小學安全日志范文(篇一)小學安全日志范文(篇一)通過這次的培訓，使我對安全管理有了進一步的提高和認識，作為一名教師，我受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

首先是加強安全工作領導，進一步強化安全工作的力度為了切實加強校園安全管理，堅決杜絕安全事故的發生，應組建校園安全管理組織機構，分工明確，職責落實到人，進一步完善校園安全管理制度，不斷修訂校園的各類應急預案，每學年開展兩次不同內容的預案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據演練的情況不斷修正預案的有效性。結合學校安全工作實際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和學生的安全意識和自我保護能力，消除事故隱患，營造“關注生命，關愛生命”的氛圍。

其次是加強安全宣傳教育，不斷提高師生員工以及家長的安全意識。

校園安全工作任重道遠，提高全體師生員工以及家長的安全意識，是確保校園各項安全的基礎。一方面要組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規規范》等，探討教學游戲中學生的安全保護辦法，交流安全管理的有效經驗，部門負責人應針對安全工作中的薄弱環節提出具體的防護措施。，通過發放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康教育知識等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開校園后的安全。并對園內的設備，做到定期維護和保養，使校舍、場地及大型設施設備等符合安全、衛生和教育的要求。使之避免意外發生；床、桌、椅、用電設備等都應是安全的，學生生活用品要定期消毒，被褥要定期換曬。

同時要有針對學生年齡特征及認知水平，在學期教學計劃中定期加入健康教育內容，開展《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育于日常學習之中；請交警、民警進校園給學生進行交通安全講座、快快樂樂過節日的講座，使學生初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。

第三是強化安全監督檢查，不斷提高教職工安全防范的能力。

小學孩子年齡小，生活經驗缺乏，也更缺少自我保護和自我防范的能力。教職工在有意識地培養孩子自我保護和防范能力的同時，更應該加強自己對學生安全防護的能力，學會從各個環節的細小的方面發現隱患，消除隱患，才能確保學生在校園安全、健康、快樂的成長。應加強安全監督檢查工作，做好學生的缺課登記和病事假的追蹤觀察，校園應加強教師值日工作，全面瀏覽、不留死角，檢查校園內外環境、設施等方面，發現問題及時作出妥善處理。并及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在活動組織中的安全防范意識和能力。同時，應加強對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織學生戶外活動時，要做好各方面的安全措施，嚴格做好幼兒安全教育，注意觀察學生活動情況，阻止一些危險動作；并不定期地進行檢查和考核，真正提高了教師安全防范的能力。參觀、散步時要求教師隨時教育學生注意車輛和行走安全；

總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環境。

以上幾點是我對安全管理培訓知識學習的粗淺認識，也是我今后工作的重點，安全工作是重要的`長久的工作。我們會進一步加強安全管理，本著保障學生安全的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發生的因素，讓學生在平安、舒適的環境中健康成長。

小學安全日志范文(篇二)通過這次的培訓，使我對安全管理有了進一步的提高和認識，作為一名教師，我受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

首先是加強安全工作領導，進一步強化安全工作的力度。為了切實加強校園安全管理，堅決杜絕安全事故的發生，應組建校園安全管理組織機構，分工明確，職責落實到人，進一步完善校園安全管理制度，不斷修訂校園的各類應急預案，每學年開展兩次不同內容的預案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據演練的情況不斷修正預案的有效性。結合學校安全工作實際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和學生的安全意識和自我保護能力，消除事故隱患，營造“關注生命，關愛生命”的氛圍。

其次是加強安全宣傳教育，不斷提高師生員工以及家長的安全意識。

校園安全工作任重道遠，提高全體師生員工以及家長的安全意識，是確保校園各項安全的基礎。一方面要組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規規范》等，探討教學游戲中學生的安全保護辦法，交流安全管理的有效經驗，部門負責人應針對安全工作中的薄弱環節提出具體的防護措施，通過發放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康教育知識等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開校園后的安全。并對園內的設備,做到定期維護和保養,使校舍、場地及大型設施設備等符合安全、衛生和教育的要求。使之避免意外發生；床、桌、椅、用電設備等都應是安全的,學生生活用品要定期消毒，被褥要定期換曬。

同時要有針對學生年齡特征及認知水平，在學期教學計劃中定期加入健康教育內容，開展《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育于日常學習之中；請交警、民警進校園給學生進行交通安全講座、快快樂樂過節日的講座，使學生初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。

第三是強化安全監督檢查，不斷提高教職工安全防范的能力。

小學孩子年齡小，生活經驗缺乏，也更缺少自我保護和自我防范的能力。教職工在有意識地培養孩子自我保護和防范能力的同時，更應該加強自己對學生安全防護的能力，學會從各個環節的細小的方面發現隱患，消除隱患，才能確保學生在校園安全、健康、快樂的成長。應加強安全監督檢查工作，做好學生的缺課登記和病事假的追蹤觀察，校園應加強教師值日工作，全面瀏覽、不留死角，檢查校園內外環境、設施等方面，發現問題及時作出妥善處理。并及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在活動組織中的安全防范意識和能力。同時，應加強對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織學生戶外活動時，要做好各方面的安全措施，嚴格做好幼兒安全教育，注意觀察學生活動情況，阻止一些危險動作；并不定期地進行檢查和考核，真正提高了教師安全防范的能力。參觀、散步時要求教師隨時教育學生注意車輛和行走安全。

總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環境。

以上幾點是我對安全管理培訓知識學習的粗淺認識，也是我今后工作的重點，安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理，本著保障學生安全的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發生的因素，讓學生在平安、舒適的環境中健康成長。

小學安全日志范文(篇三)甲方（學院）：

乙方（學生）：

為維護全校學生正常的學習和生活秩序，切實加強對申請校外住宿走讀的全日制本科學生管理，針對有特殊情況要求校外走讀的全日制本科學生的實際情況，各學院與經申請同意的走讀學生就其人身安全、法律責任、遵章守紀等問題簽定承諾協議書。具體條款如下：

一．乙方承諾：

1．自覺遵守國家的法律法規；認真履行所在街道社區制定的有關公約和制度；履行社會公民道德規范，做文明大學生，自覺維護學校聲譽。

2．增強安全防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，尤其注意交通、途中、飲食等環節上的安全。走讀在外住宿期間本人的人身和財物安全上出現的一切問題和一切法律責任均由本人負全部責任。

3．認真遵守學校、學院制定的一系列規章制度，自覺遵守《江蘇科技大學全日制本科學生校外走讀管理制度》；按要求完成學校、學院安排的教育、教學活動，修滿規定學分。

4．自覺參加學校、學院、班級組織的各項活動，積極承擔學院團委、學生會安排的各項工作。注意保持與班主任和同學的經常聯系。

二．違反承諾的處罰：

乙方如不認真履行本承諾協議內容，違反“承諾協議書”，甲方將按校紀校規予以相應的處分，同時甲方將有權無條件取消乙方走讀資格。

三．本協議一式三份，甲方、乙方、學生處學生管理科各保存一份。

四．本協議有效期自申請走讀之日起至學生畢業。如學生恢復集體住宿，協議有效期為申請走讀之日起至學生恢復集體住宿之日。

甲方：（簽名蓋章）乙方：（簽名）

乙方家長：（簽名）

小學安全日志范文(篇四)招生方案：

A：全日制教學（日語1級），學費一次性交齊，周一至周五全天上課，

學校提供宿舍，封閉式管理。

優點：1.學制短，學習時間集中，知識點牢固，快速學成就業。缺點：需一次性交齊學費，學習期間不能兼職。

B：半工半讀（日語2級），學校提供就業崗位，白天工作，晚上及周末

上課，學費分期付款。（30人以上）

招生對象：年滿16周歲、身體健康

優點：1.即可工作又可學習，工資可分期支付學費.

2．住宿、學習均在工廠內，節省時間。

3．工作場所為日資企業，有很好的氛圍，日后更換

工作時有日企的工作經驗

缺點：學制長，學習時間相對較短。

代理費用：

A:全日制直通班，學費13000元，學制13個月。（日語1級）

傭金比例為20%~25%，即2600~3250元/人。（滿30人，超

過部分按25%）

B:半工半讀，代理費為工資提成（15%~20%）。（日語2級）

學費8000元，學制12個月，最低工資為每月1300元。

學校招生優勢：

1.特色專業學校，不同以往傳統IT，技能學校等。

2.招生時間沒有限制，隨到隨學，沒有最低招生人數要求。

3.深圳首家全日制日語學校，全年循環上課，常年招生。

4.地處深圳發達工業區，高薪就業，選擇多，就業快。

5.簽約教學，學制短，可快速學成就業，上學期間提供實習機會。

深圳富士日語學校真誠希望與您合作，如有合作意向，可來校參觀考察。

聯系人：劉老師

QQ:1296523198

小學安全日志范文(篇五)xx市xxxx學校是經xx市教育局批準開辦的一所九年一貫制民辦學校。學校地處xx市中心城區，交通十分便利，校園古樹成蔭，清靜幽雅;學校管理規范，特別重視教學質量提升和德體藝特色建設，能為教師提供良好的發展平臺。因學校轉型升級發展需要，特面向全國招聘優秀教師。

一、教師招聘崗位：

初中數學教師一名，能任班主任者優先。

小學語文、音樂教師各一名。

二、應聘條件：

師德高尚，熱愛教育工作。初中全日制本科及以上學歷，小學全日制專科及以上學歷，具有相應教師資格;40歲以下;珠三角民辦學校兩年以上工作經驗。初三把關教師待遇從優。

三、應聘方式

有意應聘者請將個人簡歷發至xxxxxxxxxxxx@，合則約見。

四、聯系方式

學校地址：xx市xx亨尾大街168號

咨詢電話：xxxxxxxxxxxxx(李校長)xxxxxxxxxxxx(何主任)

小學安全日志范文(篇六)會議議題：傳達公司會議精神

會議時間：20xx年2月25日

會議地點：監理辦公室

參加會議人員：xx

1、監理企業年底晉升為甲級基本上具備條件；

2、公司將采用信息化管理，信息共享，月報、總結、公司文件均通過電子郵箱發送，規劃、細則發至公司審查，細則要有目錄，工程部位照片的數量、質量要符合要求，注意傳遞存檔；

3、項目負責人要知道主要監理資料的擺放位置，監理日志的現場監理人員一欄人員也要與備案或合法變更后的人員基本一致；

4、監理部要備有檢查表格，熟知檢查的內容，對有關單位的檢查時間內容，要提前通知公司；

5、監理資料要體現對安全的重視程度，如安全類通知單、安全類專題會議紀要、安全類文件轉發、有關安全隱患的聯系單、監理日志有關安全的記錄以及監理的安全巡視檢查記錄等；

6、遠離黃、腐、賭，禁止酒后駕駛，與承包單位保持距離；

7、城市市建設系統安全生產專項整治的有關內容；

8、一戶一驗的有關內容，特別注意三個強制性條文；

9、監理公司綜合檢查總結出各監理組普遍存在的問題。

小學安全日志范文(篇七)安全日志填寫內容一、安全日志的理解施工安全日志是從工程開始到竣工，由專職安全員對整個施工過程中的重要生產和技術活動的連續不斷的詳實記錄。

是項目每天安全施工的真實寫照，也是工程施工安全事故原因分析的依據，施工安全日記在整個工程檔案中具有非常重要的位置?！爸尽钡谋玖x是指記載的文字。

施工安全日志就是從開工至竣工，每天進行書面記錄所形成的一本資料，它記載著施工過程中每天發生的與施工安全有關的有記述價值的事情。只有對施工安全日志的理解有一個準確的定位，才能準確地把握施工安全日志的編寫思路。

施工安全日志在理解上的定位應該是：(1)施工安全日志是一種記錄。它主要記錄的是在施工現場已經發生的違章操作、違章指揮、安全問題和隱患，并對發現的問題進行處理的紀錄。

(2)施工安全日志是一種證據。它是設備設施是否進行了進場驗收、安質人員是否對現場安全隱患進行檢查的證明。

(3)施工安全日志是工程的記事本，是反映施工安全生產過程的最詳盡的第一手資料。它可以準確、真實、細微地反映出施工安全情況。

(4)施工安全日志可以起到文件接口的作用，并可以用于追溯出一些其他文件中未能的事情。(5)施工安全日志作為施工企業自留的施工資料，它所記錄的因各種原因未能在其他工程文件中顯露出來的信息，將來有可能成為判別事情真相的依據。

二、日志記載內容施工安全日記的內容可分為三個方面：基本內容、施工內容、主要記事。(1)基本內容包括了日期、星期、天氣的填寫;(2)施工內容包括了施工的分項名稱、層段位置、工作班組、工作人數及進度情況;(3)主要記事包括了①巡檢(發現安全事故隱患、違章指揮、違章操作等)情況;②設施用品進場記錄(數量、產地、標號、牌號、合格證份數等);③設施驗收情況;④設備設施、施工用電、“三寶、四口”防護情況⑤違章操作、事故隱患(或未遂事故)發生的原因、處理意見和處理方法;⑥其他特殊情況。

三、填寫過程中存在主要的問題(1)未按時填寫，為檢查而作資料：當天發生的事情沒有在當天的日志中記載，出現后補現象。有記錄人員平時不及時填寫安全日志，為了迎接公司或者其他上級部門的檢查，把自己關在辦公室里寫“回憶錄”。

在以往某些項目的施工安全日志不難發現，今天已經是六月幾日，但往往施工安全日志的填寫還停留在五月份中旬，更甚者出現三、四月份的都沒有填寫。(2)記錄簡單：沒有把當天的天氣情況、施工的分項工程名稱和簡單的施工情況等寫清楚，工作班組、工作人數和進度等均沒有進行詳盡記錄。

試想一下，連工作的班組和人數都不能清楚，怎能做好現場的安全生產管理工作。(3)內容不齊全不真實：根據施工安全其他資料顯示，某種設施用品是在某月某日進場的，但日志上找不到記錄;捏造不存在的施工內容，由于施工日志未能及時填寫，出現大部分內容空缺，記錄者就憑空記錄與施工現場不相符的內容。

(4)內容有涂改：一般情況下，施工安全日志是不允許有涂改的。(5)主要工作內容中還應記載①停電、停水、停工情況②施工機械故障及處理情況等。

(6)部分項目的施工安全日志記錄用藍色圓珠筆甚至鉛筆填寫。作為施工項目重要資料之一，日志填寫應統一使用黑色鋼筆及帶黑色墨水的中性筆填寫。

(7)“現場存在隱患及整改措施”(發現安全事故隱患、違章指揮、違章操作等)一欄記錄安全事故隱患，后面應對隱患及時整改消除，填寫應閉合。四、施工安全日記的填寫要求及注意細節那記載施工安全日志時要注意那方面的問題才能寫好要求的內容呢?主要有以下幾方面：(1)應抓住事情的關鍵意思。

例如：發生了什么事;事情的嚴重程度;何時發生的;誰干的;誰領誰干的;誰說的;說什么了;誰決定的;決定了什么;在什么地方(或部位)發生的，要求做什么;要求做多少;要求何時完成;要求誰來完成怎么做;已經做了多少;做得合格不合格等等。只有圍繞這些關鍵意思進行描述，才能記述清楚，才具備可追溯性。

(2)記述要詳簡得當。該記的事情一定不要漏掉，事情的要點一定要表述清楚，不能寫成“大事記”。

(3)當天發生的事情應在當天的日志逐日記載，不得后補。(4)記錄時間要連續：從開工開始到竣工驗收時止，逐日記載不許中斷。

若工程施工期間有間斷，應在日志中加以說明，可在停工最后一天或復工第一天里描述。(5)停水、停電一定要記錄清楚起止時間，停水、停電時正在進行什么工作，是否造成經濟損失等，是由于哪方面造成的原因，為以后的工期糾紛及變更理賠留有證據。

(6)施工安全日志的記錄不應是流水帳，要有時間、天氣情況、分項部位等記錄，其他檢查記錄一定要具體詳細。五、總結安全日志是安全員在一天中執行安全管理工作情況的記錄，是分析研究施工安全管理的參考資料，也是發生安全生產事故后，是可追溯檢查的最具可靠性和權威性的原始記錄之一，認定責任的重要的書證之一。

小學安全日志范文(篇八)根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，制定了“平安班級”實施計劃：

一、切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座。

2、、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全，校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

二、通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能力。

1、組織學生學習學校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對性地讓學生展開討論，以引起學生足夠的認識。

2、組織學生積極參與“平安班級”的創建活動，使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

3、組織開展各種形式的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要送你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。

4、加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

三、開展校園周邊安全活動。

2、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

小學安全日志范文(篇九)1、在總監理工程師的領導下，編制符合項目工程特點的安全監理實施細則，建立安全監理安全管理制度，負責轄區工程施工范圍內的施工安全監理工作;

2、掌握國家有關安全的法律、法規、規章及規程，督促監理人員貫徹“安全，預防為主”的方針，參加有關安全生產協調會議

3、負責本專業工程的質量監控和隱蔽工程驗收、分部分項工程驗收，督促質量整改和參加工程質量評定工作。并簽署有關意見。

4、認真填寫監理工作日志，記錄好原始數據，按時參加項目監理部組織的監理業務學習，不斷提高自身監理水平

5、對施工過程中的危險性較大工程作業情況進行巡視檢查，發現未按施工方案施工或違規作業行為應及時制止;檢查現場安全防護用品、安全防護設施、臨時用電設施等設施是否符合規范要求;

6、參加所監理工程的安全事故調查，編寫專題報告，并審查和監督承包單位對安全事故的處理及措施的執行;

7、負責安全資料的收集、匯總及整理，參與編寫監理周報及其它各項報表;做好安全監理記錄、監理日志，建立安全監理臺帳。定期向總監報告安全工作;

10、完成總監理工程師交辦的其它工作

小學安全日志范文(篇十)20xx年的工作已經結束，根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便自己在今后的工作中揚長避短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。

我來五公司已有3個年頭了，在這三年里我參建了各種各樣的工程，可以說對建筑行業的大體已經有了較為清晰的認識，作為一名技術人員，我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實，在參與建設的工程中，在完成工程的材料計劃和基本的施工測量放線的同時，還協助技術負責人編制施工方案、技術交底，并負責工程技術資料的指導與編制，和施工員一起進行現場質量檢查，以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。

在工程施工過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求圓滿的完成工作任務?！安灰庇诔龀煽?，埋下頭來干工作”，是領導教會我的工作態度，從而提醒自己不要好高騖遠，要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。

一、積累經驗，落實到底

施工現場工作更使我深深明白，自己翻看規范、規程學習到的知識在實際操作過程中必須落實到底，不能有一點遷就的意向。拿除鹽水站室內外水溝防腐一事來說，對我就是一個莫大的經驗教訓，因為是新工藝，不單單對我，對我們整個項目部而言，此項工程也是頭一遭，

在學習過相關規范規程之后，對耐酸轉的做法以及施工時耐酸轉對溫度、濕度、養護時間、粘貼工藝和呋喃膠泥的配比有了較為清楚的認識之后，我們便即刻組織了相關人員進行施工，由于選擇的隊伍只是粘貼普通面磚的人員，我們認為只要在配比上嚴把質量關，應該沒有問題，再加上當時工期緊，沒有時間聯系專業的防腐隊伍，再加上當時天氣寒冷，而耐酸磚粘貼時要求的溫度在150C以上，我們也沒有采取相應的保溫措施，養護時間不低于14天，甲方在7天后就投入到了使用當中，以至于造成所有耐酸磚在不到一個月之內大面積脫落，后來全部返工處理。

若當時我們堅持原則，給甲方簽訂書面協議，我們的損失會減少到最低限度，我作為當時負責除鹽水站工程的技術員，有一定的責任，像這樣以公司的效益為自己買的施工經驗對我來說太重了，必須以嚴謹的工作態度來要求自己，技術含量上不能摻雜任何僥幸成分，只有這樣你才能在自己的崗位上站穩。

二、技術交底不容忽視

技術交底作為施工班組的作業指導書，這就要求技術人員必須在施工工序開始之前做好，這一點我沒有做好，像鋼筋、模板、砼澆筑這些常見的施工工序在基礎都快施工完了我還沒有去做，只注意那些有特殊要求的施工工序，然而隨著工作中不斷的學習和認識，我對技術交底工作有了更深的認識，就技術交底工作來說，并不是簡單的把交底寫完交給施工隊簽字就完成工作了。

而是在書面交底工作完成后，還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查，發現未按或未完全按技術交底施工的工人，要耐心的給予講解和指導，也就是我們公司所要求的“保持過程受控”的質量方針之一，無形中又和質量檢查員聯系到了一體，從而充分體會到了建筑施工過程中各項專業人員“既分工又合作”這種無形的團隊精神，這一點在今后的工作中是我必須要改進的，也是我一定能做到的。

三、加強管理能力，協助安全生產

一幕幕血的事實，一行行觸目驚心的數據，把建筑行業中的安全生產推向了巔峰，管生產必須抓安全，安全工作并單是專職安全員的責任，我們每一個人都應繃緊安全生產的神經，特別是技術人員，在編寫安全技術交底的時候，不能因為不是自己的本職工作而玩忽懈怠，要認真編寫，積極配合安全員管理工作，加大管理力度，眾所周知，安全管理工作難度很大，很多工人都不能理解，但我們要以足夠的耐心和力度來嚴格管理。

最重要的就是樹立安全意識，首先在項目部管理人員心中必須有強烈的安全意識和責任感，只有項目部管理人員從心底認識到安全的重要性，才能用心做好這項工作。如果項目部管理人員抱著僥幸的心理去做這項工作，那在工程安全施工方面是致命的隱患。對于勞務隊，首先要做的就是在工人進場以后要安排一次安全教育培訓，同時要對勞務施工隊進行安全技術交底。

今年的工程施工工作，使得自己的專業知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協調能力、管理能力和應變能