2024屆汕頭市濠江區四年級數學第二學期期末質量檢測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．新冠疫情期間，武漢某方艙醫院首批27名患者出院，患者中最小的24歲，最大的69歲。這27名出院者的平均年齡不可能是（）歲。A．23 B．35 C．46 D．592．在一個100倍的放大鏡下看一個三角形，每個內角的度數（）。A．擴大到原米的100倍 B．縮小到原來的 C．不變3．小猴想給自己的菜地圍上籬笆，（）種圍法最牢固。A． B． C．4．把，，列成一個綜合算式是（）。A． B． C．5．32×59比30×59的積（

）A．少118

B．多59 C．多118二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．一個三角形的兩條邊分別長3cm和6cm，另外一邊可能長5cm。（_____）7．14.090＝14.09。（___）8．一個小數擴大到原來的3倍，小數點要向右移動3位。（______）9．一個正方形的邊長是acm,那么,當a=2時,它的周長和面積相等。（____）10．兩個質數的和一定是合數．（_______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．估算496×21時，可以把496看成（________），21看成（________），結果大約是（________）。12．一個長方形花圃，如果長增加2米，面積就增加40平方米；如果寬減少3米，面積就減少90平方米。原來花圃的面積是（______）平方米。13．在橫線上填上＞、＜或＝。340×60________60×304195×24________195×4×6160×50________150×6014．小明的計算器上的數字鍵“4”壞了，如果想用這臺計算器計算45×35，你會怎么按鍵，請你用算式表示出來，算式為（______）。15．三角形ABC中，∠A=45°，∠B=103°，∠C=________。16．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）17．用10倍的放大鏡看一個三角形，這時三角形的內角和是（________）。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數。（共10分，每小題1分）400×5＝200×50＝12×300＝28×50＝175＋145＋25＝400÷80＝800÷20＝60×500＝300×3525×17×4＝19．用豎式計算。38.02－9.7＝6.59＋4.67＝2.78×0.25＝20．列方程并解答：（1）一個數減去18.1與5的積，差是10.7，求這個數．（2）1.9乘1.5的積再加上x，和是25.1．求x．（3）20比一個數的5倍少20，這個數是幾？五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）22．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）23．連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．四(1)班全體42名學生組織坐車去游玩,有下面兩種車可供選擇。怎樣租車最省錢?最少需多少錢?25．一個寬15米的長方形花圃，由于擴建，寬增加了8米，這樣花圃的面積增加了240平方米。這個花圃擴建以后的面積是多少平方米？（先畫圖整理再解答）26．100千克海水可制鹽3.01千克，照這樣計算，1噸海水可制鹽多少千克？27．四年級50名師生一起去劃船。閱讀以下信息，想一想，怎樣租船最省錢？最少需要多少錢。類別限乘人數價格小船4人20元大船6人25元28．超市進行純牛奶促銷活動，“買八送一”，4盒要12元，四(2)班有67人，每人一盒純牛奶，最少要多少錢？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。據此可知，如果這組數據大小不同時，平均數要比最大的數小，比最小的數大；如果這組數大小相同，則最大數、最小數、平均數相等。【詳解】根據分析可知，27名患者中，最大的69歲，最小的24歲，則這27名出院者的平均年齡要小于69，大于24。A.23＜24；

B.69＞35＞24

＞7；C.69＞46＞24；D.69＞59＞24則這27名出院者的平均年齡不可能是23歲。故答案為：A。【點睛】本題考查平均數的意義和求法，平均數反映一組數據的平均水平。2、C【分析】放大鏡是一個凸透鏡，用放大鏡觀察物體時，物體在凸透鏡的一倍焦距以內，放大鏡能把物體放大，不能放大角的度數。【詳解】用放大鏡看三角形只放大了角的邊的長度，并沒有改變角的張口大小，所以三角形每個內角的度數不變。故答案為：C【點睛】角的大小只與張口有關，與邊的長短無關。3、B【分析】在幾何圖形中，最牢固的圖平面圖形是三角形，找出這三個圍法中是三角形的就可以了。【詳解】第一種圍法，利用的是正方形；第二中圍法，利用的是三角形；第三種圍法，利用的是平行四邊形。故答案為：B【點睛】本題考查的是幾何圖形在現實生活中的應用，知道“三角形是最牢固的圖形”是解題的關鍵。4、B【分析】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，先算91除以7的商，再用65減去求出的商得到差，最后用差乘上4即可。【詳解】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，合成一個算式是：（65－91÷7）×4。故答案為：B【點睛】本題關鍵是找清楚計算的順序，根據計算順序合理利用小括號進行列式求解。5、C【解析】32×59-30×59=(32-30)×59=2×59=118故答案為C.【分析】根據題意，要求一個數比另一個數多幾，用減法計算，據此列式解答，然后應用乘法分配律簡算.二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】略7、√【解析】略8、×【詳解】略9、?【解析】略10、錯【詳解】2是質數，它與其它的質數相加時經常還會是質數，例如：2＋3=5,5還是質數．故本題結論是錯誤的．三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、5002010000【分析】乘法估算，分別把兩個因數進行四舍五入，變成整百或整十的數，再進行計算即可。【詳解】496×21≈10000496≈50021≈20【點睛】此題主要考查學生對估算的理解與應用。12、600【分析】用增加的面積除以增加的長，就是原來的寬，即40÷2＝20米；用減少的面積除以減少的寬，就是原來的長，即90÷3＝30米，從而利用長方形的面積公式即可求解。【詳解】40÷2＝20（米）90÷3＝30（米）30×20＝600（平方米）【點睛】解答此題認真分析題意，弄清數量間的關系，求出長方形的長和寬，繼而根據長方形的面積計算公式進行解答即可，13、＞=＜【解析】兩個數相乘，一個因數相同，另一個因數越大，積越大；觀察數據可知，24=4×6，據此可以判斷兩個算式大小相等；比較兩個算式的大小，先分別計算出算式的結果，然后比較大小即可.【詳解】因為340＞304，所以340×60＞60×304；因為24=4×6，所以195×24=195×4×6；因為160×50=8000，150×60=9000，8000＜9000，所以160×50＜150×60.故答案為：＞；=；＜.14、5×9×35（答案不唯一）【分析】數字鍵“4”壞了，所以把45分解成一個用不到數字4的算式，再進一步求解。【詳解】因為5×9＝45，所以45×35可以轉化成5×9×35。故答案為：5×9×35。（答案不唯一）【點睛】本題重點考查應用計算器計算。15、32°【分析】因為三角形的內角和是180度，已知∠A、∠B，求∠3，用“180﹣45﹣103”進行解答即可。【詳解】∠C=180－45－103＝32（度）答：∠C＝32°【點睛】解答此題應根據三角形的內角和是180度，用三角形的內角和分別減去兩個內角，得出第三個內角度數。16、＜＝＞【分析】小數大小的比較：先比較整數部分；如果整數部分相同，就比較十分位；十分位相同，就比較百分位；以此類推，直到比較出大小。【詳解】根據分析可知：7.9＜8.1；0.9＝0.90；1.396＞1.3。故答案為：＜；＝；＞【點睛】本題考查了小數的大小比較。首先要觀察每組的兩個小數，然后結合小數大小的比較方法進行比較即可。17、180°【分析】三角形的內角和是180°，這是固定不變的。【詳解】根據分析可知，用10倍的放大鏡看一個三角形，這時三角形的內角和仍然是180°。【點睛】此題主要考查學生對三角形內角和的認識。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、2000；10000；3600；1400；345；5；40；30000；10500；1700。【詳解】略19、28.32；11.26；0.695【分析】小數的加減法法則：先把各數的小數點對齊，數位上沒有數字的添0補位，再按照整數的加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線商的小數點點上小數點（得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數乘法法則：按整數乘法的法則先求出積，看因數中一個有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。【詳解】38.02－9.7＝28.326.59＋4.67＝11.262.78×0.25＝0.695【點睛】此題主要考查小數乘法和加減法的豎式計算和驗算方法，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。20、（1）X=103.7（2）X=13.25（3）X=8【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。22、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。23、【解析】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、2輛大車1輛小車最省錢；140×2+100=380（元）【解析】略25、；平方米【分析】先用增加的面積除以增加的寬即可求出原來的長，然后依據長方形的面積公式，把數據代入公式解答。【詳解】（240÷8）×（15＋8）＝30×23＝690（平方米）答：這個花圃擴建以后的面積是690平方米。【點睛】此題主要考查長方形的面積公式的靈活運用，關鍵是求出原來的長。26、30.1千克【分析】1噸＝1000千克，先計算出1千克海水可制鹽的千克數，再乘以1000即可解答。【詳解】1噸＝1000千克3.01÷100×1000＝0.0301×1000＝30.1（千克）答：1噸海水可制鹽30.1千克。【點睛】本題主要考查學生對質量單位換算及小數點位置移動引起小數大小變化規律知識的掌握和靈活運用。27、租7條大船，2條小船最省錢；最少需要215元。【分析】先考慮租哪種船單價較便宜，再看怎樣能無空座。【詳解】小船單價：20÷4＝5（元）大船單價：25÷6＝4（元）……1（元）租大船便宜，最多租：50÷6＝8（條）……2（人）