廣東省高新技術技工學校工商企業(yè)管理專業(yè)《薪酬管理》課程標準一、前言（一）課程定位《薪酬管理》是工商管理類專業(yè)的核心課程之一。根據(jù)市場經(jīng)濟和社會發(fā)展對管理人才的迫切需要，對學生進行企業(yè)管理基礎專業(yè)知識和技能教育，使學生成為符合社會主義經(jīng)濟建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，適應我國社會主義市場經(jīng)濟需要的，初步具有從事一般實際工作的管理能力以及分析問題和解決問題的能力。（二）設計思路本課程內(nèi)容以理論講授為主，結合一些相關案例，理論與案例相結合來說明與闡述，結合多媒體教學，給學生打開一扇管理學知識之門。在上課過程中，也注意了采取多種教學方式，如分組討論法，情景模擬法等，使得教學方式從被動式變?yōu)橐詫W生為主。本課程總課時為72課時。二、課程目標（一）知識目標《薪酬管理》是經(jīng)濟與管理兩大類學科學生學習其他專業(yè)課程的前提與基礎。通過本課程的學習，學生可以對現(xiàn)代企業(yè)管理知識、方法等有進一步的了解和認識，有效地促進學生運用所學知識處理實際問題的能力，并且在實踐中靈活運用。技能目標熟悉管理過程的主要工作內(nèi)容及其組織方法，為進一步學習后續(xù)專業(yè)課程，綜合運用各項專門的管理知識為日后的實際工作奠定基礎。（三）情感目標具有勤奮學習的態(tài)度，嚴謹求實、創(chuàng)新的工作作風；具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)；具有高度責任心和良好的團隊合作精神；具有一定的科學思維方式和判斷分析問題的能力；具有較強的薪酬管理需要的各方面素質(zhì)。課程內(nèi)容與要求序號教學內(nèi)容（或教學模塊）總學時講授學時訓練學時教學要求第一章績效管理與報酬體系1064第一節(jié)：績效管理的定義1了解績效管理的相關基礎知識第二節(jié)：績效管理對組織的貢獻1認識績效管理對組織的貢獻第三節(jié)：糟糕的績效管理體系給組織帶來的不利后果第四節(jié)：報酬體系的定義1學會將績效管理運用在組織生活中，并了解績效管理的重要性第五節(jié)：績效管理體系的目的和作用1了解績效管理體系的目的和作用技能訓練：某公司糟糕的績效管理體系給組織帶來的不利后果2學會將績效管理運用在組織生活中并認識到糟糕的績效管理體系給組織帶來的不利后果第六節(jié)：理想的績效管理體系具備的特征1認識績效管理體系具備的特征第七節(jié)：績效管理與其他人力資源管理和開發(fā)活動的整合第八節(jié)：全球范圍內(nèi)的績效管理1了解績效管理與其他人力資源管理和開發(fā)活動的整合及全球范圍內(nèi)的績效管理技能訓練：如何將績效管理功能運用到班級管理中2學會如何將績效管理功能運用到班級管理中第二章績效管理過程844第一節(jié)：前提條件第二節(jié)：績效計劃1了解績效管理過程的前提條件和績效計劃第三節(jié)：績效執(zhí)行第四節(jié)：績效評價1了解績效管理過程的績效執(zhí)行和評價技能訓練：銷售人員績效管理的評定2認識績效的執(zhí)行及評價對員工工作的影響第五節(jié)：績效審議1了解績效審議的注意事項第六節(jié)：績效計劃的更新和重新簽訂1了解績效計劃的更新和重新簽訂技能訓練：模擬績效考評面談階段2掌握績效考評面談階段注意事項第三章績效管理與戰(zhàn)略規(guī)劃642第一節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃的定義和目的2掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的定義和目的第二節(jié)：將績效管理與戰(zhàn)略規(guī)劃聯(lián)系起來的過程1理解績效管理與戰(zhàn)略規(guī)劃聯(lián)系起來的過程第三節(jié)：爭取得到支持1了解如何爭取得各方的支持技能訓練：案例分析某公司績效管理與戰(zhàn)略規(guī)劃2加深績效管理與戰(zhàn)略規(guī)劃的認識第四章界定績效及選擇績效衡量方法422第一節(jié)：績效的決定因素1掌握績效的決定因素第二節(jié)：衡量績效的方法1掌握衡量績效的方法技能訓練：案例分析某公司財務部的績效考核方法2知道不同部門所采用的考評方法是不同的第五章衡量結果和行為422第一節(jié)：衡量結果1了解衡量結果第二節(jié)：衡量行為1了解衡量行為技能訓練：運用分配計算總產(chǎn)值2掌握分配計算總產(chǎn)值的方法第六章收集績效信息642第一節(jié)：績效評價表格1認識績效評價表格第二節(jié)：績效評價表格的特征1了解績效評價表格的特征第三節(jié)：績效評價周期和績效會議的次數(shù)1了解績效評價周期和績效會議的次數(shù)第四節(jié)：應該由誰來提供績效信息1了解應該由誰來提供績效信息技能訓練：績效評價表格的設計2會設計績效評價表格第七章實施績效管理體系1064第一節(jié)：溝通計劃1了解實施績效管理體系的溝通第二節(jié)：申訴程序1掌握申訴程序第三節(jié)：為獲得必要的技能而開設的各種培訓課程1掌握為獲得必要的技能而開設的各種培訓課程第四節(jié)：試點測試1了解試點測試技能訓練：案例分析小白的辭職2掌握實施績效管理過程中，申訴部門的必要性和重要性第四節(jié)：持續(xù)監(jiān)控和評價1了解實施績效管理體系的持續(xù)監(jiān)控和評價第五節(jié)：績效管理體系的在線實施1了解績效管理體系的在線實施技能訓練：案例分析奔馳汽車技術領先的原因2分析奔馳汽車技術領先的原因第八章績效管理與員工開發(fā)642第一節(jié)：個人開發(fā)計劃1了解績效管理個人開發(fā)計劃第二節(jié)：直接上級扮演的角色1了解直接上級扮演的角色第三節(jié)：360度反饋體系2掌握360度反饋體系技能訓練：案例分析360度反饋體系2掌握360度反饋體系的運用第九章績效管理技能422第一節(jié)：績效輔導第二節(jié)：績效輔導風格1了解績效輔導及其風格第三節(jié)：績效輔導流程第四節(jié)：績效審議會議1了解績效輔導流程及績效審議會議技能訓練：模擬績效審議會議過程2掌握績效管理技能第十章管理團隊績效422第一節(jié)：團隊的定義及其重要性第二節(jié)：團隊的類型及其對績效管理的啟示1認識團隊的定義及其重要性掌握團隊的類型第三節(jié)：將團隊績效納入績效管理體系第四節(jié)：獎勵團隊績效1認識如何將團隊績效納入績效管理體系理解如何獎勵團隊績效技能訓練：評估團隊績效中的個人貢獻2認識到團隊過程如何分配個人績效總復習1046掌握本課程的全部知識點合計724032四、實施要求（一）教學方式本課程采用項目化教學為主，在項目實施過程中采取講授法、任務驅動法、實操演示法等多種教學方式。（二）考核方式

1、考核形式：統(tǒng)考，平時成績與期末成績比例3:72、考試時間：90分鐘3、平時成績結構：考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)等4、試卷結構：單選題、多選題、簡答題、案例分析題、論述題；滿分100分（三）考核類型1、平時考核2、期末考核五、課程教學資源及使用要求1、教材：《薪酬管理》劉昕主編中國人民大學出版社第四版2、參考