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文檔簡介

貴州省遵義市(新版)2024小學語文部編版課后作業(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).按照聲母排列的順序填一填。

hwlqgjzht

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,寫詞語。màzha_______páoxiào_______tiěliàn_______ànrán_______chàndǒu_______duànliàn_______cíxiáng_______juànliàn_______hóulóng_______xiánjiē_______2).看拼音,寫詞語。

sūruǎnduànliànxiōngtángjīngyí

(

)(

)(

)(

)

wèiwènzhǎnxīnshuǐzhàicíxiáng

(

)(

)(

)(

)3).把下面詞語補充完整,再選詞填空。_____頭_____頸天衣_______青_____暴____________十足前_____后____________雨下_____泊天_____力_____神__________拉_____頂(1)帶有比喻的詞是_________,我也可以寫兩個這樣的詞:_________、_________。

(2)請你再寫一個和“_____拉_____頂”結構相同的詞:_________4).字詞積累。

(1)描寫心情愉快的詞語有:興高采烈、________、________等。

(2)詩句“不知細葉誰裁出,________________”想象非常巧妙。

(3)誠信是一種美德,《管子》說得好,“誠信者,________________。”

(4)聽了雷鋒叔叔的故事,我知道“平時肯幫人,________________。”5).我會辨字組詞。慕_____訪_____澆_____璧_____幕_____仿_____繞_____壁_____3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.蓑毛(suō)長喙(huì)榨油(zhà)玉簪(zān)B.游隼(sǔn)人影綽綽(chuō)衰老(shuāi)腮幫(sāi)C.梭子(jùn)富麗堂皇(huáng)勤懇(kěn)任丘(rèn)2).下面的象形字是“鹿”字的一項是()。A.B.C.D.3).下列說法中,不正確的一項是()A.《丁香結》前三自然段描寫了丁香花的形狀、顏色和氣味,以及人對花的影響。B.《宿建德江》和《過故人莊》的作者是同一個人,都是唐朝詩人孟浩然。C.《花之歌》是黎巴嫩詩人紀伯倫的作品,詩人以“花”的身份來敘述大自然的話語,來表達自己對人生哲理的思考。D.《開國大典》運用點面結合的寫法描寫了中華人民共和國成立在北京天安門廣場舉行開國大典的盛況。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).看圖,把句子補充完整。

(1)大象的耳朵像____________。(2)雨后的彩虹好像__________。

(3)圓圓的荷葉好像__________。(4)彎彎的月亮像__________。5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連

碧綠的花朵

蔚藍的紅星

鮮艷的草原

閃閃的大海2).連一連,變成新字再組詞。

女亻孝又

戈攵夷更

()()()()6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面排列錯亂的句子整理成文,在()里分別填上合適的序號。

(

)小明走在半路上忽然發現一個小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。2).把下列句子排成一段通順的話。(把序號寫在括號里)

(

)一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地,跨過一條條小溪,我們來到扎西家的白房子跟前。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“媽媽收拾房間”和“看我怎么收拾你”中的“收拾”意思一樣。(

)

2.“仲夏夜,明月追趕晚霞,早早爬過山頭。”是個擬人句。(

)

3.“天空中有無數星星,數也數不清。”中三個“數”的讀音一樣。(

)

4.《大青樹下的小學》一文是按時間順序寫的,描寫了同學們上學、上課、下課時的情景。(

)

5.“窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽孩子們讀課文。”這句話運用了比喻的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).結合注釋,讀古詩,做練習。

塞下曲[唐]盧綸林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。

【注釋】①塞下曲:古代歌曲名。這類作品多是描寫邊境風光和戰爭生活的。②驚風:突然被風吹動。③引弓:拉弓,開弓,這里包含下一步的射箭。④平明:天剛亮的時候。⑤白羽:這里指箭。⑥沒:陷入,這里是鉆進的意思。⑦石棱:石頭的邊角。

1.根據古詩內容,判斷下列說法的對錯。

(1)詩中的“驚”字說明將軍聽到風吹草動的聲音非常害怕。()

(2)“引弓”描寫的是將軍的動作。()

(3)這首詩塑造了一個勇敢機智、武藝高強、具有神力的邊塞將軍的威武形象,表達了詩人對邊塞將領的贊頌之情。()

2.朗讀“平明尋白羽,沒在石棱中”正確的節奏是()A.平明/尋白羽,沒在/石棱中。B.平明/尋/白羽,沒在/石棱/中。9、書面表達(每題10分共1題)

1).寫話。

如果可以養小動物,你想養什么?試著多寫幾條養的理由哦。

要求:書寫時坐姿端正,卷面干凈整潔,不會寫的字用拼音代替,記得加標點符號,開頭空兩格。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).策略品鑒。孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.“同讀一本書”后,知道引用_______的句子來說明觀點,更有說服力。

濱:我來說“主要內容”。這段文字,主要講了一個“_____”字……

曉:我來說“困惑情節”。我知道,孔子是個_______家、_______家,他怎么會“________”呢?真是令人不可思議。

琪:我來說“人物評價“。孔子“敏而好學,_________”,所以,孔子會這樣回答,“知之為知之,__________,是知也。“

美:我來說“_________”。____________________

2.課間辯論。圍繞“孔子不能決”,兩小兒又開始新的辯論。

高個兒(是_______方):___________真可能“不能決”。

矮小兒(是_______方):先生是大儒,_________,肯定“能決”。

3.“即興發言”中,我第一個登臺。

①速打腹稿。我先講孔子__________________的故事,再講自己對“孔子不能決”的猜想,最后,結合親身經歷講____________________

②登臺發言。我記住老師說的“即興發言‘三不要’”——不要傷人、不要__________、不要_________。

③發言后,一起回憶那些“老師故意‘不能決’”,卻是讓我們熱烈討論的快樂時光,終于明白_________________的道理。11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).下面是一位學生參加夏令營活動時對150位學生的調查,請根據下面圖標所反映的內容回答問題。1.這個圖表是從誰的角度來思考家庭教育問題的?()A.孩子B.老師C.父母D.社會2.根據調查表,大約有多少家長的教育方法存在問題?()A.73%B.25%C.2%D.27%3.根據圖表,你可以看出現在家庭教育的現狀是()A.絕大多數家長的教育方法是引導式教育。B.絕大多數家長的教育方法是訓斥。C.絕大多數家長的教育方法是睜一只眼閉只眼。D.孩子的自覺性不高,需要家長教育。4.請根據圖表所反映的問題,給家長提一條合理的建議。

___________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

潑水(pēpō)星辰(chéncén)哎呀(yāya)

嗓子(sǎnsǎng)仍然(réngyíng)爪子(zhuǎzuǎ)2).【臨行準備】出發前,奇奇準備清點露營物品,請你來幫忙。

(1)給加點字選擇正確的讀音,幫奇奇認一認露營物品。(填序號)①gùn②tāng③guā④lù⑤wén⑥yǐ⑦pú⑧xíA.戶外椅__________B.登山棍__________

C.蚊香__________D.瓜果__________

E.花露水__________F.涼席__________

G.綠豆湯__________H.蒲扇__________

(2)幫奇奇把上面的露營物品放在下面對應的包包中。(填字母)

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