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文檔簡介

四川省華鎣一中新高考?xì)v史押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“版印之書,唐人尚未盛為之。……慶歷中,有布衣畢昇又為活版。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。”此引文最早當(dāng)出自A.《貞觀政要》 B.《夢溪筆談》 C.《永樂大典》 D.《四庫全書》2.以圖載史是歷史學(xué)的傳統(tǒng)方法。如圖兩幅圖片所反映的內(nèi)容,應(yīng)該出現(xiàn)在A.第一次國共合作時期 B.第二次國共合作時期C.國共的十年對峙時期 D.十四年抗日戰(zhàn)爭時期3.某學(xué)者進(jìn)行了一場學(xué)術(shù)演講,演講提綱如下圖所示,你認(rèn)為該學(xué)者演講的主題是A.歐洲是當(dāng)今世界的科技中心B.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家C.重大科學(xué)理論的出現(xiàn)是科技革命的先導(dǎo)D.偉大的歷史人物推動歷史進(jìn)程的大發(fā)展4.紀(jì)錄片《公司的力量》中提到:“用法律保護(hù)個人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬,這些正是自由交易和市場形成的前提,也許正基于此,很多學(xué)者才把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人。真正公司時代的到來,還要在人被進(jìn)一步解放之后。”這段材料說明A.羅馬法導(dǎo)致自由市場經(jīng)濟(jì)形成B.羅馬法具有進(jìn)步性和時代的局限性C.羅馬法影響了公司組織的誕生D.羅馬法維護(hù)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯5.孫中山(1866~1925年)曾回憶說:“28歲那年,我就與20多個華僑,在海外成立起革命團(tuán)體,決心用流血斗爭推翻滿清王朝。”孫中山在“28歲那年”的主要行動是:A.上書清政府,反對“皇族內(nèi)閣” B.成立興中會,提出“振興中華”C.成立同盟會,提出“三民主義” D.開展革命活動,準(zhǔn)備武昌起義6.2001年,伊拉克舉行了“文字發(fā)明5000年”的慶祝活動,為祖先發(fā)明人類歷史上最早的文字之一而深感自豪。他們紀(jì)念的文字是A.象形文字 B.印章文字 C.楔形文字 D.甲骨文7.下面是一幅創(chuàng)作于1953年的宣傳畫,該宣傳畫反映出當(dāng)時我國()A.人民公社獲得了廣大群眾擁護(hù) B.農(nóng)業(yè)合作化運動出現(xiàn)“浮夸風(fēng)”C.家庭副業(yè)調(diào)動了農(nóng)民的積極性 D.人民群眾建設(shè)祖國的熱情高漲8.據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,日前全世界有4.4萬多家跨國公司的母公司和28萬個在國外的子公司和附屬企業(yè),其產(chǎn)品已占世界總產(chǎn)值的40%;它們形成了“以世界為工廠,以各國為車間,以全球為銷售帶的企業(yè)運作模式”。這反映了A.西方國家主導(dǎo)全球化 B.世界開始融為一個整體C.生產(chǎn)和資本的國際化 D.企業(yè)國際化是時代潮流9.“從世界史的觀點來看。美國革命之所以重要,并不是因為它創(chuàng)造了—個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了—個新的、不同類型的國家。對‘新的、不同類型”的正確理解是A.確立了現(xiàn)代政黨制度 B.實現(xiàn)了民族的獨立C.確立了議會主權(quán)的原則 D.開創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式10.張世英在《康德的<純粹理性批判>》一書中指出:“康德所面臨的任務(wù)就是要在人權(quán)與神權(quán)繼續(xù)斗爭的同時,使人權(quán)進(jìn)一步從單純因果必然性的束縛下解放出來,使人的主體性得到進(jìn)一步的發(fā)展。”這表明康德強(qiáng)調(diào)A.人的理性意識的重要性B.人權(quán)和神權(quán)的斗爭永恒存在C.只有理性才能解放人性D.理性思想高于天賦人權(quán)理論11.下圖為民國年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對此理解正確的是①該帽一定程度上抵制了洋帽的輸入②中國社會生活受到西方文明的沖擊③廣告主要宣傳了博士帽的實用功能④帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念A(yù).②③ B.①② C.①③④ D.①②③④12.在古雅典某一時期,教師、醫(yī)生、會計、警察、公務(wù)員、銀行家等職業(yè)基本上都是由奴隸擔(dān)任,在經(jīng)濟(jì)事務(wù)尤其是公共工程中,也大致做到了公民、奴隸同工同酬;在雅典的街上,從穿著上幾乎看不出奴隸和公民的分別,奴隸中甚至有首屈一指的大富翁。這反映了該時期雅典A.能夠做到法律面前人人平等 B.民主制度具有普適性特點C.城邦制度深受人文主義影響 D.奴隸階級成為城邦的主人二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料蘇頌(1020~1101年),北宋杰出的政治家、外交家、文學(xué)家、史學(xué)家、科學(xué)家他出生于望族,自幼勤奮。蘇氏有詩禮傳家的傳統(tǒng),其祖父蘇仲昌對他要求甚嚴(yán)。蘇頌叔父蘇緘及家人為國捐軀的壯烈之舉,也深刻影響了少年蘇頌。蘇頌出任江寧知縣時,核實丁產(chǎn),造冊課稅,嚴(yán)懲逃稅劣紳,減輕了百姓的負(fù)擔(dān)。在潁州知州任上,上書為民請命,減輕百姓負(fù)擔(dān)。曾負(fù)責(zé)修撰仁宗、英宗兩朝正史,編寫外交史料《華戎魯衛(wèi)信錄》29卷,書目5卷共200冊。蘇頌的科學(xué)貢獻(xiàn)是多方面的,他主持創(chuàng)制了世界上最早的天文鐘——水運儀象臺;他主持編著的《本草圖經(jīng)》是我國古代的藥物學(xué)巨著。蘇頌注重用家風(fēng)家訓(xùn)規(guī)范子孫,要求家人“廣讀博學(xué)”“學(xué)貴于勤”;既要重視文化知識的學(xué)習(xí),但更注重道德操守的培養(yǎng),身教重于言教,以孝為本;還訓(xùn)示子孫“處事必公″“為官必廉”。蘇頌的廉政思想亦是流傳后世的一份精神財富。——摘編自張滄海《蘇頌:博學(xué)愛民清白傳家》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括蘇頌的歷史貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明蘇頌取得卓越成就的原因。14.(20分)材料波茨坦會議對德國確定了“四D計劃”,即非軍事化、非納粹化、非工業(yè)化(消除軍工和壟斷)和民主化,以期徹底改造德國社會。其中,"“非納粹化”的目標(biāo)是根除納粹主義存在的社會根源,通過對納粹追隨者的甄別和審判來教育德國民眾。清查、處理納粹分子有三張網(wǎng):第一張網(wǎng)是紐倫堡審判,納粹首要戰(zhàn)犯有10人判為死刑;第二張網(wǎng)是各占領(lǐng)區(qū)的軍事法庭審判各地戰(zhàn)犯;第三張網(wǎng)就是為開展非納粹化運動而專門設(shè)立的審判廳,對普通大眾進(jìn)行甄別,受審人員按主犯、罪犯、輕犯、脅從者和無罪者區(qū)別裁定,最高判刑10年。美、英、法三個西占區(qū)共審查了366萬人,1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯,輕犯有150425人。誰一旦打入另冊,就休想在戰(zhàn)后的德國政治舞臺上能有所作為。蘇占區(qū)的非納粹化運動與社會主義改造運動相結(jié)合,有它自己的做法。——摘編自孟鐘捷《德國簡史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括戰(zhàn)后德國“非納粹化運動的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明“非納粹化’運動的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

“膠泥刻字”說明是北宋時期畢昇發(fā)明的活字印刷,《夢溪筆談》是北宋時期沈括著作,可能是最早提及的著作,故B正確;A是記載唐朝時期歷史,不可能涉及;C和D是明清時期著作,不是最早,排除。2、A【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,“陸軍軍官學(xué)校”“北伐戰(zhàn)爭”均發(fā)生在第一次國共合作時期,即國民大革命時期,故A選項正確;排除B、C、D選項。3、D【解析】

從提綱可以看出,人物在三次工業(yè)革命中的作用巨大,選項D正確;材料未反映出地域的差距,排除A;選項B顛倒了提綱因果,排除;材料未反映科技理論的作用,而且瓦特的成就也并未體現(xiàn)出科技理論的作用,排除C。4、B【解析】

依據(jù)材料中“用法律保護(hù)個人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬……把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人”等信息可知,羅馬法保護(hù)私有財產(chǎn),這表明了羅馬法的進(jìn)步性,依據(jù)材料中“真正公司時代的到來,還要在人被進(jìn)一步解放之后。”等信息結(jié)合所學(xué)可知,羅馬法沒有真正的解放人,其本質(zhì)是維護(hù)奴隸主貴族利益的,這體現(xiàn)了羅馬法的時代局限性。所以這段材料說明羅馬法具有進(jìn)步性和時代的局限性,因此B選項正確。A選項錯誤,材料體現(xiàn)了羅馬法中的“用法律保護(hù)個人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬”等內(nèi)容是自由交易和市場形成的前提,但不能據(jù)此得出羅馬法導(dǎo)致自由市場經(jīng)濟(jì)形成;C選項錯誤,該項對材料的理解局限于羅馬法的積極意義,沒有看到局限性;D選項錯誤,材料中表達(dá)了羅馬法具有進(jìn)步性和時代的局限性兩層含義,而該表述只反映了前一層意思,對羅馬法的局限性沒有體現(xiàn)。故正確答案為B選項。5、B【解析】

依據(jù)孫中山的生平判斷“28歲那年”是1894年,改年孫中山的主要活動是在檀香山成立了興中會,提出了“振興中華”的口號,故B正確;“皇族內(nèi)閣”是1911年成立,排除A;同盟會是1905年成立,排除C;武昌起義是1911年,排除D。故選B。6、C【解析】

楔形文字是迄今為止被發(fā)現(xiàn)的最古老的文字之一,是古代兩河流域最主要的文化成就,而伊拉克正位于兩河流域。因此,伊拉克人的祖先發(fā)明的文字是指楔形文字。楔形文字每一筆畫的落筆處顯得粗重,提筆處則顯得淺細(xì),形似木楔,因此C項正確7、D【解析】

根據(jù)“1953年”“農(nóng)業(yè)合作有分工,男女老少齊勞動”可知,宣傳畫反映的是1953年開始的農(nóng)業(yè)合作化運動,“愛國增產(chǎn)真光榮”說明人民群眾建設(shè)祖國的熱情高漲,故選D;1958年開始建立人民公社,1958年出現(xiàn)“浮夸風(fēng)”,AB時間不符合題意,排除;材料反映的是農(nóng)業(yè)合作社,“家庭副業(yè)”表述錯誤,排除C。8、C【解析】

眾多的跨國公司形成了“以世界為工廠,以各國為車間,以全球為銷售帶的企業(yè)運作模式”。依據(jù)所學(xué)知識可知,這反映了生產(chǎn)和資本的國際化趨勢,故C正確;材料信息不能體現(xiàn)出西方國家主導(dǎo)全球化,故A錯誤;新航路開辟后世界開始逐漸全球化的進(jìn)程,故B錯誤;材料體現(xiàn)的是生產(chǎn)和資本的國際化趨勢,體現(xiàn)不出企業(yè)國際化的時代潮流,故D錯誤。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,美國獨立后建立了分權(quán)制衡的民主共和制度,開創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式,D項正確;政黨制度、確立議會主權(quán)是英國,排除AC兩項;民族獨立不能說明創(chuàng)造“新及不同類型”的國家,排除B項。故選D。10、A【解析】

由“使人權(quán)……解放出來”“使人的主體性得到進(jìn)一步的發(fā)展”可知,康德強(qiáng)調(diào)人的主體性進(jìn)一步發(fā)展的重要性,強(qiáng)調(diào)人的自我意識,故A正確。“要在人權(quán)和神權(quán)繼續(xù)斗爭”不是康德強(qiáng)調(diào)的主旨,排除B;早在理性主義思潮出現(xiàn)之前,人性就已經(jīng)得到解放,排除C;理性主義和天賦人權(quán)均是啟蒙思想家們的主張,兩者強(qiáng)調(diào)的角度不同,排除D。11、B【解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生對近代以來社會生活變遷相關(guān)知識的把握。根據(jù)題干的圖片可知它為國貨,因此一定程度上抵制了洋帽的輸入。因為是仿制西式,所以這說明了中國社會生活受到西方文明的沖擊而③④在材料中無法體現(xiàn),可排除。綜上,本題選B.考點:近代中國社會生活的變遷·物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷·物質(zhì)生活的變化12、C【解析】

古雅典奴隸從事多種職業(yè),和公民同工同酬,同樣服飾,甚至可以成為大富翁,說明雅典城邦制度深受人文主義影響,C項正確;奴隸和公民在法律面前并不平等,A項錯誤;民主制度的不適用于奴隸,B項錯誤;古代雅典城邦的主人是奴隸主階級,D項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)歷史貢獻(xiàn):為政清廉,勤政愛民;負(fù)責(zé)修史,貢獻(xiàn)頗豐;主持科學(xué)研究創(chuàng)制天文鐘并主持編寫《本草圖經(jīng)》;良好的家風(fēng)家訓(xùn)成為當(dāng)今社會的寶貴財富。(2)原因:宋代重文輕武的政治環(huán)境;理學(xué)的興起和儒家思想的影響深厚的家學(xué)淵源;個人的勤奮進(jìn)取精神;長輩的嚴(yán)格要求;叔父一家的深遠(yuǎn)影響。【解析】

(1)貢獻(xiàn):根據(jù)材料“嚴(yán)懲逃稅劣紳,減輕了百姓的負(fù)擔(dān)”,“編寫外交史料《華戎魯衛(wèi)信錄》29卷”,“主持編著的《本草圖經(jīng)》是我國古代的藥物學(xué)巨著”,“蘇頌注重用家風(fēng)家訓(xùn)規(guī)范子孫”等,結(jié)合所學(xué)知識,從為官、修史、科研和家風(fēng)作風(fēng)等方面概括蘇頌的歷史貢獻(xiàn)。(2)原因:根據(jù)材料“蘇氏有詩禮傳家的傳統(tǒng),其祖父蘇仲昌對他要求甚嚴(yán)。蘇頌叔父蘇緘及家人為國捐軀的壯烈之舉,也深刻影響了少年蘇頌”及其為官治學(xué)的成就,結(jié)合所學(xué)知識,從時代的、家庭的、教育的和個人性格等方面說明蘇頌取得卓越成就的原因。14、(1)特點:與非軍事化、非工業(yè)化、民主化運動等相配合;通過甄別和審判納粹追隨者達(dá)到教育民眾的目的;建立三級審查機(jī)制,既審判戰(zhàn)犯,又甄別大眾;涉及對象廣泛眾多,且給予區(qū)別對待;蘇占區(qū)與西占區(qū)采取的方式不同。(2)意義:徹底清算了德國法西斯法律、組織與戰(zhàn)犯;深人社會基層掃除了法西斯勢力的殘余與影響;為德國戰(zhàn)后和平崛起創(chuàng)造了有利條件;維護(hù)了戰(zhàn)后世界的和平與發(fā)展。【解析】

(1)據(jù)材料“非軍事化、非納粹化、非工業(yè)化(消除軍工和壟斷)和民主化”可得出與非軍事化、非工業(yè)化、民主化運動等相配合;據(jù)材料“通過對納粹追隨者的甄別和審判來教育德國民眾”可得出通過甄別和審判納粹追隨者達(dá)到教育民眾的目的;據(jù)材料“清查、處理納粹分子有三張網(wǎng)”“對普通大眾進(jìn)行甄別”等信息可得出建立三級審查機(jī)制,既審判戰(zhàn)犯,又甄別大眾;據(jù)材料“共審查了366萬人,1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯,輕犯有150425人”

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