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活動新聞稿范文(篇一)活動新聞稿范文(篇一)一、活動主題:熱烈慶祝xx超市成立七周年

二、活動時間:20xx年3月5日-20xx年4月1日

三、活動目的:

1、以司慶七周年為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度。

2、以三八婦女節、消費者權益日、公司七周年為契機,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。

3、通過策劃一系活動,加深xx超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通。

4、擴大企業知名度,進一步樹立“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象:顧客、員工及供應商

五、活動廣告語:

a、針對性廣告語:

1、熱烈慶祝深圳xx公司成立七周年!

2、熱烈慶祝xx超市成立七周年!

3、xx司慶樂在“七”中。

4、真誠相伴七載,真情服務永在!

5、服務xx我們會更加努力!

6、歡慶七周年真情大獻禮。

7、攜手同行七周年千萬好禮送給你。

8、xx超市祝所有女性朋友節日快樂!(慶祝三八婦女節)

9、全民行動關愛女性。(慶祝三八婦女節)

10、天天xx天天“”。(消費者權益日)

b、公司常用形象廣告語:

1、愛是摯誠家乃至親。

2、品質、服務、物有所值!

3、關愛社區居民共建溫馨家園4、XX年xx品質服務工程。

六、活動舉措:

1、賣場布置:

a、場外布置:

1)大型巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為此次各項主題促銷活動的信息。

2)小型條幅:內容是各知名企業的祝賀語;比如:百事公司祝xx公司成立七周年。(請采購部提前將供應商名單傳市場部)

3)噴繪:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。

4)櫥窗玻璃:對櫥窗玻璃進行合理化布置,增加公司七周年喜慶氣氛。

b、場內布置:

1)吊旗紙:設計制作以公司七周年為主題的一款吊旗紙,烘托賣場氣氛,美化購物環境。

2)店慶橫幅:在大門口正中懸掛“熱烈慶祝xx公司成立七周年”的橫幅。

3)收銀臺、入口:制作相應的企業形象宣傳語及各項主題活動內容。

4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。

5)燈籠(拉花):烘托氣氛。

6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

2、媒體宣傳:

1)海報3期:

第一期:“三八”婦女節手招:2p(2月27日-3月8日)。

第二期:公司七周年手招:(3月5號——3月18號)8p90個單品。

第三期:公司七周年手招:(3月19號——-4月1號)8p90個單品。

主要以特惠裝、搭贈裝形式為主。

2)場內廣播:滾動宣傳企業文化,介紹商品特價信息和促銷活動,現場刺激顧客的注意和參與的積極性,影響顧客購買行為,提高銷售額。

3)人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作。

4)電視、報紙廣告。

3、促銷活動:

每當春暖花開時,我們將迎來公司周年慶,“談指一揮間”,公司在大浪中已走過了七周年,回顧過去,我們始終以“品質、服務、物有所值”為經營理念,滿足于每一位顧客,也同時得到了各位顧客的一致認可,展望未來,我們始終相信會為您想的更多、做到更好,為感謝您對xx超市一直以來的支持與厚愛,值此司慶七周年到來之際,我商場特為您舉辦各種優惠活動,保證讓您驚喜不斷、樂在“七”中、高興而來、滿意而歸!

活動新聞稿范文(篇二)尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家晚上好!

經過一年的歷練,我在這個大家庭里收獲匪淺不僅對工作有了深刻的了解,還認識了許許多多的朋友,提升自我。

通過在做了一年的社員,我對有了深刻的了解也對有了很深的感情,因此我想競選社長一職,繼續為同學為貢獻自己的力量,也繼續鍛煉自我提升自我。我是一個穩健耐心積極向上有韌勁有統籌全局意識的人,雖然自身仍存在一些不足,但我相信通過努力我能很好的勝任社長一職。

回顧上一年的工作大一上學期,我在學長的帶領下多次參加活動,了解舉辦活動的流程,體會到舉辦活動的意義。大一下學期,我開始輔助社長策劃舉辦活動,懂得了怎樣能辦成活動,怎樣做大做強活動。

這學期伊始,我作為社團臨時負責人,展開所應做得工作:

一、社團內部方面:

1,x月1日召開新學期見面會,部署了各部門的工作并商議了納新所需要做得準備工作。

2,x月7日召開動員大會,各部門自我肯定,相互肯定,相互支持并為這學期工作作了工作計劃。

二、社團外部方面:

1,積極與主管老師,指導老師交流,為下一步社團發展做準備工作。

2,積極與校內外部門組織聯系。

從開始接任社團臨時負責人時的不明白到現在能很好完成各項工作,從開始的茫然到現在的明了,這些都離不開主管老師的教誨與引導,社團部的指導與支持和自己的勤奮與努力。

正因為有了以上的經驗和已提升的能力,所以我想競選社長一職。

活動新聞稿范文(篇三)為小區公益捐款的全體居民:

大家好,xx月xx日,我們在貴小區組織了一次公益捐款活動,這次活動的目的是為了xxx,而發起的一場愛心自愿捐款行動。我們的倡議也得到了貴小區居民的熱誠支持,大家紛紛加入到愛心隊伍,踴躍地捐款。捐款活動中,無論是年老的老人,還是年幼的小朋友,都毫不猶豫地將自己積攢的錢捐出來,1元,有的5元、10元、20元、30元、50元、100元。

“一方有難、八方支援,無論你捐出的錢是多是少,都代表一份心意,一份愛心。感謝所有捐款的居民,感謝你們的愛心捐助,在此,我向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!

xxx

20xx年x月x日

活動新聞稿范文(篇四)。編者按可以表明編者的態度和意見,也可以提示要點,還可交待背景;補充材料或借題發揮,一般起強調重點、表明態度的作用。編者按一般放在報道的文前,有時也放在文章的.中間。

《實例》

不怕荒山禿嶺就怕人窮志短白家兄弟變荒地為財富

編者按:西部地區的一部分農民一方面在貧困線上艱難地徘徊,而一方面又有連片的土地擱荒無人問津。西部脫貧要靠國家的關懷、“輸血”,更要靠自身的積極奮斗、“造血”。這篇報道不長,所述的事實卻很有說服力。同樣的窮山惡水,有些人畏難而退將它棄為荒蕪地,而有些人卻知難而進,將其開發創造為“財源地”。

本報訊記者安洋報道:兩年前高家山上那片曾因荒山禿嶺被遺棄的2000畝擱荒地,如今卻變成一個初現現代化氣息的農莊。當地青年農民白汝麟、白太貴兄弟倆,經過一年多的艱苦創業,使這片擱荒地財源滾滾,

活動新聞稿范文(篇五)2015年新聞評論的寫作方法

評論寫作根據文章的具體情形可以有不同的路徑。但是種種差異中,我們仍然可以捕捉和梳理出穩定的規則和大致的認識框架。根據個人的體會,我從內容、品質、力量、語言、心態、風格、語境、思維和感染力等九個方面做一點粗淺的業務探討,以求教于方家。

新聞評論的特點

(1)與其他言論一樣,由論點、論據、論證三個要素組成,具有政策性、針對性、準確性。

(2)在有限的篇幅中,主要靠獨特的見解吸引讀者而取勝。

(3)立意新穎,論述精當,文采斐然。

(4)主要面向廣大群眾說話。

第一,要注重針對性。對人們普遍關心、迫切需要回答的思想問題,以及兩個文明建設中人們迫切需要回答和解決的實際問題,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,通過具體的科學的分析,實事求是地給予說明、回答和指導。

第二,論點要新鮮。就一篇評論而言,論點是觀點。是靈魂。論點不新鮮,或者和報紙上發表過的相雷同,讀者看了開頭就興味索然,不想看下去了。

第三,論據要有典型性,具有說服力。評論的論據,就是用來闡明論點的新聞事實和有關材料。論據,既是論點的依據,又是評論判斷和推理的基礎,因此,精心挑選作為論據的新聞事實,至關重要。

第四,說理要有深度。寫評論,要在說理上下功夫。一篇評論,說理有無深度,往往關系到它的成敗。

此外,評論寫作還要注意寫得平易近人,力避老話套話,力求有點文采,使讀者愛看。

評論寫作應注意到以下方面:

一是評論和其他文章的根本不同在于,它是說理的文章,那么文章要呈現說理的部分。也就是說,一篇文章必須有說理的內容,必須有超越敘事的東西,必須要有思考和論述,“述而不作”是評論的大忌,也是直到今天還在某些評論中出現的低級現象。

二是評論的品質主要在于立意。“命意之高下”決定了評論的品質的高下。評論作品的最重要的價值在于觀點立意高,能夠關注重大社會現象,或者關注表面上看似微小事件背后涉及的重大命題,然后就重大現象或命題發言,有高超的見解和不凡的境界。作為評論,如果觀點本身失去了魅力,那么言語的藝術是不足道的。

四是語言的漂亮在于分寸、準確。當然其他因素在語言上的投射,都是語言的獨特魅力。我所論述的一般意義上,評論語言與其他語言最大的不同,就是分寸和準確。當然,語言很好的分寸感,會為評論提供恰如其分的表達載體。好的想法或觀點最終還是要落實到好的表達上來。

五是有論辯心態,心中要有“假想敵”。評論寫作當然會表現出復雜的心理活動,但是和敘述和抒情的文體不同,評論文章是要應敵的,應對不同的反詰和質疑的,所以應該有“假想敵”的存在,有“敵情”概念,也就是說評論是戰斗的文體,所以就是要有戰斗的姿態。

六是要有好的風格。當然風格各異,似乎談不上什么是好的風格,但是風格有個適應的問題。比如色彩,本來說不上什么色彩更好看,但是一具體到特殊的場合,一種顏色的適應性就很容易得到大家的認同,比如象征悲哀的黑色,象征高貴的紫色,象征純潔的白色等等。具體到評論上說,評論文章的風格也應該以文章發表時機、場合、媒體、受眾特點的不同為根據,從而形成什么是好的評論風格的穩定看法。比如,馬克思曾經談過無產階級的風格,應該戰斗的,是鮮明生動的,絕不吞吞吐吐的。從中國近代評論發展歷程來看,梁啟超、章太炎、鄒韜奮都是非常著名的評論大家,但卻各個不同。如梁啟超的文章“汪洋恣肆,筆鋒常帶感情”,章太炎則國學深厚,文章大氣但卻好用生僻典故,鄒韜奮文字簡易曉暢,娓娓道來,如話家常。三種皆為大家手筆,評論文章應該有風格,更應該有適應特定情況的風格,當然大家馬上想到魯迅的雜文風格,簡直就是時代的傳聲筒,是為時代度身量做的。

七是語境的營造,與追求藝術審美的其他文章不同,評論文章走向清晰。語境的清晰與模糊,大約可以成為評論文章與非評論文章的分野。評論以清晰為特點,這是因為每一個準確的判斷都適合一個非常具體的客體,而不能隨意模糊客體的條件。準確的.判斷同時是建立在清晰的概念和清晰的邏輯思路上的。沒有一系列清晰構成的特殊語境,那么最終的判斷只能是胡言亂語。任何不應該出現的模糊都會傷害文章的說服能力,傷害評論的品質。

八是思維的特點。評論的思維是一個走向聚合的思維,當然要從發散走向聚合。我們論述的對象總是千差萬別,我們要從種種不同中看到他們的共同點來,加以思維的聚合,分析共同的東西,我們的評論就應運而生了。從發散走向聚合,讓我們的評論具有理論上強大的解釋能力,因為文章是建立上廣泛的觀察和大量的分析的基礎上的,而最終的聚合又為我們提供了真理的內核,為迷失在生活森林中的人們走出來指明一個方向。

九是評論的感染力。這是一個當然的想象,就是訴諸情感。在評論中如果可以看到人的命運體驗、情感歷程和喜樂悲傷等等,都會很好地增強文章的感染力,給立足于理性說服的評論以更好的情感支撐。中國俗話說“曉之以情,動之以理”,確實是說服寶典啊。

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活動新聞稿范文(篇六)一、指導思想:

以堅持科學發展觀,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍,為建設社會主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標:

通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

三、主要措施:

(一)健全機制,發揮學校主陣地的作用:

制訂具體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作方案,總結經驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經常化。使學校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立領導機構,明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、真情關愛,“三個優先”。

(1)學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

(2)生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。

3、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。

本留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他教職工。配對幫扶教師和其他教職工要經常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態,引導他們健康成長。建立教職工關愛留守兒童成長日記,培養更多的優秀教師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童,教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時監護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

5、注重對留守兒童的心理健康教育。

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級要著重開設心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。班主任應指定思想素質好、業務水平高、學生喜愛的教師負責落實相關任務;同時注意方法,給學生創造平等和諧的心靈交流環境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實提高留守兒童的社會適應能力和心理健康水平,著力做好學生心理健康教育工作。要開展磨礪教育的研究試點,著重培養留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活能力和自我保護的意識,增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長。

活動新聞稿范文(篇七)尼爾·波茲曼在《娛樂至死》中指出,現實社會的一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現,并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業都心甘情愿的成為娛樂的附庸,而且毫無怨言,甚至無聲無息,“其結果是我們成了一個娛樂至死的物種”。

現代社會正在把文化轉成一場娛樂至死的舞臺,其結果就是使文化精神枯萎。

一個泱泱大國,一個禮貌古國,一個具有深厚文化底蘊和燦爛禮貌的國度,就應擁有絕對精粹,絕對獨特,十分高尚、純潔的文化,一個民族的文化是一個民族的靈魂,是一個民族的精神支柱。

期望每個公民都能尊重、愛護我們的文化,努力摒除浮躁、低俗氛圍,使我們的文化潔凈、厚重,使我們的文化健康發展。

活動新聞稿范文(篇八)活動引言:

XX年,春暖花開,工程學院,首屆學生宿舍相聲小品大賽,院宿管會,這些醒目的關鍵詞將組成一個焦點,吸引全院師生的眼球;這些普通的關鍵詞將串成一份厚禮,獻給校園的宿舍文化事業。

一、活動主題

歡樂宿舍,有你有我

二、活動宗旨

以青年學生的理想信念教育為核心,以提高大學生綜合素質為宗旨,以藝術活動為載體,以繁榮校園寢室文化活動為目的,進一步促進我院宿舍文明的建設與發展。

三、主辦單位:四川工程職業技術學院學生處

四、承辦單位:四川工程職業技術學院宿管會

五、協辦單位:藝友協會

六、贊助單位:待定

七、活動對象:全院在校大學生,以系、班、寢室、團體、個人為單位均可。

八、節目內容及形式:

以當代大學生的學習、生活、情感為主線、以學生宿舍生活為背景或來自經典電視節目改編的相聲、小品等語言類節目。

九、活動流程策劃

1、召開宿管會內部會議,做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關具體工作。(3月9日)

2、大賽選手報名工作開始。(3月11日—4月15日)

3、初賽和決賽相繼開始。(時間:初賽4月19—4月23日日;決賽5月15日19:30,地點:學院新圖書館三樓演講廳)

4、做好本次大賽的后期總結工作。

十、進程安排:

初賽:XX年4月23日前

決賽:XX年5月15日19:30

十一、地點安排:

初賽:由院宿管會另行安排、通知

決賽:學院新圖書館三樓演講廳

十二、活動宣傳

1、時間:3月15—5月15日

2、方式:

A、由各系部宿管會、各宿舍召開會議,做好大賽的前期宣傳,報名工作。院宿管會內部召開各部長、樓長會議,做好大賽一切準備工作。

B、橫幅:醒目、顯著、具體,具體的發送區域:校園主干道及食堂。

C、海報:主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發送區域:院海報宣傳欄及各棟公寓樓。

D、相關媒介:邀請院新聞中心記者站和廣播站負責本次大賽的全程采訪、報道等相關工作

十三、獎項設置

一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,最佳表演獎一名,最佳人氣獎一名,最佳創意獎一名,所有獲獎選手均由學生處頒發榮譽證書并給予物質獎勵。以班級、系部名義參賽的,當月班級、系部工作考核適當加分。

十四、經費預算

會場布置750元宣傳350元舞臺器材700元現場所需品550元獎品1000元其他350元

合計:元

經費來源:贊助商

十五、應急預案

<一>停電應急預案

1、若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,如果到時仍然沒有正常供電,則由主持人宣布活動改天舉行;

2、在活動前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘由主持人宣布會的閉幕;

3、在停電期間,節目組負責演員的組織與服裝道具的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;安全組負責現場秩序;舞臺組負責舞臺、音響設備、燈光設備等的看管;

4、在主持人宣布活動閉幕或改天舉行后,工作人員及時清理會場;

<二>用電設備應急方案

音響設備由于用電問題胡壞掉則活動最多推遲半小時舉行。若果之后仍無解決方案,則由主持人宣布活動改天舉行。

<三>節目應急預案

1、臺上一個節目演出時,氣候的兩個節目后臺準備,前一個節目由于種種原因無法按時亞出事,下一個節目及時跟上;

2、節目在演出時發生失誤或無法順利進行,由節目的領演人員迅速組織演員調整;

<四>其他緊急情況視情況而定,各單位、各部門務必靈活處理。

(本活動最終解釋權歸院宿管會所有)

四川工程職業技術學院學生處

四川工程職業技術學院宿管中心

四川工程職業技術學院宿管會

XX年一月十日

附件一:四川工程職業技術學院首屆學生宿舍相聲小品大賽選手報名表

附件二:四川工程職業技術學院首屆學生宿舍相聲小品大賽評分細則

附件三:四川工程職業技術學院首屆學生宿舍相聲小品大賽人員安排表

附件一:

四川工程職業技術學院首屆學生宿舍相聲小品大賽選手報名表

參賽單位

參賽選手姓名

參賽人數

作品名稱

作品體裁

作品是否原創

大約用時(分鐘)

參賽選手聯系方式

備注

注:

1、選手報名表中的備注項內,要注明節目所需的道具、服裝、音樂等相關器材,同時所需相關器材須選手自行準備。

2、參賽作品要求:

A、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

B、作品以當代大學生的學習、生活、情感為主線,以學生宿舍生活為背景,可以模仿、改編經典作品。

C、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

D、鼓勵原創(原創作品給予適當加分)

E、主要參賽人數5人以內,表演時間5—15分鐘。

3、選手具體報名辦法

A、初賽階段以系、班為單位報名參賽的選手,須持相關材料到其所在系宿管會報名。各系選手報名具體時間地點由其所在系宿管會自行確定。各系的參賽選手不得少于一組。最后再由各系統一將報名表交到院宿管會辦公室(7—101)。

B、以團體、個人、寢室為單位報名參賽的選手,須持相關材料到院宿管會辦公室(7—101)報名。

4、初賽階段的評委由院宿管會主席團、區長、各部長、樓長和各系宿管會主要干部擔任。

5、決賽階段的評委由院領導,老師及學生代表擔任,有條件可以邀請德陽文化局的專業演員擔任評委。

院宿管會

XX年一月十日

附件二

四川工程職業技術學院首屆學生宿舍相聲小品大賽評分細則

一.評分標準

通過初賽階段各組選手的表演評選出前十名優秀作品,然后其直接進入決賽階段。

二.評分表(簡略表,以參賽時的評分表為準)

參賽作品

選手姓名

作品內容30

表演技巧30

語言表達20

現場氣氛20

是否原創10

選手得分

院宿管會

XX年一月十日

附件三:

四川工程職業技術學院首屆學生宿舍相聲小品大賽人員安排

一、活動組長:楊立

二、活動副組長:潘曄、彭帆、朱桔源、鄧君、王珺琪、王蘭、仲萬智

三、前期具體分工:

1、節目初選(初賽):負責人:潘曄、彭帆

(注:節目初選分兩組進行,第一組組長:潘曄組員:鄧君、朱桔源、涂遠鳳、劉旭第二組組長:彭帆組員:王珺琪、王蘭、仲萬智、趙云)

2、節目彩排:負責人:楊立、趙云

3、活動中間穿插節目:負責人:伍政興

4、活動宣傳:負責人:余鵬(宣傳部副部長)

5、活動贊助:負責人:唐勃(外聯部部長)

6、節目主持人:負責人:聶娟(文藝部部長)

(注:本次活動需4名主持人)

7、禮儀:負責人:劉旭、王蘭(注禮儀需10名左右)

8、活動所需材料采購:負責人:朱桔源

(注:活動前期準備期間各負責人協調安排相應部門的人員配合。)

四、活動當天具體安排:

1、請柬派發:負責人:朱桔源負責部門:秘書處

2、嘉賓接待:負責人:楊立、彭帆、王蘭負責部門:禮儀組

4、校園布置:負責人:仲萬智負責部門:紀檢部、5舍、8舍、14舍)

5、道具:負責人:潘曄負責部門:6舍、9舍、14舍

6、節目催場:負責人:王珺琪負責部門:文藝部

7、會場秩序:負責人:趙偉(紀檢部部長)

(注:紀檢部需出15人左右,全體著正裝)

8、清場:負責人:鄧君負責部門:1舍、2舍、3舍

注:

1、本次活動各環節分工明確、責任到人。各負責人需拿出相應子策劃書,人員安排等。

2、對本次活動中表現突出、優秀的個人,我們將納入年度優秀學生干部考核。

3、如遇突發事件本次活動安排部署需要變動,我們將在干部會議上重新安排部署。

活動新聞稿范文(篇九)(一)前期工作:

1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯系xx小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《xxx園有愛》,以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對xx小學進行實地考察,并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

第三階段:

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

活動新聞稿范文(篇十)學校舉行過很多豐富多彩的課外活動,有六一節唱歌比賽、踢毯、義賣活動、運動會等等。

最讓我記憶猶新的是去年運動會上的長跑接力賽,只聽發令槍一響,運動員們爭先恐后地跑了起來,你追我趕好不熱鬧!周圍啦啦隊的同學們吶喊聲一片片,看著我們班隊員吃力的樣子,我們都捏了一把汗,在自己班級的同學助威吶喊聲下的,隊員們都使出了最后的力氣疾速向終點沖去,我們班的同學也盡了自己的努力為班級爭取了榮譽。雖然那次我們班沒有得到怎么理想的成績,但是輸輸贏贏并不重要重要的是敢于參與的精神。

學校為我們舉行的這些有意義的活動,讓我們從快樂中學習,從實踐中體驗快樂,我非常喜歡參加這些活動!

活動新聞稿范文(篇十一)尊敬的xxx:

您好!一年一度的元旦即將來臨了,在這迎新歡樂的氣氛中,為了使您更好的了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,促進家園溝通。我們將于12月31日(周x)上午舉行“慶元旦迎新年”親子聯歡會活動。

活動主題:“慶元旦迎新年”親子聯歡會

活動時間:20xx年12月31日上午8:40——11:00

活動地點:泰安市奧林匹克花園卓雅幼兒園各班教室

為了保證活動正常、有序進行,也為了您和孩子能度過愉快難忘的一天,煩請您配合做好以下事項:

1、開放日當天請家長朋友早上8:40持接送卡入園,盡量不要遲到和早退(每家僅限一名家長)

2、活動中有許多親子競爭游戲。為了媽媽的安全請您勿穿高跟鞋!

3、聯歡活動中,請將您的手機調成震動狀態。不要在教室內接聽電話,以免影響活動的正常開展。

4、開放日結束后,不在園就餐的寶貝,我們為寶貝準備了面包,請吃接送卡領取牛奶、面包。離園時請告知老師。

為了能夠全面了解孩子、關注孩子的發展,請各位家長在開放日當天務必到場,不要缺席。請各位家長積極配合,提前安排好您的時間,卓雅幼兒園全體教職工恭候您的光臨!

xx幼兒園

20xx年12月31日

活動新聞稿范文(篇十二)Creditisofgreatimportancetoonesdevelopm

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