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文檔簡介
2025屆四川省瀘州市高三第三次測評生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關植物激素的說法,正確的是()A.植物激素的作用特點都具有兩重性B.植物激素在幼嫩組織中均進行極性運輸C.植物生長發育和適應環境是多種激素共同調節的結果D.乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促進果實成熟2.下列關于生物體中細胞呼吸的敘述,錯誤的是()A.玉米在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸B.DNA復制過程中需要消耗細胞呼吸提供的能量C.有氧呼吸和無氧呼吸的最終產物分別是乙醇和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過程中都需要合成ATP的酶發揮作用3.下圖表示神經纖維某處受到不同刺激后產生的電位變化。下列分析正確的是()A.指尖受到傷害性刺激時馬上縮手和產生疼痛的過程是兩種不同的反射B.a~g區段說明刺激不達到一定強度(閾值)也會引起神經元發生去極化C.b~c區段鈉離子內流引發動作電位,d~e區段鉀離子外流恢復為靜息電位D.圖中動作電位的形成和恢復的全部過程只需5毫秒,說明神經沖動的傳導速度很快4.某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養一段時間后,檢測培養液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量(在原培養液中沒有尿素),發現它們的含量發生了明顯的變化(如圖),以下分析合理的是()A.隨培養時間延長,培養液中尿素含量升高,推測其是細胞代謝的產物B.隨培養時間延長,培養液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這肯定是協助擴散的結果C.培養液中的氨基酸一定是協助擴散進入細胞,其主要作用是合成蛋白質D.轉氨酶是肝細胞內參與蛋白質代謝的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細胞培養液中檢測到該類酶,則一定是胞吐作用排出的5.下列實驗中,有關操作時間的長短對實驗現象或結果影響的敘述,正確的是()A.在“質壁分離與復原”的實驗中,第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現象的影響相同B.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,解離時間的長和短對實驗現象的影響相同C.用標志重捕法調查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長和短對調查結果的影響相D.“32P標記的噬菌體侵染細菌”的實驗中,保溫時間過長和過短對上清液檢測放射性的結果影響趨勢相同6.在狐貍的群體中,控制狐貍皮毛顏色的基因包括BA(猩紅色)、B(藍色)、b(白色),它們位于同源染色體的相同位點,顯隱性關系為BA>B>b。研究還發現,皮毛為猩紅色的雜合體中,有的具有白色斑點,有的具有藍色斑點,且猩紅色帶斑點這一特點僅表現在雌性個體中,其他顏色雌雄個體都有,下列有關分析錯誤的是()A.控制狐貍皮毛顏色的基因位于X染色體B.控制皮毛顏色的表現型有5種C.控制皮毛顏色的基因型有6種D.選白雌狐和藍雄狐驗證上述基因位于性染色體7.如圖中的曲線表示人體內某抗體在兩種免疫接種方式后的含量變化。下列說法正確的是()A.疫苗必須通過注射進入人體B.采用方法1會使人體產生細胞免疫應答C.方法2中注射的可以是減毒的微生物D.注射天花疫苗屬于方法1的免疫接種8.(10分)下列關于細胞結構和功能的推測,錯誤的是()A.細胞膜的結構特點與其控制物質進出的功能密切相關B.沒有葉綠體的高等植物細胞不能進行光合作用C.同一生物不同細胞中膜蛋白的差異取決于基因的不同D.蛋白質合成旺盛的細胞,核孔數目較多,核仁較大二、非選擇題9.(10分)紅耳龜原產美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養和放生行為,紅耳龜野外種群數量逐漸增大,對當地的生物多樣性造成威脅。為研究紅耳龜入侵對當地生態系統的影響,科研人員對當地紅耳龜的種群數量和食性進行了調查。請回答下列問題:(1)紅耳龜屬于生態系統成分中的消費者,其同化的能量,一部分在________過程中散失,一部分可用于________。(2)紅耳龜的_______及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調查描述、解釋和預測紅耳龜種群數量的變化時,常常需要建立_____模型。(3)研究人員調查了該地區龜鱉類的種群個體數量,結果如下表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數目(只)14820841調查結果發現,目前該地區龜鱉類的優勢種是_________。由于紅耳龜的入侵,導致當地的群落結構發生明顯改變,這種變化過程稱為________。(4)為研究紅耳龜的食性,研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統計它們胃內殘余食物種類及出現次數,發現中華花龜胃內僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜的殘余食物統計結果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜的種間關系屬于______,判斷依據______________。②紅耳龜入侵后,得以迅速繁殖,原因可能是_______________________。③紅耳龜的捕食行為還可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴重時會使當地的物種________降低,影響該生態系統的________能力。10.(14分)下表是某微生物培養基的配方。請分析回答下列問題:編號①②③④⑤成分(NH2)2SO2KH2PO2FeSO2CaCl2H2O含量1.2g2.1g1.5g1.5g111mL(1)培養基的配方是要根據微生物的營養需求而設定的,從培養基的營養成分看,此培養基可用來培養的微生物同化作用類型是_________。利用該培養基培養微生物時,微生物所需要的碳源來自_____。為防止雜菌污染,常用____________________的方法對培養基滅菌。(2)若要觀察微生物的菌落的特點,培養基中還應添加的成分是_____。鑒定菌種時,可根據菌落的_________(至少答兩點)等方面的特征。菌落計數時,一般選取菌落數為_________之間的平板,該方法統計的菌落數量比實際活菌數目少,原因是_____________。(3)如果在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養_________微生物,在篩選該菌種的過程中,通常用_____染色法,這種方法能夠通過顏色反應直接對該菌種進行篩選。為了長期保存該菌種,可以采用_____的方法。11.(14分)研究發現,癌細胞能夠分泌F蛋白,F蛋白與T細胞表面的L蛋白結合后,抑制T細胞活化。下列相關敘述不正確的是()A.提高體內L蛋白基因表達量能預防腫瘤發生B.阻斷F蛋白與L蛋白結合可恢復T細胞的活性C.T細胞增殖分化成的效應T細胞可裂解癌細胞D.L蛋白的單克隆抗體可能作為腫瘤治療的藥物12.晝夜溫差是由白天溫度的最高值和夜間溫度的最低值之差決定的。為研究正、負晝夜溫差對果實膨大期番茄光合作用的影響,在人工氣候室內設置5個晝夜溫差水平,即-78℃(77℃/34℃)、-5℃、73℃/37℃)、6℃(85℃/85)、+5(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),結果如下表所示(氣孔導度表示氣孔張開的程度,各數據的單位不作要求)。請回答下列問題:項目晝夜溫差處理(℃)-78-56+5+78凈光合速率7.868.383.454.345.77葉片氣孔導度6.756.776.866.846.88葉綠素a含量7.737.887.878.868.67葉綠素b含量6.486.546.736.876.88(7)溫度主要通過影響________來影響植物代謝活動。葉片氣孔導度的大小、葉綠素含量分別通過直接影響________、________來影響番茄的光合速率。(8)實驗以零晝夜溫差為對照,在日平均溫度________(填“相等”或“不等”)的情況下設置晝夜溫差。由上表分析,若要進一步確定最有利于有機物積累的晝夜溫差,接下來的操作應該是________。(3)與晝夜溫差為+5℃條件下的凈光合速率相比,晝夜溫差為+78℃條件下的凈光合速率較低,原因是____________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。植物體內存在的目前分認的植物激素有:生長素、細胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸等。【詳解】生長素的作用表現出兩重性,其他植物激素沒有兩重性,A錯誤;生長素在幼嫩組織進行極性運輸,其他植物激素不進行極性運輸,B錯誤;在植物的生長發育和適應環境變化的過程中,各種植物激素并是是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調節的結果,C正確;植物體各個部位都能合成乙烯,乙烯的主要作用是促進果實成熟,D錯誤;因此選C。【點睛】扎實的生物學基礎知識是解題的關鍵。2、C【解析】
1.有氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質的基質中。
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在線粒體基質中進行。
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)
第三階段:在線粒體的內膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內膜上進行的。
反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)
2.無氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質的基質中。
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在細胞質基質
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2
或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C3H6O3(乳酸)【詳解】A、細胞呼吸與光照無關,故玉米在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸,A正確;B、DNA復制過程中消耗的能量主要來自細胞呼吸供能,B正確;C、有氧呼吸的最終產物是二氧化碳和水,而無氧呼吸的最終產物是乙醇和二氧化碳或乳酸,C錯誤;D、光合作用和呼吸作用過程中伴隨著ATP的合成過程,故植物光合作用和呼吸作用過程中都需要合成ATP的酶發揮作用,D正確。故選C。3、B【解析】
人體神經調節的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變。【詳解】A、指尖受到傷害性刺激時馬上縮手是非條件反射,產生疼痛是傳至大腦皮層的痛覺中樞(神經中樞)就有的感覺,沒有完整的反射弧,不屬于反射,A錯誤;B、b點為閾電位,是達到閾刺激后才可能達到的一個電位值,a~g區段沒有達到閾刺激,沒有產生動作電位,但是仍然有去極化發生,說明刺激不達到一定強度(閾值)也會引起神經元發生去極化,B正確;C、b~c區段鈉離子內流引發動作電位,d~e區段鉀離子外流發生超極化,ef段通過鈉鉀泵恢復為靜息電位,C錯誤;D、圖中動作電位的形成和恢復的全部過程只需4毫秒,說明神經沖動的傳導速度很快,D錯誤。故選B。4、A【解析】
由圖可知,隨培養時間延長,培養液中葡萄糖和氨基酸含量降低,尿素含量增加。尿素是細胞中脫氨基作用的產物,通過細胞代謝產生。【詳解】A、據圖可知,隨著時間的延長,葡萄糖和氨基酸的含量下降,尿素的含量增加;開始時培養液沒有尿素,培養一段時間后出現尿素,說明尿素是細胞的代謝產物,A正確;B、培養液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這是主動運輸的結果,B錯誤;C、培養液中的氨基酸是通過主動運輸的方式進入細胞,因為氨基酸是蛋白質的基本單位,所以培養液中的氨基酸進入細胞后的主要作用是合成蛋白質,C錯誤;D、轉氨酶是肝細胞內參與氨基酸分解與合成的一類酶,故正常情況下該酶存在于細胞內,現在培養液中檢測到,說明該酶從細胞中排出,可推測細胞受損使細胞膜通透性增加,D錯誤。故選A。【點睛】分析題圖實驗結果獲取信息是解題的突破口,分析實驗結果獲取結論的能力是本題考查的重點。5、D【解析】
用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:a保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內,經離心后分布于上清液中,使上清液出現放射陡。b保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代,經離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高。【詳解】A、在“質壁分離與復原”的實驗中,第二次與第三次觀察間隔時間的長短對實驗現象的影響不相同,間隔時間過長可能會導致細胞失水過多而死亡,A錯誤;B、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,解離時間的長短對實驗現象的影響不相同,解離時間太短則組織細胞沒有完全分離開,解離時間過長會導致根尖過于酥爛,B錯誤;C、用標志重捕法調查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長短對調查結果的影響不相同,若間隔時間太短,被標記的個體沒有與未被標記的個體充分混合均勻,這會導致實驗結果誤差較大,C錯誤;D、由以上分析可知,在“32P標記的噬菌體侵染細菌”的實驗中,保溫時間過長或過短時上清液檢測結果相同,都會導致上清液的放射性增強,D正確。故選D。6、C【解析】
猩紅色帶斑點這一性狀僅表現在雌性雜合個體中,雌性個體含有兩條X染色體,雄性個體只含有一條X染色體,相關顏色基因在雌性個體中成對存在,在雄性個體中成單存在,在雌性個體中才可能含有兩個不同的基因,由此推知,相關顏色基因位于X染色體上。【詳解】A、通過分析可知,控制狐貍皮毛顏色的基因位于X染色體,A正確;BC、控制皮毛顏色的基因位于X染色體上,雌性個體的基因型有XBAX-(3種基因型,且表現型根據題意有3種)、XBX-(2種基因型,且表現為藍色)、XbXb(表現為白色)共6種,雄性個體的基因型有XBAY(猩紅色)、XBY(藍色)和XbY(白色)3種,共9種基因型,表現型為5種,B正確,C錯誤;D、通過隱雌顯雄組合,故選白雌狐和藍雄狐驗證上述基因位于性染色體,D正確。故選C。7、C【解析】
分析題圖可知:圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,其中方法1是注射抗體,屬于被動免疫;方法b是注射抗原,引發機體產生免疫反應后生成抗體,增強機體的免疫能力。【詳解】A、蛋白質類疫苗必須通過注射進入人體,但多糖類疫苗可口服,A錯誤;B、方法1是在患病時給患者注射抗體以消滅抗原,屬于免疫治療,不會引發人體產生細胞免疫應答,B錯誤;C、方法2中注射的是抗原,抗原可以是減毒或滅活的微生物,C正確;D、注射天花疫苗屬于注射抗原,對應圖中的方法2,D錯誤。故選C。【點睛】解答此題需要掌握免疫學原理的應用,能分析曲線圖,明確方法1和方法2的作用及應用。8、C【解析】
本題是對細胞結構和功能的考查,識記細胞膜的結構與功能,細胞核的結構與功能、細胞的分化等相關知識,依據選項作答即可。【詳解】A、結構與功能相適應,細胞膜的結構特點與其控制物質進出的功能密切相關,A正確;B、高等植物細胞進行光合作用的場所是葉綠體,B正確;C、同一生物不同細胞的基因相同,膜蛋白的差異取決于基因的選擇性表達,C錯誤;D、蛋白質合成旺盛的細胞中,細胞核中核仁比較大,核孔數目比較多,D正確。故選C。二、非選擇題9、呼吸作用自身的生長、發育和繁殖出生率和死亡率數學紅耳龜群落演替競爭紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食當地物種中缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足豐富度(種類)自我調節【解析】
1、生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。2、生態系統具有一定的自我調節能力,但這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過這個限度,生態系統就會遭到破壞。3、種群密度是種群數量的最基本特征,影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率,研究種群數量的變化常用數學模型。4、常見的種間關系包括捕食、競爭、互利共生和寄生。【詳解】(1)紅耳龜屬于生態系統成分中的消費者,其同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于自身生長、發育和繁殖的能量。(2)決定種群密度的直接因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率。研究種群數量的變化時常用數學模型。(3)據表分析可知,紅耳龜的數量占絕對優勢,故該地區龜鱉類的優勢種是紅耳龜。由于紅耳龜的入侵,導致當地的群落結構發生明顯改變,這種變化過程稱為群落演替。(4)①依據紅耳龜和中華花龜都會以久雨花科、莧科和魚類三種生物為食可知,紅耳龜與中華花龜為競爭關系;②由于缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足,紅耳龜入侵后會迅速繁殖;③紅耳龜屬于外來物種,大量捕食該生態系統中的其他物種,可以使當地生物多樣性銳減,物種的豐富度降低,影響該生態系統的自我調節能力。【點睛】本題考查了生態系統的組成成分、生態系統的能量流動、種群密度、種間關系及生態系統的穩定性等知識,題目相對簡單,主要考查考生的識記和理解能力。10、自養型空氣中的二氧化碳高壓蒸汽滅菌瓊脂形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度31-311統計的一個菌落可能來自兩個或兩個以上細胞分解纖維素剛果紅甘油管藏【解析】
培養基為微生物提供生長、繁殖和積累代謝產物的營養物質;營養物質歸納為碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水;根據化學成分分為合成培養基、天然培養基等根據用途分選擇培養基、鑒別培養基;根據性質分為液體、半固體和固體培養基。【詳解】(1)據表分析,該培養基的配方中主要的營養物質有氮源硫酸銨、無機鹽和水,缺少碳源,所以此培養基可用來培養的微生物同化作用類型是自養型;該培養基培養的微生物的碳源來自于空氣中的二氧化碳;對微生物培養基滅菌通常用高壓蒸汽滅菌。(2)微生物的菌落需要在固體培養基的表面生長,因此培養基中需要添加凝固劑—瓊脂,使液體培養基凝固成固體培養基;鑒定菌種時,可根據菌落形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度特征進行鑒定;菌落計數時,常用稀釋涂布平板,一般選取菌落數為31-311之間的平板;用該方法統計時,由于一個菌落可能來自兩個或兩個以上細胞繁殖而成,所以統計的菌落數量往往比活菌的實際數量少。(3)可以根據微生物對營養物質的需求,選擇培養特定的微生物,所以在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養分解纖維素的微生物;通常利用剛果紅染色法來篩選纖維素分解菌,剛果紅能與培養基中的纖維素形成紅色復合物;長期保存菌種,可以采用甘油管藏的方法,即將菌液轉移到甘油中,與甘油充分混合后,放在-21℃的冷藏箱中保存。【點睛】解答此題要求考生識記無菌技術,掌握微生物培養的一般條件和分離微生物的方法,能結合所學的知識準確答題。11、A【解析】
特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:【詳解】A、癌細胞能夠分泌F蛋白,F蛋白與T細胞表面的L蛋白結合后,抑制T細胞活化,但是T細胞增殖分化的效應T細胞可裂解癌細胞,屬于細胞免疫,可治療腫瘤,所以提高體內L蛋白基因表達量不能預防腫瘤發生,反而加速了癌細胞的增殖,A錯誤;B、F蛋白與T細胞表面的L蛋白結合后,抑制T細胞活化,因此阻斷F蛋白與L蛋白結合可恢復T細胞的活化,B正確;C、細胞免疫中,T細胞增殖分化成的效應T細胞可裂解癌細胞,C正確;D、L蛋白的單克隆抗體可以特異性的結合L蛋白,使用后能阻滯F蛋白與T細胞表面的L蛋白結合
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