景觀雕塑市場報告范文第一篇景觀雕塑市場報告范文第一篇南昌大學、浙江大學等學校新校區建設考察報告

在南昌大學學習時，南昌大學新校區建設指揮部常務副指揮長、基建處處長肖處長對南昌大學新校區建設情況作了比較全面介紹。南昌大學新校區占地3600畝，規劃建筑面積90萬平方米，擬入駐學生4萬人。2002年12月動工，目前已完成單體建筑面積約50萬平方米，三期工程已開工，單體建筑面積60萬平方米。學校成立了新校區建設領導小組，由校領導和主要處室負責人組成，負責新校區建設重大問題的決策。領導小組下設指揮部，負責建設任務的具體實施。指揮部下設前期工作部、工程部和辦公室。紀檢、_門全過程參與監督。新校區建設成功的經驗有：（1）重園子，輕房子。整個校園注重園林與水體建設，園林景觀投入1億多元，三個廣場（校前區廣場、校大門廣場、臥龍廣場）投資八千多萬元，三座雕塑（自由女神、貝蓮、中華正氣龍）由中國雕塑家遙遠制作。投資八百多萬元。人工湖一座，水體面積100多畝，投資四千多萬元。（2）靈活多樣的籌資方式。學生公寓引資，由多倫多瓦集團出資修建，四十年后按修建成本的雙倍歸還。食堂、運動設施也引入社會資金，由投資商實行有償服務，二十年由學校收回。教學樓、實驗樓等公共設施先由施工單位墊資修建（不計息），學校分期付款（四年內分八次付清）。建設資金由銀行貸款，學校用老校區出租的租金償還貸款利息。（3）加強廉政建設。工程項目設計、施工由招標辦公室組織招標，紀檢、_門負責制作標底，并全過程參與監督；學校只負責設備采購，建筑材料、設備由學校物資采購中心按程序招標，施工單位負責采購。加強廉政教育，指揮部除通過政治學習、組織生活開展廉政教育外，還一年舉行一次廉政宣講會，使每個員工牢固樹立廉潔意識。（4）嚴格施工管理。現場施工管理人員達12人，實行項目負責制，加強對監理的監督和管理，施工變更、工程量認可實行監理、甲方項目負責人、副指揮長層層簽字認可。（5）優厚的福利條件。為了調動指揮部工作人員的工作積極性，學校對領導小組及指揮部工作人員進行通訊費、生活費等補貼，各種補貼及費用總計約兩萬元，另外，每期工程完工學校安排辦公室及指揮部全體人員到港澳、新馬泰等地休假10-20天。

在浙江大學學習時基建處副處長介紹了新校區建設的經驗教訓。（1）規劃、設計、建筑選材充分征求教職工意見，爭取教職工對新校區建設的理解、支持與信任。（2）在做總規劃時要充分考慮園林景觀，景觀建設在單體完成后再進行，以減少浪費和做到景觀與建筑物的協調。（2）建筑選材不要太差，最好在中高檔，一次投資，減少浪費。（3）加強工程管理，重點在招投標的規范管理上。原材料定價、工程費用調整一定要有充足的依據和完備的手續。（4）現場施工管理要加強對監理的監督，同時甲方還應發揮主要作用。（5）在校園文化傳承上新校區建設要與老校區相協調，通過銜接與呼應體現學校的辦學歷史與文化氛圍。在浙江大學現場考察時，氣勢輝宏的建筑物和典雅、別致的庭院景觀給我們留下了深刻的印象。

另外，在考察浙江科技大學、浙江下沙大學城時，每所學校的教學區與學生生活區分開建設，各校學生生活區基本相對集中，由本校人員管理。各校區學生休閑、購物娛樂設施相對集中，形成資源共享。尤其是，美麗的校園和規范的校園管理給我們留下了深刻的印象。

幾天的行程，雖然很匆忙，但大家受益匪淺，開闊了視野，積累了經驗，為新校區的開工建設打下了一個堅實的基礎。

新校區建設考察團全體成員

二五年六月十七日

景觀雕塑市場報告范文第二篇篇1：雕塑實習報告

實習報告

指導教師：王朝陽

班級091學號：17雕塑實習報告

實習目的:通過本實習，從歷史、文化、人類現狀全方位了解了解并認識邯鄲園林的園林設計理念、建筑風格、植物造景、雕塑設計等。同時提高自己對園林的鑒賞能力和判別能力及雕塑在現代景觀中的結合與設計。

實習地點：邯鄲市林業局

實習內容：主要參與邯鄲市康德廣成的景觀設計

植物造景

植物造景，對于我們學園林的同學而言并不陌生，而且熟悉的不能再熟悉，可是當我走進邯鄲之時，車窗外所閃過的一抹抹綠色卻讓我突然有種陌生的感覺，看著車窗外那些貌似規則僵硬的植物配置但卻給我一種無比自然的感覺，我實在想象，一個鋼精水泥高度密集的城市卻又如此高的綠化率，心中不得不感嘆一句：這才是植物配置，這才是城市綠化!邯鄲植物造景獨具一格，群落分明，層次感強不管是，喬木、灌木，還是疊石與鋪裝，都令人感覺很清爽，每一處都顯得那樣自然，那樣富有深意，讓人神往，讓人迷醉，它們所表現的不僅僅是植物的美，它更多體現著歷史的韻味，深厚的文化，這種景即便是模仿也模仿不來。

設計理念

○1設計以人為本，體現人性化。在這里很多地方你不會感到不舒服，它的設計讓你覺得很透徹很具體，是一個休閑的好地方。

○2設計符合各景區設計要求，為景區更添色彩。

○3設計符合人類行為心理，令人清新舒爽。

○4設計環保健康，體現人類文明更進一步。

○5設計體現了現代的科技技術，更加體現人類文明。

○6設計結合歷史文化，體現中國傳統文化。

廣場雕塑

（一）廣場在城市中的作用

城市設計是城市規劃和建筑設計的橋梁，從城市設計角度分析，廣場在城市中有如下的功能：

1、是城市特色的有力表述

2、是聯系建筑群體并使之成為區塊整體的核心空間；

3、弘揚地方文化、展示城市活力；

4、是城市居民、游客休憩、交往的公共空間；

5、是城市重要交通樞紐和城市形象的窗口；

6、組織城市動態交通、建立有效的交通秩序。

廣場雕塑以其飽含的藝術特質為廣場在城市中發揮其藝術空間功能推波助

瀾。而對于以交通、休閑、集聚等為主要功能的廣場，雕塑的參與無疑使這些空間更具人情味，幫助它們擺脫純功能主義的冰冷形象。雕塑品以其藝術活力促進廣場空間之功能發揮的同時，廣場功能又對雕塑的主題立意、造型設計等有很大影響，是廣場雕塑創作的重要依據之一。

（二）廣場的類型

由于現代廣場形式和功能等的復合，對其進行嚴格的分類比較困難，下面試分別從三個角度進行分類：

1、按室內外空間區分：

（1）室外廣場b、交通廣場。這是城市內的重要交通島，其重要功能是組織車流，同時也是美化城市空間的重要環節。較大型的交通廣場也可形成區域性的市民廣場。

三、雕塑在廣場之作用

（一）廣場屬性與廣場主題

并非每個廣場都有明確的主題（如大連的三八廣場，廣州的天河城廣場等就沒什么主題性的表達），但從總體而言有主題的廣場占較大的比例（如青島五四廣場、大連虎灘廣場（圖31）等）。而廣場的主題選擇往往是以其屬性作為思考的依據。廣場屬性主要指：

1、文脈性：指從縱向角度反映城市歷史、文化傳承和城市特色。

2、環境性：有文義和狹義兩方面，文義涉及城市范圍或地區范圍，狹義則只涉及區域或工程項目之領域。內容側重于地理位置與特點、地形地貌以及局部的地勢或建筑（自然）環境等。

3、地域性：主要指本地區的文化、氣候、風情風俗等的特色。

（二）雕塑是塑造主題廣場之重要手段

廣場的主題表達可有多種形式，如日本名古屋市中心公園廣場是以噴水結合天然巖石來表現，廣州小北“花圈”交通島則以石景傳達，但雕塑還是最為常用的主題塑造方式。“雕塑自身主體的藝術特性決定了深層人類精神能夠在雕塑實體上獲得自由存在，并強烈地向環境定向輸入這種精神，具有強大的意化、情化、美化環境功能。”雕塑較之于建筑、小品的這一特性使其在升華廣場主題，提高廣場文化品位，創造有特色之廣場空間等方面成為高效便捷之重要方式。而與其它造型藝術形式相比，其三維性又使它能夠單獨作為廣場空間架構的要素，以獨

立的空間成員角色與其它空間伙伴對話。

（三）廣場雕塑與廣場空間構圖

雕塑在廣場空間構圖中所扮演的角色和發揮的效用是它與廣場進行空間對話的重要方式，也是其聯系廣場空間的邏輯紐帶，更是雕塑自身之三維特性的空間價值體現。

景觀雕塑市場報告范文第三篇2007年4月20日在天津剛剛邀請馮驥才、馬國馨等共同出席“瑰寶”叢書建筑文化研討會，4月23日京津兩地幾十位建筑師又聚在天津院圖書館展開了紀念“世界讀書日”的非建筑弼讀的AT。自3月發布“風雅運河全國攝影大展”后，申報作品已十分踴躍，為此在“煙花二月”的4月24日下了揚州，確定了可供“大展”的揚州博物館的場地等事宜。26日濱海新區“京津滬”城市建筑景觀設計研討會，則體現了一種新思維，它已展示根植沃土的規劃師及建筑師濱海新區的作品。同在4月29日，上午看望了文化學大家王世襄，品讀了講述他學兼中西長、盛不衰風范的《奇人王世襄》，下午由BIAD傳媒協辦且支持的“費菁+傅剛及其中央美皖等學生設計作品”展在泰康頂層空間畫廊開幕，我認為，它更意味著一種建筑與藝術的文化教育狀態的生成，表達了一批有志向的中國青年建筑師對文化自覺的追求。

對建筑的理解建筑家有太多的定義，但作家馮驥才的一席話，會使建筑師“吃驚”：“建筑是歷史留下的活著的空間，它是一方水土的創造……”這是別有意味的文人的建筑學評說，同樣“世界讀書日”的茶座，讀到建筑師們的“非建筑閱讀”的體會，使之相互滲透，溝通的不僅僅是建筑本身，而是在推進著文化的普及。為此我在“建筑師的書緣”茶座上倡言：我們的努力是希望讓城市可讀，讓建筑可讀讓建筑師可讀。因此，所有這些活動的推進都會營造起最廣博且“原創”之沃土

在4月29日造訪學輩王世襄老人時，他送我三本書刊有“李莊瑣記”的《讀書》雜志2007年3期；名家筆下的儷松居主人《奇人王世襄》及由王世襄書的《宋李忠定公荔支前后賦》，當我向他匯報《建筑創作》雜志自2006年11期開始系列刊出“田野新考察報告”時老人連連贊同，他希望這份“報告”應是對“中國營造學社匯刊”的一個繼承，應該成為當下反映中國建筑傳統并能思考傳統與現代如何結合的“新”營造匯刊。4月18日的國際古跡遺址日的主題為“文化景觀和自然紀念物”，恰恰這一天《中國文物報》刊出徐蘋芳、羅哲文謝辰生、傅熹年的專家建議督促古建筑等遺存調查修繕報告的編寫出版，我想，建筑文化考察組所堅持的“田野新考察報告”或許正為此做出了一個有益的實踐。

“寫在建筑藝術學院成立之時”是中國美術學院許江院長在4月21日《美術報》發表的文章，他提出蔡元培先生是在一個民族文化行將褪色的時期提出創建藝術大學的理想，他認為中國美院是一所備受活的歷史煎養的大學，對于學院的架構，蔡元培先生早年就提出四大院設想即繪畫院、雕塑院、建筑院、工藝美術學院。面列蔡元培先生構想的實現，訥江認為，建筑學科落戶美術學院，本身就是對傳統的工程學科的跨界和超越，其文化指向必須更為重視建筑的文化品格。這些聯想，或許是我們探討為建筑創作營造原創“土壤”、并最終走向世界的基本立意。

景觀雕塑市場報告范文第四篇雕塑藝術從古至今淵源流長，它是人類歷史中無法分割的一部分。縱觀雕塑發展歷史，有數不清的風格、流派、樣式，使用如銅、石、木、陶、金屬焊接等各種材料。隨著社會的發展與時代的變遷，雕塑的語匯也發生著巨大的變化。具象、抽象、傳統、現代以至于裝置、行為、觀念、多媒體及后現代等名詞的出現極大的豐富著雕塑的形式和內容，也不斷擴大著“雕塑”的概念范疇。它的形態和手段被人們從各個方面發揮得淋漓盡致，凡借助材料、占據一定空間的，也都歸并入雕塑的概念中了，其使用材料范圍和表現主題的范圍也都有了無窮的變化。

栩栩如生，卻無生命，精妙絕倫，卻無聲無息……（威·莫里斯）

一個月的雕塑課讓我認識到雕塑的存在離不開空間和形體，而空間和形體也就成為雕塑的最基本的語言。空間是指雕塑本身占有的一定的尺度感，形體可理解為具有一定形狀、形態的體積，其中對形體這一概念的理解很容易產生誤會。

形體概念認識不清，對于初學雕塑的我們來說是件很麻煩的事，一般我們會依照石膏在多角度反復對照輪廓，再加上“內輪廓”即表面起伏，初學時認為如此便可做出好的雕塑，而經過一定時間的（有時甚至要經過幾年的時間）學習和訓練后，才意識到這樣的觀察方法實際上是錯誤的。以此方法，不難想象會做出什么樣的雕塑，肯定是不行的。我曾經非常努力，每做一個頭像，都花很大力氣，認真仔細的把模特身上的每個細節，力爭一模一樣的在雕塑上做出來，但總是僵、死。每次都是上完大泥，找大形時感覺還不錯，越是深入越是呆板，當時不知為什麼會這樣。僵硬、呆板等問題怎樣避免？

通過不斷的摸索和老師的細心教導，我對形體有了進一步的認識，逐漸意識到在觀察方法的理解誤區。用平面的觀察，也許在繪畫上可以解決一些問題，但在雕塑上，就顯得力不從心了，現在回想當初的狀態，看到的是體積，做的時候卻更多的在被動地抄輪廓，抄起伏，作的是機械再現的工作，而觀察的本身就是被動的，破碎的，平面的。所以，我認為正確的觀察方法應是看完整、立體的形體而不是看輪廓。最初學雕塑，就應從觀察空間中的形體開始在這時，不論你學沒學過畫畫，你都能辨別。而且，是通過直接看到那完整的形體而得出的結論。肯定不是通過比較其不同方向的輪廓來辨別。當我們做雕塑的時候，也應該是直接地完整地看形體。

對初學雕塑的我們來說，注重立體空間的、養成良好的觀察方法是非常重要的，這使我們起初就能在一個更高的起點進行學習，并會有更強的個性發展潛力。立體空間的、主動的觀察方法對于提高我們對三維空間造型的控制力，從而創作出有更強藝術感染力的雕塑作品、更好的表現作品的精神內涵也有著積極的意義。另外，我們通過雕塑課，調整了觀察方法，對形體認識有了新的體會，對今后設計的提高與發展能起到不小的促進作用。此次雕塑課程在老師和同學們的合作下圓滿成功，很難忘的一次雕塑課程，或許也可能這輩子也不會再接觸了。很難得的機會！將成為我們大學青春美好的記憶??

雕塑設計調研報告

調研時間：

調研地點：合肥環城公園

調研課程：雕塑設計與制作

調研目的：通過對合肥環城公園西山景區的雕塑作品的參觀和分析，加強我們對雕塑形體的意識。通過老師對環城公園及其景區內雕塑的分析和講解，了解環城公園建設的文化背景、環境背景和雕塑主題，感受雕塑在環境中的意義。思考環境與雕塑關系，以及雕塑的造型手法。加深我們對雕塑的認識和理解，對雕塑的材料、工藝和性質。對雕塑設計與制作課程的深入研究起到重要作用.A文化背景

合肥環城公園建設始于1980年，1990年基本建成。

以現代化大型廣場設施為特色的琥珀潭景區；以自然

野趣為特色的環北景區；以提供娛樂服務為中心的環

東景區。主要以動物雕塑為主，在眾多的雕刻藝術中，動物雕塑也是較為受人們喜愛的。動物雕塑有很多獨

特的地方，也正是這些獨特之處，吸引著人們的目光。

B雕塑結構分析

雕塑的動態結構對整個雕塑的成功與失敗起到重要的作用，不同的雕塑動態結構雕塑本身給人的感受也是不同的。雕塑的動態結構的定位跟公園的主題、環境整體、和動物的習性有著重要的關系；

公園主題影響雕塑本身的題材選用，合肥的環城公園因為是合肥早期建設的公園，是一個以原環城綠帶為基礎，采用開敞式布局，運用造園藝術，點綴園林建筑和山石小品形成的線帶狀敞開式公園。它抱舊城于懷，融新城之中，這是其地理位置和基本性質，所以在設計雕塑是選用動物，通過描繪動物的動態來烘托公園的氣氛。

環境整體和雕塑的動態結構關系密切，環城公園是座創意獨到、融古城保護與游覽觀賞于一體的環形帶狀的無遮無攔的大型生態園林，所以雕塑選用動物的雕塑，其雕塑動態栩栩如生為整個公園增添了活躍的氣氛，和公園的環境相互融合，相互映襯。

動物的習性決定動物雕塑的動態和造型，不同動物所處的環境不一樣習性也是不一樣，所以在創作動物雕塑的時候要了解其習性，把不同動物的動作、表情特征和其他肢體上的動態表現出來這樣才會使雕塑有靈氣。

C動物為主題分析

在眾多的雕刻藝術中，動物雕塑也是較為受人們喜愛的。動物雕塑有很多獨特的地方，也正是這些獨特之處，吸引著人們的目光。

動物雕塑屬于一種造型藝術它所具備的特點如下：

1、動物雕塑的材質多樣。青銅、金、銀、陶、玉、石、牙、骨、木等不同質材各盡其長而且出現綜合使用的趨向。各種材料的制造工藝也有新的發展，如青銅工藝分鑄、焊接等技藝的發展，使動物雕塑作品更加奇巧精美。環城公園的雕塑是早期的雕塑作品，材料比較單一主要運用石材、水泥、鑄銅和玻璃鋼。

2、動物雕塑形象多樣。動物的形象大為豐富，數量繁多，獅子、麒麟、龍龜、牛、馬等各種不同動物的形象。雕塑手法形象寫實、生動。左圖的鴕鳥雕塑動作栩栩如生，動態、形象非常和諧。

3、動物雕塑具有裝飾性和實用性。由于中國動物雕塑起源于工藝美術，因此大部分動物雕塑作品具有很強的裝飾性和實用性；注重動物形態刻畫，并對塑像加彩，塑繪結合，互相補充，使得作品具有和繪畫一樣的美感和欣賞價值；注重以形傳神，以凝練的動物雕塑語言，表現高度的意象美。

4、動物雕塑具有寓意。環城公園的大象一家雕塑，表示象一家的親情。也表達了社會的和諧美好。

動物主題雕塑的聯想：動物主題雕塑使人產生許多的聯想，不同的動物使人們產生不同場景的聯想。家嬉戲、快樂、幸福的生活的場景，可以不僅讓人們感受到它們一家的快樂，人們也聯想到家庭和諧、美好。暗示人們家庭的重要性，符合當時和現在社會提倡的和諧美好家庭。

D雕塑形態

1駱駝這種動物，對人非常忠誠，它和其它動物不一樣，特別耐饑耐渴，人們能騎著駱駝橫穿沙漠。駱駝還有著“沙漠之舟”的美稱。駱駝的駝峰里貯存著脂肪，這些脂肪在駱駝得不到食物的時候，能夠分解成駱駝身體所需要的養分，供駱駝生存需要。駱駝能夠連續四

五天不進食，就是靠駝峰里的脂肪。

公園的駱駝群雕塑（右圖）也同樣沿襲了真

駝的造型，也同樣運用體塊和線條塑造的方

法，利用體塊將駱駝的形體結構表達的簡約而又不失觀賞性。駱駝造型上頭都是仰著的這樣的動態和現實中的駱駝非常的符合，現實中的駱駝的習慣很符合，駱駝的蹲姿和站姿很有神，加上在場景中布置了沙漠的感覺和仙人掌這樣使自然界的場景很好的展示在游客面前。在雕塑的刻畫上沒有過多繁瑣的部位，尤其在脖子上的毛鬃體塊和線條表現的非常好。

2長頸鹿雕塑（右圖）在整個西山景區的雕塑應該是最高的了，這也是根據現實當中的長頸鹿高度進行一些的調整，根據周圍的環境在長頸鹿動態造型上進行設計，充分利用周圍的環境，周圍大樹的枝葉剛好是長頸鹿抬頭

能夠到的，所以在長頸鹿的動態上選擇了覓

食的動態，與周圍的環境能完美的融合在一

起，設計中抓住了長頸鹿的瞬間動態，使自然的美表現出來。

3獅子是唯一的一種雌雄兩態的貓科動物，是貓科中平均體重僅次于虎的動物，也是唯一的群居動物是地球上力量強大的貓科動物之一，獅子生存的環境里，其他貓科都處于劣勢。漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和夢

幻般的速度完美結合，贏得了“萬獸之王”的美譽。醒獅：雕塑在造型上根據現實的獅

子，運用了寫實的手法，但也不是非常的寫

實，在獅鬃的雕

刻上使用體塊和線條簡單手法組合，這樣使

獅鬃不會過于繁瑣。動態上前肢輕起，后肢

蹲著，尾巴微張，頭微仰，獅鬃被風吹動整

個動態生動描寫了醒獅的動態，醒獅給人感覺精神煥發，具有王者風范。這樣的姿態也表達當時新中國正在崛起。

雕塑是一個由各色材料構成的物體,這個物體所具有的各色形態是被塑造出來的,所謂塑造,就是通過內外界面的確定去構成形象,形體占有空間。在整個環境中，使得在此區域文化氣息，雕塑結合周邊建筑風格更加直白的表現了歷史的厚重。

E調研心得

調研之后，對城市雕塑也有了更多的了解，城市雕塑如今成為環境與城市交流的紐帶。這時城市雕塑既是建筑環境的配角，又對城市環境起著重要的作用，有時甚至起著“主角”作用。對于城市，雕塑則起著渲染城市空間環境、調節城市色彩和人群心態，加強視覺感受的作用。同樣，雕塑也必須與城市空間環境的氣氛和情調相一致，強化環境空間的主題。而且我認識到城市雕塑的建設不僅要滿足美化環境的要求，而且應該在更深層次上對藝術和環境作出理解，賦予城市雕塑深刻的文化品格，使其能夠起到體現時代精神，反映文化需求，趣化城市空間的作用。

景觀雕塑市場報告范文第五篇雕塑設計與制作調研報告

一、調研時間：2011年6月16日二、調研地點：合肥環城西山公園

三、調研目的：通過深入的實地調查和現場感受，再結合所學的專業知識，以進一步的了解圓雕類的設計與制作情況。同時加深對圓雕類的空間尺度、用材、色彩、環境等各方面的理解。

四、調研內容：圓雕就是指非壓縮的，可以多方位、多角度欣賞的三維立體雕塑。手法與形式也多種多樣，有寫實性的與裝飾性的，也有具體的與抽象的。1、恐龍雕塑：

如（圖一）所示，這是一組寫實性的雕塑，制作于90年代。表層的肌肉動感我們能清晰可見，它表面是玻璃鋼材質，內部用水泥鋼筋做支撐，為了防水外面在涂一層白色乳膠漆。

（圖一）2、野獸捕牛：

這是一組具有很強裝飾性效果的雕塑如（圖二），大概建造于1983~1985年之間。它表面是玻璃鋼材質，內部灌水泥鋼筋做定型，表層涂乳膠漆防水制作而成的。這是一個情景雕塑反應的是老虎補牛的場景，塊狀關系特別明顯有剪影效果。

（圖二）3、鴕鳥

（圖三）

（圖四）

這也是一組以裝飾為主的鴕鳥雕塑，如（圖四）可以明顯看出它整體的比例關系，尤其是羽毛的穿插關系表現的淋漓盡致如（圖三）。它的制作材料主要是玻璃鋼，由于玻璃鋼比較薄里灌水泥加固，外再加石膏板。4、袋鼠

這是一組寫實性鍛銅(紫銅)雕塑如（圖五），制作于2002年，價值千萬。其主要材質是銅，工藝比較復雜，采用鍛造手法，根據報紙造型貼好在按照報紙分線把每一塊放在地上然后再把銅皮放在上面裁剪。最終在包裹原先造型上然后在有縫的地方用銅絲接上再用錘敲打便成。

（圖五）5、長頸鹿

如(圖六)是一組裝飾表現手法，從圖中可以看出是大體塊的表現形式。它表面是玻璃鋼材質，內部用水泥鋼筋做支撐，為了防水外面在涂一層白色乳膠漆。

（圖六）6、熊貓與竹

（圖七）是四五雕塑家一起完成的作品《熊貓與竹》，它是由水泥石膏混合而成，晾干后再用水泥磨光機打磨出的效果。其中有位是女雕塑家，從圖中我們可以看出，在熊貓的處理手法上就體現了柔美、溫情的方面。由于材質的耐久性比較好，這組保存的也相對比較完整。

（圖七）

7、猴子

（圖八）

這是一組具有塊面剪影效果的群雕，如（圖八）仿佛一家三口在公園玩耍，其樂融融。造型非常的生動形象，也是水泥材質制作而成，耐腐蝕性比較好。8、大象

如（圖九）是一組擬人化表現手法的群雕，它是合肥市雕塑院的程連昆老師的作品，有點卡通又有點可愛，裝飾性很強。其材質主要是用泥巴和石膏模制作而成的。

（圖九）

五、調研總結

通過這次實地調研，我看到了圓雕各種理論在現實生活中的運用，使我可以更好地理解課堂上老師所教授的雕塑設計的理論知識，了解到了許多雕塑設計的基礎理論在實際設計中的應用，通過此次調研，我們還看到了許多圓雕相關的設計優秀作品，由此發現，作為學生的我們，對于真正做好一個雕塑設計，我們所需要專業知識和實踐經驗還很欠缺，我們必須涉及更多的知識領域。同時，我們也知道，認真，務實將會使我們在自己的領域走的更遠。

景觀雕塑市場報告范文第六篇今年2月，范仲淹、伍子胥、泰伯、白居易等八位蘇州歷史名賢的銅鑄雕塑像在火車站南廣場正式落成。此前不久，坊間兩樁爭議則來自金雞湖畔的_裸女椅子_及_吐舌老子像_雕塑。時間再推溯至20xx年，在竹園路，城市雕塑《合力》被悄悄拆除……作為公共藝術中最為普通人熟知的一種，城市雕塑的被喜愛與被吐槽，似乎都很容易被彰顯與放大。

上世紀八十年代以來，在自由開放的藝術創作氛圍下，蘇州城中亮起了一大批優秀的城雕藝術作品———這些立于街頭、廣場或其它公共空間的城市雕塑，用專屬于自身的雕塑語言，回顧著蘇州的過去，解釋蘇州的現在，同時想象這個城市的未來。

勾勒不同時代的蘇州風貌

走在觀前街、平江路或者環古城護城河地帶上，不時能看見以歷史人物、傳統民俗、重大歷史事件為題材的城市雕塑，這些雕塑好像史書上的插圖，又宛若精致的歷史文化名片，向老蘇州人、向慕名而來的四方游客，展示著蘇州不同時代的風土人情。

在蘇州大學藝術學院教授、著名藝術家姜竹松眼里，位于古城區干將路東西兩個出入口的_中國結_是蘇州傳統題材的城市雕塑中十分出色的一組。這組_中國結_是20xx年蘇州為了迎接第28屆世遺會而精心設計建造的，沿著干將路由東往西，分別是靠近倉街口的_中國結·蘇州之窗_、靠近學士街口的_中國結·園林之窗_和市政府大院北大門口的_中國結·與古維新_。在他看來，該組雕塑中園林窗花、鏤空隔欄等傳統元素的運用很好的代表了江南的水鄉文化，而中國結和中國紅這些傳統符號也更加沉淀出江南文化的歷史厚重感。通透性的設計類似園林藝術中傳統的_借景_手法，沒有造成遮擋視線和環境的困擾，城市雕塑作品的空間效果和作用可見一斑，_在工業園區進入古城區的交界處，需要一個標志性的東西來表現區域的特色文化和文脈特征，這組中國結就承擔了這樣的角色。_

今年2月，范仲淹、伍子胥、泰伯、白居易等八位蘇州歷史名賢的銅鑄雕塑像在火車站南廣場正式落成。作為這群組雕的設計者，中國雕塑院院長吳為山給蘇州交上了一份完滿的答卷。從題材上來說，八位先賢均是本土歷史長卷中具有杰出貢獻的代表人物，他們或是吳地文化的開化之祖，或為政蘇州、創設郡學。從表現形式來看，雕塑的創作風格大多寫意夸張。例如，伍子胥是2520xx年前古城蘇州的建設者，因而他的造型既像蘇州的拱橋，又像蘇州的城門;白居易的雕塑線條柔美飄逸，婉轉出唐代詩人瀟灑不羈的典型氣質。_每一尊雕塑都像一座巨峰，他們像山石般凝固在那里，是文化的化石_，吳為山說。有人給出這樣的評價：這組古代名賢雕塑仿佛融入了蘇州人文山水之魂，形態各異、俊采星馳，既沉淀著內斂渾雄的歷史感，又流溢著江南水鄉的詩意與靈動。蘇州火車站地區綜合改造指揮部負責人說，選擇在火車站南廣場豎立8尊歷史文化名人雕塑，就是為了展現蘇州的歷史文化元素。

承載普通人的生活樂趣

蘇州古城區內從來不缺休閑游玩的空間，也從來不缺有生活趣味的雕塑。舊時，私家園林是專門作為巨富商賈、達官貴人之間串訪、游玩的游憩場所，而街市如玄妙觀、閶門等全城重大節日聚集中心則是普通市民的日常游憩場所。這一時期,古城之內的每一座園林就像一件大型精雕，每一座小橋都是重要的街頭雕塑，彰顯著蘇州的個性。

隨著古城區開始向居住、商業、休閑、娛樂等功能轉變。這一時期，古城區內城市雕塑所處空間由道路入口轉向公園、街頭綠地等公共開放式空間，雕塑形式也日漸多樣化，公共空間中，雕塑對人心理上的調整、緩和的需求越來越大。

20xx年蘇州觀前街改造，在步行街景觀塑造上增加了體現地方文化特征的雕塑_蕩觀前的村姑_等，每天都會有市民和游人與它們親切牽手。姜竹松認為這類寫實性真人大小的雕塑很不錯，_它們在展示傳統商業文化的同時，考慮到了商業街空間格局不是很大的特點，所以雕塑尺寸也不大，再加上不設圍欄，可供大家拍照、合影，有很強的溝通作用_。

在觀前街區，以傳統民俗為題材的雕塑向四方游客傳遞著蘇州不同時代的生活風情。一座《吆喝的攤販》的雕塑取材于上世紀三、四十年代的糖粥攤，過去蘇州有一只賣糖粥的器具叫_駱駝擔_，可把灶具、碗盤、食物全放在擔子上。小販一邊挑著擔一邊敲著梆子，發出_篤篤篤_的聲響，孩子們聽見聲音就知道_賣糖粥_的來了，有民諺_篤篤篤，賣糖粥_。在藝術家姜竹松看來，這類寫實性的雕塑再現了蘇州人的生活細節和活動場景，同時也伴有一點民俗文化和商業文化的氣息。

工業園區在建設之初就利用國外規劃的先進理念，對城市區域空間進行了系統的布局。這其中，雕塑在休閑游憩的空間組織中起著決定性的作用，幾乎所有的休閑旅游場所都是以雕塑為中心載體來組織，雕塑在整個空間中體現出移步換景的視覺效果。進入21世紀后，園區雕塑正式進入系統化發展階段，雕塑的配置更貼近環境和生活。

現代大道建成通車，把更多生活性的主題雕塑引入到道路綠化系統中,利用這些城市雕塑來組織空間，增強空間與人的互動交流。隨著金雞湖完全成為新城區的城市湖泊，環金雞湖的城市休閑旅游景觀帶已初步建成，如_猩猩指路_、_狗追和尚_、_三口之家_和_放鵝女_等。后來，金雞湖成為當今中國開發最成功的城市湖泊景觀，并形成了環金雞湖的城市雕塑走廊。金雞湖畔密集的香樟林上鮮綠的芽，綿延不斷的草坪上上搖搖擺擺學步的稚童，一直延伸到湖邊的寬闊廣場上奔跑著的風箏少年，這些，全都洋溢著生活的樂趣。

寫下城市發展的新注腳

佇立在金雞湖西畔的雕塑《圓融》是蘇州工業園區的城市符號，它像一個動態扭轉的古錢幣，外圓內方，語言簡潔，兩種彼此矛盾的元素共存于一體，時刻向世人昭示兼容并蓄、和諧為本的獨特情懷。這座出自新加坡著名雕塑家孫宇立先生之手的作品，也體現了傳統與現代、科技與人文的互融和共生，蘊含了中國和新加坡雙方密切合作、相輔相成、相互交融的深意，顯示出開放包容的時代精神和_崇文睿智，開放包容，爭先創優，和諧致遠_的蘇州精神。

聳立在中央公園的《合作》是一件標志性雕塑，它以大紅與銀白的強烈對比、銳利的直角和敦厚的圓弧之間的和諧結合，將關于中新合作的豐富理念以極其簡潔的方式直覺地表現出來，令每一位來到園區的人為之眼睛一亮。這座雕塑來自藝術家沈建國先生，他曾說_虎丘塔和北寺塔都帶有標志性雕塑的性質，而在古典園林里隨處可見的太湖石，則可以看作最古老也最現代的城雕_，帶有舶來品意味的城市公共雕塑可以在蘇州歷史里找到深刻的淵源，妙哉。

和古城區雕塑作品的傳統手法不同，新區和工業園區的雕塑作品更具現代化和多元化，色彩運用上也更為瀟灑和大膽。

這些帶有主旋律意味的雕塑作品，不僅裝點了城市環境，還得到了廣大老百姓的喜愛。每逢好日子，總是有花車絕塵而來，身披婚紗的新娘挽著新郎來到這座雕塑前攝影留念，把這包含著豐富意蘊的雕塑作品與自己的喜日結成永恒的一瞬，表達有情人_百年好合_的強烈愿望。雕塑作品的主題能夠在人民的日常生活中得到美妙的延伸，無疑是對藝術家最權威的肯定和褒獎。

景觀雕塑市場報告范文第七篇調研報告：

調研時間：

調研地點：合肥環城公園西山景區

調研課程：雕塑設計與制作

調研目的：通過對合肥環城公園西山景區的雕塑作品的參觀和分析，加強我們對雕塑形體的意識。通過老師對環城公園及其景區內雕塑的分析和講解，了解環城公園建設的文化背景、環境背景和雕塑主題，感受雕塑在環境中的意義。思考環境與雕塑關系，以及雕塑的造型手法。加深我們對雕塑的認識和理解，對雕塑的材料、工藝和性質。對雕塑設計與制作課程的深入研究起到重要作用。

環城公園歷史文化背景和環境分析：

合肥環城公園建設始于1980年，1990年基本建成。公園總長公里，面積公頃，其中水面公頃，陸地85公頃，根據不同地段的歷史人文和自然條件形成不同特色的六個景區：紀念宋代清官包拯、弘揚包公文化的包公文化園;以水景為特色的銀河景區;以動物雕塑為特色的西山景區;以現代化大型廣場設施為特色的琥珀潭景區;以自然野趣為特色的環北景區;以提供娛樂服務為中心的環東景區。公園設計新穎，構思獨特，曾獲國家建設設計獎。東西向穿城而過的主干道長江路把環城公園分成“南環城”、“北環城”兩部分。南北兩環巧妙利用自然地形地貌，形成西山、銀河、包河、環東、環北、環西6個風格各異的環城景區。包河、銀河以荷花為主體形成夏景，包河中還有以包公祠、包公墓、浮莊為主的風景名勝;西山崗巒起伏，楓樹成林，形成秋景;環西、環北連接杏花公園，以杏花為主，構成春景;環東擁三國古戰場逍遙津公園，松柏連片，寒梅繞林，構成冬景。南半環水面開闊，以人工造景為主，精雕細刻，呈現清新秀雅的園林風光;北半環則以蒼郁的喬木林為主，樸實粗獷，呈現自然濃郁的山林野趣。在地勢起伏的西山景區，結合豐富的植物群落，塑有成群結隊的珍稀動物，形成自然生態野生動物雕塑群。

調研地點環城公園西山景區分析：

西山景區在合肥環城景區之西，處處美景，勝似植物園，周圍林豐樹密，一片綠色風光。樹叢中、草坪上隨處可見大熊貓、長頸鹿、獅子、大象、老虎等各種動物雕塑。它們或威風凜凜，或憨態可掬，或搔首弄姿，或閑庭信步，煞是可愛。偌大雨花塘，旁邊有著聞名的稻香樓，四周的叢林中棲息著成千上萬只白鷺，覓食時盤旋在西山的上空，猶如天女灑落的漫天飛花。碧水藍天，白鷺飛翔，魚翔淺底，人浮水中，一幅情景交融的優美畫面盡收眼底。

環城公園雕塑主題分析與動態結構：

(一)雕塑主題分析：雕塑主題是指作品中通過具體的藝術形象表現出來的基本思想，它是雕塑藝術的內容核心。這種主題性是雕塑藝術創作的原動力，是在創作中所貫穿的精神力量，是精神意志的表現結果。整個的創作過程都是圍繞這個主題性展開的，所有的形式與表現都是服務于主題的，從這點來說，主題是創作的基石和靈魂所在。這一類雕塑的特征有著強烈的主題歸屬性、主題性的表達是它成立和作用的根本。

合肥環城公園建于1980年，那時的中國正處于改革開放初期建設的時期比較早。那時候的雕塑藝術發展比較緩慢，這些因素對公園的雕塑的主題有著重要的影響。雕塑位于環城公園的西山景區，其景區的性質是中間是公路兩旁是綠化公園，公園的樹木茂盛就像一片深林。這樣的歷史時期、環境定義、和裝飾效果其雕塑選擇了以動物寫實主題的公共雕塑。

動物為主題分析：在眾多的雕刻藝術中，動物雕塑也是較為受人們喜愛的。動物雕塑有很多獨特的地方，也正是這些獨特之處，吸引著人們的目光。動物雕塑屬于一種造型藝術它所具備的特點如下：

1、動物雕塑的材質多樣。青銅、金、銀、陶、玉、石、牙、骨、木等不同質材各盡其長而且出現綜合使用的趨向。各種材料的制造工藝也有新的發展，如青銅工藝分鑄、焊接等技藝的發展，使動物雕塑作品更加奇巧精美。環城公園的雕塑是早期的雕塑作品，材料比較單一主要運用石材、水泥、鑄銅和玻璃鋼，

2、動物雕塑形象多樣。動物的形象大為豐富，數量繁多，獅子、麒麟、龍龜、牛、馬等各種不同動物的形象。雕塑手法形象寫實、生動。左圖的鴕鳥雕塑動作栩栩如生，動態、形象非常和諧

3、動物雕塑具有裝飾性和實用性。由于中國動物雕塑起源于工藝美術，因此大部分動物雕塑作品具有很強的裝飾性和實用性;注重動物形態刻畫，并對塑像加彩，塑繪結合，互相補充，使得作品具有和繪畫一樣的美感和欣賞價值;注重以形傳神，以凝練的動物雕塑語言，表現高度的意象美。

4、動物雕塑具有寓意。比如(右圖)環城公園的大象一家雕塑，表示象一家的親情。也表達了社會的和諧美好。動物主題雕塑的聯想：動物主題雕塑使人產生許多的聯想，不同的動物使人們產生不同場景的聯想。

本土文化元素的利用：環城公園寫實雕塑與其他公園寫實雕塑有所不同，環城公園的雕塑(右圖)對動物形體把握的非常柔和非常自然得體，對身體部位描繪都以線條和體塊來表達，可以滿足不同角度觀賞到其美妙的身姿。在表達動物重要部位時寫實中也加入了不同的元素，利用了不同的表達形式，例如大象的眼睛利用體塊和線條，使大象的眼睛看起來非常有喜感，很開心的表情。

為人形象為主題：(右圖)這種雕塑是表達后人對偉人的崇敬和懷念，也是一種雕塑元素，通過對偉人頭部或全身像的仔細刻畫，再現偉人的英姿雕塑技法要有力這樣才能表達出偉人的氣質。具有象征性和紀念性意義的雕塑作品。

(二)雕塑動態結構分析：雕塑的動態結構對整個雕塑的成功與失敗起到重要的作用，不同的雕塑動態結構雕塑本身給人的感受也是不同的。雕塑的動態結構的定位跟公園的主題、環境整體、和動物的習性有著重要的關系;

公園主題影響雕塑本身的題材選用，合肥的環城公園因為是合肥早期建設的公園，是一個以原環城綠帶為基礎，采用開敞式布局，運用造園藝術，點綴園林建筑和山石小品形成的線帶狀敞開式公園。它抱舊城于懷，融新城之中，這是其地理位置和基本性質，所以在設計雕塑是選用動物，通過描繪動物的動態來烘托公園的氣氛。

環境整體和雕塑的動態結構關系密切，環城公園是座創意獨到、融古城保護與游覽觀賞于一體的環形帶狀的無遮無攔的大型生態園林，所以雕塑選用動物的雕塑，其雕塑動態栩栩如生為整個公園增添了活躍的氣氛，和公園的環境相互融合，相互映襯。

動物的習性決定動物雕塑的動態和造型，不同動物所處的環境不一樣習性也是不一樣，所以在創作動物雕塑的時候要了解其習性，把不同動物的動作、表情特征和其他肢體上的動態表現出來這樣才會使雕塑有靈氣。

調研總結：對合肥環城公園的西山景區的調研，對調研地點雕塑的觀摩，老師的對調研地點雕塑的講解，加上后期整理資料，分析西山景區雕塑。對合肥文化、環城公園加深了解。對園內雕塑群的分析了解到雕塑群的建設的文化背景、本土文化、城市定位，以及雕塑和這些因素的關系。

對環城公園園內雕塑動態、主題定為、結構進行了進一步的研究分析，得出其各個元素的結合方法和之間的聯系。加深我們對雕塑更深層次的了解，對課程設計有著重大的作用，使我們的設計理念和設計思想更加清晰。

景觀雕塑市場報告范文第八篇實習報告

指導教師：王朝陽

班級091

學號：17

雕塑實習報告

實習目的:

通過本實習，從歷史、文化、人類現狀全方位了解了解并認識邯鄲園林的園林設計理念、建筑風格、植物造景、雕塑設計等。同時提高自己對園林的鑒賞能力和判別能力及雕塑在現代景觀中的結合與設計。

實習地點：邯鄲市林業局

實習內容：主要參與邯鄲市康德廣成的景觀設計

植物造景

植物造景，對于我們學園林的同學而言并不陌生，而且熟悉的不能再熟悉，可是當我走進邯鄲之時，車窗外所閃過的一抹抹綠色卻讓我突然有種陌生的感覺，看著車窗外那些貌似規則僵硬的植物配置但卻給我一種無比自然的感覺，我實在想象，一個鋼精水泥高度密集的城市卻又如此高的綠化率，心中不得不感嘆一句：這才是植物配置，這才是城市綠化!

邯鄲植物造景獨具一格，群落分明，層次感強不管是，喬木、灌木，還是疊石與鋪裝，都令人感覺很清爽，每一處都顯得那樣自然，那樣富有深意，讓人神往，讓人迷醉，它們所表現的不僅僅是植物的美，它更多體現著歷史的韻味，深厚的文化，這種景即便是模仿也模仿不來。

設計理念

○1設計以人為本，體現人性化。在這里很多地方你不會感到不舒服，它的設計讓你覺得很透徹很具體，是一個休閑的好地方。

○2設計符合各景區設計要求，為景區更添色彩。

○3設計符合人類行為心理，令人清新舒爽。

○4設計環保健康，體現人類文明更進一步。

○5設計體現了現代的科技技術，更加體現人類文明。

○6設計結合歷史文化，體現中國傳統文化。

廣場雕塑

（一）廣場在城市中的作用

城市設計是城市規劃和建筑設計的橋梁，從城市設計角度分析，廣場在城市中有如下的功能：

1、是城市特色的有力表述

2、是聯系建筑群體并使之成為區塊整體的核心空間；

3、弘揚地方文化、展示城市活力；

4、是城市居民、游客休憩、交往的公共空間；

5、是城市重要交通樞紐和城市形象的窗口；

6、組織城市動態交通、建立有效的交通秩序。

廣場雕塑以其飽含的藝術特質為廣場在城市中發揮其藝術空間功能推波助

瀾。而對于以交通、休閑、集聚等為主要功能的廣場，雕塑的參與無疑使這些空間更具人情味，幫助它們擺脫純功能主義的冰冷形象。雕塑品以其藝術活力促進廣場空間之功能發揮的同時，廣場功能又對雕塑的主題立意、造型設計等有很大影響，是廣場雕塑創作的重要依據之一。

（二）廣場的類型

由于現代廣場形式和功能等的復合，對其進行嚴格的分類比較困難，下面試分別從三個角度進行分類：

1、按室內外空間區分：

（1）室外廣場

A、站前廣場。指海、陸、空港口前廣場，其重要功能是合理組織人車流。這是城市規模最大的交通樞紐、集散空間，構成賓客進入城市的“廳堂”，構成賓客認識該城市的第一印象。因而廣場空間要求井井有條，高質素的景觀要有較強的識別性。我國的許多城市都對這些廣場的形象建設投以精力，雕塑是常用的藝術手段。如上海虹橋機場候機大樓前的廣場上安置著一組大尺度的抽象雕塑——《飛虹》（圖1）。沈陽火車站廣場，也于八七年立起了一座紀念碑與雕塑的綜合體，以紀念當年蘇軍解放沈陽（圖2）。

B、交通廣場。這是城市內的重要交通島，其重要功能是組織車流，同時也是美化城市空間的重要環節。較大型的交通廣場也可形成區域性的市民廣場。

三、雕塑在廣場之作用

（一）廣場屬性與廣場主題

并非每個廣場都有明確的主題（如大連的三八廣場，廣州的天河城廣場等就沒什么主題性的表達），但從總體而言有主題的廣場占較大的比例（如青島五四廣場、大連虎灘廣場（圖31）等）。而廣場的主題選擇往往是以其屬性作為思考的依據。廣場屬性主要指：

1、文脈性：指從縱向角度反映城市歷史、文化傳承和城市特色。

2、環境性：有文義和狹義兩方面，文義涉及城市范圍或地區范圍，狹義則只涉及區域或工程項目之領域。內容側重于地理位置與特點、地形地貌以及局部的地勢或建筑（自然）環境等。

3、地域性：主要指本地區的文化、氣候、風情風俗等的特色。

（二）雕塑是塑造主題廣場之重要手段

廣場的主題表達可有多種形式，如日本名古屋市中心公園廣場是以噴水結合天然巖石來表現，廣州小北“花圈”交通島則以石景傳達，但雕塑還是最為常用的主題塑造方式。“雕塑自身主體的藝術特性決定了深層人類精神能夠在雕塑實體上獲得自由存在，并強烈地向環境定向輸入這種精神，具有強大的意化、情化、美化環境功能。”雕塑較之于建筑、小品的這一特性使其在升華廣場主題，提高廣場文化品位，創造有特色之廣場空間等方面成為高效便捷之重要方式。而與其它造型藝術形式相比，其三維性又使它能夠單獨作為廣場空間架構的要素，以獨

立的空間成員角色與其它空間伙伴對話。

（三）廣場雕塑與廣場空間構圖

雕塑在廣場空間構圖中所扮演的角色和發揮的效用是它與廣場進行空間對話的重要方式，也是其聯系廣場空間的邏輯紐帶，更是雕塑自身之三維特性的空間價值體現。

景觀雕塑市場報告范文第九篇篇一：雕塑瓷廠調查報告雕塑瓷廠調查報告

摘要：經在實地調研，就雕塑瓷廠市場運行現狀作了詳盡的描述：在雕塑陶瓷廠發展歷程、當前產業政策、行業一般特征（如產業生命周期、市場競爭程度）方面，；在雕塑陶瓷廠產量統計、地域產出結構、企業市場集中度、產品生產成本及構成、雕塑瓷廠項目投資建設情況方面，主要根據行業協會、公司數據庫等一手數據資料，采用的定量和定性研究方法；在雕塑瓷廠消費量，價格走勢下游消費群體構成及消費特點，消費的區域性，品牌滿意度調研以及渠道調查方面，主要采用實地調研獲取一手資料并通過模型工具得出結論；在雕塑瓷廠重點企業產品產銷、發展規劃、產品投放區域格局方面，主要采用實地調研獲取一手資料方法。能否全面把握雕塑瓷廠國內市場發展現狀，這不僅關系到景德鎮未來的產能規劃，而且很大程度上決定陶瓷公司的產品策略。本報告就是針對客戶需求展開的雕塑瓷廠中五個店面專項調查，對陶瓷公司投資有非常重要的參考價值。關鍵詞：雕塑瓷廠陶瓷飾品作坊市場調查正文：

一.總括五家店鋪的基本情況（1）榮御瓷坊

榮御瓷坊該店面主要采用作坊式的生產，主要是以經營禮品瓷器為主，該店鋪生產規模大，大多數是自己生產，榮御瓷坊是一個家族式的小作坊經營，主要是該店的禮品瓷特殊，質量好，使店面不斷擴大，到現在這種店面，該作坊的老板一人，員工4人，在雕塑瓷廠是很大的規模，我們都知道景德鎮雕塑瓷廠每個店鋪都很特殊，員工特別的少，但近幾年陶瓷銷售不怎么景氣，經濟形勢不怎么好，很多小的陶瓷企業都倒閉，而榮御瓷坊主要的顧客來源于外地。

榮御瓷坊中有一款釉上彩是這店面中最引人注目的，我們都知道陶瓷彩繪和中國畫有著一脈相承的聯系,在構圖、筆墨、色彩等方面常常互為觀照,中國畫被劃分為山水、人物、花鳥三大科或稱之為三大類,陶瓷彩繪也大抵引申這一概念,將裝飾題材劃分為山水、人物和花鳥三大類,其中陶瓷花鳥畫在中國陶瓷史上有著十分重要的地位,也是世界工藝的一大佳作，榮御瓷坊也因此而注目。（2）世家精雕

一聽到精雕我們就不由想到雕塑，然而也確實如此，世家精雕這一店面主要是以雕塑為主，這里面的雕塑栩栩如生，不同于樹雕根雕，這店面主要是以陶瓷雕塑為主，雕刻的作品都讓人看的意猶未盡，世家精雕的老板是個20幾歲的青年男人，老板名字叫做楊新喜，出自雕塑世家。世家精雕經營范圍以瓷品雕塑為主。在去年的瓷博會上楊新喜是唯一以純雕刻的身份參加瓷博會展覽的，在五天的瓷博會期間，楊新喜的作品引起了大家的廣泛關注，許多作品現場就被客人收購，甚至有的是預約訂購，展位是門庭若市。據介紹，來自九江星子的楊新喜家出生在世家精雕之家，其父親和祖父都是當地有名的佛像雕刻家，所雕佛像專供寺廟所用。他本人由于從小就受到家庭文化的熏陶，酷愛雕刻藝術，視雕刻為自己的生命一部分，立志要把世家精雕藝術發揚光大。14歲那年就來瓷都景德鎮雕塑瓷廠投師學藝，苦煉基本功，打下了扎實的基礎，二十來歲勇闖深圳，有機會接觸到西方的雕刻藝術，將西方雕塑藝術與東方雕塑藝術結合起來，中西結合融會貫通雕刻技藝。在深圳一呆就是14年之久，近兩年才回到景德鎮來創業謀發展。據楊新喜本人介紹，十幾年來，他一直是心無旁騖的潛心求學，自己除了雕塑也談不上別興趣和愛好，全部的時間和精力都投入在藝術的海洋。如今他的作品栩栩如生、形象逼真姿態各深受廣大消費者的喜愛和收藏。(3)天野陶藝

天野陶藝主要是陶瓷學院的學生自己開店創立的，店面規模很小，但里面的作品很吸引人，是學生的靈感創做。

飾不可擋不同于陶宇軒的區別是該店主要是從事于小件批發，他的顧客主要來自于外面的批發商，故很多小件是不直接單件賣出，飾不可擋從事于外部批發，所以它價格很低廉，里面的東西物美價廉，這幾年的經營狀況都很穩定，由于是小件批發，所以不怎么受經濟有影響，他的老板是一個30多歲的男人，經營的產品同樣為陶瓷小飾品。二．五家店鋪基本情況的具體概括

（1）榮御瓷坊

榮御瓷坊位于雕塑瓷大門口，經營瓷器為高檔瓷器，主要為裝飾性瓷器。（2）世家精雕

我們已經知道世家精雕是一個在景德鎮學藝終成一個很有創作的年輕人所見，在第九屆景德鎮陶瓷博覽會嶄露頭角，也讓他的作品為世界各地人所了解，借助陶瓷博覽會把作品介紹給大家，是很多陶瓷商品店的手段，而世家精雕則是一鳴驚人。

（3）天野陶藝天野陶藝的裝修很特殊，整體風格為一種小清新的感覺，店內陶瓷為創意瓷器給顧客以溫馨的感覺，我們上述知道他的產品的銷路主要來自于外地，和雕塑瓷廠的很多廠家一致的銷售理念，不針對景德鎮本地人。（4）陶宇軒

陶宇軒的店面設置很普通，整個設計很普通明了，讓大家一目了然知道,其實他的銷售理念也很突出主要是為了銷售陶瓷配件，方便旅游人攜帶，也很好的把景德鎮的特色給宣傳出去，用那青花做的陶瓷鏡子很受大家喜愛，還有手鏈，項鏈更是大家的追捧，所以說陶宇軒是掌握了很多銷售者的消費理念，也解決了陶瓷不方便攜帶的種種問題.(5)飾不可擋

同樣作為陶瓷小配件的商店，所以與陶宇軒的商品很大程度上是一致的這也是裝修方面一致性，所以主要是從事批發這一行也，會在后面相細結紹的。三．總結五家店鋪的基本情況

景觀雕塑市場報告范文第十篇山東建筑大學實驗報告

實驗班級藝術095姓名成績＿＿＿實驗日期2011-10-11實驗二：繪制圖案

一、實驗目的與要求：

目的：通過繪制圖案，了解驗證設計方案的可行及優缺點。要求：結構嚴謹比例準確手法合理

二、實驗用儀器與設備：

雕塑臺雕塑泥雕塑刀

三、實驗原理、方法與步驟：

原理：驗證設計方案的可行及優缺點

方法：仔細觀察，必要時借助卡尺，注意層次關系步驟：

1、直線切形

2、明確形體關系

3、局部深入

4、再調整統一

四、實驗記錄與分析：

1、設計說明：

本設計以荷文化為主題，體現泉城濟南的荷韻淵源。

我用正橢圓行作為雕塑形體，有圓潤，輕靈之感，也可形象的表現荷之生活環境，水的靈動蜿蜒。圖案是大片荷葉，形態各異，有盛開的花盤也有含苞待放的花蕾，還有硬朗的蓮蓬，更是缺不了身體輕

靈振翅欲飛的鳥。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖是描寫濟南的真實寫照,加之荷花自古有出淤泥而不染的稟性,荷花被譽為濟南市“市花”，此后每年都舉辦荷花節。大明湖更是煥發了生機：垂柳披拂，荷花掩映，一派生機勃勃的景象。2，心得體會：

浮雕是藝術設計專業的專業選修課，通過三個階段的學習與動手實踐，讓我有了更強的造型能力，加強了對浮雕的認識。

第一階段，我們看了大量范圖，使自己更易理解浮雕表現原理，然后自己進行創作。第二階段，我們進行實訓，在制作過程中老師示范并講解解決問題辦法，使我們初步掌握了浮雕制作的專業技能。在往壓平的雕塑泥上進行勾畫荷花及荷葉的時候充分考驗了自己的造型能力，要表現出荷的動態及韻味。第三階段，深入制作，循序漸進，逐層深入。

通過本階段學習與實踐，我初步認識了浮雕的制作過程，期待更深入的表現荷的韻。

山東建筑大學實驗報告

實驗班級藝術095姓名成績＿＿＿實驗日期2011-10-18實驗三深入塑造

一、實驗目的與要求：

目的：通過深入塑造，了解浮雕雕的制作手法

要求：結構嚴謹比例準確手法合理

二、實驗用儀器與設備：

雕塑臺雕塑泥雕塑刀

三、實驗原理、方法與步驟：

原理：通過深入塑造，了解浮雕雕的制作手法

方法：仔細觀察，采用加減法結合的方法，注意形態與空間關系。步驟：

1、堆大泥

2、明確形體關系

3、局部深入

4、再調整統一

四、實驗記錄與分析：

1、設計說明：

本設計以荷文化為主題，體現泉城濟南的荷韻淵源。

荷花，又

名蓮花，水芙

蓉等，花葉清

秀，花香四溢，沁人肺腑。有

迎驕陽而不

懼，出淤泥而

不染的氣質。

所以荷花在人

們心目中是真

善美的化身，吉祥豐興的預

兆，是佛教中

神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。

濟南的芙蓉街，廣場的荷花噴泉，全運會管的荷花造型，都體現了荷花作為濟南市花的淵源。

此設計題材專門為濟南文化浮雕建筑，利于荷文化的傳播。

2、心得體會：

浮雕是藝術設計專業的專業選修課，通過三個階段的學習與動手實踐，讓我有了更強的造型能力，加強了對浮雕的認識。

這一階段，首先確定了畫面主體層次，然后更深入刻畫每一片荷葉，每一朵花，直到達到自己滿意的整體效果。篇2：雕刻實驗報告

安徽科技學院教案anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan實驗一：錦雞的拼擺

實驗目的：了解錦雞的拼擺用料和工藝；掌握錦雞的拼擺技巧。實驗方法：采用烹飪原料進行實踐練習。

實驗要求：拼擺成形優美；體現烹飪刀法和烹飪造型的藝術性。實驗難點：頭的拼擺、身的拼擺、腳爪的拼擺。

實驗課時：2學時實驗內容：

錦雞的拼擺

烹飪用料：醬牛肉、熏里脊、鹽水大蝦、火腿、西蘭花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美蘿卜、菜卷、黃瓜等。

拼擺步驟：

1、先將各種原料按照構圖要求加工成一定的形狀，備用。

2、根據構圖需要，現在餐盤中選中幾個區域，進行拼擺。

3、先拼擺蝴蝶的尾部，然后再拼擺尾羽、身體羽毛，最后拼擺錦雞的頭部。

4、用醬牛肉、熏里脊、鹽水大蝦等拼擺假山。

5、點綴假山、小花和字，即成。

作品特點：造型優美、主題突出、色彩艷麗、形象生動。

作品運用：適合大型喜慶宴席。

注意事項：

1、刀功整齊。

2、刀法運用得當。

3、抓住物象的神態，拼擺手法細膩。

4、色彩搭配得當。

課后練習：要求學生利用課余時間進行練習，掌握拼擺技巧，能夠拼擺錦雞，并能夠進行舉一反三，達到靈活運用的目的。

安徽科技學院教案anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan實驗二：蝴蝶的拼擺

實驗目的：了解蝴蝶的拼擺用料和工藝；掌握蝴蝶的拼擺技巧。實驗方法：采用烹飪原料進行實踐練習。

實驗要求：拼擺成形優美；體現烹飪刀法和烹飪造型的藝術性。實驗難點：頭的拼擺、身的拼擺。

實驗課時：2學時

實驗內容：

蝴蝶的拼擺

烹飪用料：醬牛肉、熏里脊、鹽水大蝦、火腿、西蘭花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美蘿卜、黃瓜等。

拼擺步驟：

1、先將各種原料按照構圖要求加工成一定的形狀，備用。

2、根據構圖需要，現在餐盤中選中幾個區域，進行拼擺。

3、先拼擺蝴蝶的外層翅膀，然后再拼擺里層翅膀和身體羽毛。

4、用醬牛肉、熏里脊、鹽水大蝦等拼擺假山。

5、點綴假山、蝴蝶眼睛和觸角，即成。

作品特點：造型優美、主題突出、色彩艷麗、形象生動。

作品運用：適合大型喜慶宴席。

注意事項：

1、刀功整齊。

2、刀法運用得當。

3、抓住物象的神態，拼擺手法細膩。

4、色彩搭配得當。

課后練習：要求學生利用課余時間進行練習，掌握拼擺技巧，能夠拼擺蝴蝶，并能夠進行舉一反三，達到靈活運用的目的。

安徽科技學院教案anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan實驗三：景致的拼擺

實驗目的：了解景致的拼擺用料和工藝；掌握景致的拼擺技巧。實驗方法：采用烹飪原料進行實踐練習。

實驗要求：拼擺成形優美；體現烹飪刀法和烹飪造型的藝術性。實驗難點：頭的拼擺、身的拼擺。

實驗課時：2學時實驗內容：

景致的拼擺

烹飪用料：醬牛肉、熏里脊、鹽水大蝦、火腿、西蘭花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美蘿卜、黃瓜等。

拼擺步驟：

1、先將各種原料按照構圖要求加工成一定的形狀，備用。

2、根據構圖需要，現在餐盤中選中幾個區域，進行拼擺。

3、先拼擺竹筍的外層，然后再拼擺竹筍里層。

4、用醬牛肉、熏里脊、鹽水大蝦等拼擺假山。

5、點綴假山、黃瓜竹子，即成。

作品特點：造型優美、主題突出、色彩艷麗、形象生動。

作品運用：適合大型喜慶宴席。

注意事項：

1、刀功整齊。

2、刀法運用得當。

3、抓住物象的神態，拼擺手法細膩。

4、色彩搭配得當。

課后練習：要求學生利用課余時間進行練習，掌握拼擺技巧，能夠拼擺景致，并能夠進行舉一反三，達到靈活運用的目的。

安徽科技學院教案anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan實驗四：花卉的拼擺

實驗目的：了解花卉的拼擺用料和工藝；掌握景致的拼擺技巧。實驗方法：采用烹飪原料進行實踐練習。

實驗要求：拼擺成形優美；體現烹飪刀法和烹飪造型的藝術性。實驗難點：頭的拼擺、身的拼擺。

實驗課時：2學時

實驗內容：

花卉的拼擺

烹飪用料：醬牛肉、熏里脊、鹽水大蝦、火腿、西蘭花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美蘿卜、黃瓜等。

拼擺步驟：

1、先將各種原料按照構圖要求加工成一定的形狀，備用。

2、根據構圖需要，現在餐盤中選中幾個區域，進行拼擺。

3、從花卉的一側進行拼擺好一個花瓣，然后依次拼擺其他拼擺。

4、用醬蔥頭點綴，即成。

作品特點：造型優美、主題突出、色彩艷麗、形象生動。

作品運用：適合大型喜慶宴席。

注意事項：

1、刀功整齊。

2、刀法運用得當。

3、抓住物象的神態，拼擺手法細膩。

4、色彩搭配得當。

課后練習：要求學生利用課余時間進行練習，掌握拼擺技巧，能夠拼擺花卉，并能夠進行舉一反三，達到靈活運用的目的。

安徽科技學院教案anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan實驗五：錦雞的雕刻

實驗目的：了解孔雀的雕刻用料和工藝；掌握孔雀的雕刻技巧。實驗方法：采用烹飪原料進行實踐練習。實驗要求：雕刻成形優美；體現烹飪刀法和烹飪造型的藝術性。實驗難點：頭的雕刻、身和尾屏的雕刻。

實驗課時：2學時

實驗內容：

烹飪用料：牛腿南瓜、冬瓜皮、心里美蘿卜等。

雕刻工具：大切刀、v形槽刀、直口刀等。

拼擺步驟：

1、先將孔雀的大體形狀雕刻出來，備用。

2、細微的雕刻孔雀的頭、身、尾等部位。

3、點綴雕刻的月季花、尾屏和樹葉，即成。

作品特點：造型優美、主題突出、色彩艷麗、形象生動。

作品運用：適合大型喜慶宴席。

注意事項：

1、刀功整齊。

2、刀法運用得當。

3、抓住物象的神態，雕刻手法細膩。

4、色彩搭配得當。

課后練習：要求學生利用課余時間進行練習，掌握雕刻技巧，能夠雕刻孔雀，并能夠進行舉一反三，達到靈活運用的目的。篇3：實驗報告

山東建筑大學

藝術學院實驗報告

（08－09）學年第二學期

《雕塑藝術》

實驗班級園林062學生姓名劉思聰

學生學號2006061348指導教師趙學強

山東建筑大學藝術學院

山東建筑大學藝術學院實驗報告

班級：園林062姓名：劉思聰實驗日期：4月28日成績：實驗一雕塑模型制作（作業一）

實驗目的1、通過該實驗的學習，全面了解和掌握傳統雕塑與現代雕塑的制作方法。

2、學會用三維空間的觀念解決實際學習和實踐中遇到的雕塑制

作問題，全面提高學生的審美水平和造型能力

實驗用具及材料

雕塑臺雕塑刀雕塑泥

實驗步驟

1、方案草圖設計。

方案是以一人踢足球為造型，進行了抽象化處理。設計體現

（1）設計方案體現了雕塑、建筑與環境和諧共生的理念。造

型、體量、高度、尺寸等強調與環境空間的協調、配套。（擬設該雕塑放置于運動場休閑區）

（2）雕塑作品新穎獨特、簡潔凝煉、主題鮮明，精致和諧，易于制作，具有較強的形式美感和視覺沖擊力。

（3）雕塑體現創新設計（不是照本宣科直接采取具象）。

2、考慮、選擇方案。

該方案是放置于運動休閑區周邊的雕塑，以一人踢球為原型再

現運動場景，讓人們在休息知道生命在于運動。再進行了抽象，讓雕塑豐富，以多面，三維空間的形式，體現了設計的理念情懷。它直觀和客觀的存在，在給人以視覺美感的同時，更給人一種直接的觸摸感，真實感。因此采用了該方案。

實驗心得體會

五月至六月期間，我們用了四個周的時間學習了雕塑藝術這門課程。在老師講理論和沒有開始實驗之前，我不以為然，覺得這不就是小時候的玩泥巴嗎，多簡單啊！還用學嗎！可是事實并非如此，隨著學習和實驗的深入，才意識到雕塑是一門藝術，它和其他的藝術一樣，要有扎實的基本功，過硬的造型能力。而雕塑的要求更要高于其它畫種，它要求我們要練就一雙敏銳的眼睛，要有準確的觀察力，還要有熟練而準確的雙手。在塑造的過程中，要做到“眼觀六面，手到八方”。在瞬間把握對象特征，用手方方面面的表現出來。雕塑是不斷修改，不斷完善的過程，在反復修正比較的過程中要始終保持新鮮的第一印象。只有保持新鮮的狀態，塑造的作品才會生動富有生命力。

我很佩服老師和雕塑家們，幾個周下來，發現雕塑真是一門勞心，勞力的勞作。它既要你靜的下心，除去浮躁，又要你有毅力和體力。一個作品是需要很多很多的心血的，我為自己曾經的膚淺，感到羞愧。接下來的時間，我也嘗試著做了些東西，當把一堆爛泥巴塑造成型的時候，盡管不是那么的完美，但心中的快樂是不言而喻的。當我開始喜歡上這門課時，結果卻要結束了，那種意猶未盡的感覺久久在我心頭徘徊，真希望今后可以多些類似的課，多些和趙老師學習的機會。

實驗數據及結論1.搭內骨架

從圖片看此泥塑需要骨架支撐，因此我用了鋼絲。泥塑的骨架像人的骨骼一樣,起著支撐和連接的作用,它是泥塑的基礎條件,不可忽視.。搭骨架的心得：骨架要牢固,以保證泥塑的穩定,上泥后不傾斜,不倒塌.堆泥后要使其既不掉泥,又不露架.要體現雕塑的大體形狀.所搭骨架要簡單,便于變動和制模時拆架.2.上大泥堆大形

泥與骨架備好以后,就可以動手上泥了。

上泥時,將泥塊一塊一塊地堆貼在骨架上,用手按緊,拍實,然后層層加泥,用拍

帖牢.上大

泥時,要從大處著眼,從整體入手,切忌縮手縮腳,陷入到局部細節的塑造中。.雕塑是三維的實體,每添一塊泥都要照顧到各個視角之間的關系,要經常轉動雕塑臺,不斷進行觀察比較.泥不要一次堆足,只要堆出大形即可.3深入塑造在大的形體與比例為準確的基礎上,便可進入深入塑造的階段.在深入塑造的過程中,要不斷調整和把握整體與局部的關系,處理局部與細部的關系,也要反復推敲,始終掌握整體-局部-整體的原則.只要整體把握得準確,局部才能做的正確,而局部做準確了,也更充實完善了整體.。往往在深入刻畫局部時精力十分集中,常在一個面上塑造時間太久而忘了轉動雕塑臺,這樣越是做得細致,體積也越容易拉平.所以要注意始終保持整體的觀察和塑造。

另外,要注意對稱關系,可在泥塑上畫中心線來檢查,比較和修正.，還有夏季天氣炎熱，泥塑容易干裂，所以要注意在未完成的作品上保濕。4最后的成果：篇4：雕塑調研報告

雕塑藝術從古至今淵源流長，它是人類歷史中無法分割的一部分。縱觀雕塑發展歷史，有數不清的風格、流派、樣式，使用如銅、石、木、陶、金屬焊接等各種材料。隨著社會的發展與時代的變遷，雕塑的語匯也發生著巨大的變化。具象、抽象、傳統、現代以至于裝置、行為、觀念、多媒體及后現代等名詞的出現極大的豐富著雕塑的形式和內容，也不斷擴大著“雕塑”的概念范疇。它的形態和手段被人們從各個方面發揮得淋漓盡致，凡借助材料、占據一定空間的，也都歸并入雕塑的概念中了，其使用材料范圍和表現主題的范圍也都有了無窮的變化。

栩栩如生，卻無生命，精妙絕倫，卻無聲無息??（威·莫里斯）一個月的雕塑課讓我認識到雕塑的存在離不開空間和形體，而空間和形體也就成為雕塑的最基本的語言。空間是指雕塑本身占有的一定的尺度感，形體可理解為具有一定形狀、形態的體積，其中對形體這一概念的理解很容易產生誤會。

形體概念認識不清，對于初學雕塑的我們來說是件很麻煩的事，一般我們會依照石膏在多角度反復對照輪廓，再加上“內輪廓”即表面起伏，初學時認為如此便可做出好的雕塑，而經過一定時間的（有時甚至要經過幾年的時間）學習和訓練后，才意識到這樣的觀察方法實際上是錯誤的。以此方法，不難想象會做出什么樣的雕塑，肯定是不行的。我曾經非常努力，每做一個頭像，都花很大力氣，認真仔細的把模特身上的每個細節，力爭一模一樣的在雕塑上做出來，但總是僵、死。每次都是上完大泥，找大形時感覺還不錯，越是深入越是呆板，當時不知為什麼會這樣。僵硬、呆板等問題怎樣避免？通過不斷的摸索和老師的細心教導，我對形體有了進一步的認識，逐漸意識到在觀察方法的理解誤區。用平面的觀察，也許在繪畫上可以解決一些問題，但在雕塑上，就顯得力不從心了，現在回想當初的狀態，看到的是體積，做的時候卻更多的在被動地抄輪廓，抄起伏，作的是機械再現的工作，而觀察的本身就是被動的，破碎的，平面的。所以，我認為正確的觀察方法應是看完整、立體的形體而不是看輪廓。最初學雕塑，就應從觀察空間中的形體開始在這時，不論你學沒學過畫畫，你都能辨別。而且，是通過直接看到那完整的形體而得出的結論。肯定不是通過比較其不同方向的輪廓來辨別。當我們做雕塑的時候，也應該是直接地完整地看形體。對初學雕塑的我們來說，注重立體空間的、養成良好的觀察方法是非常重要的，這使我們起初就能在一個更高的起點進行學習，并會有更強的個性發展潛力。立體空間的、主動的觀察方法對于提高我們對三維空間造型的控制力，從而創作出有更強藝術感染力的雕塑作品、更好的表現作品的精神內涵也有著積極的意義。另外，我們通過雕塑課，調整了觀察方法，對形體認識有了新的體會，對今后設計的提高與發展能起到不小的促進作用。此次雕塑課程在老師和同學們的合作下圓滿成功，很難忘的一次雕塑課程，或許也可能這輩子也不會再接觸了。很難得的機會！將成為我們大學青春美好的記憶??雕塑設計調研報告調研時間：調研地點：合肥環城公園

調研課程：雕塑設計與制作

調研目的：通過對合肥環城公園西山景區的雕塑作品的參觀和分析，加強我們對雕塑形體的意識。通過老師對環城公園及其景區內雕塑的分析和講解，了解環城公園建設的文化背景、環境背景和雕塑主題，感受雕塑在環境中的意義。思考環境與雕塑關系，以及雕塑的造型手法。加深我們對雕塑的認識和理解，對雕塑的材料、工藝和性質。對雕塑設計與制作課程的深入研究起到重要作用.a文化背景

合肥環城公園建設始于1980年，1990年基本建成。

以現代化大型廣場設施為特色的琥珀潭景區；以自然

野趣為特色的環北景區；以提供娛樂服務為中心的環

東景區。主要以動物雕塑為主，在眾多的雕刻藝術中，動物雕塑也是較為受人們喜愛的。動物雕塑有很多獨

特的地方，也正是這些獨特之處，吸引著人們的目光。b雕塑結構分析

雕塑的動態結構對整個雕塑的成功與失敗起到重要的作用，不同的雕塑動態結構雕塑本身給人的感受也是不同的。雕塑的動態結構的定位跟公園的主題、環境整體、和動物的習性有著重要的關系；

公園主題影響雕塑本身的題材選用，合肥的環城公園因為是合肥早期建設的公園，是一個以原環城綠帶為基礎，采用開敞式布局，運用造園藝術，點綴園林建筑和山石小品形成的線帶狀敞開式公園。它抱舊城于懷，融新城之中，這是其地理位置和基本性質，所以在設計雕塑是選用動物，通過描繪動物的動態來烘托公園的氣氛。

環境整體和雕塑的動態結構關系密切，環城公園是座創意獨到、融古城保護與游覽觀賞于一體的環形帶狀的無遮無攔的大型生態園林，所以雕塑選用動物的雕塑，其雕塑動態栩栩如生為整個公園增添了活躍的氣氛，和公園的環境相互融合，相互映襯。

動物的習性決定動物雕塑的動態和造型，不同動物所處的環境不一樣習性也是不一樣，所以在創作動物雕塑的時候要了解其習性，把不同動物的動作、表情特征和其他肢體上的動態表現出來這樣才會使雕塑有靈氣。c動物為主題分析

在眾多的雕刻藝術中，動物雕塑也是較為受人們喜愛的。動物雕塑有很多獨特的地方，也正是這些獨特之處，吸引著人們的目光。

動物雕塑屬于一種造型藝術它所具備的特點如下：

1、動物雕塑的材質多樣。青銅、金、銀、陶、玉、石、牙、骨、木等不同質材各盡其長而且出現綜合使用的趨向。各種材料的制造工藝也有新的發展，如青銅工藝分鑄、焊接等技藝的發展，使動物雕塑作品更加奇巧精美。環城公園的雕塑是早期的雕塑作品，材料比較單一主要運用石材、水泥、鑄銅和玻璃鋼。

2、動物雕塑形象多樣。動物的形象大為豐富，數量繁多，獅子、麒麟、龍龜、牛、馬等各種不同動物的形象。雕塑手法形象寫實、生動。左圖的鴕鳥雕塑動作栩栩如生，