應用”4項科技創新項目；三季度完成“1526特長工作面開采技術研究”、“掘進頭物料碼放架的設計與應用”、“支架鐵鞋在1528工作面搬家倒面中的應用”以及“東井1191工作面接煤平臺漏斗的設計與制作”4項科技創新項目。其中，“掘進卡軌車的應用與推廣”、“1528留巷支護技術改進及新設備應用”、“1526特長工作面開采技術研究”和“支架鐵鞋在1528工作面搬家倒面中的應用”4項獲得礦科技創新一等獎；“掘進頭物料碼放架的設計與應用”及“皮帶集中控制在葛泉礦南北翼運輸大巷中的應用”2項獲得二等獎；“井下檢修硐室起重機安裝改造與應用”獲得三等獎。

總之，機電隊在科技創新上本著“少投入、多產出”的原則，著力于“安全可靠、速度快捷”，做出了多項令人稱贊的項目。在今后的日子里，要不斷發揮機電隊善于創新、敢于創新的精神，為我礦圓滿完成各項目標增磚添瓦！

以下將這一學期的主要工作情況報告如下：

一、納新

新的學年也意味著學生會各部門的重組，我們學習部也積極投入到了這項工作中，認真做好納新的準備工作。首先是到12級各專業班級進行部門介紹;接下來，是認真準備面試的各項流程，確保能夠從中選出優秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。

二、中文辯論賽

為增強廣大同學對中文辯論賽的認識，提高同學們的思辨及口頭表達能力，用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學習氣氛，豐富校園文化生活，增強學院之間、同學之間的文化交流，展現廣西大學“勤懇樸誠，厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。

在辯論賽的過程中，我們部門的同學通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。

三、運動會

院運會和校運會我們部門都是負責成績統計方面的工作，這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學會了如何細心的去做一件事，我們這些副部長也學會了如何協調干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統計分數的工作也圓滿的完成。

回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯的，值得表揚；放眼未來，我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處：

有的時候干事的積極性不太高；干事之間的交流不足，部門內搞的活動不多，導致某些情況下不夠團結；有時候在工作分配方面會出現問題，在干事的時間協調方面做的不好。

同時，我對整體團委學生會有以下建議：

在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當大的混亂，整個學生會是一個大家庭，需要協調好。

隨著時間的飛逝，短暫的一個學期又在緊張而有序中結束。學習部各成員本著理工高調做事，低調做人的宗旨，積極行動，認真落實各項活動，并在部長認真帶領下，部門圓滿完成了本學期的工作，現做出如下詳細匯報：

科技生態圈聯盟工作計劃第11篇大學時代是學生走向社會的一個銜接階段，作為一個大學生，在學習的同時利用假日課余時間適當的參加社會實踐，不僅有利于畢業后能更好的適應社會，也確實能夠為自己生活方面解決一點實際困難。為此，學生會發揚自主創新的精神，開動腦筋，積極組織同學們勤工儉學。通過義賣、促銷、派發傳單、家教等形式為同學們聯系儉學崗位，為同學們創收減輕家庭負擔。

在學生日常生活中，學生會也密切關心同學們，切實反映并幫助解決問題。在本學年，在宿舍管理、食堂生活等后勤服務方面是同學們反映較多、反應比較強烈的方面，為此，學生會組織了調查，收集了各方面的意見并及時報告反映。學院有關領導非常重視，也得到了學生處領導的贊同和支持，學生會生活部主辦了一次關于同學們在校學習生活的“生活座談會”。座談會上我們邀請了湘南學院物業管理公司、后勤服務總公司、總務處、湘京公司和新世紀公司的代表，并有主管后勤工作的李副院長出席。會議由學生處陳國良主任主持，在會上，同學們積極發言、反映問題，公司代表對同學們提出的問題給予了答復，并承諾對出現的問題要及時改正和完善。座談會的成功開展，也充分的體現了學院重視同學們的日常情況，體現了學院“以人為本”的宗旨！

“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。隨著時代的變化，社會的發展，大學生的心理健康越來越受到社會各方面的重視，大學校園里的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質關系到人生的成敗。在本學期我們開展了一系列細致、深入的工作，及時發現同學存在的問題并給以了幫助和開導。并定期對心理委員所反饋的學生心理信息進行收集和整理。本著“同學利益無小事”的工作態度，我們認真、負責的對待工作的內容，這也使我們的工作得到老師和學生會的肯定，現做工作總結如下：

科技生態圈聯盟工作計劃第12篇1、隨著部門成員經驗增多，各項工作步入正軌，^v^成員開始配合學生會完成各項活動。

2、與此同時^v^還分配干事旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況。

3、^v^各成員配合其他部門的工作。同時，在其他部門舉辦活動時，記錄各個部門前來協助的人員登記監督，對其他部門的工作給予相應的支持。

4、這個學期^v^負責每月出一份《學生會月報》，其內容涉及校園動態、學生會目前存在的一些問題、學生板塊、經典數學題探究、美文欣賞，盡可能的使學生會透明化，制度化。對外達到了一個監督、宣傳的作用，對內起到一個內省的作用。

5、^v^在14、15周完成了對星級部門、部長、干事的考核情況。

科技生態圈聯盟工作計劃第13篇一個學期走來，科技部經歷了風風雨雨，回首科技部的本學期的工作，我們協助完成了團學風采DV大賽；自編自導自演的電影《迷茫》成功參加了飛翔電影節并入圍決賽；組織并舉辦了“計科講壇”活動為有能力有想法展示學習成果與經驗的同學提供了一個良好的平臺，同時也為有興趣接觸計算機知識的同學提供了機會。在本學期的工作中我們存在著許多有待改善的地方，但也有許多值得肯定的地方，希望我們帶著成功的自信做好今后的工作。

科技生態圈聯盟工作計劃第14篇第五條本聯盟以深港澳科協、科技社團及其推薦或認定的資訊科技、生物技術和中醫藥科技類企業專家、科技相關科研院所專家、高等院校（院系）專家、以及熱心支持和參與科技創新和產業促進工作的相關專家為委員。

第六條委員的資格條件

凡與本聯盟工作范圍有關、積極支持本聯盟活動、承認并自愿遵守本聯盟章程，且具有一定創新或產業能力的科技類專家，均可申請成為本聯盟委員。

第七條委員加入聯盟手續

提出申請，填寫委員申報表，由本聯盟理事會批準。

第八條委員的權利和義務

（一）權利

1.享有本聯盟的選舉權、被選舉權和表決權；

2.享有對本聯盟工作的建議權、批評權和監督權；

3.享有參加本聯盟活動以及符合本章程的其他權利；

4.獲得本聯盟服務及請求本聯盟協助舉辦培訓班和提供相關技術服務的優先權；

5.享有入會自愿、退會自由的權利。

6.享有包括技術資訊共享的權利。

（二）義務

1.遵守本聯盟章程，執行本聯盟決議，履行義務；

2.維護本聯盟的合法權益；

3.積極參加本聯盟各項活動，建設和利用資源，開展創新和產業交流活動；

4.完成本聯盟委托交辦的工作，與本聯盟溝通信息；

5.協助開展有關創新和產業活動。

第九條委員如有嚴重違反本章程的行為，或違法亂紀的行為，經理事會表決通過，取消其聯盟委員資格。有自愿退出聯盟者，應書面報告聯盟秘書處，經理事會審議通過后方才有效。

科技生態圈聯盟工作計劃第15篇1、積極開展科技主題教育活動

從20xx年起，我校每年都要開展科技主題教育活動。如20xx年，我校抓住“創建湖南省綠色學校”這一契機，在全體學生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動，在科技輔導員的組織下，抓了三個環節。第一、認識綠色。我校組織了以“共同愛護我們的家園”為主題的科學報告，利用黑板板、手抄報、知識長廊等進行環保知識宣傳。第二、走近綠色。組織同學去參觀高科技無公害農業種植園，走訪調查附近的工業園，并要求學生寫出環保作文或調查報告。如高三鐘浩同學，利用假日對湘鄉市的環境情況作了大量的調查，撰寫出了有份量的調查報告，該報告受到了^v^局長解振華的批示，湘潭電視臺、湘潭日報等媒體對他的事跡作了宣傳報道。第三、營造綠色。我們要求各班學生進行班級綠色角建設活動，同學們人人動手，有的利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養一組盆景；有的創造了環保作品。如我市有許多私人煉油膏廠，這些廠都采用在高溫下提煉油膏，因而產生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴重的空氣污染，也對工人身體產生嚴重影響，李毅鑫同學通過調查了解后，決定改變瀝青油膏的生產工藝，在常溫常壓下生產出瀝青油膏來。他決定把聚苯乙烯發泡塑料廢品放其中，來免煉瀝油膏，經過多次實驗，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎。

2、舉辦科技藝術節，展示科技活動成果

舉辦科學藝術節，對學生進行科學教育、人文教育、素質教育，以培養學生的科學素質、人文素質、創新思維，讓學生在參與創新中尋求自我的突破和共同發展，為學生提供自我發現、展示才華的舞臺。

20xx年11月，我校舉辦了第一屆科學藝術節，共有263人次的作品參加了展出，作品內容有科技小制作、小發明、小創意、小論文、工藝模型、天文氣象觀測、科技調查、植物栽培、環境檢測、電腦制作、電腦程序設計等。在眾多作品中，最突出的要數譚瑋琛的《1―5熱水滅火槍》這種新型的消防器材，我校選送它參加了省第二十五屆青少年科技大賽，得到了許多學者專家的好評，入圍一等獎，但該生在手工測試中失利，降為二等獎。賽后，他不氣餒，利用課余時間向工人師傅學習技術。同年8月，他攜帶作品參加了在北京舉行的第三屆亞太經合組織青年科學節大會，他的作品榮獲國際二等獎、紀念獎、小發明演示獎。

3、找準切入點，勇攀創新高峰

“能源危機”已向我們敲起了警鐘，如何節約能源，是一項全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國尚處于起步階段，是一項有待開發的世界性的能源利用技術。利用農村深井恒溫水與地表空氣交換產生的變溫氣改善農民的生產生活質量，是我校近年來關注“三農”、關注“能源”的一項新課題。

我校學生肖弋淞、胡雨葉在指導老師的幫助下，在這方面的研究取得了突破性進展，他們的作品《負壓引流罩自然力降（升）溫器的研究與實踐》，參加省第26屆科技創新大賽，力挫群雄，奪得一等獎。該發明的主要貢獻是利用逆流原理，持續交換，充分利用和保護了地下水資源，同時又與當前提倡節約型社會相適應。

近四年來，經過全校師生的共同努力，學校在科技創新教育方面取得了顯著的成果，共獲國家一等獎1個，省一等獎8個，省二等獎26個，省三等獎42個；學生的創造發明、科學小論文在省級大賽中有3人獲省一等獎，3人獲省二等獎，在縣市科技大賽中，有25人獲湘鄉市一等獎，8人獲湘潭市一等獎。

現在，科技創新教育在我校已蔚然成風，涌現出了一大批科技創新迷，展出了眾多的科技創新作品，散發出了誘人的芳香。我們堅信，在上級主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，科技創新教育定將會成為我校繼奧林匹克競賽之后又一道亮麗的風景線。

一、活動目的：

在科技創新月期間，為了提高廣大學生的科技創新意識和熱情，增強大家的科創動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛煉動手能力，激發創新精神，乘己之長，真正將專業所學融于實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。

二、活動口號：

我們一切來見證奇跡三

三、活動主題：

理論與實踐結合，提高大學生動手制作能力

四、參加對象：

物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子制作愛好者

五、活動內容：

1、參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規定的時間內完成。

3、工作人員提供相應的技術指導和監督，最后在規定時間內完成作品的有獎品。

六、活動流程：

1、無線電協會做前期元器件準備工作。

2、活動當天實行現場報名，現場制作。

3、在規定時間內能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產品。

4、在制作過程中無協成員可做適當指導。

七、活動時間及地點：

活動時間：

3月17

活動地點：

大食堂門口

八、活動解釋：

1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。

2、本活動涉及到一定的工本費，如果超過規定的時間制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費獲得此產品。

科技生態圈聯盟工作計劃第16篇1、這個學年度我部主要舉辦了“心理電影展，祝福語傳遞，微笑明星”等活動，

廣大同學能積極參與，而且參與度、響應熱情一次比一次好，我部成員工作能力都得到了鍛煉，身體力行踐行了全心全意為同學服務的理念。

2、定期召開心理委員會議，定時上交心理健康委員的班級心理健康匯報，為了

更好的了解同學們的心理健康狀況，加強與同學們的溝通與交流，部門在每個班都設立了一名心理健康委員。心理委員作為干預模式中重要的組成部分、作為學院與同學們溝通的橋梁，我們加大了對心理委員的工作要求，在心理委員定期匯報本班同學的心理健康狀況的基礎上，更要去關注和跟近自己所反映的情況。及時反饋信息，我們針對不同的情況，采取了相應的措施，盡力解決所出現的問題及狀況。并且在上交心理咨詢中心的班級心理健康匯報中及時反映了當月發生的情況，以取得咨詢中心的指導及幫助。

本年度活動的宗旨是：通過一系列內容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動，在同學中營造一種關注心理健康，重視心理健康的氛圍。

通過這些活動，同學們不僅從實際行動中認識到心理健康的重要性，而且從心靈上思想上得到升華。總得來說，本月活動完成質量還不錯，同學的參與熱情高漲，但具體到每項活動，或多或少還存有不足，比如：宣傳力度有待加強，處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以后的活動工作，我們會不斷汲取經驗，端正態度，認真對待每項工作、每次活動，遇到問題多向老師、學長請教，及時改正，努力把工作干得更出色。本年度活動得到了系部，學團會的大力支持，在此向老師們、學團會的成員表示感謝。

科技生態圈聯盟工作計劃第17篇（1）部門納新20xx年軍訓之后針對設計學院大一新生進行了招新，共有10名優秀的

大一新生加入了紀檢部，為我們紀檢部注入了新鮮的血液。

（2）日常工作在新成員加入后，馬上開始紀檢部的日常工作。每天早上學生會集合點

名，查校牌登記，每晚學生會值班，每晚下班檢查自習紀律，每周日學生會成員簽到，每周一次部門例會，每周一次表格統計，共有點名統計，查校牌統計，值班簽到統計，自習紀律統計等6項統計。

科技生態圈聯盟工作計劃第18篇1、活動對象：全體師生。

2、具體要求：

(1)以班級為單位，各班主任為科技輔導員，其余學科教師為兼職輔導員。兼職輔導員須全力配合班主任開展各項活動;

(2)各班可根據不同的愛好成立多種的科技興趣小組，學校可根據學生的分組情況成立校級的.科技興趣活動小組;

(3)各活動小組除要求根據學校的活動計劃開展活動外，也可根據實際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。

科技生態圈聯盟工作計劃第19篇（1）立足常規，做好本分工作

穩定是一切創新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行，這是經管人工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。

（2）做好換屆納新工作，為我院學生機構注入新血液

按照我院學生機構的工作計劃和實際情況，我們在九月份就完成了學生干部的換屆工作。今年，我們提前了納新工作，在九月份新生軍訓期間便進行了初步的納新宣傳工作，并開始接受報名與初步競選，秉著擇優錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能，得到了同學們的接納與認可，經歷兩輪的面試和為期一個月的試用期，我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生干部。

（3）加強學風建設，推進同學們的思想道德教育

為響應學校的學風建設活動，提高我學院的學習氛圍，我院學生會重視圍繞學院教學工作的中心，結合各時期的特點，積極宣傳動員，并通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動，端正了同學們的學習態度，增強了學習的內在動力，養成了“惜時、勤學”及自覺遵守校紀校規的良好學風，這一舉措達到了良好的效果，一年來，我院的很多同學養成了堅持晚自習和晨讀的習慣，違反校規校紀的現象也得到了有效的控制，學風建設的成果得到了各級部門的認可，部分經驗也在各二級學院中推廣。

（4）完善內部管理機制，促進學生會不斷發展

事物是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時代發展的要求！由于我院學生會尚處于發展時期，各項規章制度仍然不夠完善，所以我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現學生機構管理的制度化，使學生會的工作有法可依，有章可循；此外，各部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進內部工作機制，如分工合作制，很好地優化分工，充分發揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔，同時，大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

此外，我們始終重視每年一度的學生機構干部培訓，在今年的干部培訓中，我們從制度規定學習、心理健康教育、公文寫作等幾個方面著眼，以此加強我院學生機構的內部管理，增強機構內部的溝通與交流，同時也讓全體學生干部進一步了解相關的工作管理制度和程序，激發了學生干部的工作熱情和創新意識，也增強了學生機構的凝聚力。

（5）舉辦特色活動，豐富校園生活

一年時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，且越發豐富多彩，我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。

比如，班際籃球賽、院際游泳賽不但促進了班級之間的交流，而且增進了運動員之間的情誼；還有職業生涯規劃設計大賽、“我有我精彩”mtv制作大賽、“環保霓裳，視覺盛宴”環保服裝設計大賽、“五月sing晴”歌唱比賽、作為我們的品牌項目，更突顯了我院學生活動的特色；校園司儀比賽、禮儀小姐比賽、書畫大賽、“cctv杯”英語演講選拔賽、外文詩歌比賽、“暢談心得，分享喜悅”征文活動、“聽講座寫體會”、“我與普通話”征文比賽、雅居設計大賽、“新生杯”乒乓球賽、校運會這一系列學校組織的活動我們積極參與，給同學們提供了一個展示自我的平臺；班長交流會、對食堂問題的調研、宿舍大聯檢、文明宿舍的評選使學生會代表最廣大同學根本利益的工作力度逐步加大，為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

值得一提的是，社會實踐部廣開人脈，為我院籃球隊和mtv設計大賽拉得創源蘋果醋的贊助，為環保服裝設計大賽拉得北京金山軟件公司的贊助，為游泳隊拉得順客隆超市的贊助等，使各項活動得到了資金保證。文娛活動方面，我院成功舉辦了學院“同心同夢”迎新晚會、“誰動了我的舞伴”周末舞會，豐富同學文娛生活……總之，我們全體學生干部發揚團隊精神，既有分工又有協作，吃苦耐勞，不計個人得失，樹立了學生會在廣大同學心目中的地位，使得學生會的基礎得到了鞏固。

（6）取得優異成績，攀向更高山峰

辛勤的耕耘換來豐碩的成果，這一年，我院參加的各項比賽都取得了優異的成績，在文體方面尤為突出：“愛校杯”足球賽男子取得非專業組第一名，女子取得非專業組第一名，校際游泳比賽取得第二名，“籃協杯”籃球賽取得女子非專業組第一名等等，無不凝聚了運動健兒為院爭光的激昂斗志。在強勢項目上，我們也毫不放松，經過奮戰，我院參加校羽毛球比賽取得了女子團體第一名、男子團體第二名；男子單打第一名，混合雙打第一名，女子雙打第一名，女子單打第二名，男子雙打第三名等。XX年年11月15日、16日，我院的田徑隊在校田徑運動會中以218分獲田徑總分第一，同時，結合其他七個大項的比賽的成績，我們學院以622分獲校年度總分第一。這已經是我院連續第四年蟬聯田徑總分和年度總分雙冠軍了！

通過三下鄉活動，我院師生通過對德慶具體實際情況的實地調研，總結了德慶建設社會主義新農村的經驗，凝煉出《破解十大難題》一書，為全面推進農村經濟、政治、文化和黨的建設，為建設社會主義新農村提供了新的理論參考。我院學生會在這次三下鄉社會實踐中作為調研主力軍更是從中受益匪淺，從而提升了學生干部自身的素質。

這一年取得的成績有賴于我院全體同學特別是全體干部的共同努力，我們將繼續保持不驕不躁的作風，期待取得更好的成績！

科技生態圈聯盟工作計劃第20篇1.貫徹落實上級關于課程設置的要求，開齊課程，開足課時。

2.結合新課改要求，遵循教學規律，貫徹落實《民族小學教學常規管理基本要求》。重視和加強對每一位教師在計劃、備課、上課、作業布置與批改、輔導、活動、成績考查與評價、教學研究等八個教學基本環節的規范要求、檢查監督和反饋矯正。

3.繼續貫徹落實市、區關于減輕學生過重負擔的文件精神，做到“三嚴格兩禁止”(嚴格執行課程計劃，嚴格控制作業總量和時間，嚴格控制簡單重復性作業，禁止給家長留作業，禁止留懲罰性作業)。引導教師做好“小學生合理作業量的研究與探索”的經驗、材料的積累，積極組織教師參與小教科相關論文、案例的征集活動。

4.鞏固校本課程建設成果。按照小教科“三結合一加強”的要求，深化“校本課程建設與學校特色發展”的研究活動，圍繞本校校本課程建設目錄，不斷完善校本課程體系，打造精品特色課程;重點研究校本課程有效實施的方法和策略，提高校本課程教學的實效性，真正服務于學生發展。

5.加強學籍管理工作，做好與全國中小學生學籍數據庫的對接，規范學生轉入轉出程序和手續，提高學籍管理工作的規范化、科學化水平。同時注意不斷總結管理經驗，準備參加小教科關于學籍管理的研討交流會。

科技生態圈聯盟工作計劃第21篇1、本學期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果，但總體上講，活動影響力不夠。

下一階段要著重提高其活動影響力。

2、活動前期宣傳力度不夠，以后應加強活動宣傳力度，爭取更多師生參與到活動中來。

“革命尚未成功，同志仍需努力”。前方的路還很長，心理健康教育必然會越來越體現出它的重要性。我們會在吸取上一屆部門好的東西外，我們更追求自己的發展、創造。給下一屆部門留下更多學習的東西。在取得成績的同時，我們也發現了自己工作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒有充分發揮出來，部門工作條理性不夠等等。針對這些不足，我們將進一步加強學院的心理健康教育工作，在今后的工作中更加嚴格的要求和部署，不斷努力探索，改進工作方式，勇于實踐，使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發展下去。

xxxxxx系團總支

xxxxx部

二○xx年十一月三十日

一、指導思想

在全面推進素質教育的方針指導下，進一步促進科技素質教育，培養少年兒童的科技創新意識，激發少年兒童對科技創新活動的興趣，通過科技創新活動提高學生的科學素養，使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。

二、活動目的

(1)豐富校園文化生活，普及科學技術知識，弘揚科學精神，提高科學文化素養。

(2)充分挖掘學生內在潛力，提高學生綜合能力，培養學生創新精神和實踐能力，展示學生特長，促進學生全面發展。

三、活動內容

對科技發明創造、生物和環境科學實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。

四、參加對象

集團3—6年級學生

五、活動實施

1、由各班組織創新作品的初級選拔競賽活動，推薦每個項目1—3件優秀作品參賽。

2、要注重青少年科學探究和創新實踐能力的培養，倡導青少年主動進行研究性學習，主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年中質樸的原始創新意識，強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。

3、每個項目均分別設立一、二、三等獎，并選出部分優秀作品推薦參加余姚市科技創新大賽。

六、活動時間安排

1、宣傳動員階段：20__年6月24日—20__年7月4日;

2、活動競賽階段：20__年7月5日—20__年9月5日;

3、總結表彰及成果展示階段：20__年9月6日—20__年9月16日。

七、參賽作品要求

科技生態圈聯盟工作計劃第22篇在工作的這段按期間，部門也舉辦了很多活動，從xx到xx再到xx，我都參與了。xx參與的不多，遺憾的是xx也不是很多，不過也都盡量參與了，xx和xx讓我感觸頗多。在工作期間我也更好的了解了部門的同學，很快的和他們打成一片。總結我這段時間的工作我覺得我的優點就是還算積極，態度比較端正，我能力不是的，但我每次都很用心的去做，我覺得的不足就是不夠自信，有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮，不會自己爭取，這樣往往會很被動，部門自愿工作也讓我明白了無論做什么事都要發揮自己的主動性，要靠自己去爭取。

說完了總結，就講一下規劃，說起規劃，自己雖然大x了，卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什么，自己的目標很多，但好像很難實現，獎學金，雙專業，學生會工作，好像很難似地，但看到師姐們那么出色，我又有點動力了，師姐的目標很明確，一直都知道自己要什么，在我眼里她是成功的。

科技生態圈聯盟工作計劃第23篇（一）校際活動

20xx年2月，組織我校學生參與由北京師范大學主辦的風逸杯征文比賽；

20xx年4月，組織我校學生參與由北京師范大學主辦啟迪巨人·未來教師素質大賽中央民族大學校內選拔賽。

（二）校級活動

20xx年10月，協助舉辦我校人文知識競賽校內選撥賽決賽；

20xx年10月，協助校學習部宣傳“愛我民大，共有家園”演講比賽，并榮獲“最佳組織獎”；

20xx年10月，協助舉辦“五院共建”民族知識辯論賽；

20xx年11月，協助舉辦“崇論宏議”杯新生聯合辯論賽初賽；

20xx年11月，成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學術講座；

20xx年12月，協助校學習部組織我院學生參與英語四六級模擬考試；

20xx年11月，成功舉辦中央民族大學第xx屆現場寫作大賽；

20xx年3月，協助我院辯論隊順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節暨第xx屆校園辯論賽。

（三）院級活動

20xx年10月，舉辦“文傳課廳”系列活動之成長篇，其中包括“愛好與時間管理”、“愛好與專業”、“人際關系處理”三場；

20xx年10月，舉辦文學與新聞傳播學院第x屆“言者無疆”新生辯論賽賽前示范賽一場，初賽三場，復賽兩場，決賽暨頒獎典禮一場；

20xx年11月，舉辦“文傳課廳”系列活動之學習篇，其中包括“自我規劃與管理”、“交換生”、“專業的二次選擇”三場；

20xx年11月，舉辦導師下午茶兩場，分別以“以夢為馬，讀書趁年華”和“以夢為馬，實踐莫負韶華”為主題；

20xx年3月，舉辦“文學之春”詩歌朗誦比賽初賽；

20xx年4月，舉辦“文學之春”詩歌朗誦比賽決賽；

20xx年5月，舉辦考研保研經驗交流會兩場，分為“文學與漢教”專場和“新聞與廣告”專場。

20xx——20xx年，學習部共主辦常規學術講座三場，其中包括王小波：革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學院“當代批評理論與創新實踐”系列報告之二：霍拉旭的復仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語學科的歷史現狀與未來”專題講座。

科技生態圈聯盟工作計劃第24篇學生會切實、認真履行、協助學生處開展學生日常管理的工作職能，督促學生的日常學習情況，促進學院學風建設的發展。學風建設與勞動衛生檢查監督等量化工作歷來是學生會工作的重心，本學年我們認真把它落到了實處。學習部本學期調整了工作模式，量化檢查由以往的周日例行檢查轉變為不定時抽查，檢查人員也轉變為院學習部檢查小組和各系部檢查小組輪流抽查。及時統計匯總，每個月將檢查情況通報，并將曠課名單上交給各系主任。勞衛部每周一都組織檢查小組對全院各