安徽省蚌埠市第十二中學2025屆化學九年級第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省蚌埠市第十二中學2025屆化學九年級第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質屬于氧化物的是A.碳酸 B.干冰 C.甲烷(CH4) D.氫氧化鈉(NaOH)2.化學在環境保護和能源利用等方面起著重要的作用,下列說法不正確的是A.罐裝液化石油氣的主要成分是一氧化碳B.煤、石油和天然氣都屬于不可再生的化石燃料C.化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量的變化D.煽風點火是促進空氣流通,提供充足的氧氣使之燃燒3.下列實驗操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.移動加熱的蒸發皿 C.讀取液體體積 D.熄滅酒精燈4.二氧化碳和氫氣在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料——甲醇,反應的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關該反應的說法正確的是A.屬于置換反應 B.釕膦鉻合物的質量在反應前后發生了變化C.分子數目在反應前后沒有改變 D.為二氧化碳的利用創造了一種新途徑5.小冬在量取液體時,開始仰視讀數是60ml,倒出一定量液體后又俯視讀數是40ml,他倒出的液體體積為()A.等于20ml B.大于20ml C.小于20ml D.無法確定6.根據化學知識和生活經驗判斷,下列說法不正確的是A.氧氣能支持燃燒,具有助燃性 B.“真金不怕火來煉”是因為金的熔點很高C.玻璃、聚酯塑料都是透明材料 D.進入菜窖要先檢驗窖內CO2濃度是否有害7.下列圖標表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.8.下列實驗操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.點燃酒精燈 C.量取液體 D.稱量固體9.下列對物理變化和化學變化的說法正確的是()A.蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化B.石油的分餾和煤制成焦炭都是物理變化C.葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學變化D.工業上制取氧氣和實驗室制取氧氣都是化學變化10.下列操作正確的是()A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應超過試管溶劑的1/2B.實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中,避免浪費C.洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應立即用水撲滅11.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質質量如下表,關于此反應,下列認識正確的是物質

反應前質量(g)

4

1

42

10

反應后質量(g)

待測

20

6

31

A.該變化的基本反應類型一定是置換反應B.參加反應的甲、丙的質量比為1:9C.乙、丁的相對分子質量比一定為19:21D.甲反應后的質量為8g12.下列說法中,錯誤的是A.含碳燃料完全燃燒只會生成COB.通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體C.燃燒是一種發光發熱的劇烈的化學變化D.過量的鐵粉和硫酸銅溶液反應后,溶液顏色變為淺綠色二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖為實驗室用CO還原CuO的裝置示意圖,試回答下列問題:(1)在給CuO加熱前,先通一會CO氣體,其目的是趕走玻璃管中留存的空氣,以防止______。(2)在A處觀察到的現象是_________,反應的方程式是________。B處觀察到的現象是_____,反應的方程式是________。(3)C處尾氣必須點燃處理,目的是________。(4)實驗結束時,先撤去A處酒精燈,還要繼續通入CO至玻璃管冷卻,目的是_________。14.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列實驗問題。(1)裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體,其中不能用來收集氧氣的是_____(填字母編號)。若用F裝置收集二氧化碳,氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。(2)英國化學家布萊克是第一個“捕捉”到CO2的人,實驗室制備CO2的化學方程式為_____,1774年德國化學家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中,發現試液由紫色變為_____色。(3)將產生的氧氣通入如圖燒杯中,可觀察到白磷燃燒起來,說明白磷燃燒需要的條件是_____。(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,充分反應后,利用下列流程回收反應后的固體。①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為_____。②操作Ⅰ的名稱是_____,操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃儀器是_____。15.下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。(1)寫出指定儀器的名稱:a______________。(2)用裝置A進行實驗時,首先應_________(填序號)。①加藥品②加熱③檢查裝置氣密性(3)小雨同學用A裝置制取氧氣,發生反應的化學方程式為__________;若選用裝置F收集氧氣,氣體應該從_________端(選填“b”或“c”)通入。(4)小明同學用B裝置制取二氧化碳,并測量生成的二氧化碳體積,應選用的收集裝置是_________(填字母序號),實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為________。16.燃燒是人類最早利用的化學反應之一,人類已有幾十萬年利用燃燒反應的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發展有著密切的聯系,接下來我們一同來探究燃燒的條件,請你依據結論寫出相應的步驟和現象。步驟現象結論________________燃燒需要可燃物________________可燃物要與氧氣接觸________________溫度要達到可燃物的著火點三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學在實驗室中稱取了24.5g氯酸鉀和5.1g的二氧化錳混合均勻后共熱,加熱至完全反應。求:(1)完全反應后生成氧氣的質量_____。(2)完全反應后剩余固體中二氧化錳的質量分數(結果保留小數點后面一位小數)。18.黃銅是銅和鋅的合金,某化學興趣小組的同學們在測定黃銅中銅的含量時,取黃銅樣品40g,放入燒杯中,向其中加入200g稀硫酸,恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物的總質量為239.6g。請計算:(1)產生氫氣的質量_____;(2)黃銅中銅的質量分數。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)節約能源、保護環境、低碳生活是全社會應該倡導的生活方式。(1)在爐灶中引燃細枯枝后,如果迅速往灶里塞滿枯枝,反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是_____________。(2)自然界吸收二氧化碳的主要途徑是________。(3)硫酸型酸雨的形成主要經過以下兩步:①SO2在空氣中被粉塵催化,發生氧化反應后得到SO3;②SO3與水化合形成硫酸。其中反應①的化學方程式為___________。(4)“低碳生活”是倡導減少___________的排放。(5)氫氣能作為燃料的原因是______________(用化學方程式表示)。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【詳解】A、碳酸是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物。B、干冰是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物。C、甲烷是由C、H兩種元素組成的化合物,不含氧元素,不屬于氧化物。D、氫氧化鈉是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物。故選:B。【點睛】氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物.2、A【詳解】A、罐裝液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等的混合物,而不是一氧化碳,故選項A不正確;B、煤、石油、天然氣是化石燃料,屬于不可再生能源,故選項B正確;C、化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現為發光、放熱、吸熱;故選項C正確;D、煽風點火促進空氣流通,為燃料提供充足的氧氣使燃料充分燃燒,故選項D正確。故選:A。3、A【解析】A、燒杯中的玻璃導管有氣泡產生,則裝置的氣密性良好;故選項正確;B、不能用手直接接觸加熱中的蒸發皿;故選項錯誤;C、用量筒量取液體體積時,應該平視凹液面最低處讀數;故選項錯誤;D、不能用嘴吹滅酒精燈,應該用燈帽連續在火焰上蓋兩次;故選項錯誤;故選:A。4、D【詳解】A、該反應的生成物均為化合物,不屬于置換反應,故選項說法錯誤;B、釕-膦鉻合物在該反應中作催化劑,其質量在反應前后沒有發生變化,故選項說法錯誤;C、由質量守恒定律,反應前后原子的種類、個數均不發生改變,有CO2+3H2CH3OH+H2O反應前后分子數目在反應前后發生了改變,故選項說法錯誤;D、該反應能吸收二氧化碳,生成甲醇和水,為CO2的利用創造了一種新途徑,故選項說法正確。故選D。5、B【詳解】開始仰視讀數是60ml,則量筒內的實際體積大于60ml,倒出一定量液體后,又俯視讀數是40ml,則量筒內的實際體積小于40ml,所以他倒出的液體體積大于20ml。故選B。6、B【詳解】A、氧氣能支持燃燒,具有助燃性;故選項正確,但不符合題意;B、“真金不怕火來煉”是因為金的化學性質穩定;故選項錯誤,但符合題意;C、玻璃、聚酯塑料都是透明材料;故選項正確,但不符合題意;D、進入菜窖要先檢驗窖內CO2濃度是否有害;故選項正確,但不符合題意。故選:B。7、A【解析】A、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志,正確;B、圖中所示標志是禁止明火標志,錯誤;C、圖中所示標志是禁止放易燃物標志,錯誤;D、圖中所示標志是易燃易爆標志,錯誤。故選A。8、B【解析】A、針筒應該連接右側玻璃導管,擠壓針筒活塞,觀察到水中玻璃導管內液面上升,則裝置氣密性良好;故選項錯誤;B、用火柴點燃酒精燈;故選項正確;C、用量筒量取液體體積時,應該平時凹液面最低處,讀數;故選項錯誤;D、托盤天平稱量藥品質量時,應該左物右碼;故選項錯誤;故選:B。9、C【詳解】A、蠟燭受熱熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學變化,選項錯誤;B、石油的分餾是物理變化,煤制成焦炭是化學變化,選項錯誤;C、葡萄光合作用和葡萄釀酒都有新的物質生成,都是化學變化,選項正確;D、工業上制取氧氣是分離液態空氣,是物理變化,實驗室制取氧氣是化學變化,選項錯誤。故選C。10、C【解析】試管中的液體不能超過其容積的1/3;實驗用剩的藥品不能放回原瓶以免污染試劑;酒精在桌上燃燒,應該用濕布蓋滅。11、B【解析】試題分析:根據前后質量的變化判斷是反應物還是生成物,乙反應前是1g,反應后為20g,質量增加了19g,是生成物,丙反應前是42g,反應后為6g,質量減少了36g,是反應物,丁反應前是10g,反應后為31g,質量增加了21g,是生成物,根據質量守恒定律,可判斷甲應該是反應物,且反應掉的質量為19g+21g-36g=4g,故反應可表示為:甲+丙→乙+丁;A、該變化雖然反應前后都是兩種物質,但并不知道是否是一種單質和一種化合物,故不能判斷一定是置換反應,錯誤,B、參加反應的甲、丙的質量比=4g:36g=1:9,正確,C、乙、丁的質量比為19:21但由于不知道它們化學式前面的計量數之比,故無法確定相對分子質量比,錯誤,D、由于甲反應掉了4g,故甲反應后的質量為0g,錯誤,故選B考點:質量守恒定律,化學反應基本類型,化學方程式的意義12、A【詳解】A、含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO,符合題意;B、通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體,不符合題意;C、燃燒是一種發光發熱的劇烈的化學變化,不符合題意;D、過量的鐵粉和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅單質,亞鐵離子顯淺綠色,反應后,溶液顏色變為淺綠色,不符合題意。故選A。【點睛】燃燒是可燃物與氧氣發生的一種發光、放熱的劇烈的氧化反應。爆炸是可燃物在有限的空間內急劇地燃燒,就會在短時間內聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起的現象;這種爆炸是化學變化。但是,還有一種爆炸不是由于化學反應引起,而僅僅是由于氣體的受熱膨脹或壓強增大而導致的現象;這種爆炸就是物理變化。緩慢氧化是指有些氧化反應進行得很慢,甚至不容易被察覺,這種氧化叫做緩慢氧化。自燃是指由緩慢氧化而引起的自發燃燒。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CO與空氣混合后,加熱時發生爆炸黑色粉末變為紅色CuO+COCu+CO2澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O防止CO擴散到空氣中污染空氣防止石灰水倒吸入玻璃管,炸裂玻璃管。(防止灼熱的銅又與O2反應重新生成CuO)。【詳解】(1)一氧化碳氣體具有可燃性,溶于發生爆炸,在給CuO加熱前,先通一會CO氣體,其目的是趕走玻璃管中留存的空氣,以防止:CO與空氣混合后,加熱時發生爆炸;(2)在A處一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,觀察到的現象是黑色粉末變為紅色,一氧化碳加熱條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳:CO+CuOCu+CO2。二氧化碳氣體能是石灰水變渾濁,B處觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣和水的反應的方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)有未參加反應的一氧化碳氣體從C處排出,一氧化碳有毒,C處尾氣必須點燃處理,目的是:防止CO擴散到空氣中污染空氣;(4)實驗結束時,先撤去A處酒精燈,還要繼續通入CO至玻璃管冷卻,目的是:防止石灰水倒吸入玻璃管,炸裂玻璃管。(防止灼熱的銅又與O2反應重新生成CuO)。14、Ea紅需要氧氣過濾玻璃棒【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,二氧化碳和水反應生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色。【詳解】(1)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可以用向上排空氣法收集或排水法收集,故裝置C、D、E、F中不能用來收集氧氣的是E。二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,用向上排空氣法收集,若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳要從長管進,空氣從短管排出,故氣體應從a端通入。(2)實驗室制備CO2的反應是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為;將CO2通入紫色石蕊試液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色,故發現試液由紫色變為紅色。(3)燃燒的條件是物質是可燃物、溫度達到可燃物的著火點以上、有氧氣參與,將產生的氧氣通入燒杯中,可觀察到白磷燃燒起來,說明白磷燃燒需要的條件是需要氧氣。(4)①氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為。②操作Ⅰ是將固體和液體分離,故名稱是過濾,操作Ⅰ是過濾,操作Ⅱ是蒸發,故操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃儀器是玻璃棒。【點睛】氣體發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。15、錐形瓶③bH【詳解】(1)儀器a的名稱是錐形瓶;(2)用裝置A進行實驗時,為防止裝置漏氣,影響實驗結果,首先應檢查裝置氣密性。故選③;(3)A裝置是固體加熱型的發生裝置,若用于制氧氣,則所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于試管口有棉花,則所用藥品高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為小雨同學用A裝置制取氧氣,發生反應的化學方程式為:;氧氣的密度大于空氣,若選用裝置F收集氧氣,氣體應該從b端通入;(4)H裝置中放有植物油,能將水與二氧化碳隔離,進入二氧化碳體積等于被排出水的體積。小明同學用B裝置制取二氧化碳,并測量生成的二氧化碳體積,應選用的收集裝置是H;實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式是:。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。16、將卵石和木條放在酒精燈火焰上點燃卵石不燃燒,木條燃燒將燃著的蠟燭用燒杯罩上蠟燭很快熄滅分別用火柴點燃紙屑和煤塊紙屑燃燒,煤塊不燃燒【分析】燃燒需要同時滿足三個條件:(1)可燃物;(2)與氧氣接觸;(3)溫度達到著火點。【詳解】將卵石和木條放在酒精燈火焰上點燃;觀察到卵石不燃燒,木條燃燒;說明燃燒需要可燃物;將

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