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文檔簡介
廣西柳州市新高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖為1912年7月《民權畫報》刊登的時政漫畫《共和之假面具》,漫畫作者意在A.抨擊袁世凱的獨裁專制 B.強調共和民國虛有其表C.諷刺資產階級軟弱妥協 D.警惕滿清預備立憲騙局2.20世紀初,歷史學家王國維在證明《史記?殷本紀》時總結研究方法說:“吾輩生于今日,幸于紙上之材料外,更得地下之新材料……此二重證據法,唯今日始得為之”。王國維所言“紙上之材料”與“地下之新材料”分別指的是()A.神話傳說與出土文物B.古代書籍與竹木簡牘C.文獻記錄與甲骨文字D.前人筆記與碑刻史料3.《共產黨宣言》有7篇序言,均是根據歷史的發展不斷做的修改補充。如1872年序言:“這些原理的實際運用,隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本沒有特別的意義。如果是在今天,這一段在許多方面都會有不同的寫法了。”這體現出,馬克思和恩格斯A.主張從歷史條件出發研究問題B.具有自我批判與革新的精神C.始終關注科學社會主義運動D.將理論運用與歷史發展相結合4.有學者認為“由于夏、商、西周朝代的共主與各諸侯國都是作為相對獨立的國家政治行為體并列存在,使得該時期的大一統主要體現在土地、民心層面,而秦統一六國則最終實現了制度層面的天下大一統。”材料表明先秦至秦朝時期“大一統”內涵變化的主要趨勢A.從天下共主到中央集權 B.民族認同感的增強C.各地區經濟聯系的加強 D.中原文化已經統一5.對于被迫同列強簽訂的不平等條約,咸豐帝的態度是,不必嚴格遵守;第二次鴉片戰爭后,恭親王奕訴主張辦理中外事宜要“以守約為主,以踐言為先”。發生這種變化說明A.清朝的軍事力量增強 B.清朝統治階級內部矛盾尖銳C.賣國立場越來越嚴重 D.外交政策逐步接軌國際規則6.路易十四的財政大臣柯爾伯曾說:“貿易公司是國王的正規軍,法國的工場則是他的后備軍。”材料反映了法國資本主義發展過程中A.推動商業資本轉向工業資本B.專制王權能保障經濟持續發展C.工業生產向城郊和鄉村擴散D.推行重商主義發展海外資易7.下圖的名稱應該是A.太平天國形勢圖 B.辛亥革命形勢圖C.北伐戰爭形勢圖 D.紅軍長征路線圖8.戰國后期,諸侯國君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達政令等,逐漸形成璽印制度。如圖是戰國時期諸侯國的部分代表官印。這表明戰國時期戰國·魏·文桘西疆司寇(印)戰國·齊·大車之鈢(璽)A.封建體制開始崩潰 B.集權體制初現雛形C.諸侯爭霸戰爭頻繁 D.璽印具有統一風格9.據史料記載,兩宋時江浙地區曾是我國重要的產糧區,大量糧食通過大運河運往北方。但到明清時期,江浙地區糧食已不能自給,幾乎每年要從湖廣、江西等地調運大量糧食。對此現象解釋最合理的是,明清江浙地區A.經濟結構發生變化 B.農業生產技術漸趨衰退C.自然經濟開始瓦解 D.政策調整導致人口劇增10.古代某時期,《孟子》首次被列入科舉考試科目,孟子被朝廷追封為鄒國公,學者們紛紛重新編注“四書”。該時期是A.戰國B.漢朝C.宋朝D.明朝11.下表是漢代某一個階段關于三個青銅器的銘文記述。作為史料,這些銘文可以用來研究漢代出處銘文《元和四年壺》元和四年(公元87年),江陵黃陽君作。宜子孫及酒食。吏人得之,致二千石《永和鐘》永和四年(公元139年)正月一日戊辰造□□□鐘,重□□斤。直(值)錢七千二百。宜用《延熹鐘》延熹元年(公元158年)造作,□□□成雷□□鐘,廿二斤。直(值)錢二千四百。大吉□□富貴宜田家□意□長生A.官營手工業生產規模B.鹽鐵官營的實施狀況C.手工冶金的生產技藝D.國家賦稅的征收情況12.1962年1月,中共中央通過了“三自一包”的經濟建設方針。“三自”即允許農民耕種自留地,自辦私人小作坊,在自由市場上出售產品;“一包”即農民承包政府規定的農業生產指標,要求保證完成。中央通過這一經濟建設方針,旨在A.改變人民公社體制 B.促成經濟體制改革C.全面糾正右傾錯誤 D.調整國民經濟結構13.有關歷史發展之動力的敘述,較為恰當的是A.地理環境制約著歷史發展的進程 B.杰出人物引領著歷史前進的方向C.決定歷史走向和發展的是“合力” D.科學技術是歷史發展的“加速度”14.1934年10月,中央紅軍主力長征后,奉命留在南方八省的部分紅軍和游擊隊,在項英、陳毅等的領導下,充分依靠人民群眾,開展了艱苦卓絕的三年游擊戰爭。下列關于南方三年游擊戰爭對中國革命的歷史作用,說法正確的是A.支援了其他革命根據地的游擊戰B.擴大了革命根據地C.在戰略上策應了主力紅軍的長征D.保存了原中央蘇區15.1920年,新青年社創辦《勞動者》,創刊號指出:“中國的工人比外國工人還要苦。這是什么道理呢?就因為外國工人略微曉得他們應該曉得的事情……我們印這個報,就是要教我們中國工人曉得他們應該曉得的事情。”這反映出當時A.新文化運動深入傳播西方啟蒙思想B.先進知識分子在工人中傳播馬克思主義C.科學社會主義與工人運動密切結合D.領導工人運動是中共成立初的中心任務16.德國兩位經濟學家說:“在20世紀最后二三十年里,我們目睹了中國在趕超中給人印象最深的進步要歸功于中國人的機敏和勤勞,但也應歸功于中國再次向外部世界開放了它的經濟。中國經濟體制中的這些基本變化將使發展新的可依賴的制度變得必要。”這里“基本變化”不包括A.城市經濟體制改革的不斷深入B.農村家庭聯產承包責任制的推行C.現代化股份制企業制度的建立D.社會主義市場經濟體制基本建立17.某思想家認為:“每一個人,在他不違反正義的法律時,都應聽其完全自由,讓他采用自己的方法去追求自己的利益,以其勞動及資本同任何其他的人或其他階層的人競爭。這樣,君主們就完全解除了監督私人產業、指導私人產業使之最適合于社會利益的義務。”據此可知,該思想家主張A.公正平等下的經濟自由 B.提高關稅以保護國內市場C.增加需求促進經濟增長 D.倡導“新經濟”發展模式18.新中國"一五"期間從大專畢業生到中專、技校畢業生,再到干部、復員退伍軍人和工人都實行統一分配,逐步形成了統包統配和能進不能出的"鐵飯碗"的勞動體制。這樣的做法旨在A.適應經濟建設需要 B.調動生產者積極性C.有效緩解就業壓力 D.實現資源合理配置19.下圖所諷刺的史實起始于:A.19世紀40年代 B.19世紀60年代C.19世紀90年代 D.20世紀30年代20.據圖1和圖2,清政府這一調整的主要目的是A.增加地方政區的層級B.限制省級官員的職權C.防止地方勢力的膨脹D.緩解基層官員的冗濫21.有學者認為,“誰控制了北非、蘇伊士運河和直布羅陀海峽,誰就掌握了地中海這條重要的海上航運線。”下列二戰期間的軍事行動,不能直接佐證該觀點的是A.“火炬”行動 B.阿拉曼戰役 C.敦刻爾克撤退 D.西西里島登陸22.西周青銅器“衛盉”銘文記載了裘衛家族第三代隨葬物品享用‘五鼎八簋’,這種規格違背了A.禪讓制 B.內外服制 C.禮制 D.內外朝制23.朱熹認為,家庭、家族的“冠婚喪祭儀章度數”隱含著“名分之守”“愛敬之實”。他據此將古禮中繁瑣的婚禮“六禮”簡化為便于實行的“三禮”。他這樣做旨在A.推廣儒家禮儀 B.實現儒學生活化C.重塑儒家倫理規范 D.鞏固儒學主導地位24.《共產黨宣言》提示了無產階級的歷史使命是用暴力推翻資產階級的統治,建立無產階級政權。1895年恩格斯在《〈法蘭西階級斗爭〉導言》中卻指出:“舊式的起義……現在大都陳舊了。如果說在國家之間進行戰爭的條件已經起了變化,那么階級斗爭的條件也同樣起了變化。”這一變化表明A.恩格斯主張放棄暴力斗爭的形式B.馬克思主義適應了社會進步的趨勢C.19世紀末社會主義運動走向低潮D.議會斗爭得到各國工人正常贊同25.1947年5月,杜魯門主義正式實施,美國先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計劃開始執行,美國共向西歐國家提供了總額為132億美元的援助。這兩次行動反映出美國A.力圖遏制共產主義影響 B.推動了戰后歐洲一體化進程C.企圖打破雅爾塔體系 D.主要以戰爭和經濟手段擴張26.漢成帝改刺史為州牧,然廢置無常。東漢末年,漢靈帝接受宗室劉焉建議,選派“清名重臣”出任州牧,掌一州軍政,州牧由原先虛職成為州最高長官。這一措施A.保障了吏治的清明與高效 B.埋下了漢末分裂割據的隱患C.體現了宗法觀念根深蒂固 D.利于打破世家壟斷入仕之途27.有學者曾說:“民族工業被新的工業排擠掉了,這些工業所加工的,已經不是本地的原料,而是來自極其遙遠地區的原料;它們的產品不僅供本國消費,而且同時供世界各地消費。”該學者意在說明①近代民族工業趨向消亡②資產階級開拓了世界市場③人類開始改變閉關自守的狀態④生產與消費具有國際性特征A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④28.有學者指出,十月革命前臨時政府的成員普遍認為“他們自己是偶然才得到最高權力,那些像‘土地問題’等重大問題只能留給未來正式的議會機構解決,結果時機錯過了,布爾什維克控制了俄國”。該學者旨在強調A.缺乏權威和責任感的政府加速革命到來B.十月革命在俄國的勝利具有一定偶然性C.議會的缺失為十月革命提供了有利時機D.不合時宜的法治思維激化俄國社會矛盾29.1780年,英國學者們“不再回避骯臟和臭氣沖天的作坊,也不再為工人的頭腦簡單而鄙視他,……卻是去訪問他的作坊,與他討論如何改進和采用何種方法改進他的工作。”這主要說明A.科學家們具有吃苦耐勞精神 B.生產需求為科技發展提供動力C.工業革命帶來生態環境惡化 D.工人運動推動了工人地位改善30.1938年,國民政府軍委會發言人曾說,“保衛武漢之最重要意義,不僅在保守武漢城市本身,而在掩護我東南及中部人力物力向西南西北轉移,以建立長期抗戰基礎”,以下理解正確的是A.實施國民經濟建設運動開發西北西南地區B.聯合中共實行持久抗戰并且準備長沙會戰C.實行以空間換時間戰略建設后方支援前線D.堅守武漢毫不退讓以爭取美英等國的支持二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一棉花種植,最早出現在公元前5—4千年的印度河流城文明中。在棉花傳入中國之前,中國只有可供充填枕楺的木棉,沒有可以織布的棉花。一般認為棉花是從南北兩路向中原傳布的。南路最早出現棉花的地區是海南和瀾滄江流域,之后傳到閩、粵、川等地區;北路始于西北地區。宋元之際,棉花從南北兩路傳布到長江和黃河流域廣大地區。到13世紀,北路棉花已傳到陜西渭水流城。唐宋以后,人們越來越看出棉花作為絮襯和紛織原料的優越性。《農書》說棉花是“比之桑蠶,無采養之勞,有必收之效。免績緝之功,得御寒之益,可謂不麻而布,不繭而絮”,“又兼代氈毯之用,以補衣褐之費”。元以后的歷代統治者都極力征收棉花棉布,出版植棉技術書籍,勸民植棉。到了明代,棉花已超過絲、麻、毛,成為主要的紡織原料,“榨布寸土皆有”,“織機十室必有”。——摘編自于峻極《棉花加工工業發展歷史》等材料二鴉片戰爭前,中國的棉花和棉布不僅自給,還輸出到歐洲、美洲、日本和東南亞地區。美國商人到中國來販運貨物,以土布為主,不僅銷到美國,還轉銷到中、南美洲乃至西歐。19世紀初30年間,從廣州運出的土布平均每年在100萬匹以上,最多的一年(1819年)曾經達到330多萬匹。英國也曾經大量銷用中國土布。而兩次鴉片戰爭后,“中國進口洋布每年約1500萬匹,值銀3000萬兩,歲進口之紗,至位銀1350萬兩”。1871—1873年洋紗進口3.7萬公擔,到1909—1911年增長到132萬公擔。從1894年至1913年的20年中,土布生產中使用洋紗的比重已經高達73%(包括國內生產的機紗)。“民間之買洋布洋棉者,十室而九。由是江浙之棉布,不復暢銷。商人多不販運;而閩產之土布土棉,遂因之壅滯,不能出口。”——據方顯廷《中國之棉紡織業》等整理(1)根據材料一并結合所學知識,概括我國歷史上種植利用棉花的特點。(2)根據材料二并結合所學知識,評述鴉片戰爭前后中國棉紡織業的變化。(3)根據以上材料并結合所學知識,說明從古代到近代棉花利用的共同價值。32.材料北洋政府時期,軍閥混戰,政局動蕩,司法是此時社會治理的重要工具。北洋政府按照西方國家的司法改革要求,改革了舊有法制,設立了司法機構,但依然按照中央和地方兩個層級設置司法機構。司法體制的獨立是司法改革的一個重要目標,如審判機構與檢察機構的分立,易受干擾的行政法院——平政院獨立于立法、行政及普通法院之外,直隸于大總統。此外,頒布的《法院組織法》中專條規定“法官不得加入任何政黨組織”,強調“司法不黨”。對于法律人才的選用,強調專業化,重視法官素質,側重于留學西方法學畢業生并在社會上素有聲望的人。北洋政府的司法改革一定程度上得到了社會的認可,逐步建立起了審判、檢察、監獄、律師等一整套近代意義上的司法體制,為南京國民政府司法建設奠定了堅實基礎。但是,政局的動蕩不定直接影響了北洋時期的司法改革節奏,影響到了當時司法制度的理性設計與妥當運行,特別是司法執行環節問題突出,司法判決宣判之后卻得不到有效的執行。——摘編自謝冬慧《民國時期的司法改革及其當下啟示》(1)根據材料,概括北洋政府司法改革的內容。(2)根據材料并結合所學知識,評價北洋政府的司法改革。33.材料金代立國后,效法中原皇朝的修史做法。金太宗時,“詔書求訪祖宗遺事,以備國史”,還“命完顏勖等采與契丹往來及征伐諸部,咸得其實”。熙宗時,參用唐宋體制設置記注院、國史院等機構,前者專修起居注,后者負責修纂本朝歷史,由宰相監修國史,設編修官為專職史官,置女真、漢人各四員。金代史官進士出身者占史職總數的70%,漢族史官中有不少狀元出身,一些很有影響的各族學者都曾擔任過史職。史官多以翰林官兼任,他們通過入值禁中、應召問對、備顧問參與政治,金代史官制度的這一變化,成為元明清三代翰林院與國史院機構合一的轉折點。金世宗時,設立譯經所作為修撰史書的輔助機構,翻譯了《尚書》、《周易》等典籍。金朝兩次編撰《遼史》,并修撰了實錄、國史、典制史等大量史籍。——摘編自何宛英《金代修史制度與史官特點》等(1)根據材料并結合所學知識,概括金代修史取得成效的原因。(2)根據材料并結合所學知識,簡析金代修史的積極影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
漫畫創作于1912年7月,袁世凱竊取辛亥革命成果就任臨時大總統。漫畫中的猿猴(諧音袁)戴上共和的假面具,意在揭露袁世凱假共和真獨裁專制的反動面目,A正確;題干批判的是袁世凱而非民國和資產階級,排除B、C;預備立憲時間是1905年開始,與題干時間不符,排除D。2、C【解析】試題分析:“紙上之材料”即是文獻資料;地下資料是考古資料,就他那個時期而言,是甲骨文的出現。王國維時期,甲骨文被發現并開始被譯讀,其他各項均不符合題意。所以答案選C。考點:歷史研究·史學研究·史料3、B【解析】
依據材料“《共產黨宣言》有7篇序言,均是根據歷史的發展不斷做的修改補充”、“這些原理的實際運用,隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”可知馬克思和恩格斯對于已經提出的結論還要求結合時代發展的情況進行深刻的思考,對已經不符合時代背景的觀點進行修改,并提出與時俱進的新觀點,因此其具有自我批評與革新的精神。故B選項正確。材料主要體現的是馬克思和恩格斯思想中的革新精神,A選項并未完整概括材料信息,錯誤;馬克思主義原理不只包括科學社會主義理論,還有辯證唯物主義理論等,C選項偷換概念,錯誤;材料主要體現的是馬克思和恩格斯思想中的革新精神,D選項并未完整概括材料信息,錯誤。故正確選項為B選項。4、A【解析】
根據“共主與各諸侯國都是作為相對獨立的國際政治行為體并列存在”、“主要體現在土地、民心層面”、“制度層面的天下大一統”可知從先秦到秦朝時期“大一統”內涵變化的主要趨勢是從天下共主到中央集權,不能體現民族認同感的增強和各地區經濟聯系的加強,故排除B、C項;中原文化已經統一的說法明顯不符合史實,故排除D項。故選A。5、D【解析】
第一次鴉片戰爭后,咸豐帝認為不必遵守條約,但是第二次鴉片戰爭中,奕?主張“以守約為主,以踐言為先”,這種對條約履行的態度反映了近代中國外交政策逐漸與國際接軌,D正確;A不符合史實,兩次鴉片戰爭中清政府均戰敗,說明其軍事力量相對西方列強而言并無根本變化,排除;奕?是受咸豐帝委托辦理談判事宜,其態度本身反映了清政府中樞對待條約的態度,而非統治階級的矛盾,排除B;與列強談判并守約不等于賣國,排除C。6、D【解析】“貿易公司是國王的正規軍,法國的工場則是他的后備軍”,這體現出國王對商業的重視,結合“路易十四”的時間信息,可判斷出這是重商主義,故D項正確;此時法國處于手工工場階段,還沒有開始工業革命,故A、C項錯誤;B項說法錯誤。點睛:本題解題的關鍵是把握材料的時間信息“路易十四”,依據所學知識可知,這是指的是1638年—1715,此時法國處于工廠手工業階段,由此判定答案。7、C【解析】
依據圖中進軍的路線從廣州出發,打到長江流域,直至北京。說明是北伐的戰爭的進軍路線。故C正確;太平天國進軍路線是從廣西開始,排除A;辛亥革命是從武昌開始爆發,排除B;紅軍長征是從江西瑞金出發,到達陜北,排除D。故選C。8、B【解析】
根據題干可知,戰國璽印作任免官吏、傳達政令的憑證,有利于適應戰國時期打破傳統世襲特點的官吏選拔制度及提高政令執行效率的需要,一定程度上反映戰國時期集權體制的萌芽,故B項符合題意;封建體制即分封制,開始崩潰于春秋時期,排除A項;題干不能直接反映諸侯爭霸的形勢,排除C項;題干中部分代表官印不能說明戰國時期璽印的統一風格,排除D項。故選B。9、A【解析】
依據材料信息結合所學可知,明清時期江浙地區經濟作物大量種植,工商業迅速發展,經濟結構發生變化,是導致這一變化的主要原因,因此A選項正確;B選項不符合史實,排除;C選項是在鴉片戰爭之后,排除;人口變化不是造成這一現象的主要原因,D選項錯誤。故選A。10、C【解析】
根據材料可知,南宋朱熹重新編輯《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》,合稱“四書”,并把《孟子》提到了非常高的地位,尊稱孟子為亞圣;朱熹編著的《四書章句集注》成為后世科舉考試依據的教科書,士人紛紛研習《孟子》,C項正確。戰國時期尚未出現科舉考試,A項錯誤。漢朝主要的選官制度是察舉制,B項錯誤。明朝時期,《孟子》是科舉考試的內容之一,但遲于宋朝,D項錯誤。11、C【解析】
表格“宜子孫及酒食”“(值)錢七千二百”說明古代手工冶金的技術和工藝成就較深,故C正確;材料沒有直接說明手工業的來源,故A錯誤;材料中描述的是冶金,不是鹽鐵官營,故B錯誤;國家征稅不符合表格主旨,排除D。【詳解】12、D【解析】
從材料中的時間信息和所采取的措施包括允許私有制、自由市場在一定范圍內存在等信息來看,中央通過這一經濟建設方針,是為解決經濟困難對國民經濟結構進行調整,故答案為D項;人民公社體制的撤銷是在1983年,排除A項;經濟體制改革是在1978年十一屆三中全會后,排除B項;對國民經濟的調整是糾正大躍進和人民公社化運動所犯的“左”傾錯誤,排除C項;【點睛】1960年冬針對三年經濟困難,中共中央提出“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針,逐步糾正農村工作中的“左”的錯誤。從1962年起,經濟逐步得到恢復和發展。到1965年國民經濟調整任務基本完成。13、C【解析】
依據所學知識可知,決定歷史走向和發展的是“合力”,故C正確;地理環境、杰出人物引領作用是影響歷史發展的因素,科學技術促進歷史發展,但ABD不如C全面,排除。【點睛】本題考查史學研究的基本方法,由于歷史內容極為豐富,并具有多層次性的特點,史學方法也就不能單一化,而應該豐富多樣,史學家在具體運用歷史研究方法時,亦根據不同情況,靈活運用。14、C【解析】試題分析:支援了其它革命根據地的游擊戰對材料的過于寬泛理解,故A項錯誤;因第五次反圍剿的失利,紅軍開始長征,根據地大幅度的縮小,故B項錯誤;中央紅軍主力長征和南方八省游擊隊的抗爭交相呼應共同反抗國民黨武裝壓迫,故C項正確;中央蘇區因第五次反圍剿失利而陷落,故D項錯誤。考點:近代中國的民主革命·國共十年對峙·長征15、B【解析】
據題意可知《勞動者》創刊的目的是為了提高中國工人的意識以維護自身權利,反映了先進知識分子在工人中傳播馬克思主義,故選B;《勞動者》傳播的不是西方啟蒙思想,排除A;當時尚未發動起工人運動,排除C;D項與史實不符,排除。故選B。16、D【解析】
據材料結合所學知識可知,十一屆三中全會后中國逐漸建立社會主義市場經濟體制,21世紀初,初步建立市場經濟體制,故D選項正確;城市經濟體制改革的不斷深入、農村家庭聯產承包責任制的推行、現代化股份制企業制度的建立都包含在社會主義市場經濟體制,故A、B、C選項錯誤。17、A【解析】
結合所學可知材料中的觀點屬于亞當斯密的經濟思想.體現了自由主義的經濟思想,故選A;“提高關稅以保護國內市場”屬于重商主義的表現,和材料主旨不符,排除B;“增加需求促進經濟增長”屬于凱恩斯的經濟思想,排除C;“新經濟”發展模式主要是發展高科技產業,和題干信息不符,排除D。故選A。18、A【解析】
對勞動力人才實行統一分配和能進不能出的“鐵飯碗”勞動體制是為了最大化的利用人力資源,減少人力資源的流動,從而促進經濟的穩定發展,以適應當時經濟建設的需要,故選A;調動生產者積極性不是最終目的,排除B;這種做法的最終目的是為了適應經濟建設的需要,不是為了緩解就業壓力和實現資源合理配置,排除CD。故選A。19、C【解析】
根據漫畫顯示將中國撕碎,就是瓜分中國,根據所學可知從1895年甲午戰爭之后,帝國主義國家掀起了瓜分中國的狂潮,故選C;ABD不符合史實,排除。20、C【解析】
根據圖片結合所學可知,乾隆年間江南省被劃分為三個行政區劃,有利于削弱地方省實力,加強中央集權,故C項正確。A項,江南省由一省分為三省,未體現層級細化,排除。B項,江南省的分割無法體現官員職權的變化,排除。D項,圖片信息與基層管理無關,排除。21、C【解析】
敦刻爾克撤退,標志著英國勢力撤出歐洲大陸,歐洲除英國以外的主要地區落入德國之手,與控制北非、蘇伊士運河和直布羅陀海峽無關,符合題意,故選C;“火炬”行動即北非登陸計劃,該戰役使盟軍掌握了北非的一些重要戰略基地,從而創造了順利完成北非戰局的有利條件,使西方盟國能夠通過蘇伊士運河從大西洋向印度洋進行海上運輸,A不符合題意,排除;盟軍在阿拉曼的勝利致使納粹德國和意大利王國欲占領埃及、控制蘇伊士運河,占有戰略資源豐富的中東的希望破滅,B不符合題意,排除;西西里島戰役是盟軍不僅在軍事上獲取了直接進攻意大利的跳板,而且在政治上強烈震撼了已經動搖的意大利政府,導致墨索里尼垮臺和意大利投降,為盟軍打開從南部登陸歐洲的大門,D不符合題意,排除。22、C【解析】
“鼎”、“簋”的數量顯示的是所處的階層和地位,是西周禮制的體現,享用“五鼎八簋”違背的是禮制,故選C項;禪讓制是古代君主權力的傳承制度,內外服制是地方行政管理制度,內外朝制是西漢時期加強君主專制的中央制度,都與題意不符,排除ABD項。故選C。23、D【解析】
朱熹簡化儒式婚禮目的在于鞏固儒學的主導地位,D正確。據材料沒有體現其推廣儒家禮儀,只是由繁瑣走向簡化,A錯誤;生活化屬于手段,不是其目的,題目考查的是行為背后的目的,B不正確;據材料“他據此將古禮中繁瑣的婚禮‘六禮’簡化為便于實行的‘三禮’”可知,朱熹沒有重塑儒家倫理規范,C錯誤;故選D.24、B【解析】
結合所學知識可知,《共產黨宣言》中馬克思強調的是暴力革命。而材料“如果說在國家之間進行戰爭的條件已經起了變化,那么階級斗爭的條件也同樣起了變化”體現的是馬克思這時認為階級斗爭并不是進行社會變革的唯一手段,說明馬克思主義與時俱進的特點,B選項符合題意;材料體現的是馬克思認為階級斗爭并非是唯一手段,但是不能說明馬克思放棄暴力革命手段,A選項排除;材料無法得出19世紀社會主義運動走向低潮的結論,C選項排除;D選項說法過于絕對,當時俄國的部分革命黨人還是主張暴力革命的,排除。25、A【解析】
“1947年5月,杜魯門主義正式實施,美國先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計劃開始執行,美國共向西歐國家提供了總額為132億美元的援助”表明這兩次行動反映出美國力圖遏制共產主義影響,A正確;B與杜魯門主義不符,排除;C項在材料中未體現,排除;戰爭不是美國擴張的主要手段,排除D。26、B【解析】
根據材料所述,漢成帝時改刺史為州牧,東漢末年,州牧由重臣擔任,同時掌握了一州軍政,州牧也由原先虛職成為州最高長官,這種變化使州牧權力日益增強,為漢末分裂割據埋下了隱患,故B項符合題意;材料同吏治是否清明和高效無關,A項錯誤;材料是選派州牧,同宗法制無關,C項錯誤;打破世家壟斷入仕之途的是科舉制,同材料無關,D項錯誤。故選B。27、B【解析】
加工“來自極其遙遠地區的原料”,產品供應本國和“世界各地消費”等反映出19世紀中后期,工業革命和資本主義的發展,推動歐美資產階級開拓世界市場,使其生產與消費具有國際性特征,②④正確,B項符合題意;工業革命后“被新的工業排擠掉”的民族工業不是近代工業,而為落后的傳統手工業,人類開始改變閉關自守狀態始于新航路的開辟,而不是工業革命,①③錯誤,與之組合的ACD三項不符合題意。28、A【解析】
據材料“臨時政府成員普遍認為”“偶然才得到最高權力”“留給未來”可知,臨時政府成員內部缺乏認同感和責任感,不愿承擔歷史責任,回避現實問題,導致“時機錯過”,故選A項;材料只是認為臨時政府是“偶然才得到最高權力”,不是強調革命的偶然,相反臨時政府的做法必然進一步激化社會矛盾,引發革命,B項錯誤;C項不符合材料主旨,排除;材料信息沒有涉及法治問題,排除D項。【點睛】解答本題的關鍵信息是“臨時政府成員普遍認為”“偶然才得到最高權力”“留給未來”,緊扣關鍵信息分析解答。29、B【解析】
材料主要體現了工業革命期間,英國學者改變態度,深入工場作坊,解決工人工作面臨的技術問題,以提高生產效率,從而使科技研究逐漸服務于工業生產,故選B;材料反映了學者對工人態度的變化,但科學家吃苦耐勞精神不符合題目主要意圖,故排除A;生態環境惡化是工業革命帶來的消極影響,不符合材料主旨,排除C;材料未涉及工人運動的信息,排除D。30、C【解析】
“不僅在保守武漢城市本身,而在掩護我東南及中部人力物力向西南西北轉移,以建立長期抗戰基礎”說明保衛武漢的目的是以空間換取時間,為長期抗戰奠定基礎,故C正確;1935年實施國民經濟建設運動,不符合題意,排除A;材料信息無法體現聯合中共實行持久抗戰,排除B;材料信息不能體現“爭取美英等國的支持”,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)由國外傳入;種植范圍從邊疆推廣到內地;政府積極推動;地位逐漸上升;紡織技術先進。(2)變化:紡織分離;由手工紡織到機器紡織;土布出口量下降,洋布進口量提高等。評價:西方列強入侵和工業文明的傳入;一方面破壞了中國傳統的手工紡織業,使自然經濟逐步解體;另一方面便利了外國向中國傾銷棉紡織品,中國被卷入資本主義世界市場;但客觀上有利于向近代生產方式的轉變,推動近代民族工業的發展。(3)豐富衣被材料;促進經濟發展;推動世界文明交流。【解析】
(1)特點:從“棉花傳入中國”,“海南和瀾滄江流域,之后傳到閩、粵、川等地區”;“歷代統治者都極力征收棉花棉布,出版植棉技術書籍,勸民植棉”;“明代,棉花已超過絲、麻、毛,成為主要的紡織原料”;“榨布寸土皆有”,“織機十室必有”等信息中提取。(2)變化:從“鴉片戰爭前,中國的棉花和棉布不僅自給,還輸出到歐洲、美洲”;鴉片戰爭后,“中國進口洋布每年約1500萬匹,值銀3000萬兩”;“土布生產中使用洋紗的比重已經高達73%(包括國內生產的機紗)”;“民間之買洋布洋棉者,十室而九”“江浙之棉布,不復暢銷”,“不能出口”中提取,并結合所學,歸納
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