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文檔簡介

新疆伊犁哈薩克自治州(新版)2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).同學們正在討論量詞的使用,請在括號內填寫恰當的量詞。

一(

)瀑布一(

)樓一(

)紅日一(

)煙2).根據課文《紙的發明》的內容,按時間順序理清紙的發明過程。(填序號)

造紙術發明以前西漢時代東漢時代后來

(

)(

)(

)(

)

①造紙術傳到世界各地,極大地促進了文化的發展。

②用麻造紙,但麻紙比較粗糙,不便書寫。

③蔡倫用樹皮、麻頭等原料造出輕便好用的紙。

④在龜甲、獸骨上刻寫文字,在青銅器上鑄刻文字,在竹片、木片以及帛上寫字。3).你根據《畫家鄉》做了下面的導圖,想要模仿這篇文章的思路。

4).近義詞。

輕便—()方便—()昂貴—()

普及—()少數—()傳承—()5).讀一讀,加上標點。

(1)樂樂(

)你喜歡看什么電視節目呢(

)

(2)天已經黑了(

)媽媽還在加班(

)

(3)好美的花呀(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列選項中,加點字詞意思有誤的一項是()A.三到之中,心到最急急:著急B.九州生氣恃風雷生氣:活力,生命力C.身向榆關那畔行那畔:那邊,這里指關外D.敏而好學,不恥下問敏:聰敏2).下列對課文內容理解正確的一項是()。A.《望洞庭》“白銀盤里一青螺”中“青螺”指的是洞庭湖中的君山。B.《父親、樹林和鳥》中的父親雖是一名獵人,但特別喜歡鳥。C.《金色的草地》那片草地中午是金色的,是因為蒲公英的花是合攏的。D.《灰雀》一文中小男孩一開始并不知道灰雀去了哪兒,他才會回答“我沒看見”,所以課文最后說“男孩是誠實的”。3).下列詞語中字形完全正確的一組是()A.完壁歸趙B.奇珍異寶C.夜暮降臨D.不記奇數4、句子訓練(每題10分共1題)

1).讀例句,完成練習。

例:后來我看到鵝果然能看守門戶:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。

(1)例句中冒號的作用是(

)

A.提示下文B.引出具體內容C.表示解釋說明D.表示話題轉換

(2)仿照冒號的用法,選擇一個場景,仿寫一句話。

愛唱歌的小蘭媽媽做的飯菜可好吃了王軍講故事特別投入

_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連,組成詞語。

奔號腦其

銅墓雄袋

滑跑尤福

掃梯祝鷹2).我能給音節找到詞語朋友。

xiǎoyú飛機lǎoniú下雨

fēijī雪花húdié老牛

xuěhuā小魚xiàyǔ蝴蝶6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序

(

)陽光透過深邃,照進了溫暖,攜帶著花旦,我手碰著撒旦。

(

)在溫馨的花香中成長,我體味著酸甜苦辣。

(

)生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。

(

)晚霞慢慢地彌漫開來,猩紅的血液在血管里沸騰,我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。2).將下列句子排成一段通順的話,把序號填在括號里。

(

)走了進去,就像置身于大海中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發光,綠得鮮亮。

(

)初到北大荒,我感到一切都不習慣,小麗就帶我去散心。

(

)仔細瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠點兒的呈翠綠色,再遠的呈墨綠色,連成一片。

(

)這草塘真美啊!

(

)不多時來到草塘邊上,這是我第一次看到這么大這么美的草塘。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題

1.魯濱遜用200英鎊在巴西經營種植園。(

)

2.魯濱遜在巴西生活了五年,再次冒險航海。(

)

3.魯濱遜第三次航海,時間是1659年9月1日,與第一次相差8年。(

)

4.魯濱遜第三次航海,船在南美洲附近觸礁沉沒。(

)

5.魯濱遜成為海盜船長的奴隸后,利用小木板逃生。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文,完成練習。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花,紅的桃花,綠的柳葉,白的梨花……春天像本動聽的書。春雷轟隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱……春天像本微笑的書。池塘笑了,酒窩圓又大,孩子笑了,咧開小嘴巴……1.這首兒童詩共有(

)句話。

2.用“○”在文中圈出表示顏色的詞語。

3.選詞填空。(填序號)

①轟隆隆②滴滴答③唧唧唧④呱呱呱

燕子(

)春雷(

)春雨(

)青蛙(

)

4.在作者眼里,春天是一本(

)的書。(填序號)

①彩色②精彩③動聽④好看⑤微笑9、書面表達(每題10分共1題)

1).寫作闖關。

大自然神秘莫測、變化萬端,請你寫一寫你所見過或者你所了解的一種自然現象。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。歐陽修苦讀歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻②畫地,教以書字。多誦古人篇章,使學為詩。及其稍長,而家無書讀,就閭里③士人家借而讀之,或因而抄錄。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。注:①孤:小時候失去父親。②荻:多年生草本植物,與蘆葦相似。③閭里:鄉里,鄰里。④士人:中國古代文人、知識分子的統稱,此處指讀書人。⑤務:從事,致力。1.下列加點字的解釋中,錯誤的一項是()A.以荻畫地(用)B.教以書字(寫)C.使學為詩(作為)D.及其稍長(等到)2.歐陽公“自幼所作詩賦文字,下筆已如成人”的最根本原因是()A.歐陽修聰明過人B.太夫人教子有方C.士人家慷慨借書D.歐陽修刻苦攻讀11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,然后回答問題。①在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。②晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?③黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。④。但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?1.按原文把第④自然段的內容補充完整。

2.①~③自然段分別描繪了三幅優美的圖畫,請你為每幅圖畫起一個名字。

______________________________________________

3.在作者的筆下,白鷺的生活習性成了一幅幅優美的圖畫,從中你能體會到作者怎樣的情感?

______________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀一讀,選擇恰當的量詞填空。(填序號)

①輛②冊③匹④棵

⑤架⑥支⑦頭⑧口

一____車一____馬一____書一____飛機

一____樹一____筆一____井一____牛2).選字填空。

土士

(1)洪水來了,戰()們和大家一起挑()修大壩。

主住

(2)瑞金城外有個村子叫沙洲壩,毛(

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