2025屆江蘇省南通市名校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江蘇省南通市名校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素2.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(反應(yīng)條件已省略),下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A.生成物中有3種分子 B.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變C.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變 D.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)改變3.重慶盛產(chǎn)柑橘,柑橘中含有對(duì)人體有益的檸檬烯,檸檬烯由分子構(gòu)成,其化學(xué)式為C10H16,下列關(guān)于檸檬烯的說(shuō)法不正確的是A.檸檬烯是一種化合物B.檸檬烯由碳元素和氫元素組成C.檸檬烯由26個(gè)原子構(gòu)成D.檸檬烯分子中碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為5:84.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.春天的公園里,花香芬芳迷人,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.水蒸發(fā)變成水蒸氣,所占體積變大,是因?yàn)榉肿拥捏w積受熱膨脹C.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小D.水由水分子構(gòu)成,汞是由汞原子構(gòu)成5.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)的歸類(lèi)完全正確的是()A.空氣污染物:二氧化碳、PM2.5B.化合物:一氧化碳、金剛石C.混合物:空氣、大理石D.化石燃料:煤、木材6.硼是作物生長(zhǎng)必需的微量營(yíng)養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說(shuō)法正確的是A.相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B.屬于金屬元素C.原子的核電荷數(shù)為5 D.原子核外有6個(gè)電子7.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A測(cè)定空氣中氧氣的含量用足量紅磷代替銅粉B檢驗(yàn)CO2是否集滿(mǎn)向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律稱(chēng)量鎂條在空氣中點(diǎn)燃前、后固體的質(zhì)量D證明CO2能與水反應(yīng)向盛滿(mǎn)CO2的塑料瓶中倒水,擰緊瓶蓋并振蕩A.A B.B C.C D.D8.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有改變,原子的數(shù)目發(fā)生改變B.甲和丁屬于化合物,乙和丙屬于單質(zhì)C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:D.該反應(yīng)中生成丙和丁的質(zhì)量比為7:99.學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.水是一種氧化物B.煮沸可以降低水的硬度C.電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣D.水由氫原子和氧原子構(gòu)成10.用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是A.吹脹氣球一氣體分子間隔變大B.柳絮紛飛一分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)用C.食物變質(zhì)一分子發(fā)生了變化D.水結(jié)冰體積增大一水分子的體積增大11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體C.聞氣體氣味 D.加熱液體12.空氣成分中能支持燃燒且能供給呼吸的氣體是()A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.氧氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題:(1)上圖中提供熱源的儀器名稱(chēng)為_(kāi)____。(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置是_____(填字母),該反應(yīng)的原理為_(kāi)____(用化學(xué)方程式表示)。反應(yīng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率明顯減慢,為了較快收集到需要的氧氣,可嘗試采取的合理措施是_____。A將酒精燈向上移動(dòng),用內(nèi)焰加熱B將酒精燈向試管底方向微移C檢查橡皮塞是否松動(dòng)(3)硫化氫是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母)。若用裝置E收集該氣體可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是_____。14.將干燥的CO2氣體通入如圖所示的裝置中(上下敞口)。圖中①④放置浸泡紫色石蕊溶液(適量)的濕潤(rùn)棉球,②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)分別描述能證明下列結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①CO2的密度比空氣大_____,②CO2不具備使紫色石蕊變色能力:_____。(2)取出已變紅的棉花球,然后用酒精燈微熱,能觀察到棉球又變成紫色,原因是________。15.利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。(1)白磷(P4)在空氣中的燃燒產(chǎn)物與紅磷的燃燒產(chǎn)物相同,寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式:_____。(2)對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。(3)能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。(4)燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。(5)實(shí)驗(yàn)完畢將燒杯中的熱水慢慢倒出,當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來(lái),其原因_____。(6)從以上實(shí)驗(yàn)可得到的啟示:實(shí)驗(yàn)室保存少量白磷的方法是_____。16.某同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。(1)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(2)注射器加入液體后,加熱C處紅磷。通過(guò)B、C處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是什么____________?三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖信息進(jìn)行計(jì)算(已知石灰石中的雜質(zhì)既不入于水,也不與酸反應(yīng))(1)15g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_______g。(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。18.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測(cè)定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱(chēng)取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液200g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:(提示:氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉)次數(shù)1234加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g50505050生成沉淀的質(zhì)量/g2.9x8.78.7(1)第幾次氯化鎂和氫氧化鈉剛好完全反應(yīng)?(2)原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求有完整的計(jì)算過(guò)程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:(1)用實(shí)驗(yàn)一所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,反應(yīng)前托盤(pán)天平的指針指向刻度盤(pán)的中間,則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤(pán)天平的指針_____(選填“向左”、“向右”、“不”)偏轉(zhuǎn),原因是_____。(2)實(shí)驗(yàn)二中,將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè),向其中一只加入一半水,加熱銅片的中部,觀察到不裝水的紙船很快燃燒,裝水的紙船不燃燒,通過(guò)此實(shí)驗(yàn),可說(shuō)明燃燒的條件之一是_____。(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素為氧元素的純凈物,氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素,但它們由三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B、過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質(zhì)都是純凈物,都含有氧元素,不含氧氣,故B錯(cuò)誤;C、氧氣由氧分子構(gòu)成,三物質(zhì)不含氧氣,故不含氧分子,故C錯(cuò)誤;D、三物質(zhì)都含氧元素,所以可用于制取氧氣,故D正確.故選D.2、C【詳解】A、生成物中有2種分子,A錯(cuò)誤。B、反應(yīng)前后分子種類(lèi)改變,B錯(cuò)誤。C、由圖可知反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變,C正確。D、反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,D錯(cuò)誤。故選:C。

3、C【詳解】A、檸檬烯由分子構(gòu)成,其化學(xué)式為C10H16,由兩種元素組成,是化合物,選項(xiàng)正確;B、由化學(xué)式可知檸檬烯由碳元素和氫元素組成,選項(xiàng)正確;C、檸檬烯由分子構(gòu)成,不是原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、檸檬烯分子中碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為10:16=5:8,選項(xiàng)正確。故選C。4、B【詳解】A.春天的公園里,花香芬芳迷人,是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故選項(xiàng)A解釋正確;B.水蒸發(fā)變成水蒸氣,所占體積變大,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變大的緣故,故選項(xiàng)B解釋錯(cuò)誤;C.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小,故選項(xiàng)C解釋正確;D.分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),水是由水分子構(gòu)成的;汞屬于金屬,是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)D解釋正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子等方面的知識(shí)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。5、C【詳解】A、二氧化碳不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;金剛石是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì);大理石的主要成分是碳酸鈣,含有雜質(zhì);均屬于混合物,故選項(xiàng)正確;D、煤屬于化石燃料,木材不是,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物。6、C【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,省略不寫(xiě),不能帶g,故錯(cuò)誤;B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁,故是非金屬元素,故錯(cuò)誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)是5,故正確;D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故原子核外有5個(gè)電子,故錯(cuò)誤。故選C。7、A【詳解】A、紅磷在空氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色固體,測(cè)定空氣中氧氣的含量,可用足量紅磷代替銅粉,實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,只能檢驗(yàn)該氣體是否為二氧化碳,實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、稱(chēng)量鎂條在空氣中點(diǎn)燃前、后固體的質(zhì)量,鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,固體質(zhì)量增加,實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、向盛滿(mǎn)CO2的塑料瓶中倒水,擰緊瓶蓋并振蕩,塑料瓶變癟了,可能是因?yàn)槎趸寄苋苡谒斐傻模荒苷f(shuō)明CO2能與水反應(yīng),實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬xA。【點(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。8、B【分析】利用氨氣和氧氣反應(yīng)的微觀示意圖分析有關(guān)化學(xué)反應(yīng)表示的意義,選擇正確的說(shuō)法。【詳解】A、該反應(yīng)前后原子種類(lèi)、原子的數(shù)目都不發(fā)生改變,不符合題意;B、從微觀示意圖判斷甲、丁分別是NH3和H2O,它們屬于化合物,乙和丙分別是O2和N2,它們屬于單質(zhì),符合題意;C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意;D、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式,可算出生成物丙和丁的質(zhì)量比,不符合題意。故選B。9、D【詳解】A.水是氫元素和氧元素組成的一種氧化物,選項(xiàng)正確;B.煮沸可以將水中的部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉降出來(lái),從而降低水的硬度,選項(xiàng)正確;C.電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣,正極得到氧氣,選項(xiàng)正確;D.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。10、C【詳解】A、吹脹氣球,氣體分子數(shù)增多,壓強(qiáng)變大,間隔變小;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、柳絮紛飛,不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)用,柳絮屬于宏觀物質(zhì),分子屬于微觀粒子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食物變質(zhì),發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化,分子發(fā)生了變化;故選項(xiàng)正確;D、水結(jié)冰體積增大,因?yàn)樗肿訅A的間隔變大,導(dǎo)致體積增大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。11、D【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊靠試管口緩緩倒入,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、聞藥品氣味時(shí),不能把鼻孔湊近瓶口直接聞藥品氣味,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、給液體加熱時(shí),先上下移動(dòng)試管進(jìn)行預(yù)熱,選項(xiàng)正確,故選D。12、D【詳解】A、氮?dú)獾挠猛臼牵褐频省⒆霰Wo(hù)氣等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳的用途有:可以滅火、制汽水、做化工原料、固體干冰可以做制冷劑和進(jìn)行人工降雨、可以做氣體肥料等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀有氣體的用途是:做各種電光源、做保護(hù)氣等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣的用途是:支持燃燒和供給呼吸,故選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈AEBCB污染空氣(或收集的氣體不純,合理即可)。【解析】(1)上圖中提供熱源的儀器名稱(chēng)為酒精燈。(2)加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:,因此選擇的發(fā)生裝置是固體加熱型的A裝置;氧氣密度比空氣大,不溶于水,需用向上排空氣法或排水法,故選用的裝置為E。發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率明顯減慢,為了較快收集到需要的氧氣,可嘗試采取的合理措施是:因?yàn)榻o試管中的高錳酸鉀加熱時(shí)酒精燈是由前向后逐漸向試管底部移動(dòng)的,所以將酒精燈向試管底方向微移可使試管內(nèi)沒(méi)有參加反應(yīng)的高錳酸鉀繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣;檢查橡皮塞是否松動(dòng)可發(fā)現(xiàn)是否是裝置漏氣造成氣體減少;內(nèi)焰溫度較低,用內(nèi)焰加熱不利于反應(yīng)進(jìn)行。故選BC。(3)用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,不需要加熱,可選用的發(fā)生裝置為B。若用裝置E收集該氣體可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是:硫化氫逸出瓶外污染空氣(或收集的氣體不純)。14、④比①先變紅說(shuō)明CO2的密度比空氣大③②不變紅說(shuō)明CO2不具有使紫色石蕊變紅的能力。碳酸不穩(wěn)定,遇熱易分解。【詳解】(1)④比①先變紅說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大;②③不變紅說(shuō)明CO2不具有使紫色石蕊變紅的能力。(2)使紫色石蕊變紅的是碳酸,取出已變紅的棉花球,然后用酒精燈微熱,能觀察到棉球又變成紫色,原因是碳酸不穩(wěn)定,遇熱易分解。15、P4+5O22P2O5溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),隔絕氧氣溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),與氧氣接觸保存在冷水中【解析】(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:P4+5O22P2O5;(2)銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒,溫度需要達(dá)到可燃物著火點(diǎn);(3)能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒;(4)燒杯中80℃的熱水所起的作用是使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn),隔絕氧氣;(5)當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來(lái),原因:溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),與氧氣接觸;(6)從以上實(shí)驗(yàn)可得到的啟示:實(shí)驗(yàn)室保存少量白磷的方法是保存在冷水中。【點(diǎn)睛】燃燒需要同時(shí)具備兩個(gè)條件,缺一不可,而只要采取一種滅火方法,就可以達(dá)到滅火的目的。16、2H2O22H2O+O2↑燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)【詳解】(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水,化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;(2)注射器加入液體后,生成氧氣后

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