圖書館值班事例范文第1篇圖書館值班事例范文第1篇【一】

尊敬的各位老師、同學們你們好!

感謝老師及同學們給我這次機會，繼續和大家共同學習、研究秘書部的工作。我是***系***班****，

我們都知道，校學生會秘書處協助主席團統籌和協調學生會整體工作，最大程度發揮橋梁和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作，并及時了解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程，負責對學生會全體人員執行考核、培訓、監督;負責起草、制定并執行、監督學生會各項規章制度;負責全校性學生干部培訓基地工作開展;負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料;負責安排有關會議會務事宜，包括簽到p記錄等工作;做好學生會干部的人事管理工作，完善制訂并妥當管理學生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況，及時給予指導和調整;對學生會內部財務進行公開化管理;組織并協調相關活動，負責校學生會等溝通性工作的開展。

因此，在清楚的明白了秘書部的職責后，我會做到：堅決完成任務，認真履行職責!充分的發揮秘書部秘書的職責，做好學生會干部的人事工作，妥善的管理學生會成員的檔案資料，做到有據可查!

我會緊密的團結在校領導周圍，為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責!希望大家支持我!謝謝!***系***班****00月00日你修改下就可以了!

【二】

各位老師、學長學姐，各位同學：

大家好!

首先，感謝各位給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是11級食質2班的XXX，也是青協新聞組的一名骨干。今天，我要競選的是青協會長。

此次競選青協會長一職，我認為自己具有以下優勢：

首先，對待工作熱情認真，只要是自己喜歡的事情，就拿出百分之百的熱情去對待。這一年里，我積極參加各項活動，對一些活動的具體流程我都了解。

其次，我能協調好工作和學習。

最后，我覺得最重要的一點就是：我具有一定的溝通能力和組織能力。暑假，我自己在家辦了一個補習班，雖然沒賺多少錢，但是學習到的東西是用錢無法買到的。來到大學之后，我利用課余時間打了一段時間的零工。我相信這些經驗會有助于我更好地完成以后的工作。

其實我覺得，今天不只是在競爭一個職位，也是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，一個能為他人多做點實事的平臺。我在青協已經一年了，青協的學姐學長教了我很多東西，我渴望留在青協不只是為了可以為廣大師生服務，更多的是想要通過青協會長這個職

稱來組織更多的人，奉獻出自己的一份力量，給孤寡老人送去一份溫暖，給特殊兒童送去一份歡樂。如果有幸我能擔任青協會長一職，我絕不辜負老師和學長學姐對我的信任，努力工作，積極創新。讓老師和同學更加信任我們青協，讓青協的發展更加壯大。

謝謝大家，我的介紹完畢。

困難更是一種提高自我能力的絕好契機

圖書館值班事例范文第2篇尊敬的各位領導、老師、同學：

大家晚上好!

我是__，和在座的很多同學一樣，我也是志愿者的一員。首先，要謝謝老師和同學，能給我這次機會，作為青年志愿者的代表在這里講話。

作為一名志愿者，真誠和務實就是我們的圣經，我們的真理。志愿者們就是這樣踏踏實實地一路走來，有崎嶇，有挑戰，也有過感動和輝煌。在這里，要感謝校領導和團委老師的大力支持，為我們提供了一個展現自我的平臺;同時還要感謝校青年志愿者總隊的每一名隊員，在每一次志愿服務中，都會感受到那股朝氣蓬勃的氣息，那種志愿奉獻的精神;也要感謝所有支持志愿服務的同學們，正是你們的理解，你們的支持，讓我們充滿自信，不斷前進。

中國援非志愿者說過：“有一種生活，你沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁有過就不知道其中的純粹?！边@種生活就是志愿者的生活，這種快樂就是志愿服務的快樂。總隊和各個分院所有的志愿者，都在默默無聞的奉獻中，體會到工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，成功的輝煌。

時光如劍，轉眼間，已和志愿者共同度過了兩個寒暑。多少次志愿服務，每一次會心的微笑，每一個感動的瞬間，我們在一起，學會團結，學會堅強，也學會體會。體會生命的自強不息，體會人間的溫情處處。

活動中，我們有過辛苦，西博會上，志愿者的身影出現在“玫瑰婚典”的紅地毯旁，出現在狂歡節人群的背后。我們從不是鏡頭前的主角，但是在辛苦中，我們知道，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們有過疲憊，在動漫節時，我們早早起程，為夢幻的盛會忙忙碌碌。炎炎夏日，我們也有過疲倦困頓，但是在疲憊中，我們知道，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們也有過成長，還記得初次步入大學校園時，那個熱情親切的小紅帽，那一份如家一般的溫暖。于是，今年我也戴上小紅帽成為迎新志愿者中的一員，看著學弟學妹們有點迷茫又充滿期待的眼神，就像看到從前的自己，而在成長中，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們也有過欣慰，在陽光小學義務支教時，也曾因學生的調皮而喊啞了嗓子，在“關愛失學兒童，回收廢舊報紙”的活動中，也曾在宿舍樓間辛勤奔走，但是當我們看到孩子們天真的笑臉，所有的一切都歸為欣慰，而在這欣慰中，有一種快樂叫做奉獻。

圖書館值班事例范文第3篇hello,nicetomeetyou.

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圖書館值班事例范文第4篇錢學森的愛國故事

大學時候，一份96分的水力學考卷

在交大的圖書館里，珍藏著一份96分的水力學試卷，做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個感人的故事。原先錢學森在上海交通大學就讀時，品學兼優，各門學科都得90多分以上。在一次水力學考試中，錢學森答對了所有的6道題，他的任課教師金教師很高興，給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發現自我答題時把一處符號^v^Ns^v^誤寫成^v^N^v^了。錢學森主動把這個小錯誤告訴了教師，教師也把100分的試卷該為了96分。任課教師金教師一向保存著他的愛徒的試卷，即使在戰亂的遷徙中也一向保存在行李箱中。在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候，金教師拿出了這份珍貴的試卷，贈與了母校。這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自我的嚴格要求，對學習，科研的一絲不茍，虛心誠實。

圖書館值班事例范文第5篇留美歲月

1935年9月，錢學森進入麻省理工學院學習，學習成績一向名列前茅。在畢業后的實習期間，錢學森充分地感覺到作為弱國國民的辛酸。當時的中國，在歷經了百余年的貧弱之后，中國人在國外留學，被歐美列強國家的人極端的輕蔑，中國人飽受美國人的歧視。

1936年10月，錢學森進人美國加州理工學院學習，成為美國籍匈牙利人科學家馮卡門的得意弟子。師生二人在長期的教學過程和科研研究中，彼此磨合，留下了深厚的友誼。當時的馮卡門先生是剛剛興起的航空科學中的頂尖科學家，是動力學上的教授。初次和錢學森見面的馮卡門對這位儀表莊重的年輕人倍加贊許。他提出了很多問題，可是都被才思敏捷的錢學森回答出來。之后的幾年中，錢學森先后獲得了數學博士學位、航空工程碩士學位、航空博士等學位，并成為古根海姆航空實驗室火箭研究小組的主要成員之一_。

40年代初，錢學森和另一個航空科學家馬林納合力發表了重要的研究報告《遠程火箭評論與初步分析》，這一論文成為美國研制對地導彈和探空火箭的理論基礎。此外，錢學森還參加了美國^v^研制的“哈拉曼工程”。

1945年到1947年，第二次世界大戰戰火停息后，國內解放戰爭也在節節勝利，錢學森先生意識到民族解放、復興在即，他決定要回國投身到祖國的建設中，可是歸國路途確實是想象不到的坎坷和艱難。

1950年，因為懷疑錢學森是美國^v^員，美國取消了他參加機密研究機構的資格。錢學森以此為契機，用回國探親這個理由準備回到闊別許久的祖國。正當他要動身的時候，卻被美國移民當局扣押，幸好被同事以一萬五千元美金保釋出來。但此后，美國屢次阻擾他回國，錢學森遭到了美國當局長達五年的扣留和迫害。

據錢學森晚年時候的講述，在美國羈絆的五年中，他時刻不忘回國，每一天都在準備著行李。由于美國政府的刻意壓制，家中的生活條件很差，還要經常搬家。好在妻子蔣英賢良淑德，撫慰了他那寂寥無助的心。妻子蔣英毅然辭退家中所有的女傭，一個人包攬了家中所有的家務活。

在這五年當中，錢學森先生并沒有放棄回國的打算，他在美國加州學院任副教授，在教書之余，不忘繼續研究自我的學術，并在1953年發表了《從地球衛星軌道上起飛》一文，1954年出版的《工程控制論》更是引起了行業領域的轟動。

圖書館值班事例范文第6篇書籍，孕育了千百萬年的學子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書館是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

在奶奶的家門前有一個很不起眼的小圖書館，在這個巴掌大小的圖書館里卻隱藏著另外一道風景線——豐富多彩的知識，這個圖書館的名字和它一樣的富有活力——旭日書屋。似乎象征著讀書的我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著一些大大小小的已有些老舊的書柜，在這些書柜飽經滄桑的臉上，卻充滿了歲月走過的痕跡和知識的淵源流傳。

我又走進了這個圖書館，又是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味，這是知識和紙張夾雜的芳香，這芳香彌漫了整個書屋。這芳香不是滿街燒烤的炭味，這是一種似有若無的味道，每當我聞到這種味道，就好像在成長的'道路上找到了成功的方向。

我特別喜歡到圖書館讀書的地方，因為在一個遠離喧囂的安靜處讀書常使我忘卻煩惱，全身心的投入書籍世界。每次離開圖書館我還會借走一些書，因為大概兩星期才能有時間去一次圖書館。那種關于歷史的書都是我所愛的，因為看歷史書籍就像坐著時光機見證了人類燦爛輝煌的過去，就像回到了那我所向往的世界。書籍還讓我知道了許許多多的未解之謎：埃及金字塔是如何在那種時代建立的；百慕大三角為何如此離奇；法老的詛咒又是否確有其事；外星人又是否真的存在……如此多的未解之謎讓我們驚嘆，如此多的未解之謎都在等待我們解答，是讀書使我領略到世界的多彩，是讀書使我領略到古人的聰慧。

讀書是美妙的，可以帶給我們歡樂，好像我們在和古圣賢交流，好像我們在和文人墨客文臣武將對飲，好像我們回到了那個時代。莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就像花兒沒有了陽光，鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了流水。書籍帶給我們智慧，所以從現在我們要讀好書，好讀書，多讀書。

圖書館值班事例范文第7篇志愿者面試自我介紹一分鐘一

作為志愿者的我來自于xx省xx市，現就讀于上海資料管理下載學院xx系，目前的身份是一名大學生志愿者。

以前以為志愿者很輕松的，但是自從自己加入志愿者行列之后，我深刻的體會到了志愿者的不圖回報和樂于奉獻的精神，每個月的工資都一樣，你干得再多或者再少也沒什么，本篇文章來自資料管理下載。但是每天能夠為更多朋友解決他們的問題，雖然身體很疲憊，但是心里卻很高興。

作為志愿者也會有苦惱的時候，你如你在幫別人解決問題的時候，很多群眾會不遵守秩序，有些小孩子會更調皮，這時我會時刻提醒自己要耐心、熱心，只有這樣才能服務好農運會。再等兩個月后農運會就開始了，不管是以志愿者還是學生的身份進館，我都會很自豪，努力過不后悔！

志愿者面試自我介紹一分鐘二

大家好，我是資料管理下載的，現就讀于資料管理下載學校，身高xxx。今天很榮幸能站在這里向大家做自我介紹。

我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片&&我自認為責任感和時間觀念都較強。

參加這次志愿者活動的目的有兩個：第一是，作為資料管理下載的一份子，我應該為資料管理下載貢獻我的一份力量；本篇文章來自資料管理下載。第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。

在這幾年里我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在老師的介紹下，有在馬會家居admonter做過禮儀小姐。

圖書館值班事例范文第8篇有關自愿者形象宣傳周活動策劃案

一、項目背景

2011之夏，9000多名深職師生用志愿服務和承辦賽事的方式，擦亮了深圳的名片，讓世界感受到這座年輕城市的活力與愛心。

“讓我們以青春的名義相約未來，向志愿者之校的方向重新起航！”志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。學校隆重表彰在第26屆世界大學生運動會中卓有貢獻的志愿者，并舉行志愿者之校的啟動儀式。

二、項目目的

校黨委書記、校長劉洪一表示，3年內學校將有40％的師生成為注冊志愿者，5年內60％的師生將成為注冊志愿者，讓更多的學生可以為建設青春活力的深圳獻出自己的一份力量，同時更好地將我們深職院建設成為一個名符其實的自愿者之校。

三、相關人員

主辦單位：深圳職業技術學院、

策劃協辦方：深圳壹基金協會、媒體與傳播學院

參與群眾：深圳職業技術學院全體師生

四、活動地點

深圳職業技術學院校內、西麗366大街、深圳市兒童福利院

五、活動時間

xx/6/4—2102/6/8

六、活動內容和步驟

主要內容

展開為期一周的自愿者活動，與壹基金聯手幫助殘疾兒童，將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志愿者，讓更多的學生可以為建設青春活力的深圳獻出自己的一份力量，參與到自愿者服務活動當中。

活動步驟

1、xx年6月4日—召開動員大會

8:00~10:00安排20名自愿者在校園內粘貼海報宣傳

14:00~15:00通知相關負責人務必在學院內作好宣傳工作，通知同學晚上的大會

18:00~20:00分學院召開動員大會，并說明活動的目的。

2、xx年6月5日—舉行一次全校性的大型的校園環境清理活動

8:00-10:00制作活動明細表供負責人登記志愿者個人參加活動的詳細信息，并打印出來。

10:30-12:00統計好志愿者的人數并分好組，安排確定好各部的打掃區域的.人數。

14:00-18:00分別有小組負責人組織大家開始實施活動。

18：10-18:30組織大家拍照留念

3、xx年6月6日—與深圳壹基金協會合作進行校外自愿者服務（50人）

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-10:00坐車前往服務地區

10:30-12:00幫助殘疾小朋友學習，送學習禮品，與小朋友玩游戲并拍照。

12:00-13:00午飯時間

14:00-18:00媒體學院的自愿者對部分小朋友進行采訪，做好記錄和拍攝。

18:30-19:30返校

4、xx年6月7日—某小區義務服務（50人）

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-9:30前往小區

10:00-12:00義務服務，如修理簡單的家電用具等

12:00-13:00午飯

14:00-16:00宣傳自愿者服務的活動，讓更多的人知道這個活動

16:00-16:30返校

5、xx年6月8日—召開總結大會

9:00-10:30分享一周自愿服務所取得的成果，

10:30-12:00師生進行交流，提出希望，宣布活動圓滿結束

七、注意事項

1、宣傳的橫幅盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2、在進行活動時要有秩序，并注意安全；

3、各學院與各學院的注意相互協調，安排好各項工作；

4、使用工具時要注意安全，并要妥善管理和保存。

八、活動預算

l宣傳海報5張5元/張共計25

l宣傳橫幅6條10元/條共計60元

l宣傳板10塊4元/塊共計40元

l志愿者信息明細表100份元/份共計20元

l外出伙食費10元/人（共100人）共計1000元

l禮品費用15元/份（共100份）共計1500元

l共計2645

九、項目評估

在經過一周的自愿者服務活動中，充分地讓同學們親身體驗了當自愿者的感受，將我校的自愿者的形象向外更好地進行了宣傳。通過與壹基金的合作，幫助需要幫助的小朋友們，讓我們同學更能夠體驗自愿者的重要性。這一系列的活動都很好地為我們建設志愿者之校做了很好的準備。

在自愿者進行打掃以后的學校環境會更優美，為學校再添色彩；其次又可以弘揚志愿者精神，擴大了我校青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。再是在與壹基金合作，志愿者外出幫助小朋友，不僅是幫助了他們，也讓我們知道自愿者的趨勢是我們應該做的。

圖書館值班事例范文第9篇我有一個很迷你型的學校。我非常喜歡它。它不大，但是很溫暖。陽關可以照射到每一片土地，每一個角落。它不富麗，但是很可愛?；ㄏ悴萸鄻鋲讶遂`。它不氣派，但是很特殊。所有的人都在這里增長IQ培養EQ。

學校里的一切，雖算不上是什么美景，但也構成了一道亮麗的風景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學校的圖書館了。它實在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去，很不起眼。它沒有優勢的地理條件。也沒有醒目的招牌，標語。

圖書館雖小，一次很偶然的機會讓我讓我認識到小小的圖書館竟然是知識的海洋，許多知識都在靜靜的等待著我們。

那是在上學期的時候，我們班開設了“用閱讀提高自己”的特色可。學校最會演講(演講時清晰、旁征博引、各種事例信手拈來)的張老師擔任我們的閱讀課老師。在第一堂課中，他就告訴我們閱讀對青少年的成長有很多好處，并且推薦了很多書，希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是：“圖書館雖小，里面包含的知識足以讓我們受益一生”。

在張老師的鼓動和帶領下，我和幾位同學帶著向往的心情來到學校圖書館。進門后，看到了一排排木制的書架，書架上整齊地擺放著一本本書。并且每一層書架都用標簽詳細地標注著，有教育類、文學類、科學類、藝術類等等。很快，我就有了一種深刻的感受：“山不在高，有仙則名”，圖書館不在大，書籍齊全就行。很明顯，這里是知識的海洋，這里的知識是我們取之不盡的。很快，我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記，圖書館老師熱情地進行了登記，并表揚了我們，她說歡迎我們到圖書館借書，希望我們愛書、惜書。

從此，我成了圖書館的常客，越來越喜歡走進學校的圖書館。在這里，我尋找到了許多樂趣，我深刻地領悟到閱讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。

在這個小小的圖書館中，每一本書都將成為我成功路上的階梯。

圖書館值班事例范文第10篇1.結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

2.以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

3.結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

4.結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

5.文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

6.文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

7.文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

9.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

10.文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

11.結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

12.文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

13.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

14.…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

圖書館值班事例范文第11篇為切實解決群眾反映強烈的突出問題，提高群眾滿意度，我校按照縣教體局通知要求，結合學校實際情況，在全校范圍內開展2016年度“群眾最不滿意的事項”征集工作。征集工作采用召開家長座談會、入戶走訪、電話調查、發放意見征集表等形式并進行梳理匯總?，F將2016年“群眾最不滿意的事項”匯報如下：一、新校位置比較偏遠，學生上學極不方便。二、學校內個別教師存在體罰和變相體罰學生現象。三、學校體育、美術、信息等學科專職任課教師太少。四、學校內部分聯小課程設置不合理。五、群眾對部分教師尤其是年齡偏大的教師工作態度和教學方法不滿意。六、部分教師不按課程表上課，隨意調課。七、群眾對部分教師的師資水平不滿意。八、群眾對學校辦學條件不滿意。

圖書館值班事例范文第12篇1.語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

2.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。

4.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

5.樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。

6.這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。

8.文中描繪的?清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。

9.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將?呈現讀者面前。

10.文章簡潔明了語言平淡樸實。

圖書館值班事例范文第13篇小書蟲逛圖書館作文

說起蟲子，大家都覺得既討厭又惡心吧。可我，卻是一條很惹人喜愛的蟲子，大家都親妮地叫我小書蟲。這不，小書蟲又去逛圖書館了。

當我一路蹦跳著來到圖書館，映入眼簾的全是書。哇，我進入了書的海洋里了！那一排排的書架整整齊齊地直立著，就象列陣準備出征的軍隊，好大的陣容！書架上花花綠綠的書，一本本乖乖地站著隊，焦急地等待著欣賞它的主人。借書的人可真多，有的正在來回走動挑選喜愛的書，有的站在書架旁瀏覽選下來的書，有的干脆躲在一旁先睹為快……他們真象一群魚兒，在知識的海洋里盡情地遨游，吮吸著知識的營養智慧的瓊漿。

我又來到兒童讀物柜臺，好多安徒生童話呀。我抑制不住內心的喜歡，飛快地翻起這些書?？墒沁@本也喜歡，那本也舍不得。這時有一本書名引起我的注意――《賣火柴的小女孩》。我順手把它從書架上抽下來，翻開內容簡介瀏覽了一下，了解到這個童話講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。這么曲折動人故事的情節一下子又把我這條小書蟲的胃口吊起來了。

接著我又選了《愛的教育》、《上下五千年》、《小學生優秀作文選》。今天真是大豐收呀！我的心里像灌了一瓶子的蜜，眉角含笑。我辦好了借書手續，像只快活的小鳥一樣飛回家，便又一頭扎進書林里去了。

圖書館值班事例范文第14篇“當!當!當!”下課鐘聲回蕩校園，大多數的同學都迫不及待的往游樂場狂奔，而我卻踩著輕快的腳步往我的秘密基地——“圖書館”前進。

每當踏入圖書館，我總會親切地向圖書管理員問好。開放式的書架上，陳列著各式各類的圖書，彷佛在向我說：“嗨!我們又見面了”?？粗煌昙壍男∨笥颜龑Ｗ⒌恼抑约合肟吹臅畷r，彷佛有種“尋寶”的期待心情。學校的圖書館陪伴我度過許多下課時光，不管是晴天或雨天，不管是嚴冬或是盛夏，借書和還書早已成為我下課時的最佳娛樂。

我喜歡徜徉在浩瀚的書海中，讀到“地球公民”的科學常識版，讓我了解蚯蚓的一生，特殊的身體構造讓它們彷佛擁有特異功能般能夠“復活”好幾回;日常生活版里的法律常識，讓我明白原來“借書不還也會被通緝!”。有時，我會沉醉在奇幻的小說世界，透過哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不兩立的魔幻世界，隨著故事的發展，心情也跟著起起伏伏?！皥D書館”有如一艘飛行船，帶領我翱翔廣闊的天地，穿梭古今、放眼世界。跟著故事中的主角一起到世界各地“尋寶”及“探險”，既有趣又刺激。

“當!當!當!”上課的鐘聲催促著我返回教室，我輕聲地向圖書管理員說再見。在走廊上，看著許多同學氣喘吁吁，滿頭大汗地奔回教室，而我卻帶著滿足的微笑拎著書走著?！皥D書館”是我的秘密基地，她提供我滿滿的知識，也陪伴我度過許多美好時光。

圖書館值班事例范文第15篇在充滿書香氣味的圖書館，不禁感覺到一種獨特風味。堆積如山的書籍，有著各種不同類型的書，例如：自然科學、童話故事、勵志叢書……，圖書館里的書應有盡有、多如牛毛呢!

小時候，我總是吵著媽媽帶我到圖書館，因為圖書館里的格林童話數以萬計，有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動人的白雪公主、可愛活潑的小紅帽……，實在令我大開眼界。還不只這樣呢!我還喜歡世界名人傳記，像愛迪生研究電燈，使得我們現在有電燈可用，他也說過：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力?！蔽乙蚕嘈胖灰ο蛏希裁词露茧y不倒我!

現在的我，雖然不是一位博學多聞的專家，但是我覺得只要繼續努力，一定能有成就?！皶俏覀冏詈玫呐笥眩彩俏覀冏詈玫念檰枴！痹诿篮玫南挛?，我坐在圖書館，我在書香世界里，沉迷在書中的感受，真是棒極了!

有人說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！焙脮亲詈玫呐笥?，今天是，永遠都是。去一趟圖書館，總是讓我滿載而歸。

圖書館值班事例范文第16篇我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。

記得有一次，我第一次去學校的圖書館，當時，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來到了一個書的世界，每本書都在對我說：“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被里面的內容給深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說：“饒了我吧!以后我會幫你的!”樵郎說：“那你把鳥放了!”

鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來到山腳下，馬車上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來，宮女士兵們一見就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎，羞怯地說：“尊敬的勇士，請留下你的名字!公主從發髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主!”過了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚?；蕦m因為太遠了，所以樵