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文檔簡介

廣西玉林市貴港市高三下學期聯考新高考歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1861年,清政府設立了總理各國事務衙門,主管外交及通商、關稅等事務,后筑鐵路、開礦、制造槍炮軍火等事務也歸它管理。清政府的做法A.推動了中國外交的近代化 B.意在抵制列強的經濟侵略C.利于實現中外間平等交往 D.導致民間設廠高潮的出現2.商朝的歷史之所以被認為是“信史”主要是因為A.青銅鑄造技術的成熟 B.甲骨文發現并識讀C.《史記》的明確記載 D.神話傳說得到驗證3.魯迅在《門外文談》中指出“在社會里,倉頡也不止一個,有的在刀柄上刻一點圖,有的在門戶上畫一些畫,心心相印,口口相傳,文字就多起來,史官一采集,便可敷衍記事了。中國文字的由來,恐怕也逃不出這個例子”。這里魯迅告訴我們漢字A.由史官或巫創造 B.是口傳的文字C.由倉頡創造 D.由勞動人民集體創造4.西漢桓寬在《鹽鐵論》中記載了漢昭帝時所召開的鹽鐵會實況。法家思想代表桑弘羊站在加強中央政府權威的角度,要求加強嚴刑峻法,崇尚功利,重視工商,堅持鹽鐵專賣;儒家思想代表們則要求講道德仁義,反對與民爭利,主張廢除鹽鐵專賣。這反映了當時A.儒家正統地位受到了挑戰 B.社會環境相對寬松自由C.統治者實施德主刑輔政策 D.在治國理念上存在爭論5.1945年美國外交官喬治·凱南在給同事的私人信函中指出:“因此,在大西洋海洋國家和心懷戒備的歐亞大陸國家的利益之間,一場根本性沖突正在歐洲展開。歐洲需要維持活躍而獨立的政治生活,而蘇聯總是追求向西擴張,而且根據它自己的安全觀,恐怕要一直擴張到大西洋。”喬治·凱南意在說明A.美蘇冷戰對抗已經開始,美國需早作準備B.兩大陣營根本利益不同,兩極格局已形成C.追求擴張是蘇聯的本性,美國需面對現實D.美國政府認為蘇聯已成其實現霸權的障礙6.1929年4月,毛澤東給中共中央的信中指出:“農村斗爭的發展,小區域紅色政權的建立,紅軍的創造和擴.是)促進革命潮流高漲的主要條件。”這反映出A.中國共產黨革命重心已轉向農村B.毛澤東初步形成了新的革命思想C.“工農武裝割據"得到全黨認同D.中國革命擺脫了蘇聯道路的束縛7.《辛丑條約》簽訂后,士大夫們對嚴復《天演論》的解讀,逐漸指向革命。這說明A.嚴復主張資產階級革命B.達爾文進化論直接影響廣大國人C.時局變化影響思想變遷D.適者生存思想必然推動革命發展8.蔣介石曾在1925年演講中說:“民生主義就是打倒資本家,反對大地主。這明明白白是為無產階級而奮斗的……只是因為民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活,謀求社會生存的要義,所以我們叫做民生主義,而不再分為社會主義或共產主義。”這一論斷A.與中國共產黨的民主革命綱領基本一致B.推動了轟轟烈烈的“國民大革命”興起C.奠定了國共之間第二次合作的理論基礎D.明確顯示蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性9.閱讀下列表格,導致這種歷史現象出現的時間是A.1870B.1919C.1922D.194510.如圖所示為某一年全球跨國投資的分布。據此推測,該年份最有可能是A.1770年 B.1914年C.1929年 D.1947年11.秦律規定,若子嗣不孝,可判處其死刑;西漢初《二年律令》規定,“年七十以上告子不孝”,須反復核實情況并審理,若情況屬實則當處死。這反映岀A.漢初吸取了秦亡于苛政的教訓 B.以禮入法妨礙司法公正C.秦漢時期重視社會的人倫秩序 D.漢承秦制涵蓋各個領域12.“齊魯”二字一直作為山東的象征,2009年10月在山東省召開了第十一屆全運會。其宣傳口號有“和諧齊魯風,精彩全運情”;2010年上海世博會山東館以“齊魯青未了”作為展示主題。“齊魯”能代表山東,起源于中國古代哪一制度A.分封制 B.宗法制 C.郡縣制 D.行省制13.如圖詩歌所反映的歷史事件是A.公車上書 B.新文化運動 C.五四運動 D.一二.九運動14.第一次工業革命后,英國取消了貿易保護政策,同歐洲各主要國家訂立互惠關稅協定,降低進口稅率;1849年取消了《航海條例》;到1875年,英國工業品的平均進口關稅稅率降到幾乎為零。這反映出英國A.自由主義成就了工業革命 B.與荷蘭經濟競爭關系結束C.徹底放棄了貿易保護政策 D.工業革命促使生產能力提高15.雅典執政官克里斯提尼在制定行政選區時,“把全村社分為三十區,十區在城市附近,十區在沿海,十區屬于內地;……并用抽簽的辦法把這些區指定給各個部落,每一部落有三區,這樣就使一個部落在所有這些地區都占了一份。”他采取的這一措施A.確立了依據財產多寡劃分等級的參政制度 B.廢除了債務奴隸制以使債務奴隸重獲自由C.打破了以血緣關系為基礎的貴族專權局面 D.標志著雅典民主政治進入到“黃金時代”16.啟蒙思想家在抨擊封建制度的同時,以理性的眼光為未來社會勾畫了一幅理想的政治藍圖,提出了很多社會學說,其中,在資本主義制度建立后被真正實踐的學說有①三權分立學說②君主立憲學說③人民主權學說A.① B.② C.①② D.③17.時事政治漫畫往往蘊含著豐富的歷史信息。下列漫畫反映子新中國成立后中美關系的重大變化,導致這一變化的最主要原因是A.國際形勢的發展變化 B.美國放棄敵視中國政策C.中美關系走向正常化 D.中國國家實力不斷增強18.有學者說:“古來帝王,真正懂得國家政體并善以此治國、王而不藩者,不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”其中的“國家政體”指:()A.王位世襲制 B.中央集權制 C.文官體制 D.監察體制19.古代中國官吏選拔經歷了“世襲制—察舉制—九品中正制—科舉制”的過程。下列現象出現于“科舉制”時代的是A.“立嫡以長不以賢” B.“上品無寒門,下品無士族”C.“萬般皆下品,惟有讀書高” D.“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”20.1975年,陜西岐山出土一批西周中期的青銅器,右圖是“五祀衛鼎”中的銘文,它記述了貴族裘衛和邦君厲在王朝官員們的監督下互換等值土地的史實。這表明A.周王室地位已嚴重衰落 B.井田制已出現松動跡象C.諸侯已脫離周王室控制 D.貴族官僚可以買賣土地21.1869年,廣方言館移駐江南制造總局。“學館之設,本與制造相表里,況今日擊時艱,創深痛巨,茍非及時振奮,幾無自立地步。運籌帷幄者,亟宜儲材積學,以期致用”。據此可知,廣方言館的設置主要體現了A.“師夷長技”的自強意識 B.實業救國的時代追求C.“扶清滅洋”的斗爭口號 D.民主科學的思想潮流22.1958年底,我國農村實現了人民公社化,實行統一經營、統一管理、統一勞動和統一分配的體制。這種體制產生的直接影響是A.家庭經營形式被徹底打破B.所有制結構發生根本改變C.農業生產效率提高D.工業化的基礎增強23.2019年3月15日通過的《中華人民共和國外商投資法》,將改革開放初期制定的《中外合資經營企業法》、《外資企業法》和《中外合作經營企業法》“三法合一”,并增加了簡化投資手續、保護投資者利益等新內容。此過程反映出中國A.對外開放從“引進來”變為“走出去”B.為加入WTO融入經濟全球化進程做準備C.基本建立起以憲法為核心的法律體系D.通過完善法律文件保障和推動對外開放24.明確揭示中國社會的半殖民地半封建性質的重要會議是A.中共“一大” B.中共“二大” C.遵義會議 D.中共“七大”25.《漢書·地理志》載:“秦遂并兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣。”材料中的“周制”是指A.郡縣制 B.分封制 C.王位世襲制 D.行省制26.貝多芬說過:“我一生熱愛自由,超過愛其它的一切”。他曾將《第三交響曲》題獻給拿破侖,但后來憤而撕掉了總譜題贈的那一頁,并在樂譜的開端寫上“為紀念一位偉人而作的英雄交響曲”,導致貝多芬態度改變的原因是拿破侖A.發動霧月政變 B.稱帝 C.遠征俄國 D.兵敗滑鐵盧27.1946年9月19日,丘吉爾在蘇黎士大學發表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出:“摧毀了納粹政權之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話:聯合起來!”歐洲國家為此進行最初的實踐是A.建立北約B.建立歐洲煤鋼共同體C.組建歐洲聯盟D.成立歐共體28.全國各大影院都在放映的《孔子》在社會上引起了較大的反響。胡枚導演正是想通過拍攝《孔子》,“來提升大眾對于孔子和孔子文化的關注”。你認為在現代與傳統的張力下,孔子的現代價值在于他強調的思想觀點是①仁者愛人②己所不欲,勿施于人③“言必信,行必果”④有教無類A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①②④29.1953年,艾森豪威爾政府放棄了對非洲的大規模援助,并提出了“貿易而非援助的口號”。50年代中期起,美國政府重新制定對非洲的援助政策,提供了大量經濟援助。這一變化表明美國A.履行扶持發展中國家的國際責任 B.力求利用貿易擴大國際影響力C.對外援助政策逐漸趨于科學合理 D.試圖與蘇聯爭奪新興獨立國家30.如表為1914—1927年中國的凈進口貨值和凈出口貨值(單位:千海關兩)對此,解讀正確的是A.中國半殖民地的程度不斷加深B.中國的進出口產品結構不斷優化C.中國產品在一戰后失去競爭力D.進出口貿易深受時局變動的影響二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一正像達爾文發現有機界的發展規律一樣,馬克思發現了人類歷史的發展規律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實:人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等。所以,直接的物質的生活資料的生產,從而一個民族或一個時代的一定的經濟發展階段,便構成基礎,人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念,就是從這個基礎上發展起來的。不僅如此。馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會的特殊的運動規律。——恩格斯《在馬克思墓前的講話》(1883年3月17日)(1)用專有名詞概括說明馬克思的兩個偉大發現(規律)?馬克思主義產生的自然科學基礎有哪些?材料二道路關乎黨的命脈,關乎國家前途、民族命運、人民幸福。在中國這樣一個經濟文化十分落后的國家探索民族復興道路,是極為艱巨的任務。九十多年來,我們黨緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己的路,歷經千辛萬苦,付出各種代價,……從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運。——胡錦濤《中共十八大報告》(2012年11月8日)(2)中國共產黨“把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來”,開創的革命和建設的道路是什么?(3)用蘇俄(蘇聯)的史實說明道路(政策)“關乎國家前途、民族命運、人民幸福。”(4)中俄兩國的社會主義革命之所以取得成功,主要得益于哪兩大理論成果?其顯著的共同點是什么?32.閱讀材料,回答問題。材料一二戰后,美國政治家和商界重要人物推動建立了全球貿易機器——關稅與貿易總協定(GATT)。1948年—1966年世界貿易增長了6.6%,1966年—1977年增長了9.2%,到20世紀90年代世界貿易額是1980年的兩倍。同時,新型合作對新經濟秩序的形成起到重要作用,越來越多的全球公司取代傳統跨國合作企業,把世界看成一個市場,從全球化中獲益,又對全球化進程起到推動作用。——摘自[美]杰里·本特利《新全球史》材料二兩極格局的終結,世界政治格局多極化趨勢加強。冷戰結束后,要和平、求合作、促發展成為時代的主題,那些在新科技革命中處于領先地位、擁有雄厚經濟實力的國家,終將成為新的“一極”。大國關系的伙伴化,使大國之間彼此牽制、相互借重,保持著相對均衡的態勢。——唐書麟《當代世界經濟與政治(第2版)》(1)根據材料一,概括二戰結束以來推動“新經濟秩序”建立的因素。指出推動這一“秩序”發展的亞太地區經濟組織。(2)根據材料二,概括世界政治格局多極化趨勢加強的原因,結合所學說明這種趨勢對世界歷史發展的重要影響。33.閱讀材料,完成下列要求材料一英國1825年修筑了世界上第一條鐵路后,美國聯邦政府就給予了充分重視,在1824年到1838年間聯邦政府就出黃并派遣技術人員勘探鐵線路,美國一方面從英國購買機車,一方面加緊國產火車頭的研制工作……由于運河在地理上有較大的局限性,只能連接已有的河流形成水路交通網,在河流稀少的地區就不能夠發揮作用,而鐵路長年可用,是不受地理條件限制的晨強大的交通設施,鐵路建設如雨后舂筍迅達發展。到19世紀40年代,美國的鐵路總長度已經在世界上排名第二,達到2818英里。——《19世紀美國交通運輸革命研究——以鐵路建設為中心》材料二——摘編自楊勇剛《中國近代鐵路史》材料三改革開放40年,作為“國民經濟發展的動脈”,中國鐵路是這種滄桑巨變的縮影10年,中國鐵路由小到大、由弱變強,從內燃機車到電力機車,再到高鐵動車,中國鐵路變遷史就是一部世界鐵路革命史。鐵路運營里程大幅延伸,時速大幅提高。40年前,中國鐵路營業里程只有5。17萬公里平均時速不到40公里。截至2017年底,鐵路營業里程達12。7萬公里,較1978年增長145。6%。其中,高鐵2。5萬公里,占世界高鐵總里程的66。3%,居世界第一位。——《40年中國鐵路變得越來越強大》(1)根據材料一井結合所學知識簡述19世紀美國鐵路建設的歷史背景。(2)根據材料二并結合所學知識分析指出近代中國鐵路發展的特點。(3)根據材料三并結合所學知識說明新時期中國鐵路建設發展的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

第二次鴉片戰爭后,外交事務增多,建立專門的外交機構成為必然,而總理衙門的成立促進了我國外交的近代化,A項正確;總理衙門主管與外國相關事務,沒有經濟職能,排除B;總理衙門最終導致中國外交的半殖民地化,C項夸大了政府設立總理衙門的影響,排除;D項出現在甲午戰爭之后,排除。2、B【解析】

有文字記載,或有實物印證的歷史被稱為信史。商朝的歷史成為信史主要是因為殷墟的甲骨文的出土以及正確解讀,使得商代社會生產和生活大量信息為世人所熟知,答案選B,青銅鑄造技術不符合信史的特征,A錯誤;《史記》雖然有明確記載,但是當時并沒有文字及考古資料等印證,不符合“信史”的特征,C錯誤;神話傳說即使得到了驗證也是后人在文字及考古資料的證明下確認的,神話傳說不能被稱為“信史”,D錯誤。3、D【解析】

試題分析:根據材料,漢文字應是我們先民們集體智慧的結晶。人們在長期的社會實踐中,不斷發現、不斷發明、不斷創造、不斷積累,而到了某個時期,由史官或哲人進行采集、整理、加工后,便產生了系統的較為成熟的文字。因此選D。考點:中國古代文化【詳解】4、D【解析】

材料中的儒家和法家代表人物針對鹽鐵問題提出了針鋒相對的主張,這表明當時在治國理念上存在爭論,故選D項;儒家思想正統地位受到挑戰是在魏晉南北朝時期,因此A項與史實不符,排除;材料只是反映法儒兩家代表關于鹽鐵專賣的觀點,不能得出當時的社會環境相對寬松自由,而且這也與史實不符,排除B項;材料能體現統治者禮法并用,但無法體現以德政為主、刑法為輔的特點,排除C項。5、C【解析】

凱南的言論認為蘇聯和歐洲的沖突在所難免,而且凸顯了蘇聯的擴張性,意在提醒美國面對現實,選項C正確;材料并未提出美蘇兩國冷戰開始,排除A;1955年兩大陣營最終形成,排除B;凱南并不能代表美國政府的主張,排除D。6、B【解析】

材料中的“農村斗爭”“紅色政權”“紅軍"包含了武裝斗爭和根據地建設,這是毛澤東“工農武裝割據”思想的重要組成部分,反映了毛澤東革命道路新思想的初步形成,故B正確;材料信息只體現了毛澤東個人的觀點,而不能說明中國共產黨革命重心的變化,排除A;材料信息沒有反映黨內對“工農武裝割據”的態度,不能說明得到全黨認同,且與史實不符,排除C;當時黨內的城市中心論仍存在,蘇聯道路的束縛仍然存在,排除D。故選B。7、C【解析】

根據所學,《辛丑條約》簽訂后,清政府徹底淪為西方列強統治中國的工具,改良在近代中國已無出路,因而士大夫階級開始日益傾向革命,故C項正確;根據所學,嚴復屬于資產階級改良派而非革命派,故A項排除;根據常識,士大夫階級并不等于廣大國人,故B項排除;“適者生存思想必然推動革命發展”這種說法屬于絕對化錯誤,故D項排除。8、A【解析】根據材料信息“民生主義就是打倒資本家,反對大地主”、“民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活,謀求社會生存的要義”、“民生主義,而不再分為社會主義或共產主義”并結合所學知識可知,孫中山倡導的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領的目標基本一致,A項正確。國民革命興起于1924年國民黨一大后,故B項錯誤,排除。第二次國共合作出現于抗戰時期,與中共的抗日民族統一戰線的方針政策相關,排除C。材料沒有體現蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性,而是強調三民主義和中國共產黨的民主革命綱領基本一致,排除D。9、B【解析】

根據所學知識可知,不經公民同意,將大量德國的領土和人口,強行割讓給波蘭的現象出現在一戰結束后,也就是1919年英法操縱的巴黎和會上,B項正確;1870年普法戰爭中普魯士取得了勝利,A項錯誤;1922年凡爾賽——華盛頓體系已經穩定下來,德國沒有割讓土地和人口,C項錯誤;1945年二戰結束后,東普魯士為蘇聯強占,D項錯誤。10、B【解析】

從圖中可知,英國的跨國投資所占比重最多,主要是因為英國最早完成了工業革命,成為世界工廠,故B正確;1765年工業革命開始,不能說明英國的跨國投資所占比重最多,排除A;1929、1947年美國經濟實力最強,英國的跨國投資所占比重不可能最多,排除CD。11、C【解析】

秦漢法律中嚴懲子嗣不孝的相關規定,反映出秦漢時期重視社會人倫秩序,C項正確;西漢對秦律的繼承和發展,不能說明其吸取了“秦亡于暴政”的教訓,A項錯誤;以禮入法妨礙司法公正,與材料主旨不符,B項錯誤;只用律法的繼承與發展一項,不能說明漢承秦制涵蓋“各個領域”,D項錯誤。12、A【解析】

齊、魯是西周時期分封制下的封國,故A正確;宗法制是維系分封制的制度,排除B;郡縣制是按照地域劃分的制度,排除C;行省制是元朝時期實行的地方管理制度,排除D。故選A。13、C【解析】

五四運動中學生是先鋒,工人階級是主力軍。根據材料“學子激昂”“眾工人”“列強抗爭”可知是五四運動,故C正確;公車上書主要是舉人聯名參與,不符合材料主旨,排除A;新文化運動主要是知識分子倡導,排除B;一二.九運動主要是反對日本的侵略,工人階級沒有廣泛參與,排除D。故選C。14、D【解析】

在重商主義的指導下,英國制定了《航海條例》,而后來英國完成了工業化,成為“世界工廠”,自由主義取代重商主義,導致關稅稅率的下調。D正確;工業革命的發展促使資本家要求“自由競爭”,因此是工業革命成就了自由主義,A錯誤;國家利益的不同導致兩國競爭關系不會結束,B錯誤;徹底放棄說法過于絕對,C錯誤。故選D。15、C【解析】

根據“把全部村社分為三十區,十區在城市附近,十區在沿海,十區屬于內地”,結合所學可知,克里斯提尼改革,打破血緣部落,建立十個行政選區,基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權,公民參政權擴大,雅典的民主政治確立起來,故C正確;AB項中確立財產等級制和廢除債務奴隸制都是俊倫改革的內容,不符合題意,排除;伯利克里時期雅典民主政治進入到“黃金時代”,不符合題意,故排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“把全部村社分為三十區,十區在城市附近,十區在沿海,十區屬于內地”,聯系所學克里斯提尼改革的內容分析解答。16、C【解析】

在啟蒙思想的指導下,歐美資產階級革命勝利以后,真正實踐的學說主要有三權分立學說和君主立憲學說,①②正確,C選項符合題意;漏掉①、②,不能全面說明美、德國等近代西方國家的政治建設,AB兩項錯誤;在資產階級國家里,受階級性的局限,“人民主權學說”并沒有被真正實踐,D項錯誤。17、A【解析】

漫畫一反映的是1960年代中美雙方互相對立,漫畫二反映的是1970年代中美握手言和。依據所學知識可知,導致這一變化的最主要原因是美蘇爭霸中美國開始處于守勢、中蘇關系破裂惡化,即國際形勢的發展變化,故A正確;中美意識形態依然對立,故B錯誤;中美關系走向正常化是漫畫體現的現象,不是原因,故C錯誤;此時中國的國家實力還比較弱,故D錯誤。18、B【解析】

略【詳解】結合所學內容可知,中國古代實行的是專制主義中央集權體制,故B項符合題意;王位世襲、文官體制和監察體制都不屬于國家政體,排除ACD項。19、C【解析】

試題分析:“立嫡以長不以賢”體現了嫡長子繼承制,“上品無寒門,下品無士族”體現了九品中正制,“萬般皆下品,惟有讀書高”體現了科舉制,“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”體現了察舉制。故C正確。考點:中國古代的選官制度?中國古代的選官制度的演變【詳解】20、B【解析】

從材料中可以看出,西周時期已經出現了“互換等值土地”的現象,這體現出井田制已出現松動跡象,已經有了土地私自交換,故B正確;ABC三項都與材料無關,不能反映,故排除。21、A【解析】

廣方言館進駐江南制造總局,以促進其“制造”、追求“自立”,這體現了洋務派“師夷長技以自強”的觀念,故選A項;實業救國的思潮出現于19世紀末,與題干時間不符,排除B項;19世紀末,義和團提出“扶清滅洋”的斗爭口號,排除C項;新文化運動中,民主科學成為時代潮流,排除D項。【點睛】緊扣關鍵信息“1869年”,結合洋務運動的目的分析解答。22、A【解析】試題分析:據材料提到,人民公社化,實行統一經營、統一管理、統一勞動和統一分配的體制。結合所學知識可知,這種體制產生的直接影響是家庭經營形式被徹底打破,故A正確。所有制結構沒有發生根本改變,還是公有,故B錯誤。人民公社化不利于生產積極性,農業生產效率不高,故C錯誤。工業化的基礎增強,不是直接影響,故D錯誤。考點:中國特色社會主義建設的道路·經濟建設的發展和曲折·人民公社化23、D【解析】

由材料可知,中國通過了《中華人民共和國外商投資法》,增加了簡化投資手續、保護投資者利益等新內容,進一步地推動了中國改革開放的事業,故選D。中國在2001年加入世貿,即已標志著對外開放從“引進來”變為“走出去”,排除A;中國加入WTO,是在2001年,準備一說不符合史實,排除B;中國在21世紀初即已基本建立起以憲法為核心的法律體系,排除C。24、B【解析】

中共二大提出規定了中國共產黨的最高綱領和最低綱領;揭示出中國社會的半殖民地半封建性質,明確提出中國革命的性質、對象和動力;提出“到群眾中去”的群眾路線方法,故答案為B;中共一大宣告中共成立,確定黨的任務和中心任務,A錯誤;遵義會議結束了王明“左”傾教條主義在中央的統治,事實上確定毛澤東的正確領導,C錯誤;中共“七大”制定當時黨的任務和確立毛澤東思想為黨的指導思想的內容,D錯誤。25、B【解析】

根據材料“故不立尺土之封,分天下為郡縣”可知,秦朝未實行分封制,實行郡縣制,因此題干中的“周制”指的是分封制,B正確;周朝為實行郡縣制,排除A;秦朝繼承了世襲制,排除C;元朝實行行省制,排除D。26、B【解析】

霧月政變后拿破侖推翻了督政府,組建了執政府,沉重打擊了法國的封建勢力,并在歐洲范圍內決定性的打擊了歐洲封建勢力對法國的反撲,貝多芬也因此為拿破侖譜曲。所以霧月政變不是貝多芬對拿破侖態度改變的原因,故排除A項;拿破侖確立獨裁統治后最終復辟帝制稱帝,由此導致了貝多芬對他態度的轉變,故選B項;遠征俄國和兵敗滑鐵盧都是拿破侖稱帝以后,與題意主旨不符,故排除C、D項。27、B【解析】題干敘述了歐洲聯合的史實,對比B、C、D三項,B項最早。A項是美國主導下的軍事組織。28、A【解析】

結合所學知識,孔子的思想核心是“仁”,“仁”涵蓋一切美德,基本出發點是“愛人”,“愛人”必須遵守“忠恕”之道,使人的行為符合一定的道德標準(孔子心目中的標準),有助于調節人際關系。“己所不欲,勿施于人”是孔子倡導的“恕”道,講究處理人際關系時要推己及人,有利于人與人之間關系的和諧。“有教無類”是孔子的教育觀點,主張無差別的教育,平等對待每一個學生,體現了教育以人本為。“言必信,行必果”說了就一定守信用,做事一定辦到,有利于當代誠信建設。故①②③④皆能體現孔子思想的現代價值。故A項正確。29、D【解析】

材料內容反映了美蘇冷戰時期美國的對外政策,體現了美蘇博弈的需要,故D選項正確;履行扶持發展中國家的責任和力求利用貿易擴大國際影響力不是美國主要的目的,故A、B選項錯誤;材料所述美國政策的變化主要與當時的國際背景直接關系,不存在科學合理,故C選項錯誤。30、D【解析】

根據材料可知1915年、1919年中國入超數值較小。聯系所學可知1915年袁世凱與日本簽署了喪權辱國的“二十一條”,消息傳出以后,國人主張抵制日貨,人人用國貨;1919年五四運動的爆發也掀起提倡國貨運動,可以得出進出口貿易深受時局變動的影響,故選D;單從凈出口進口貿易額不能看出半殖民地程度加深,A錯誤;BC在材料中無從體現,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)唯物史觀和剩余價值理論。細胞學說、能量守恒和轉化定律、生物進化論。(2)革命道路:“農村包圍城市,武裝奪取政權”(“工農武裝割據”);建設道路:中國特色社會主義。(3)十月革命(暴力革命),建立了世界上第一個社會主義國家;戰時共產主義政策使蘇俄取得了國內戰爭的勝利,保衛了新生的蘇維埃政權,但也弓|發了嚴重的經濟政治危機;新經濟政策,促進了蘇俄經濟的恢復和政治形勢的穩定;斯大林模式促進了蘇聯經濟實力的迅速增長,但由于存在嚴重弊端,日益僵化,最終成為蘇聯解體的重要原因。(4)毛澤東思想,列寧主義。理論創新,馬克思主義本國化。【解析】

(1)發現:根據材料一中“直接的物質的生活資料的生產,從而一個民族或一個時代的一定的經濟發展階段,便構成基礎,人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念,就是從這個基礎上發展起來的”,“馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會的特殊的運動規律”等信息,結合所學知識可知,馬克思的兩個偉大發現是唯物史觀和剩余價值論。基礎:根據材料一中“達爾文發現有機界的發展規律”等信息,結合所學知識可知,馬克思主義產生的自然科學基礎主要有,細胞學說、能量守恒和轉化定律、生物進化論。(2)道路:根據所學知識可知,中國共產黨“把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來”,開創的革命和建設道路分別是“農村包圍城市,武裝奪取政權”(或工農武裝割據)、中國特色社會主義。(3)說明:根據所學知識,用十月革命、戰時共產主義政策、新經濟政策、斯大林模式等史實的作用和影響等史實,說明道路(政策)“關乎國家前途、民族命運、人民幸福”的道理。(4)成果:根據所學知識可知,中俄兩國的社會主義革命之所以取得成功,主要得益于毛澤東思想,列寧主義的正確指導。共同點:根據材料二中“緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己的路……從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運”,結合所學知識可

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