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文檔簡介
泰安中考道法命題分析范文第一篇泰安中考道法命題分析范文第一篇A、完全肯定型
解題方法:(1)指出觀點的正確或科學性。(2)說明理由。(3)作出結論。
B、完全否定型
解題方法:(1)首先指出觀點的不科學之處或作出判斷。(2)說明理由和危害、本質,并提出正確的觀點。
C、命題片面型
常見的形式是“只有--------就--------”。命題內容總體上正確但其中包含有欠妥的因素或者總體上錯誤但其中包含有若干合理的成分。解答此類題目不能簡單地全面地否定或者肯定。
解答步驟可以按照“肯定什么——否定什么—補充什么”的思路進行。
解題方法:(1)錯對原因都要分析。(2)除了題目的給的方法外,還要作出補充。(3)下結論。
D、正誤混雜型
這種題型的辨析題有三種形式:(1)命題內容總體上正確,但其中包含有錯誤或不合理的因素。(2)命題內容總體上錯誤,但其中包含有合理的因素。(3)命題的前提正確,但結論卻錯誤,或前提錯誤,但結論正確。
解題關鍵是:分清觀點的正誤部分,并且能分別說明理由。
解題步驟:(1)指出題目中觀點正確或合理的部分,并說明理由。(2)指出題目中觀點錯誤或不合理的部分,說明理由。(3)提出正確的觀點或補充完整觀點,進行總結
泰安中考道法命題分析范文第二篇辨析題可以分為正題和反題或錯題兩大類。所謂正題,觀點是完全正確的;所謂反題或錯題是指觀點不正確或不完全正確的題目。在考試當中,反題較為常見。形式也比較多樣。歸結起來大部分屬于如下四種:
(1)判斷標準錯誤。我們做出某個判斷一般要有一個標準。比如,說一個人的身材比較高。其標準是平常人的身材高度,而不是其他標準。當然因為標準不同,得出的結論也就不同。例子(小馬過河的故事)
(2)條件不充分。做出一種判斷,常常需要一定的條件。而判斷正確需要滿足相應的條件,一旦條件不滿足或不充分,就會導致判斷失誤。
(3)顧此失彼。我們得出結論,應該考慮全面。但有時在一些問題上會出現片面夸大一個方面或片面強調一個方面而忽略了另一個方面。導致結論錯誤。
(4)多觀點辨析。即在一道題中出現兩種以上觀點。這種題,我們可以把它看作多題來做,逐一分析評判。
泰安中考道法命題分析范文第三篇古人有云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。生活就像如此,決心是成功的一半。正如喬·貝利所說:“擁有堅定的意志,就是給雙腿添上了一對翅膀。”在一次又一次的失敗和挫折之后,還能擁有堅定的決心,或許就能創造奇跡。
有一個女生,去書店買地理書。“有地理書嗎?”他滿懷期待地問。“有,”收銀員說,“一美元一本。”“啊!我只有62美分。你能先把書給我嗎?錢我會盡快補齊的。”女生懇求道,目光里透著期望。可他等來的卻是一聲“No!”的回答。他又跑了四家書店,可是得到的都是相反的回答。直到跑到5、家書店,他才從好心的員工那里花了50美分買到了一當地理書。一個青年問他:“你為何那樣想要那當地理書?”“我父親是名水手,他已經去世了,我想看看他去過的地方。”青年非常感動,給了他10美元:“快去買你喜歡的書吧!”女生的臉上露出了笑容,他感謝萬分地對青年說:“謝謝你先生,威廉·哈特利會報答你的。”
30年后,過去的那個青年乘船去歐洲。在路上,由于天氣緣由船一路顛簸,進了不少水。在生死邊際,船長指揮水手,不要放棄,努力排水,終于船安穩到達了目的地。船停靠到碼頭后,船長握住了青年的手問:“你還記得我嗎?”青年一臉茫然的搖搖頭。“那你還記得30年前跑遍五家書店買地理書的那個小孩子嗎?”
“當然,他的名字叫威廉·哈特利。”
船長把青年的手握得更緊了:“我的名字就叫威廉·哈特利?”
就像故事里所說的,只須下定決心堅持到底,什么困難都能克服,任何事情都能做成。威廉·哈特利從小就具備堅持的品質,擁有堅定的決心。而一個人想要成功,就需要要有強烈的決心,如此才能激起深藏在自己體內的潛能。大家要以威廉·哈特利為榜樣,向他學習,立下決心,向夢想不停奔跑,不要害怕一次次的挫折和碰壁,由于,在克服了一次又一次的困難之后,或許就可以創造奇跡。
泰安中考道法命題分析范文第四篇紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚。
“物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語,但或許,這才是我們此時心情的最好寫照。
紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫上了自己的目標,不久,我們將要朝著這個遙遠的地方前行,而這個分界點就是中考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!
臨近中考了,考試就像家常便飯,無疑,每次都給了我們查漏補缺的機會,可是,每一次考試感覺都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場,那個令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來,接過那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個都屏住呼吸,抓緊時間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。
下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個個比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門的考試。
時間就在這終而復始中逝去。
月考來來去去,拋給了我們無盡的快樂和悲傷。
臨近中考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計時數字越來越小,同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷,果然,大家都在無形中發生了一些細微的變化。也許要到中考這天,才能長長地舒出這一口氣。
無意間漫步在田間小徑,那滿地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時,我們帶著純真的心靈漫步在這片田間,而現在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說的——
未來!
泰安中考道法命題分析范文第五篇(1)一辨即做判斷,辨別正誤(觀點或行為正確/錯誤/片面)(目前深圳考試只有正確/錯誤兩種判斷,片面的觀點可判斷為錯誤,需要了解珠海)
(2)二析即做分析說明
A.若觀點是錯誤的,結合教材說明材料中的觀點或行為為什么錯誤;
B.若觀點是正確的,運用教材知識解釋觀點或行為正確的原因,比如,這樣做的好處、意義;
C.若觀點是片面的,需要從兩方面解釋:先肯定觀點或行為中正確的部分并說明原因;再指出材料中觀點錯誤的地方并說明原因。(3)三小結即做總結升華
在前兩步的基礎上,表明自己的觀點和說出正確的做法,做到前后呼應。(重復表述正確觀點或做法即可,忌寫太多)
泰安中考道法命題分析范文第六篇期末考試非常重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和爸爸媽媽的喜悅;考得不號,老師會失望,爸爸媽媽會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要分析長輩的夸獎,下要分析同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來講吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試將來,都十分疲憊和擔憂,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才感覺好些。
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與我們的答案相對,跟著就是幾聲耶!的歡呼,由于那時我已經感覺到我是100分了。目前就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能明確地感覺到我們的心跳的步伐。就在這個時候,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:別不開心,一聽這話,我的心里咯噔一下,他繼續說:你語文九十五點五分。啊!如何會如此!頓時,我眼前浮現出如此幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是否100分,我說有的把握得100分;我和母親拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。目前倒好,不只辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為何是如此!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個認可得結果吧!
我期望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
泰安中考道法命題分析范文第七篇也許每個人對愛有不同的感受,但每種感受都來自那一份感受。——題記
愛,不一定要轟轟烈烈,不一定要有多偉大,愛也許就在身邊,在細微處......
抬頭望望藍天,又是一如既往的枯燥的一天。回到家,坐在臥室里做作業。不一會,一陣菜香飄來。我緩慢的抬起頭,如行尸一般,又開始重復那做了上萬遍的動作——站起來,推開椅子,關上窗,打開門,坐下,端起已盛好的飯,自顧自的開始吃了起來。
母親,父親也相繼坐下。我心里為這無聊的生活感到煩悶,頓時也覺得這飯菜毫無香味,吃起來如嚼蠟一般。于是乎,我微微抬起頭,仔細看向了桌上五顏六色的菜。平時不仔細看還沒發覺;現在,在我仔細的觀察下,我卻發現桌上擺的,全是我愛吃的菜,父母愛吃的竟什么也沒有。
這時,一個動作吸引了我。只見父親的筷子落在我最喜歡的一盤菜上,他猶豫了一下。接而,在空中畫了一個漂亮的弧線,終而落在另一道菜上。這時怕我又因為沒愛吃的菜而任性的餓肚子,所以……可是,我又何曾想過少夾點父母愛吃的菜呢?想到這,我自嘲的勾起了嘴角——我根本就不知道父母愛吃什么!又何談少加點呢?我心里越發難受,眼里包著的淚水含滿了辛酸。我大口大口的吃著飯,不敢讓自己停下來,生怕一沒忍住,淚水會不爭氣的落下。
我在也忍不住,淚水落了下來,滴在碗里。“怎么了?”母親見狀急忙問道,父親也放下碗關切的看著我。“我……我……辣到眼睛了!”我放下碗,飛快的跑進衛生間,輕輕啜泣著......
睡前,我回憶起白天的種種,我的淚又來了。
但,我也禁不住的反思:那次吃飯,桌上不是我愛吃的菜?哪次吃飯,我沒吃飽?哪次吃飯,我不是坐下就吃,吃了起身?我忽而明白,愛也許不會很偉大,愛也許就在飯食間,在生活的點滴中。
愛就是這樣平凡著,偉大著。
泰安中考道法命題分析范文第八篇熱點材料
1.國家_日前發布的數據顯示,2020年中國國內生產總值(GDP)首次突破100萬億元大關,按可比價格計算,比上年增長。接受本報記者采訪的各國人士對此給予高度評價,多家外國媒體紛紛關注和報道,認為在新冠肺炎疫情重創全球經濟的背景下,中國經濟率先復蘇具有十分重要的意義,給國際社會帶來重大利好和信心,為推動全球經濟復蘇和發展注入新動能。
2.“中國2019年人均GDP突破1萬美元大關,2020年GDP突破100萬億元人民幣。中國經濟在人均和總量兩方面接連實現歷史性跨越,具有里程碑意義。”聯合國貿易和發展會議資深經濟事務官員梁國勇表示。中國成功使8億多人擺脫貧困,對全球減貧的貢獻率超過70%。中國對世界經濟增長的貢獻率連續多年穩居第一,近年來達到30%左右。2020年,中國成為唯一實現正增長的主要經濟體,對世界經濟的貢獻進一步提升。
仿真試題
角度試題一
1、中國的改革開放有什么重大的意義?(3分)
(1)改革開放的事實,雄辯地說明中國人民已經找到了一條國家強盛、人民富裕的正確道路----中國特色社會主義道路。
(2)中國人民通過改革開放已經過上了幸福生活。
(3)中國經濟的騰飛證明改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。改革開放是強國之路、富民之路。
(4)改革開放不僅深刻改變了中國,也深刻影響了世界。
2、未來,中國如何謀求發展?(3分)
促進發展,要把提升發展質量放在首位。②促進發展,要積極尋求新的經濟增長點。③促進發展,要以更加開放的態度積極參與全球規則制定。
角度試題二
1、作為一個負責任的大國,我國展現出哪些責任擔當?(4分)
(1)面對各種區域性和全球性的危機與難題,中國積極主動地承擔起相應的責任。(2)中國全方位參與全球治理,在有關世界和平與發展的各個領域,積極采取行動。
(3)作為世界上最大的發展中國家,中國用有限的資源,在較短的時間內實現本國經濟的快速發展,穩定解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題,讓七億多人口擺脫貧困,這是對世界發展的重大貢獻。(4)作為一個負責任的大國,中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
2、中國積極帶動和促進世界各國的發展,提出了一個什么樣的世界發展理念?這一發展理念有何重大的意義?(4分)
構建人類命運共同體的理念。由中國首倡的構建人類命運共同體理念,充分表達了人類追求和平與發展的愿望,為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路,為人類未來的發展提出了具有重要價值的構想,為人類共同美好的未來指明了方向,得到了國際社會的廣泛認同。
3、我們應該如何這一理念形成和發展?(3分)
①構建人類命運共同體,各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創新、包容互惠的發展前景,堅持對話協商,堅持共建共享,堅持合作共贏,堅持交流互鑒,堅持綠色低碳。②構建人類命運共同體,不僅需要世界各國的一致行動,而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。
角度命題三;
1、中國把創新作為引領發展的第一動力,有何現實意義?
(4分)
1、創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
2、代發展呼喚創新,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
3、創新發展是中華民族復興的國運所系,實施創新驅動發展戰略,推動以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
4、我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神,改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面,改革創新推動中國走向富強。5、人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。
2、青少年怎樣才能緊跟建設創新型國家的步伐?(3分)
(1)要努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質。
(2)要有敢為人先敢于冒險的勇氣和自信。表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神。表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
泰安中考道法命題分析范文第九篇雨過天晴,亦是一片彩虹;破土而出,亦是一片碧綠;苦苦等待,只為花開那一剎間。在寒冬之時,臘梅的紅艷在白雪中一枝獨秀。在河流中,蓮花出淤泥而不染,艷壓全芳。彩虹得等雨過,小草得要破土。臘梅得同意寒冷,蓮花須得自清。所有美景,只為它們在下決心時辛苦的付出而得到的美好結果。
春季,兩粒草籽壓在土下,春風來了,吹走嚴寒冬風,帶來溫暖春風。這風喚醒了它在土地下沉睡已久的靈魂,它須破土,才能看到外面的情景。于是,戰爭開始了。土地厚實而硬,它弱小而幼。在他人看來,它毫無勝算。它用它的尖頭抵了抵土地,土地卻絲毫沒動彈。蚯蚓過來了,嘲笑它的無知;小蟲過來了,嘲笑它的不自量力。他也想放棄。這個時候,另一粒也醒了。完全不同的是,她并不未像它一樣心急,而是戳了戳土地,便放棄了。它勸她,她與它一塊努力,在那時,它仿佛聽到地面上風在呼喚它,然而,過了沒多長時間,她放棄了,只因土地太硬。少了她的幫忙,它要破土更是難比登天。但,它堅持,因它早已下定決心。它知曉,這里不是它,它應該在上面開辟新的國家。慢慢地,他愈加累,愈加想放棄。這個時候,頭頂傳來一束光,它一鼓作氣,沖了出去。它,成功了。
風來了,吹走它的精疲力盡,為它換上綠色衣裳。雨來了,滋潤它勞累多天的身軀。隨之,光也來了,照曬它那疲累的身軀。它看到了,雨過天晴后,那道最漂亮的風景――彩虹。在地上的它,享盡春光。而半途而廢的她,卻孤獨鐘老。它在光明中與友離去。而她卻在黑暗里與土為伴。而這所有的結果,全都由于它們當初的決心。
春暖花開,只為最耀眼的光芒。花開花敗,離去的還有驕傲。決心是無價的,它比較容易也非常難。它有價亦無價。堅持下去,它便無價。不堅持,它便一文不值。
泰安中考道法命題分析范文第十篇追尋,可以以冒險的名義,或是以幼稚的名義,但當你選擇以成長的名義去追尋;無可厚非的是你將知道為何雨天時路上是泥濘的,鞋子是濕透的……當此時,就算腳底下滿是玻璃碎片,你都不會停下那盲速的腳步,但并不是你的勇猛給予你向前的勇氣,而是開始與停止的選擇權都不在你身上,也不屬于你。因為你正處入成長辛酸的盲迷區,你再休想以冒險、幼稚的名義為自個找慰藉!
憤怒,可以以怨天尤人的名義,在傾盆大雨里怒斥上蒼太不公,我清楚地知道這樣的怒斥能讓我走上一道以成長的名義開啟的追尋路…而一路上的種種分道,是乎也是早已注定的悲喜劇…
牽伴,當然必需以天緣的名義,在茫茫人海中相遇相伴,天緣的平衡感我想可以懷疑那么一點奇異…天緣的牽牽伴伴走過的都不平坦也不缺乏天緣的美麗,慶幸也曾感受過天使之美麗…或許是流逝的時間單位過于匆匆,總是一不小心便會從手心里悄然消失,消失,又是以什么名義而存在呢?我想…可以是突然自我的假名義……
辜負,從來都以失望的名義進行著。在生命成長中,我常負于他人,生活中有許多模糊的對錯!慚疚的是我卻都清晰的知道孰是孰非,而是什么…亦或是會是什么,將讓我迷途知返…倘若許多因辜負而失望而離棄而分割的事物與情感,讓日子質變了那番純真,而變換成邪惡與黑暗!
不知過了多少日子,有多少日子可以重來,有多少日子需要彌補,又有多少日子需要忘懷。更重要的是究竟還有多少日子需要追尋,亦或是說:究竟成長何時才有結成之果……
追尋,是以成長的名義在奔馳、在探視、在受挫的……你唯一能做的,就是將自己當成藏身于淤泥的鱷魚,在死亡的夏天中,等待著冬天復活的使命……
這!就是當追尋是以成長的名義追求時的規則,或許你可以選擇棄權出場、但絕不允許你犯規,因為這是個死亡的夏天。
泰安中考道法命題分析范文第十一篇湛藍的天空下,有一片荒蕪的大地,那里種滿了很多蒲公英,而我就是這支“壯觀”隊伍中的一名小兵。
大家這支隊伍駐扎在一片陽光毒辣,寸草不生,十分干枯,沒一滴水源的環境下。下雨,是我最期盼的一天。
但有一年,雨一直姍姍來遲。在陽光惹火辣的炙烤下,隊伍中昔日相伴的同伴,都一個個離我而去。看著他們奄奄一息的樣子,我只能眼睜睜地看著,十分痛苦。在我焦急之時,猛然發現了不遠處的水源。我驚喜地轉過來,這才發現最后一名同伴也已經焉了。土地上滿地橫尸,看見此情,我暗暗搖了搖牙,求生欲望是愈加的強烈。我用雙手將身體纏繞起來,開始使出吃奶的勁,奮力地把自己拔出來。終于,我脫離了泥土的束縛,一刻也不敢耽擱,自己孤軍奮戰,踏上了求生的征途。
我輕輕地先把一只腳放在地上面,“啊!”地面放佛一個預熱好的烤箱,燙得我不由得退縮了一步,但感覺著自己漸漸不支的身體,我把心一橫,鼓足了勁,顫顫巍巍地在惹火的地面上瘋狂奔跑了起來。但太陽視乎洞察了我的小心機,于是計上心來,將至外線開到了最強檔,地面上頓時掀起了一陣陣強勢的熱浪。對面太陽的刁難,我感覺到身體機能在慢慢消耗,最后堅持不住竟“撲通”一聲跪在了地上。只見周身升騰起了一串白煙,我艱難地葡萄前進,以肉眼可見的速度,我的軀干和鮮艷的花瓣正在迅速干枯。眼看水源就一步之遙,而我卻在邁出最后一步時倒下了。
我內心十分痛苦和不甘,我用盡了僅存的一絲力量將頭上黃花綻開,雪白的種子隨風起伏,降落在了水源的正中心。
我舒展著我新鮮的葉子,綻放著艷麗的花朵,貪婪地吸取著甘甜的露水,與新的伙伴談笑風生。沒錯,昨天,我灑下了期望的種子,在今天獲得了重生。
我將在不一樣的地方,開始著不一樣的生活。
泰安中考道法命題分析范文第十二篇“請問,你的夢想是什么?”這本應該是再普通不過的一個問題,我本應該自信滿滿,流利地完整答出它。可一時間心頭思緒萬千,喉中更像有一團棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒,最后只能含糊不清地吐出幾個字:“我……我沒有夢想。”
其實心中早已有一個明確的答案;其實比誰都迫切地希望能親手實現這個答案;其實家中收藏的,那幾百張印有不同異國風光的明信片中的每一處風景都已牢牢地記在心中……
可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大,太難以實現了。不,甚至可以說是基本沒有實現的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在綻放至極臻時被凍住的冰火,美麗、寒冷又熾熱,可永遠只可遠視,不可褻玩。
改變了我這種想法的,是一部電影。影片的主角是一個“傻子”,一個低能兒,一個被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因為他“傻”,他才比常人更樂觀,更善良,更堅持執著于自己的夢想,更為之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因為他“呆”,他才不畏艱難,不懼挫折,不怕阻撓,更是從沒有,哪怕是一秒,放棄過自己最初的夢想。他叫阿甘,一個從沒長大的孩子,一位稱職的父親,一個歸來的戰士,更是一位成功的商人。
他讓我看到,夢想沒有難易之分,沒有貴踐之分,更沒有成敗之分;而所有你堅持的夢想,總有一天,如蛹褪殼成蝶,會成為現
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